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寫作作文

畢業的作文

時間:2024-01-17 16:18:50 寫作作文 我要投稿

畢業的作文精品15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的畢業的作文,歡迎閱讀與收藏。

畢業的作文精品15篇

畢業的作文1

  在小學生活了六年了,馬上就該畢業了。

  在這六年中,有許許多多令我十分難忘的事。像第一次上數學課,第一次獲得衛生流動紅旗,第一次得到是個比賽第一名,第一次。這些許許多多的第一次讓我對這所學校充滿了感激,充滿了懷念,充滿了牽掛。是啊,畢竟是在母校生活了六年,難怪有些不舍、但最讓我不舍得是我的那幫“狐朋狗友”,他們夠有個的特點,有的愛笑,有的愛生氣開不得玩笑,有的做是十分用心,有的說話風趣幽默。總之,他們都能給我留下很深的印象,讓我把他們時時刻刻銘記在心里。臨近畢業之際,我又想起了同學們一張張熟悉的臉,想起了我們在一起的時光,想起了我們一起干的事,一起玩游戲,一起“看戲”。這些景象又回到了我的腦海,至今仍讓我記憶猶新,就像是剛剛發生的事。唉。畢業了,以前聽這里我想十分遙遠,可是時間一去不復返,轉眼間就要畢業了。我真是舍不得,舍不得同學,舍不得老師,舍不得教學樓,舍不得的操場,舍不得......

  可是現在說什么也沒有用了,時間不會再讓我重新再過六年,在和同學們重新來過六年,再次經過那些難忘的時間。不管怎么抱怨,現在來說也是徒勞的了,只有讓我們一起默默的.,高高興興的度過這屬于我們童年的,于相處六年同學最后可以度過的,也是在小學度過的,珍貴的十幾天吧!

畢業的作文2

  鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢。當我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。

  讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄托在對事業的執著追求上!也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

  啊,同學們,讓我們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!愿你在平凡的崗位上,創造出不平凡的業績來,直到實現遠大的理想。

  愿我的'臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

  自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。希望你珍惜已取得的成績,再接再厲,爭取在學業上有所造詣。生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!

  前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。從同一個地方來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填寫好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

  “經得起各種誘惑和煩惱的考驗,才算達到最完美的心靈健康”。

畢業的作文3

  清晨,初升的太陽,葉子上的露水,表示新的一天已經到來,我用手遮住眼睛,透過指縫看縷縷太陽光,這太陽光將帶給我們新的希望。

  我是一名中專生,剛入校時的對未來有無窮無盡的迷茫,我不知道我的目標是什么,摸索不到屬于我的指路牌,直到后來,老師告訴我們,我們也可以考大學,只要能認真的去學習,就一定會改變我們的未來。我漸漸地找到了我的指路牌,漸漸地感覺到那若隱若現的微弱的太陽光,仿佛它離我很近卻又離我很遠。

  第一次考試的時候,老師告訴我們,這只是一個開始,考不好也不要灰心。對啊!這只是一個開始,后面還會有很多次考試。

  全班三十名同學都懷有一顆熾熱的心,都懷揣著一個美好的夢,那就是我們的大學夢!

  可是我們要怎么去實現我們的大學夢呢?光靠嘴上說是不會實現的,我們要付出實際行動,我們實現大學夢的機會只有眼前這一個了,為什么不好好的珍惜呢?

  這只是一個開始,后面還有好多的事情等我們去努力。我們只有把握好現在,在現在努力了,用心了,不管最后結果怎么樣,我們也不會后悔莫及吧。

  每個清晨的太陽都會照常升起,它就像我們的夢想點燃我們內心的希望。不要辜負所有對我們抱有期望的人,不要讓我們心中的太陽下山,卻讓烏云與閃電填滿我們的.內心,加油吧!相信若年后,我們在踏入某所大學時,會看見當年最熟悉的面孔。

  讓我們彼此手牽著手,一起走向充滿陽光的未來,就像一首歌里的歌詞:努力的向前飛,再累也無所謂,黑夜過后的光芒有多美,分享你我的力量就能把對方的路照亮。

  我們在開始的時候點燃夢想,也讓我們在開始的時候放飛希望吧。

  我們的夢,是鼓勵我們向未來前進的火把!

