參觀博物館作文

時間：2024-01-27 12:03:04 寫作作文我要投稿

參觀博物館作文(熱門)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的參觀博物館作文，希望能夠幫助到大家。

參觀博物館作文(熱門)

　　參觀博物館作文篇1

　　聽老師說咱西峽也有一個歷史博物館，心里就癢癢，于是就死纏硬磨讓媽媽帶我去看看。媽媽耐不住我一哭二賴三嬌嬌，無可奈何地答應了。國慶節那天我們一家浩浩蕩蕩向博物館進發。車上我們有說有笑，好不開心！

　　終于到了目的地！剛下車，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和梔子花的氣息，令人神清氣爽！哇！一幢古香古色的三層建筑多氣派啊！金色的房頂，紫色的門窗，加上那飛翹著的房檐，顯得典雅壯觀。館內收藏了大量的古書、古畫、古瓷、古硯、化石，還擺放著許多有關博物館的記載、收藏和古代歷史傳記……“這次我可真是大飽眼福了！”我不緊不慢地邊走邊自言自語道。

　　我覺得最有趣的要算一尊彩色的花鳥瓷瓶了。瓶上有幾枝藍色玫瑰和三五只黃鶯，栩栩如生。忽然背后傳來了一聲“多美啊！”的贊嘆。原來，媽媽正在欣賞一尊唐代菩薩像。媽媽拉著我的手，向我解釋著她對這尊雕塑的理解……媽媽說完后，我看看媽媽又看看雕塑，似懂非懂的點點頭，隨之也擠出“真美！”倆字。原來一尊雕塑蘊含著這么深刻得內涵。

　　“快來看恐龍。”隨著爸爸的喊聲，我們就到了侏羅紀時代。呀，這個恐龍的身體真龐大啊！它兩眼瞪得圓圓的，張開了它的血盆大口，前腿向前伸著，似乎已經做好了起跑的.準備，看著它現在的模樣，我想，它跑起來的速度一定是很快的。這是一座恐龍的骨骼結構。這里有一些翼龍，它們個個都張開了自己的翅膀，仿佛迫不及待地想要去無邊無際的藍天翱翔似的。這兒的霸王龍顯得十分的兇惡，他的嘴上叼著一只剛出生的不知名的小龍，顯然不是自己的孩子，不過那只小龍血液已經滴到了那只霸王龍的嘴邊。這里又有一只飛龍，它雙眼緊閉，翅膀張得大大的，旁邊的小飛龍躲在媽媽的身后，它好像是在保護自己的孩子一樣。這個地方有一只慈母龍，這只慈母龍面目慈祥，正低著頭專心志致地在為剛出生的小慈母龍喂草吃。這只雷龍，別看它面目兇惡，但它卻有一顆慈母之心，對待孩子顯得十分溫柔。

　　我歡呼著，蹦跳著，像一只快樂的燕子，嘰嘰喳喳說著，笑著。這次參觀博物館，不僅增長了自己的知識，大開了眼界，還懂得了西峽山美水美，歷史文化更美！

　　參觀博物館作文篇2

　　今天，媽媽帶我來到青島市博物館，在青島新聞網學生記者團的老師帶領下參觀瓷器館。

　　進入博物館，首先看到的是各種各樣的奇石和石雕。在正門大廳內，矗立著兩尊石佛像。聽記者團的老師說，這兩尊石佛像距今已有1500余年的歷史，佛像身高一丈八尺，重約30噸，俗稱‘丈八佛’，這兩尊石佛像最早安放在山東臨淄縣龍泉寺內，1928年7月對佛像垂涎已久的日本人欲將其劫走，適逢發生濟南‘五.三’慘案，中國人民反日斗爭日漸高漲，日本侵略者未能得逞，這批珍貴文物才免遭劫難。后來放在青島博物館，成為了青島博物館的鎮館之寶。

　　記者團的老師帶領我們來到瓷器展館，看著展柜里各種各樣的瓷器真是琳瑯滿目、美不勝收。老師問我們：“你們誰知道什么樣的瓷器價值很高”？有人說“因為好看”我回答說：“因為年代久遠”。老師說：“是因為完整無損。因為瓷器燒制出來的時候，有的表面裂紋，有的缺了什么，很少有完整沒有損傷的'瓷器”。“那有誰知道瓷器最早出現在什么時候”？老師又問。我回答說：“在公元前16世紀的商代中期，中國就出現了最早的瓷器”。老師說我回答正確，還表揚我了呢！

