動物的描寫作文優選【3篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的動物的描寫作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動物的描寫作文 篇1
我知道的螢火蟲都生活在鄉村里，沒想到在我們西溪濕地里也有美麗的螢火蟲。今晚我帶著好奇和許多問題參加牛通社尋找螢火蟲活動。
走在尋找螢火蟲的路上，我“逮住”來自浙江自然博物院的劉老師接二連三的問道：“我們能捉到螢火蟲嗎”、“螢火蟲吃什么”、“螢火蟲捉到后我能帶回家嗎”？劉老師耐心地幫我解答：螢火蟲對環境的要求非常高，今晚就是要我們小記者們自己去發現和尋找；螢火蟲是肉食動物，它們還吃蝸牛呢！捉到螢火蟲后我們細細觀察，了解它的形態特征和種類等等，這樣我們活動的目的也就達到了。
這時，我們忽然聽到前面有一個小朋友興奮地高喊：“媽媽，快來看呀！我捉到一個螢火蟲了�！庇谑�，我們紛紛跑去看那只螢火蟲。螢火蟲尾巴竟然長了一個圓圓的東西，那就是我們晚上看到發光部位，把它放在塑料管里，發出黃色的光，美麗極了！后來，我們在湖水邊看到了很多螢火蟲，幼蟲在水面上一閃一閃地發光，成蟲從水面上飛起來，在空中轉了一個圈又一個圈，我們都不禁叫道：“太漂亮了�！�
看著閃爍的螢火蟲，我多么地想親手捉一只，然后細細地觀察它，但是水中的幼蟲撈不到，飛在空中的成蟲捉不到，活動也快要結束了，正當我點有垂頭喪氣的時候，我銳利的眼睛發現了湖邊葉子上一只螢火蟲，小心翼翼地把它放進塑料管里，小記者們都羨慕地聚攏過來一起觀察：它身體長長的，扁扁的，顏色從頭到尾逐漸變黃；它安安靜靜地呆在我的`手掌心，讓我有一種涼涼的和癢癢的感覺。
最后，我把捉到的螢火蟲放回自然，讓它在環境優美的西溪濕地上自由飛翔。我們也隨著觀光電瓶車上爽朗的笑聲結束了快樂地夜間之旅。
動物的描寫作文 篇2
我養了一只蝸牛，它的名字叫小蝸。
我的蝸牛是白玉蝸牛，它背著一個像書包一樣的.殼，形狀像個螺，頭上有四個觸角，經常會伸出來，但它膽子很小，動定下就把身體縮到殼里。它喜歡在陰暗潮濕、疏松的環境中生活，最怕陽光直射。它吃各種植物，春天它愛吃白菜、青菜、萵苣等;夏天它胃口很大，要多喂甘蔗、白日葵葉，各種果皮渣等;秋天它就想減肥啦，就要少喂一些菜葉、薯片等 。它最不喜歡青菜、雜草，以及有氣味的蔥、韭、蒜。
幾天前，媽媽提出小蝸的窩太小了，所以我決定今日動手給它搬個大點的新窩。在這之前要先準備一張報紙和一裝沙子，還有水瓶蓋子。開始搬家了，首先把小蝸和菜葉從舊窩中拿出來，接著，我把沙子倒入它的新窩中，均勻鋪平蓋上葉子，再把它給送回新家。最后，把水瓶蓋子裝上適量的水，小蝸搬新家就大功告成啦。不知道小蝸喜歡不喜歡它的新窩呢。
我悄悄告訴你們，蝸牛是世界上牙齒最多的動物哦。
動物的描寫作文 篇3
我家養了兩只小烏龜，一大一小，模樣十分可愛。它們的殼非常硬，像是一副盔甲，盔甲上有很多菱形的花紋，很漂亮。它們的頭是三角形的，短短的'小尾巴像一個圓錐。它們的膽子很小，如果碰它一下，它的頭、尾和四肢爪子都會縮到殼里。
烏龜喜歡吃新鮮的魚、蝦和瘦肉。有一次，我將一條小魚扔進缸里，站在遠處偷偷地看。只見小烏龜悄悄伸出頭來，確定周圍沒有危險時才一口叼住了魚的尾巴，這時大烏龜也一口叼住了小魚的頭，它們互不相讓，拼命地向自己的肚子里吞，真像一場激烈的比賽�？粗鼈兛蓯鄣臉幼�，我不由自主地喊：“加油!”這下可好，它們丟下魚，迅速把頭縮回“盔甲”里，真逗!
兩只小烏龜已經成為了我的好伙伴，我很喜歡它們。
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