畢業的作文4

  人生就像站臺,他們不記得自己走了多遠的路,但我們記得自己曾經經歷的那些人和事。他們就像根深深地扎在我們的記憶深處,夜闌人靜的,往事如煙。心底便會涌出一些很深的記憶。曾經的經歷無論是痛苦還是歡樂,無論是得還是失,也不用說值還是不值。但我們會珍惜這些經歷。因為他是我們生命的一個組成部分,不可缺少的部分。當2年的時光或者是4年的時光畫上一個句號心里不舍記憶還是那么清晰,此時此刻我只想說:我很幸福,我的生活中經歷過這些走過的路依稀記得。

  這個五月,我們拾起曾蘊藏的過往,體味2年的歡欣成長;這個五月讓我懂得了去刻意珍惜,珍惜在校的每段歲月留光。2年的時光彈指一揮間,流逝的是時光,留下的是真情。如果說2年的邂逅的一次命中注定的`偶然,那么今天的離別則是經歷2年的充實,快樂的精彩時光后的必然。在這2年的校園里有迷茫也有拼;有相聚也有分離;有遺忘,更有一生一世也忘卻不了的回憶。大一的純真年代,輕舞飛揚,大二的緊張充實都在忙碌中奮斗。這些都將成為你永恒的記憶,留下的是此時此刻我們依依惜別!

  我們都將遠行帶著對大學深深的眷念和對未來的無限的憧憬,告別這美麗的時代。我們將離去帶著7000多個日日夜夜沉淀的點點滴滴,接受風雨的洗禮終究逃不過別離。想不到別離的滋味這么凄涼,說聲再見也要這么堅強,終究是要落幕,想不到歡樂終究變成憂傷,到聲珍重也要反復思量。大學落幕,青春散場,縱使千般不舍,萬般留念,我們也要背負夢想,用回憶的夢想點燃年輕的希望;用最真實的信仰綻放流溢的光茫。

畢業的作文5

  滴滴答答,時鐘走了一圈又一圈,時間過去了一秒又一秒,時光,就這樣從眼前溜走。

  還沉浸在與你們的嬉鬧中,還沒有做好與中考交鋒的準備,還沒有打算和你們分離。時光就這樣殘忍的把我推到了我人生中的第一個十字路口。

  三年前,我們踏進了初中的大門,把自己的心交付給這個校園,那時候的我們帶著些許羞澀,把這個校園當做了我們另一個起點。還記得嗎?我們熱情卻略顯羞澀的招呼話語。還記得嗎?我們拿到新書時的激動不安。還記得嗎?我們對新教師的紛紛猜測。當我們一天天長大而又一天天熟悉時,誰都沒有料到,時間悄悄地走了,初三靜靜的來了。

  是否還記得那個夏日,我們第一次挨罰。全班都被罰了,卻沒有一個人唉聲嘆氣,我們狂奔在操場上,汗水浸透了衣服,笑容卻印在心底。那不像是一場懲罰,倒像是一次嬉鬧,我們在水龍頭前玩水,我總喜歡把水灑在你們的'臉上,看著你們狼狽的樣子,哈哈大笑。現在再去回憶,那時候你們臉上的水多像是眼淚,盡管臉上洋溢著歡笑。

  對了,還記得上的冬天的第一場雪嗎?那雪真大,它給大地穿上素裝的時候,最開心的還是我們。我們歡呼雀躍的下了樓,教師也無可奈何的隨我們而去,我們把一腔熱愛和熱情融進了一團團雪球。我們砸著雪球,手凍得沒有了知覺卻還是此樂不疲的砸向朋友。那些時光太美好,所以我們從不珍惜,直到現在,該分離了,才發現我們已經錯過了太多時光。