　　我們一邊看一邊認真聽著老師給我們講解瓷器知識。走到一個有泥捏人的展柜面前，上面的人都在做著不同的事情。我正在猜想‘這些人在做什么呢’？老師說：“他們在燒瓷器。瓷器是先由瓷土捏制成型，然后放進1200度至1300度的高溫燒制成。由于瓷器大小、花紋、顏色等不同，所以需要燒制的溫度也會不一樣，而瓷器的花紋是用筆畫上去的。魚，代表的是年年有余，呈現了百姓對美好生活的向往。梅、蘭、竹、菊這四種花，分別代表了不同的人物和性格。千百年來，它們以其清雅淡泊的品質，被世人稱為四君子，成為一種人格品性的文化象征，表達了古人對時間秩序和對生命意義的感悟”。

　　聽完老師的講解，我懂得了博物館的歷史價值和意義，它幫我們補充學習了歷史文化知識，除了課堂、書城之外，博物館就是另一個讓我們學習知識和增長見識的好地方。我為我們青島有這樣一個文化豐富的博物館感到自豪！

　　參觀博物館作文篇3

　　暑假里，我和媽媽去北京旅游，參觀了天文博物館。

　　那天，我坐在公共汽車上，眼睛望著窗外閃過的高樓大廈，腦海中想象著博物館的樣子，幻想著神奇的宇宙。

　　“乘客們，天文博物館到了，請下車的乘客準備下車。”清脆的報站聲把我從遐想中拉回。我走下汽車，向前望去，映入眼簾的是“天文博物館”幾個蒼勁有力的大字，隨之看到的`是一座高大雄偉的半圓形建筑物，十分奇特。我真不知道博物館為什么要建成這個模樣！

　　我帶著疑問，懷著無比好奇的心情，走進了博物館一層大廳。此時，我如同置身于一個色彩繽紛的夢幻世界：鑲嵌著各種花紋的天花板晶瑩透亮，能映出人影來；幾個玻璃大吊燈莊重典雅；大理石鋪成的地面像洗過的一樣，十分光滑，一塵不染；四周雪白的墻壁上，掛著許多星球的照片，下面還配有文字介紹，這里有土星、木星、火星、金星……咦，那是什么？圓圓的，閃著光輝，更有趣的是它還拖著一條“長尾巴”！看了它的介紹，我才知道，這是彗星。嘻，還有長尾巴的星星，真有趣！我繞大廳轉了一圈，發現這廳大極了，像個大會堂。

　　從大廳順樓梯向上走，就到了二層。這里是個放映廳。我環顧一周，覺得它與電影院不同：銀幕在天花板上，還是個半球形的，像個大鍋似的扣在上面。噢，我這才知道博物館為什么建成半圓形的了。開始放映電影了，是關于星座的影片。周圍漸漸暗下來，出現了滿天星斗。星星在天空中頑皮地眨著眼睛，仿佛在向人們問好。“看，那是什么？”隨著影片指示標所指的方向，我抬頭仰望，只見一條銀色的光帶橫穿過星空，就是銀河。牛郎和織女的愛情想必就發生在這里了。忽然發現了星座！有天蝎座、白羊座、金牛座等許多星座。影片還介紹了關于個星座的傳說，都是很美麗、很動人的。此時此刻，我仿佛坐在宇宙飛船上，仿佛在和日月星辰交談。啊，宇宙給我帶來了無盡的想象……

　　看完影片，來到三層。三層大廳里陳列著天文望遠鏡和許多天文儀器，可我的心依然沉醉在對宇宙的美妙遐想之中。

　　時間過得好快，轉眼已是下午。我依依不舍地離開了天文博物館。在上公共汽車錢，我又深情地回頭望了它一眼，因為，我在這里得到了換了，獲得了有關于宇宙的知識。天文博物館給我留下了極深刻的印象。

　　參觀博物館作文篇4

　　今天，我們去參觀寧波博物館。

　　在路上，我就想：博物館里肯定有許多寶貝的！果然，一到博物館，我眼前一亮，看見了許多寶劍，媽媽說“這是戰國時期的青銅劍，你看，都發銹了！”我還看見一個玻璃罐里放了許多小原板，仔細一看，原來是一些銅錢，這些銅錢都很舊了，有些的還變成了兩半。上面刻著四個字“大清銅板”。看到這東西，我真激動呀，感覺就像回到古代一樣！

　　我又跑到了四樓，哇！兩邊都是像古代商店一樣的展館，有“缸鴨狗”、“壽全齋”的原樣......我好像在逛寧波老街，真讓人留戀往返呀！我發現這里的很多店，里面既有好吃的，又有好玩的'，可惜現在很多店已經沒有了。

