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寫作作文

基石的作文

時間:2024-03-10 13:20:09 寫作作文 我要投稿
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基石的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的基石的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

基石的作文

  基石的作文 篇1

  古人云,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。可見,挫折是成功的基石。

  挫折帶來思考。人生是海,沒有歷經風浪的船只雖然航行平穩,但也是盲目的在海上穿梭。詩仙李白在屢次被逐后,陷入沉思。終于明白眼前的朝廷與他的預期相差甚遠,于是帶著安能摧眉折腰事權貴的灑脫,縱情山林。沒有挫折,就沒有反思;沒有反思,就找不到自己的路。一個人如果連自己的路都找不到,就只能在原地轉圈,更不要提成功了。

  挫折蘊含轉機。著名演員胡歌在車禍中毀容,面對這樣沉重的.一擊,他也曾茫然過。但作為一名演員,漂亮的臉蛋固然能錦上添花,精湛的演技確是必勝的秘籍。借助這次挫折,胡歌實現了從偶像派到實力派的轉型,涅槃重生。可見,挫折帶來的不只是眼前災難,還有更廣闊的天地。所以,當我們遇到挫折時,不能不戰而敗,而是要細細品味,從中尋找轉機,化敵為友,讓挫折成為走向成功路上的鋪路石。

  挫折磨礪意志。作家J·K·羅琳遭幾百家出版社拒絕后,才在32歲那年出版了《哈利·波特》,從此名聲大噪,成為比英國女王更富有的成功人士。影帝史泰龍帶著自己的劇本闖蕩好萊塢,經歷一千多次拒絕后才出演了一部電影。最終一鳴驚人,成為家喻戶曉的人物。試想上述兩位如果一經挫折就放棄了,那就沒有了人類文藝事業上兩顆璀璨的明星。痛苦是軟弱離開身體的過程。挫折磨礪了我們的意志,留下了一顆堅定的心。

  不經歷風雨,哪能見彩虹?逃避挫折,得到的是一輩子的茍且偷生;迎接挫折,收獲的是走向成功的基石。讓我們與挫折為友,勇往直前!

  基石的作文 篇2

  蓋房子要用基石,修路建橋要基石,筑大壩要基石……基石在最底層 默默地承受著壓力。房子竣工了,路橋修好了,大壩畜水了,人們贊美是房子、路、橋、大壩,而沒有人去贊美它們底下老實的基石。

  可是,我們要明白,沒有默默無聞的基石,哪有雄偉壯觀的瓊樓玉宇?沒有默默無聞的基石,哪有英雄輝煌的雕塑?沒有默默無聞的基石,哪有三峽大壩的宏麗與青藏鐵路的高速?

  基石是什么?基石就是一塊塊墊在最底下無數的大大小小的石頭。是它們無怨無悔地托起建筑物,被人踩在腳下,它們不求功名,不求回報,具有一種博大的獻身精神。

  由此,我想到我們人類,祖輩是父輩的基石,父輩又是我輩的基石,他們不僅生養了我們,而且還辛勤的哺育我們成長,任勞任怨地培養我們,我們能取得一點成績,我們所有的幸福都是在建立在父輩的基礎上。老師是我們的第二塊基石,老師不辭辛苦地傳授知識給我們。我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,老師是我們走向智慧大廈的領路人

  是的,世界上人人需要基石。知識基礎是我們以后學業有成的基石。書輔佐人類不斷進步,認識世界。人民首先構成國家,國家的.歷史也是人民創造的,“水能載舟,亦能覆舟”說的就是這個道理。反過來看,國家富強,又是人民安居樂業的基石……

  我撩開晨霧看世界,發現了更多的基石,基石把我們墊高,讓我們看得更遠,視野更開闊。生活中,我們時時處處可以感受到基石,基石是平凡的,質樸的,又是美好的,與我們息息相關的。我們要感謝基石,讓我們做一塊塊基石,去撐起祖國現代化的大廈!去撐起人民幸福的生活!