  當我們初三時,我們又一次為了自己而奮斗時,畢業倒計時已經在時鐘的滴答聲中悄悄開啟。

  還有不多的時間,我們就要分離,我希望,現在我們可以不再錯過時光。

  畢業倒計時已經開啟,為了那些錯過的時光,讓我們敞開心門。邁開步子,向曾經致敬,向未來沖刺。

畢業的作文6

  四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

  在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或三年學校的'獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

  在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

  現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

畢業的作文7

  馬上就要畢業了,心中充滿了依依不舍,不舍的是一起朝夕相處了六年的同學們,這六年來也讓我懂得了很多,很多。距離畢業還有21天……

  班里是很多同學都是在一年級認識的,在這六年中,基本上每年都會有新同學來。不久日子也便熟了。這六年來有傷心、快樂和厭倦。快樂是最多的。快樂陪伴著笑聲和時間走過了六年……

  那一次,我、史勝鵬、孫康杰、黃子碩、齊華宇、李申浩。和一個老師踢球,球像黃子碩飛去,黃子碩嘴腳并用:“我讓你踢!”,一腳就把球遠遠的踢出了界,而且還連著好幾回踢出界,我對他喊:“黃子碩!你腳好‘臭’啊!光踢出界!”說完,我們幾個后場的就哈哈大笑起來。

  也有厭倦的時候,老師讓寫東西,寫了一些后就不想寫了,非常厭倦。如果是六年級的話,早就匆匆的寫完了,因為已經到了六年級,要進行很多考試,我們要抓緊復習,在考試中考好。時間也自然很緊。

  在這些天里,我要好好學習,認真的寫,改正馬虎的習慣。這樣才能在下周畢業考試里考好。在這段時間,每一分鐘,每一個小時,都過的'那么的快,在以前,課間都是玩耍,現在,時間過得非常的快,所以,我們要利用課間的時間,用來復習,這樣,才可以讓我們在學校最后的十幾天過得充實,過的有價值。

  在學校,我經常和宿舍長吵架,經常為了一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開交,馬上就要畢業了,要給同學們留一個好印象,所以我要盡量的改正,給留個好印象。

  馬上就要畢業了,心中充滿了依依不舍,不舍的是朝夕相處了六年的同學們,六年里讓我懂得了很多很多……

畢業的作文8

  什么是畢業照?是全班同學的合影是定格在時間中的回憶,是一張難以忘懷的“情侶照”,更是對小學的懷念。星期五下午,我們在操場定格了屬于我們的回憶。

  大家帶著翹首以盼的心情來到操場,我的心情也更是緊張、激動,畢竟這是我人生中第一次拍畢業照,我還有點兒小迫不及待。攝影師在樓上拍照,鄧老師、方老師和曹老師則幫我們擺造型,此時的我們像一個個木偶,任人擺布。第一個要擺的造型是一個愛心,不過這悶熱的天氣在逐漸消除我們的耐心,偶爾一陣微風吹來,就能讓我們心平氣和。曹老師上樓指揮,經過來來回回的調整,第一張合影就拍好了。接下來的第二張就很有意義,這是我們班的一個象征,沒錯,就是6。2,我們女生擺“6”,男生則擺“2”,至于點嘛,當然是方老師和鄧老師啦,方老師指揮我們女生,方老師先讓我們沿著“6”走,不過這彎的地方直了點,我們挪呀挪,挪呀挪,終于挪好了,鄧老師和方老師背對背靠在一起。然后我們不約而同地喊著:“茄子!”咔擦,從此,不管過了多久,逐漸成熟的我們永遠定格在這一天,這一刻永遠不能被磨滅。第三張也是,只不過是站起來,雙手搭在前一個人身上。接下來是女生單獨拍照,男生一哄而散,就像一群逃犯。第四張呢是躺下來,圍成一個圓圈,肩并肩,閉著眼,一聲:“茄子!”咔擦,第四張也已經拍好了。此時的我后背早已被打濕,但我并不覺得很累,反而覺得這一切都是值得的。男生拍完就是自由組合拍照,我在球門前和文化長廊各留下一張我的.照片,拍完也剛好放學了,在教室擺好桌子我們就各回各家了。