　　我還看了古代過春節的模擬蠟像，用蠟做的，又精致又美麗，我還以為是真人呢！我覺得以前過春節比現在好多了！人們有的做燈籠，有的踩高蹺，還有的在祭拜。

　　這次參觀讓我見識了許多古代的商品和商店，大開眼界！

　　今天爸爸帶我去寧波博物館看看，長長見識。

　　一走近博物館，就發現這里的一切是那么的與眾不同。整個主館是灰色的，呈傾斜狀，通道、墻面、圍欄、綠化小景穿插其間。雖然博物館的形狀建造得很奇怪，但卻又和周邊的環境極其協調。講解員姐姐告訴我，為了倡導“新鄉土主義”理念，將寧波地域特色和建筑工藝融為一體，所以都用了一些舊石料，老磚瓦砌墻，使造型簡約而富有靈動，外觀嚴謹而頗有創意。進入“東方神州館”內，河姆渡史前生活全景展現在我的眼前。茅草屋前，有的人在和小狗玩，有的人在做飯，有的人在采果子，還有的人在勞作。人們面帶笑意，自得其樂，真是一幅生機勃勃的樣子。接著我們又參觀了“寧波民俗館”，走進那里，就像把我們帶到了幾千多年前的中國。街道兩旁有幾間客棧，還能看到一碗碗的湯圓擺在桌上，惟妙惟肖，立馬勾起了我的食欲。“狀元樓”！我再次探進頭，里面有三張桌子，上面都擺滿了滿漢全席。哈，這里面一定是給考過狀元的人來慶祝的。前面是一條迎親隊伍。再往前有戶人家，他們一家五口圍坐在八仙桌旁，有說有笑地吃著月餅，賞著月，過中秋。原來古時候的寧波也同樣如此美好。

　　這次參觀，讓我了解了寧波的歷史，體會了寧波的傳統節日，真是受益匪淺啊！

　　參觀博物館作文篇5

　　走到博物館門前。我看到了8根淡青色的大理石柱子，要4個人才合抱的過來，有七層樓那么高。抬頭一看，樓中間有五個醒目的大字“自然博物館”。

　　我最喜歡的要數蝴蝶展了，各種各樣的蝴蝶差不多都有。我最喜歡的蝴蝶是綠鳳蝶，身上黑里發紫。最有特色的蝴蝶要數美眼蛺蝶了。美眼蛺蝶翅膀上有4個小圓圈，不仔細看，還以為是4只小眼睛呢！長尾彩虹蛾尾巴最長，身上的顏色像彩虹一樣鮮艷，所以叫長尾彩蛾。

　　在那一些奇形怪狀的石頭里，我最喜歡的要數綠螢石了，那綠瑩瑩的石頭閃閃發光。像那耀眼的夜明珠一樣美麗。石英-螢石，有三種顏色：紅、白、黃，就像人們故意描上的一樣。我們又到了五樓去參觀了許多恐龍化石。站在高大的恐龍旁邊，好像真的有一只活生生的恐龍正昂著頭奔跑。在地下室又觀看了許多奇形怪狀的石頭。4點多了，我們在老師的帶領下戀戀不舍得離開了自然博物館。

　　在回學校的路上，我想：“自然博物館里真漂亮，我多么希望再去一次呀！”在這時候，來了一個不速之客——下雨了。我們冒著雨回到學校，但是我們的心情還是非常快樂。

　　夏天來了，驕陽似火。路邊的.小樹好像都熱得把頭垂下來了，我也熱得受不了了，真想趕快跳進游泳池里好好地降降溫。

　　我和媽媽來到游泳池里。游泳池里真熱鬧，我迫不及待地想要跳下水。媽媽說：“我們來比賽游泳吧！”我迅速地蹬水，向前沖去。我想看看媽媽有沒有追上我，快速扭頭，發現媽媽還在我后面。于是，我蹬得更邁力了。我開始拼命地用手劃水，最后抵達了終點。可是我卻沒有看到媽媽。我喊了一聲：“媽媽！”這時，我才看到媽媽從水里站了起來，原來她才游了我的一半。我的意地笑了，心想：媽媽的力量比我大，可是為什么還輸給我呢？媽媽高興地說：“你可以游過媽媽啦，真棒！”我驕傲地向媽媽游去，陪著媽媽向前游了一會。這時，我發現媽媽游泳的姿勢有點不對。我對媽媽說：“媽媽，腿要向外張開使勁地往里蹬，不是只張開一點，要張開大一點。”媽媽按照我的方法試著做了幾遍，我就潛在水里觀察媽媽游泳的姿勢。媽媽終于做得好一些了，于是我和媽媽一起游了起來。突然，我調皮地趴到媽媽背上，媽媽嚇了一大跳。我們倆都往下沉了一點，媽媽喝了好幾口水。我們倆站起來笑了笑，我很調皮地鉆到媽媽的懷里，媽媽也很溫柔地抱著我。