  基石的作文 篇3

  陽光總在風雨后,不經歷風雨怎能見彩虹。

  ——題記

  人生的旅途,總會遇到風和雨。如果一個人的一生沒有風雨反倒不正常的。

  風雨就像眼前的絆腳石,只要我們繞過就行了,風雨就像夏天的棉襖,只要我們把它放下就行了,風雨邁像你自己呀,只要我們能戰勝自我也就可以了。

  以前的我

  以前我是在襁褓中長大的。在生活當中,我可以每天回家;之學習方面,我在整個年級數一數二;在體育方面,那就更不用說了,每次運動會我都會奪冠。整天都是父母捧手心里寵著,老師每天夸著。那真的很舒服,很快樂。

  說真的,我現在真想回到過去,去享受那還沒有感受完的快樂。因為,現在我真的活得很累,好煩惱,好無力。

  現在的我

  告別了童年快樂的時光,告別了那個以前的我,現在的我可能是遇到了風雨吧,成績逐漸下滑逐漸落后。雖然老師和家人沒有批評,但我深知他們對我很失望!他們只是不想傷害我最后支撐我立足的支點罷了。

  現在的我真的`好無力。記得在初一的時候,我的成績還理想,可不知怎么一場可怕的期中考試之后,成績一落千丈。可我不會認輸。

  “人是需要信仰的,當一個人萬念俱灰時,信仰是支撐他最后活下去的支點。”因為我有信仰,所以我不會倒下。“青春須早為,豈能長少年。”雖然不知以后會怎樣,但我定將努力,為成功奠基石,風雨不算什么!

  未來的我

  未來的我究竟會怎樣?誰都不知。但未來的我不怕風雨,勤勞奮斗,這是我可以肯定的,我也相信我能成為同齡人的驕傲,人只能被打倒不能被打敗!

  基石的作文 篇4

  我是個愛看書的孩子,書中豐富多彩的故事總能深深地吸引著我。

  今天,我看了《時文選粹》中的一篇文章叫《只要信心不被打碎》,這篇文章主要講的是:作者大學畢業后因找不到工作而沮喪萬分,沿著鄉間小路踽踽獨行,這時他看見一位近年才開始學習燒制瓦罐器皿的老人的舉止,深深被打動了。作者看見老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐全部打碎,只因為這些瓦罐有一點點小毛病。當作者惋惜老人花費了老人許多心血的瓦罐就這樣打碎時,老人卻說道:“我相信下一爐會燒得更好一些。”

  作者聽完老人的話深受啟發,背起簡單的行囊毅然加入了打工者的隊伍中,數年后也擁有了一家不小的公司。

  我看了這篇文章也受到了啟發:要成功必須有足夠的耐心,必勝的`信心和勤奮努力的精神。其實在我們身邊有許多這樣的人。大發明家愛迪生,他研究發明電燈時,為了挑選最合適的燈絲,試驗了一千多種材料,經歷了數千次的失敗,才以鎢絲為材料制成了世界第一個可以供實用的電燈。試想如果當年愛迪生沒有信心、耐心和勤奮,那么也許就沒有電燈的發明,也許我們現在仍生活在黑暗中。

  基石的作文 篇5

  心態,可以使滴水變成湖泊;心態可以使荒蕪人煙的沙漠變成一望無際的綠洲;心態,可以讓一無所有的人變成一位世界聞名的富豪。總而言之,心態決定人生,心態決定一切。

  那天,我聽到了一個故事。

  在荒蕪人煙、驕陽似火的戈壁上,有兩粒種子。它倆一個叫抱怨,一個叫希望。跟它們的名字一樣,它們的心態也存有巨大的反差。抱怨每天總是每天抱怨這不好,那不好;而希望則每天做著自己應該做的,它從不抱怨,心中反而充滿希望。有一天,身為大哥的抱怨又要開始抱怨了:“哦不!這天好熱啊!這太陽好毒啊!這戈壁上怎么連一滴水也沒有啊!這什么破天氣啊!這又是哪個破地方啊!”抱怨,它一刻不停地抱怨,最終,它被熾熱毒辣的太陽給活活地烤死了。心態不好地抱怨,就這樣死在了沒有生命跡象的戈壁灘上了。

  此時,希望卻堅持著自己的希望:只要我努力扎根就一定能活下來!希望有了這樣的信念后,它無時無刻不在尋找著能使它活下來的水源。一天過去了,沒有找到水源的希望并沒有抱怨;兩天過去了,沒有找到水源的希望仍然沒有抱怨;第三天,它終于找到了水源。它成功的`活了下來,沒有抱怨過的它終于成功地在荒蕪人煙的戈壁活了下來。

  希望,由于它處事樂觀、態度積極心態很好,它成功的活了下來;抱怨由于它不自信、太挑剔、心態不好,所以,這個五彩繽紛的世界選擇了將它拋棄。幾百年之后,戈壁上有了一片片胡楊林,它們,不正是當年的那個希望嗎?