  畢業照定格了記憶,定了最好的我們,更定格了時間。這天下午,所付出的一切都是值得的。

畢業的作文9

  漫步在小學校園里,看到了在籃球場上拼搏的我們;看到了為了考試而認真復習的我們;看到了因獲得榮譽而留下歡笑的我們;看到了因離別而灑下淚水的我們;看到了這六年來的一切。

  時間的流逝,象征著我們的成長。現在回想起來,就算是當年“最慘烈”的場景,依然是那么簡單,那么令人懷念。

  如今發現,時間是真正的雕塑家,它告訴我們很多很多。回憶、追憶、懷念、想念、珍惜。曾經的'那些終究被埋藏在心間的某個角落。直到某年、某月、某天、某個不經意間、某個不開心的時候,它會給心間帶來一襲甜意,溶化悲傷、溶化寂寞。

  總是以為離別還在明天,總是認為我們還有時間,總是回憶剛入學還在昨天,總是覺得自己還會在校園行走到永遠。但是,我無奈卻也清楚地看到日子在手指與腳邊流走,光陰一去無蹤。回想這六年來交織著百感的一幕幕,晃如昨日。教室里有我們努力備考的蹤影,運動會上有我們活力四射的青春……走在校園的林蔭道,星月沉沉,有風從肩頭掠過。在這校園里,我們就是掠過的一陣風,沒有誰在意我們來去的方向,沒有人留意我們的快樂憂傷,除了我們自己。每顆心都有自己的方向,南轅北轍或者殊路同歸。在畢業之時,才深切地體味到那種憂郁、蒼涼、悔恨與渴望等諸多因素交織在一起的心緒。我們心里都明白,當我們義無返顧地走出象牙塔,而近乎勇敢地奔向前程時,又有誰是真正的滿心的明亮與歡喜?

  如今的我,需要去珍惜這一切,過去的一切,現在的一切,直到有一天,在翻開看時,回憶,充滿整個心間。

畢業的作文10

  彩的初中生活就要過去了。回首往日,一切就像是在昨天。3年的初中生活無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

  初中生活很柑。3年的友誼濃郁醉香,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談,甜。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。

  初中生活有酸。每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲話責,我也會覺徉受了委曲,一陣心酸。是,酸卻是一份真摯的債贈,每當我因考得不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報;每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次心酸,都會給我一次警示。酸,我不怕!

  初中生活很苦。為了最終的目標,為了未來的'夢想,我禽要付出艱辛的勞動。天剛充就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯睡覺,為的是不把今日課業留到明天。白天,語、數、外、政、理、化、生,課課都有作業;晚上,乘燭夜讀,只因明天老師要將作業檢查。唉,煩死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大壞作業搖搖頭。初中生活,真煩!

  初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣、世態百味。盡管又酸又苦,卻又有柑,但仍讓我久久地回味。然而,苦盡甘來,付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,驀然回首,原來一切都那么值得回味。

  我親愛的初中生活,再見!

畢業的作文11

  那年,我們即將面領著小升初的考試。也即將面領著我們這個班的分別,我們大家都非常傷心。也可以說很開心,想到放暑假了當然開心。哎,那年過的真快。

  我們都在準備小考,在我們教室也只能聽到書一頁一頁翻的聲音、只能聽到筆尖在紙上抖動的聲音。我們教室一下子變的寂靜而繁忙,教室里都坐滿了人,只有一個角落,陽光照到那個位置,真的很美,很美。那個位置是我閨蜜的,她已經1個月沒來上學了。即將來臨的小考,她怎么辦呢?