　　我很喜歡游泳。我喜歡把頭悶進水里，全身涼涼的，就像進了冰箱一樣。要是每天都是夏天就好了，這樣就可以每天都來游泳了。

　　參觀博物館作文篇6

　　上個星期，我們學校組織了去博物館參觀的活動，聽到這個消息，我們振奮極了。我換上了最酷的裝備，準備出發。

　　烈日當頭照，來到博物館門口，我就有些受不了了！一條干燥的舌頭總盼望著下雨似的。

　　終于可以進去了，我似乎忘記了剛才那難受般的感覺，活蹦亂跳的，開心極了！我動瞅瞅，西望望，一.二樓無為就是一些民族風俗和歷史文化等，沒有勾起我太大的關注。直到我上到三樓參觀時，我才真正被吸引注，而流連忘返了！你們想知道我看到了什么嗎？那就跟我一起去看吧！

　　進到大廳，首先我眼簾的是那櫥窗內的東西。里面是戰士們的一些遺物。下面我就為你們一一描繪。

　　綿襖大衣-這是一件青黃色的綿襖大衣，它一經“老”了，在它的身上透露著那淡黃的綿花，我扒在櫥窗前，還可以隱約看到著上面許多的補丁。

　　水壺-著是一個年久上修的鐵水壺，在戰爭中，它曾經伴隨戰士們，一起上戰場，一起過生活。可惜，它現在是一個沒有用的水壺，它只能激起人們回想過去，留在人們心中。

　　柜子-這是一個破爛的用竹子編成的一個小衣柜，著里面曾經裝過戰士們那襤褸的衣服，可惜，戰士們現在已經不能再看到這伴隨他們一生的小衣柜了，因為它已經成為戰士們的遺物。

　　獎彰-這是一個用血汗所得來的功勞，它身上雖然有些漆已經脫落，那金黃里泛著暗灰，但它已經不遭受到人的排斥，而是人們現在最好的老師，因為在它身上暗喻著-我們今天的幸福生活，好好學習，努力學習，為祖國的明天再增輝煌！

　　戰士們的遺像-在最后一個櫥窗前，是戰士們那偉大的肖像，我站在它前面，好象有些自悲感，戰士們為了祖國美麗的.明天寧可犧牲自己的性命，而我們現在，有這么好的學習環境我們都不好好學習，這有些對不起他們。

　　這些都是我在博物館中所看到的，它使我的心情久久不能平負。它讓我想起了戰爭時的那一幕，今天，戰士們的一切將成為永遠的豐碑，它會激勵人們好好學習，努力建設祖國，為祖國添上一片光芒。

　　今天去博物館，它給我上了一節很好的思想教育課！它讓我重新振作，為自己的學習下苦功。放心吧！戰士們，祖國的新一代不會讓你們失望，我們一定會比你們干得更好！

　　戰士-我為你自豪！

　　參觀博物館作文篇7

　　就在上幾個學期的時候，學校組織我們班全體同學一起去地質博物館去參觀，參加科學活動周的系列活動之一，我們想到那里去了解有關地質運動等知識。

　　我們在去地質博物館路上興致勃勃，隨著那歡樂甜美的歌聲我們來到了的南寧市地質博物館參觀。

　　我們走進地質博物館，就先發現一個透明的方解石，下邊寫著“方解石是晶族”。接著就看見許多的巖石，有橢圓的，有正方的，有金黃的，有暗紫的，各式各樣。每塊巖石上面還有一些關于這塊巖石的圖片與資料。

　　我們一直懷著好奇的心情繼續向博物館里面走，一邊走一邊聽那里的工作人員介紹巖石，還一邊做了筆記。

　　我們隨著博物館的工作人員的帶領下，來到一塊大大的，較黑的石頭前停下。這塊石頭泥土棕色的，棕色中夾著幾分白色，摸起來挺粗糙的，沒有光澤，可是這塊黑石頭上有很多的小孔，姐像蜜蜂的巢一樣。我們想：“鐵隕石怎么黑乎乎的`，是不是哪個人不小心把它們掉進火坑了，被火燒焦，變黑了呢？”我們疑惑不解。

　　工作人員給我們介紹道：“這塊巖石叫做‘鐵隕石’，這鐵隕石主要由鐵紋石和鎳紋石兩種礦物組成，其次含有少量的石墨、隕磷鐵鎳礦、隕硫鉻礦、隕碳鐵、鉻鐵礦和隕硫鐵等。它的外表裹著一層黑色或褐色的1毫米厚的氧化層，叫熔殼。外表上還有許多大大小小的圓坑叫做氣印。此外還有形狀各異的溝槽，叫做熔溝。這些都是由于它們有隕落過程中與大氣劇烈磨擦而形成的。鐵隕石的切面與純鐵一樣，比較亮。”

　　我們便觀察起這塊隕石來，它每塊隕石的顏色不一，形狀也各異。用手摸一摸它，冰涼涼的。后來我們開始分析，可能是隕石進入地球大氣層燃燒所以被燒黑了，后來經過這么多年，它才冷卻了。