  這個故事向我們詮釋了一個深刻的道理:好心態是成功的基石,一種心態,種人生!

  基石的作文 篇6

  **年**月**日的公開課《列好題綱是作文成功的基石》,在老師的幫助下,學生的協助下勝利完成任務。

  這節作文課,重點在于教會學生列好作文題綱,關鍵是注意事件發展的過程。這個內容也可適當進行詳寫。上課過程,重要的環節是學生練習的過程,關鍵是讓學生進行互評,并選出優秀的習作進行展示。這個環節學生完成得比較好,個個動手,人人參與,學生學習的熱情也很高漲,完成的.速度也較快(8分鐘時基本完成)。但據了解,得優等級的人數不多,只占30%,得良等級的占20%,得中等級的占40%,差等級的占10%,與預期的效果還有一定的距離。

  上完這節課,感想很多。從這次的訓練可以看出,學生的基礎是不夠扎實,這也解釋了學生的作文水平為何上不去,這是值得思考的。同時,作為老師,仍需大力抓好作文的教學,除了列好題綱外,還要教會學生選材、立意,以及寫好開頭和結尾,這些都是很重要的。這些也是今后作文教學中重點練習的內容。

  基石的作文 篇7

  法國古典作家拉羅什富科曾經說過:“我們對自己抱有信心,將使別人對我們萌生信心的綠芽。”

  在一部小說改編的電視劇《甄嬛傳》中,沈眉莊曾經對甄嬛說:“我知道自己才不如你,貌也遜色與你;便立意修德,博一個溫婉賢良,你擅長舞藝,我便著藝琴技,從來也不遜色于你。”這番話如此深刻,大膽,透徹,把人與人之間較勁的“潛規則”說了個透,顯示其大氣,她對任何事情都看得明白,不跟別人的長處硬拼,也不輕易認輸,往往另辟溪徑,迎頭趕上,沈眉莊有自己的優勢和光芒,在人格魅力和風度才華上都可與甄嬛這樣的人物比肩,這樣的嬌女自然是有自信的。

  一個人沒有自信,將永遠不會成功,如何產生自信,當代著名學者于丹曾說:“一個人的自信來源內心的淡定與坦然。”如果做成一件難事,就對自己有信心,不能被重重困難所嚇倒。只有相信自己能行,并付出相應的'努力,成功才會在前面等你。

  央視著名主持人白巖松在廣東暨南大學演講,演講之前,很多學子見到白巖松后,顯得十分激動,爭先恐后的要白巖松簽名合影,這些學子沒想到,白巖松演講開始之后說:“剛才在路上聽到有人說,就要見到白巖松老師:我替你們感到可惜,想擁有什么的話,那就從自信開始吧。”

  我們年輕,有青春,青春就是用來揮霍的,我們有時間和機會去向更多自信而成功的人學習,為自己代言品牌的聚美優品創始人,在遭遇解約仍堅持不懈的NBA球里林書豪,用腳彈琴的劉偉,最終登上金色維也納大廳奏樂。

  今天,我們向自信的人們學習;明天,我們將成為另一個林書豪。

  基石的作文 篇8

  閱讀是人類進步的階梯,是踏向文明社會的墊腳石,是古今中外豐功偉人、仁人志士終其一生不忍背棄的一種學習習慣。

  有人說,閱讀是一種精神食糧,給人力量;有人說,閱讀伴隨人成長,是我們的忠實伙伴、良師益友;還有人說,閱讀不僅為我們打開一座座知識的寶庫,更讓我們盡情吮吸著未知世界所帶來的驚喜。我們遨游在書的海洋,徜徉在浸潤著鮮活生命的方塊字中間,感知著若隱若現的外部世界,感受著信息所帶來的沖擊波,內心的世界是如此充實。讀書教會人們理性思考,不盲從,擺脫了愚昧無知,有獨到的見解,有充分的說服力,有一語定乾坤的豪邁氣概。