  閨蜜因為一場車禍,在醫院住院,我們都很擔心她,但我們的擔心又有什么用呢?我真想對她說:“回來好么?我們還像以前那樣聽老師講課,一起跳皮筋,一起玩,一起笑。好么?蜜蜜我想你了!真的。“

  離小考還有幾天了,蜜蜜還沒來。我擔心急了,怕她不來,我就再也見不到她了。教室里的氣氛也更加凝重了。

  小考了,我們大家,邁著緊張而又沉重的.腳步邁進考場。做到自己的考位上,就在大家準備答卷的時候,一個腳步聲慢慢的靠近。看見一個中年女人,推著輪椅,那輪椅上坐的,是蜜蜜,我激動急了,飛跑過去給蜜蜜第一個擁抱,也許這個擁抱并不夠溫暖。接著許多同學們也來問候,考場上真的是喧鬧急了。這真的不容易,她居然來了。我們大家以為她不來了呢!

  大家開始考試了,當然蜜蜜也不例外,大家都很高興,蜜蜜能來。緊接著考上的氣氛非常嚴肅。

  成績發下來了,蜜蜜是第二,她雖然沒來復習但是成績還是一樣,我是第一,真有些高興!

  那年畢業考,她來了,真不容易,蜜蜜我們永遠,永遠都是最好的朋友,即使歲月不饒人。

畢業的作文12

  馬上就要畢業了,我覺得鈴聲一響,我們就該分手了。嘿,兄弟們,不要難過,讓我們互相祝福,在這離別的時刻…

  啊,老鐘,你可以說是我小學最好的朋友。還記得我跟你說過你的缺點嗎?是的,你最大的缺點就是太啰嗦。這個班,恐怕只有我能聽你嘮叨。希望你上初中后新同學能接受你的性格,希望我們在未來的學習生涯中依然是最好的.同學,朋友,兄弟。

  吳貫林,你知道嗎?其實我不喜歡用“管理員”來威脅你,也不想說你壞話,但是我真的受不了你那種趾高氣揚的性格,雖然我說了這些你肯定會反駁我。但是,我還是想說,多一個朋友總比多一個敵人好。我覺得在你無助的時候,一定也希望有朋友幫助你,鼓勵你,安慰你。

  小龍,其實我一直想告訴你,我不是你想象中的那種人。其實我很認真,只是找不到話題跟你聊,所以跟你瞎說。呵呵,希望以后再見到你的時候你比我高。

  巴巴,絲茉茉,恐怕這個班只有你和我有相同的性格。我喜歡玩電腦,但我從不在學習上落后。其實你離老鐘不遠了。只要你多讀書,我想你一定能超過他。

  最后,兄弟,讓我們再一次手搭在肩膀上,有說有笑,默默揮手,默默道別,走向人生的十字路口吧!我相信我一定會勸你不要難過,也不會因為難過而難過。這只是暫時的分離。我相信在不久的將來,我們會為一個共同的夢想而奮斗,最后,我們會再次走到一起,繼續我們的友誼。

  我相信經歷了這一切,雖然你們可能期待著我,但其實你們誰也沒有在我的眼角看到一絲晶瑩…

  再見,兄弟們!

畢業的作文13

  20xx年畢業了,我們終于離開了小學。記得在最后即將畢業的考試時間,大家開始忙碌緊張起來。

  20xx年即將畢業的時期,每天的作業都要寫到星明人靜,書桌上的作業摞得比一旁的臺燈摞得還高。真是累死人啊

  我面對著這些書本覺得自己那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對逃避不了的現實,我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角的'天空,學習一天比一天緊張。

  20xx年畢業的時候,傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!但想想我?我也夠幸福了。

  皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風習習的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發,期盼這種生活結束的那一天。

  再過不久,我將懷著依依不舍的心情轉入初中,逐步朝自己的目標奔去,去實現自己的理想,但是在這六年的小學生活里,我們師生之間的那些令人難忘的往事,將深深烙在我的腦海里。在以后的成長道路中,這將是我寶貴的精神財富,不論我身在何處,都不會忘記和同學們之間的友誼,更不會忘記老師對我的恩情!他將激勵著我腳踏實際,努力進取,一步步走向自己人生的目標!