　　過后，我們請教了機器——電腦，看看網上怎么解釋的，網上的結論是這樣的：

　　隕石，在沒有落入地球大氣層時，是游離于外太空的石質的，鐵質的或是石鐵混合的物質，若是落入大氣層，在沒有被大氣燒毀而落到地面就成了我們平時見到的隕石，簡單的說，所謂隕石，就是微縮版的小行星“撞擊了地球”而留下的殘骸。

　　參觀博物館作文篇8

　　8月26日，我和青奧小志愿者們一起參觀了南京奧林匹克博物館。南京奧林匹克博物館位于青奧村旁，展出面積五千多平方米，有五個展廳：奧林匹克展廳、中國與奧林匹克展廳、青奧在南京、3d尾廳和互動體驗區。

　　走進博物館，首先映入眼簾的就是“鎮館之寶”——現代奧林匹克奠基人顧拜旦的親筆手稿。這份珍貴的手稿在玻璃罩的保護下，紙張已微微泛黃，上面寫著工整的法文。這份手稿有100多頁，是顧拜旦回顧體育歷史的一些敘述，“我希望你能一如既往地幫助我，并希望在你的幫助下，我能夠繼續努力并實現這一惠及人類的宏偉事業——在適應現代社會環境的基礎上恢復奧林匹克運動會。”

　　一旁的墻上，中法文對照的《體育頌》闡釋了顧拜旦對體育真摯的感情：“啊，體育，你就是和平！你在各民族間建立愉快的聯系……” 在整個博物館中，最震撼的一幅畫面是“火炬墻”，象征著人類的奧林匹克精神“薪火相傳”。自20xx年柏林奧運會火炬起，直到南京青奧會火炬“幸福之門”，近30把火炬整齊排列。從古到今，火炬的線條越來越流暢，色彩越來越靈動。館內的“小青檸”姐姐向我們介紹，這些火炬都是原品實物，只有很少幾屆暫時沒有收集到。

　　旁邊的展柜中，從20xx年格勒諾布爾冬奧會吉祥物滑雪人舒思開始，幾乎每屆奧運會的吉祥物都排排站好。莫斯科奧運會的棕熊米沙、洛杉磯奧運會的鷹山姆……還有可愛的砳砳，都超萌超可愛！小志愿者們看得舍不得離開！

　　博物館內還展出了很多江蘇籍運動員的藏品，林莉使用過的泳鏡、泳帽，葛菲比賽時所穿服裝、所用球拍，李菊在悉尼奧運會上獲得的乒乓球女子雙打金牌，陳若琳在倫敦奧運會上穿過的'泳衣、使用的毛巾，仲滿在北京奧運會上的比賽服裝、手套、佩劍……看著這些物品，依然能感受到它們隨主人征戰奧運時的汗水和淚水，讓我們肅然起敬！

　　在3d尾廳和互動體驗區，我們通過觀看了3d電影，感受了震撼的視覺體驗；通過體驗山地自行車、皮劃艇，模擬了奧林匹克項目競技過程。

　　通過參觀博物館，讓我們了解到奧運的起源、發展，以及南京青奧會的申辦歷程，對奧運會有了新的感受！南京奧林匹克博物館，真是一個生動的奧運課堂！

　　參觀博物館作文篇9

　　大家一定都去過博物館吧！可是我一次都沒有去過。今天聽說周三學校組織要去博物館參觀，我們全班同學都興奮不已!

　　“盼呀盼，盼呀盼，我們企盼的周三終于到來了！”我在上學的路上輕聲嘀咕著。上了半天的課，吃完午飯后，休息了一下，便準備步行前往博物館了。一路上，我們有說有笑，心情格外激動，大家都想早些到達博物館。

　　從遠處望去，博物館的形狀似方非方，似圓非圓，不知怎么形容。進入館內，一股濃濃的古木味撲鼻而來，我仿佛也置身于這古色古鄉之中。聽講解員介紹：“博物館以‘圓倉’為結構，表現出華夏文化中‘有容乃大’的`哲理，將充分展現太倉的歷史文化特色。”講解員繪聲繪色地說：“太倉至今已有一個觸目驚心的數字4500年！4500年前，太倉還只是一片汪洋大海，過了2500年，太倉有了一個小村落，650年前的太倉已成了風調雨順的風水寶地。因此，太倉變成了皇家的糧倉，故名‘太倉’。博物館共五層，地下一層地上四層。”聽完博物館的概況介紹后，我們便開始了參觀的旅程。首先，我們從一層向地下一層望去，看見了講解員介紹的六國碼頭展區。我們還參觀了由瓷器組成的一樓展區，以三大主題“倉”、“港”、“文”部分的二樓展區，以婁東畫派陳列館和館藏精品兩部分組成的三樓展廳以及由太倉革命歷史陳列，太倉老照片展映組成的四樓展廳。在歷代書畫之中，最令人難忘的是大名赫赫的《菊圖》，瞧，那一朵朵逼真的菊花，幽幽清泉，簡直就是一張彩色的照片，讓人飄飄欲仙。更讓人越加覺得，太倉，一個多么美麗的城市！她慈母般的哺育了一代又一代“大天才”、“大文豪”！

