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《窮人》續(xù)寫作文
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的《窮人》續(xù)寫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
……
“What!你……你會變……變魔術(shù)呀!”
“魔術(shù)我倒是不會變,但是,這兩個小屁孩來了,咱們生活可怎么辦呢?萬一……”桑娜實在是說不下去了。
“啥萬一不萬一的,我還盼著發(fā)大財呢!”漁夫眉飛色舞地說。
從漁夫小屋里傳出一陣悅耳的笑聲。
第二天……
黎明時分,漁夫使駕著他那艘小船,去大海上征服去了,當然,每天都有戰(zhàn)利品帶回家,只是多與少的問題。這就只能叫僧多粥少了!
桑娜也忙開了,左手每一個指拇上都有一個小孩子的手,右手抱著最小的孩子,還有一個對于其他小孩子來說可稱為“哥哥”的正屁顛兒屁顛兒地跟在了桑娜的身后。
上天終于眷顧了漁夫一家!
這一天,一頭幾十斤重的大魚落入了漁夫的網(wǎng)中。可它仍不死心,拖著漁夫那一葉扁舟出沒在風波里。
一個小時,一小時半,兩個小時……時間一分一秒地流入西天。大魚終于筋疲力竭,被小漁船上的那位善良的漁夫像抓小偷一般的將它給抓捕“歸案”了。
當天晚上,全家人都其樂融融:誰又不想嘗一嘗這好不容易“送”來的“千年”難遇的美味佳肴呢?這一家貧困潦倒的人,辛苦的養(yǎng)著七個孩子的一家人,終于好好的吃飽了一頓。
當孩子們長成了五六歲的時候,他才發(fā)現(xiàn),沙灘上有好多的螃蟹!
他立刻發(fā)出集合令:“全體“隊員”,今天你們要完成捉螃蟹的任務(wù)!
可是螃蟹也不是好惹的,它揮動著它那雙大鰲。那位“哥哥”大膽的上去踩了兩腳。哈哈,果然,“槍打出頭鳥,千萬不要在最前面鬧”是對了的。那位“哥哥”的腳趾拇上吊著一只螃蟹呢!
其他的小孩子到還“聰明”,把螃蟹下面的沙子一下子全部弄在了小桶里。
傍晚,他拿來了一口大鍋,生好柴火,螃蟹全部倒下。哇啦啦,那就是爆炒大螃蟹。
星星來了,一會兒又走了。
這一次,漁夫竟然在海灘上看到了一個漂流瓶!這應(yīng)該是一個重要文件!他打開一看:哇!藏寶圖!
他今天一天都沒有再去打魚,倒是走在了藏寶圖的路線上。他爬過山,淌過河,走過流沙地帶,第二天,天才蒙蒙亮,一個小黑點在遠方逐漸大了起來。哇,原來是漁夫回來了!
還沒跨進門,他就對桑娜說:“嘿,快來,你看!我發(fā)現(xiàn)了一個大別墅!”
原來就是一個地下洞穴,里面儲藏了很多的好東西:什么干果呀,魚干吶,還有許許多多的蘑菇都在里面。
哎呀,我的媽呀,這可是發(fā)了一筆橫財呀!漁夫他們一家可真走運。走的全是吉運呀!
這時他們很清楚:我們不能住進“別墅”。這位漁夫請來了當?shù)氐囊晃粚<遥豢床恢溃豢磭樢惶∵@竟然是一個上千年的洞穴!這里面有很多壁畫,有很高的考古價值。
就這樣,一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬……慢慢的,這里變成了一個旅游勝地。幾個月的工夫,國家便把這里設(shè)為了5A級旅游景點,這可真是響鼓不用錘——一點就鳴啊!
國家給這一個家——貧困潦倒的人發(fā)了幾百萬的存款。可是他們并沒有用,而是用來為那些更窮的窮人拿去用去了。
孩子們也漸漸長大,有了自己的工作。漁夫也漸漸老了。終于有一天,天空灰蒙蒙的。哎!這一位善良的漁夫,與世長辭了……
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