  20xx年畢業了,我們會永遠記住這一年辛苦奮斗的日子。

畢業的作文14

  同學錄?!又到了寫同學錄的時候了?就真的這么悄悄地到了說分手的時候嗎?就真的這么失去童年又同時失去相親相愛的同學嗎?離開這個見證我九年成長經歷的地方,我的新生活是怎樣的?告別這個母校,我是該喜悅還是該哭泣?即將進入中學,我又該用怎樣的心情來接受這份新的生活呢?

  站起身,扭頭望窗外,想融入這一片蔚藍的天空之中。一切都過得太快,就像朱自清老先生的《匆匆》中所說——像針尖上一滴水滴在海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。

  喜歡在夏季的潮悶中思索,想象,把一切想得很美好,很夢幻,很浪漫。喜歡在初夏夜深人靜之時,在天空中刻下一張臉,一張微笑望我的臉,成為這個夏天的見證。暗香浮動,說不盡的甜蜜,敘不盡的浪漫。到了最后,卻是失落。這是一個生長在夢中并開出花的季節。每個人都生活在夢中。我們微笑說,我們停留在時光的`原處,其實早已被時光的洪流無聲地卷走。

  畢業,或許對有些人來說是一件很開心的事情。但對我來說卻是一件無比殘酷的事情。同窗九年的伙伴們,轉眼間就要分別。我很傷心,但這能有什么辦法呢,人的一生當中有相遇,就意味它有離別的一天。雖然我們畢業了,也許我們以后再也見不到了,我也會把我們之間的情誼默默的藏在心里,寂寞的時候會一個人靜靜的想,想我小學的同學的模樣,想他們現在怎么樣了,好不好,開不開心!

  我想,在畢業的前夕,我們應該好好珍惜這短暫而美好的十幾天,不然,到以后后悔也來不及了。

畢業的作文15

  轉眼間,我就要小學畢業了;轉眼間,我就要離開那些陪伴我成長的老師們和那些可愛的同學們,離開那有著六年美好回憶的母校;轉眼間,我從小女孩變成少女,意味著我該長大了,不能再像以前那般任性了。許許多多的轉眼間,告訴我們大家時間飛逝、不等人,要好好珍惜現在在學校的每分每秒。

  記得剛踏入小學的時候,我看這所學校,在一旁欣喜地感嘆:“以后我就是這里的學生了,我將要在這兒生活六年。”我背著書包,踏著歡快的步子進了我的教室。

  一年級的開學典禮上,國歌響起,我們大家一排排整齊地站著,六年級的姐姐們幫我們大家佩戴著紅領巾。此刻,聽著國歌,看著這神圣的一切,我心潮澎湃。當校長宣布我們大家正式成為少先隊員的時候,我既興奮又激動。然而,六年級的開學典禮上,一年級的小朋友們像我們大家那時候整齊地站著,當我給他們佩戴紅領巾的時候,我感到無比的圣潔,我很高興,也十分歡迎他們的加入,在他們身上仿佛看到了自己小時候的影子。

  小學六年里,有著許許多多值得回憶的。過去式一篇不容你修改的作品,字里行間充滿了天真與稚氣,印滿了模糊而珍貴的.足跡。我即將離開小學,去追逐成長的步伐,去努力實現我的夢,即使會跌跌撞撞,甚至最后滿是傷痕,我也不會后悔,因為我至少努力過、追逐過。

  親愛的母校有我們大家追逐過的足跡;親愛的母校有我們大家的歡聲笑語;親愛的母校有我們大家成長的淚水;親愛的母校有我們大家收獲后的汗水。親愛的母校我愛你,即使我就要小學畢業了,我也會把你深深地珍藏在心底。

  序幕是充滿期待的,落幕是充滿回憶的。我就要畢業了,等待我的將是更大的挑戰,同時,我也會在挑戰中逐漸強大。

  我要畢業了!

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