　　時間過得真快，我們還沒看夠，就到了回去的時候了，我們戀戀不舍地離開了博物館，踏上了回學校之路。路上，我在想：如果我們每個人都是一滴小水滴的話，那我們每個人只需將這滴小水滴匯在一起，不就可以成為大海了嗎？既然這樣，就讓我們把水滴匯聚在一起，將自己投進太倉未來的建設中去吧！

　　我們是太倉的未來！今天我們以太倉為榮，明天太倉以我們為榮！

　　參觀博物館作文篇10

　　在這個秋高氣爽、丹桂飄香的季節，我和小記者們一起去參觀古錢幣博物館。

　　我們一路說說笑笑，不一會兒就來到了古錢幣博物館。只見一個方方正正的建筑物矗立在眼前，上面用繁體字寫著“大順世界錢幣博物館”。“哇，古錢幣博物館好大啊！”“好宏偉啊！”……大家不由自主地發出了一陣陣既興奮又好奇的驚嘆聲。

　　在老師的安排下，我們排著整齊的隊伍，跟著解說員，有條不紊地進了大廳。

　　穿過寬敞的大廳，進入展廳，首先映入眼簾的是中國歷代使用過的各種錢幣。它們的形狀各不相同，有刀形的、方形的、圓形的等。質地也各不相同，有金的、銀的、銅的、紙的。各種展品讓我看得眼花繚亂。讓我應接不暇的還有石貝幣，骨貝幣，銀貝幣，從中我還知道了貝幣是中國古代最早的貨幣。別看它們個頭小，可個個卻都做工精致。后來，人們為了使攜帶方便，又發明了布幣、刀幣。他們在戰國時期盛行于趙國、齊國。

　　在講解員的解說下，我們還了解到這個博物館的鎮館之寶，是齊國出土的代表貨幣——兩把五字刀，兩把四字刀，一把三字刀，一把六字刀。欣賞了從隋朝一直到清代使用的錢幣，有銅錢，銀兩，還有以前錢莊使用的類似于現在“存折”的東西。還有全國各地銀行發行的錢幣，不過，在這么多琳瑯滿目的錢幣中，我最喜愛的還是金貝幣。它十分稀少，并且雕刻得十分精美，閃著耀眼的金光。小小的一枚中，凝聚著制造者多少的心血和智慧。

　　再往里面走，我們還了解了制作銅幣的過程。小小的銅幣雖經過時間的洗禮后有點“面目全非”，可古代人做起來，是要經過許多嚴格的工序。首先要冶煉，再沖洗，最后再經過多次打磨，才能進入人們手中。

　　看完了古錢幣，我們又欣賞了現代使用的紙幣與硬幣。人民幣從一套到現在使用的`五套，讓我們個個都發出驚嘆。

　　流連在博物館中，這一枚枚錢幣好似讓我坐上了時光機，仿佛把我帶入了五千年的歷史長河中，讓我看到了歷史的變遷，古代人民的才干，

　　二樓是世界貨幣展廳，墻壁四周掛滿了各國貨幣出現的國家信息，還有各種相關的貨幣和紀念幣，這些使我更深的了解了各國的風土人情和歷史文化，不禁為它們的一個個傳奇故事所震撼。

　　不知不覺中，我們已經結束了這次愉快的參觀。古人留給我們的文化財富，不僅讓我們了解了珍貴文物，還讓我們學到了很多知識。

　　參觀博物館作文篇11

　　在上一年，我們整個六年級都去參觀了河南省博物館，經過幾十分鐘后，我們終于到了盼望已久的博物館。

　　踏入大門，映入眼簾的就是一個立體畫面：兩只大象中間有一個人無比的壯觀。接著，我們繼續往里面去，看到了這幾個字：中原古代文明之光。心想：里面全都是古代歷史的東西吧?是不是都是價值連城的?都是珍寶?帶著好奇的心情，我們大家進入了第一個展廳。

　　第一個展廳，那里面主要是關于舊時期的東西。在那里，讓我第一眼看到的就是仰韶文化中最具代表的器物，那就是彩陶雙連壺，他是由兩個壺組成的一個壺，外觀色彩豐富。然后，我們隨著大部隊進入了第二個展廳。

　　第二個展廳，那里主要是商代的青銅器，那里有兩個東西讓我久久不能忘懷，那就是獸面紋銅圓鼎和獸面乳釘紋銅鼎，為什么他們可以讓我久久不等忘懷呢?那是因為它們的個頭巨大無比，是在第一展廳和第二展廳最大的兩件了。

　　而第三個展廳大多是西周時候的青銅器，但是那里的甲骨文讓我知道了不少的'知識，甲骨文，指龜甲和獸甲。刻或寫在甲骨上的文字。

　　到了第四個展廳，也就是春秋時期，這時候的物品就已經比較精美了，剛進入大門，有的同學就說，哇塞!

　　你看著武器，多么壯觀吶!

　　于是，我就飛快的跑到那里，一看，是春秋時期的兵器，棍子是由木頭制成的，尖器是由鐵制成的，無比的鋒利。

　　第五展廳，也就是二樓，我看到了三種東西，讓我記憶深刻，第一是石辟邪，它的外表像是石獅子，傳說有辟邪的能力。第二個是“透光鏡”是一種特殊的青銅鏡，正面凸，可以照人，只要有光照射在鏡面時，鏡面的反射投影像。第三個就是金縷玉衣了，由一片片玉所構成的，用金絲穿起，十分昂貴。

　　第六展廳，那里的陶莊園具有居家田園雙重功能，呈前院、中庭、后院三重宅第，庭中有馬，等東西，反映了兩漢中小地主的莊園生活。

　　第七展廳，那里的十一面六臂觀音石造像最讓我驚嘆不已，因為一尊佛像里居然可以隱藏著十一個面和六個臂。

　　在第八展廳里，我看到了故宮，里面有天壇、望火樓等諸多個建筑，分廠壯觀!

　　觀看博物館告一段落了，在參觀的時間內，我不少有貪念之想，不過我就馬上打消了這種念頭，因為我不能自私，把老祖宗留下來的珍寶帶走，讓剩下的子孫后代都看不到了，那我豈不是成了罪人?所以，為了能讓子孫后代都可以看到這些文物，我們一起來保護我們老祖宗留下來的珍寶吧!

　　參觀博物館作文篇12

　　陜西歷史博物館觀后感2011年4月9日，我懷著激動的心情參觀了陜西省歷史博物館。陜西歷史博物館，是位于陜西西安的一座國家級綜合性歷史類大型博物館。籌建于1983年，1991年6月20日落成開放。陜西歷史博物館以其豐富的文物藏品成為展示陜西歷史文化和中國古代文明的殿堂，被譽為“古都明珠，華夏寶庫”。三秦大地是中華民族生息、繁衍，華夏文明誕生、發展的重要地區之一，中國歷史上最為輝煌的周、秦、漢、唐等十三個王朝曾在這里建都。豐富的文化遺存，深厚的文化積淀，形成了陜西獨特的歷史文化風貌，被譽為“古都明珠，華夏寶庫”的陜西歷史博物館則是展示陜西歷史文化和中國古代文明的藝術殿堂。陜西歷史博物館是一座綜合性歷史類博物館。位于中國陜西省西安市雁塔區的小寨東路91號(大雁塔西北側)。是中國第一座擁有現代化的設施的大型國家級博物館。是“4A”級旅游景點。陜西歷史博物館建筑的外觀著意突出了盛唐風采，館舍由一組“中央殿堂、四隅崇樓”的仿唐風格建筑群組成。館舍布局呈“軸線對稱，主從有序;中央殿堂，四隅崇樓”的結構特點。把唐代古典建筑風格與現代博物館功能相結合，融中國古代宮殿與庭院建筑風格于一體。館區占地65,000平方米，建筑面積55,600平方米。文物庫區面積8000平方米，展廳面積11000平方米。陜西歷史博物館館藏文物370,000余件，上起遠古人類初始

　　階段使用的簡單石器，下至1840年前社會生活中的各類器物，時間跨度長達一百多萬年。中國歷史上強盛的周、秦、漢、唐等王朝曾在陜西西安附近建都，擁有豐富的文化遺存，深厚的`文化積淀，文物數量多、種類全，品位高、價值廣，其中有精美的商、周青銅器，千姿百態的歷代陶俑，以及漢、唐金銀器，唐墓壁畫。堪稱陜西悠久歷史和文化的象征。陜西歷史博物館被譽為“華夏珍寶庫”和“中華文明的瑰麗殿堂”。

　　一路參觀學習，不僅讓我對古都西安的歷史有了更深入的理解更使我身為陜西人更加的驕傲自豪。

　　參觀博物館作文篇13

　　今天早晨，天氣有些陰沉沉的，但不影響我去參觀古生物化石及考古研究的熱情！我們8:35就趕到了南京古生物博物館，小記者真多呀！

　　一進入場館院子，我們就從外面看到龐大的恐龍，我立即對同學郭宇軒說：“我們殺進去吧！” 沒想到我們說要進去，領隊的老師就讓我們第一組的人先進去了！這正好滿足了我滿懷期待的心情...... 首先，我們先參觀了長長的恐龍化石，它有大約20米長，到博物館一層的屋頂那么高了，我以為是梁龍，講解老師說不是梁龍，看來梁龍更加長了。老師說因為食草龍需要吃到很高的植物，所以脖子必須很長。但脖子長了，頭就不能太大，要不，脖子就支撐不住腦袋。因為腦袋小，所以，食草龍很笨。而食肉龍正好相反。接著，我們又參觀了恐龍的祖先，如三葉蟲、奇蝦等。老師還說，陸地上的生物都是由海洋里進化來的，就連植物也是從海洋登陸上來的。聽到這些，我已經不耐煩了，有一種想逃走的感覺，它太深奧了，我都有點聽不懂了，原來我們人類都是海洋中的爬行類動物演變來的。

　　隨后，我們去看電視。以前的蜻蜓翅膀有一米多長，蜘蛛也是出奇的大，那個場面真恐怖呀！我們還看到了他們在歷史演變中的未來：巨大的蟲類到最后幾乎消失了，因為他們不能適應地球的變化，被渴死熱死了。可小的哺乳動物由于挖了沙洞，食量小，可以躲避地球的惡劣環境導致的缺水、高溫。但隨著環境的好轉，他們最后又增大了，變成了巨大的水龍獸。假設水龍獸有汽車那么大，而捕食他們的`動物卻只有小孩那么大。為什么如此小的動物能吃掉大的生物呢，是因為他們有毒液。他們的毒液比最毒的蛇還毒8倍，足以讓大型動物倒在他們嘴邊。最后，我們還到高科技房間里點擊圖片，只要點到某種生物，就會跳出一張圖片，上面寫了每個生物的特性。為了更加清楚的觀察恐龍的出生，我們還買了恐龍蛋，現在正放在水里敷著，期待幾個小時之后可以看到恐龍從蛋中慢慢爬出來。

　　時間過得真快，11點半鐘，活動就結束了，最后我們每人還領到一個恐龍棒，真炫啊！這次活動太讓我長見識了！

　　參觀博物館作文篇14

　　隨著科技的不斷進步，智能機器人越來越多融入我們的生活，為我們帶來了更多的便利。今天，科技活動中心的陳老師將帶我們參觀蘇州創想機器人博物館，感受機器人的神奇與魅力。

　　經過一小時的車程，我們到達了機器人博物館。剛進入博物館，一個小巧精致的機器人吸引我們的注意力。原來她叫旺寶呀！講解員姐姐說可以問旺寶幾個問題。我很驚訝，機器人又不是人，它怎么知道如何回答呢？沒想到，旺寶還真回答了我們的'問題呢？一個男孩問道：“旺寶，你的父母是誰？”旺寶回答：“我的父母當然是工程師啦！”我們都被旺寶機智的回答逗樂了。旺寶還給我們唱了一首歌呢？接著我們看到了許多機器人，金寶機器魚，畫寶機器人，工業機器人，還有清潔機器人……其中我印象最深的是三寶機器人。三寶是具備全球領先科技、可深度編程的交互式機器人。身高1。75米的三寶是全球最著名的機器人表演家，可學會30多種語言，并通過精密的算法控制氣動元件、伺服電機實現肢體和頭部動作的平滑運作，在說話的同時搭配豐富的肢體動作，惟妙惟肖，并且可以通過紅外線深度傳感器和RGB攝像以及人工智能系統實現與人的互動，實現上百種表情的變化，傳達豐富的情感。它還給我們表演變臉：一會兒京劇臉譜，一會兒蝙蝠俠，一會兒蜘蛛俠……還給我們唱了一首英文歌和中文歌呢？

　　隨后我們觀看了機器人舞蹈，它們靈活的舞姿，配上動感的音樂讓我們贊嘆不已。我們又看了無人機表演，整齊的隊列令我們目不轉睛，時而斜著，時而豎著，時而橫著，時而像巍峨聳立的金字塔，時而像波濤洶涌的海洋……

　　然后到了我們自由活動時間。有的同學去跟機器人比賽下棋；有的讓畫寶機器人給自己畫一幅自己的樣子；有的跟機器人玩桌上曲棍球，還有的……其中我最喜歡的是桌上曲棍球了。桌上曲棍球機器人自動根據桌上的曲棍球的運動路線作出精準的叛斷，快速合理地擊球，我總是被打得措手不及。最后，我們制作了一個虎鯊車，它的車尾有一個小風扇，只要打開開關，風的力量就會使小車動起來，跑的還挺快的呢？老師還告訴我們，只要把輪子拆掉，就能當成船在水里行駛呢？可真是海陸兩用呀！

　　在機器人博物館場景化營造、互動式體驗、啟發式教育的參觀中，我感受到了科技無窮的魅力，科技讓生活變得更加美好！

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