  書像一面鏡子。通過閱讀,我們將自己的思想與書中的道理對比,就好像在照鏡子。有了這面鏡子,我們就能更深刻地了解自己,知曉自己的優點,使自己自信;看到自己的缺點,將其糾正,取長補短,使我們變得更加完美,讓我們在成功的道路上更進一步。

  閱讀也是在與主人公對話,讓我不斷結交新的朋友。在《湯姆叔叔的小屋》中,我認識了忠厚老實、勤勞能干、善良仁慈、篤信宗教又極有強烈正義感的湯姆叔叔,他的善良打動了我,他的精神感染了我。在《安娜·卡列尼娜》中,我對安娜的遭遇深感同情,既佩服她敢于追求幸福的.勇氣,又為她悲劇的命運而感傷;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被保爾堅強的意志所折服。

  閱讀到底是什么,我也說不準,但可以肯定的是,在成長的道路上閱讀必不可少。

  基石的作文 篇9

  夜,萬物靜寂,我在燈光下埋頭苦做;晨,安安靜靜,我在陽光下朗聲苦讀;課,孜孜不倦,我在教室里端坐細聽……我在努力,我在奮斗,我在讓努力成為成功的奠基石。

  別人說:失敗是成功之母,我說:努力是成功之父,功到自然成。

  在小考沖刺的復習階段,我不斷努力著,吸取了以前考試失敗的教訓,不斷充實自己,補充著自己知識上的空白,我在上課時認認真真地聽著;我在寫作業時聚精會神地寫著;我在看書時全神貫注地看著我在寫作文時雕琢推敲地想著;我在雙休日食孜孜不倦地復習著……這一切一切地努力,都在為同一個目標而奮進:積累我的功,實現我的成!

  第一次模擬考試到了,我信心十足地進了考場,笑容滿面地出了考場,我不緊張,因為我努力過緊張的是那些臨時抱佛腳的人的慣有的現象。發成績了,我語文94分,數學120分,全班第一!

  看著試卷上鮮紅的“好樣的'!你真行!”我心中百感交集,沒有努力怎么會有成功?努力對的是成功,而懶散、驕傲只能和失敗作伴,這次的成功是由努力得來的,虛心使人進步,驕傲使人落后,我要虛心,要更加地努力我只在班上是尖子,天外有天,人外有人,放眼全校,放眼全縣,我還差得遠呢,我沒有驕傲的資本,再說了,臨近畢業考試,大家都開始努力,一根根竹筍破土冒尖,一匹匹黑馬脫韁而出,對于這次小小的成功,我不能懈怠,否則,成績定會一落千丈。

  努力是成功的源泉,我要用更大的努力來迎接更大的成功,讓努力成為成功的奠基石。

  基石的作文 篇10

  我是個愛看書的孩子,書中多彩的故事總能深深地吸引著我。

  ,我看了《時文選粹》中的一篇文章叫《只要信心不被打碎》,這篇文章主要講的是:作者大學畢業后因找工作而沮喪萬分,沿著鄉間小路踽踽獨行,這時他看見一位近年才開始學習燒制瓦罐器皿的老人的舉止,深深被打動了。作者看見老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐打碎,只瓦罐有一點點小毛病。當作者惋惜老人花費了老人許多心血的瓦罐就打碎時,老人卻說道:“我相信下一爐會燒得。”

  作者聽完老人的話深受啟發,背起簡單的行囊毅然加入了打工者的隊伍中,數年后也擁一家不小的公司。

  我看了這篇文章也受到了啟發:要有足夠的耐心,必勝的信心和勤奮努力的精神。其實在身邊有許多的.人。大發明家愛迪生,他發明電燈時,挑選最合適的燈絲,試驗了一千多種材料,經歷了數千次的失敗,才以鎢絲為材料制成了世界個可以供實用的電燈。試想當年愛迪生信心、耐心和勤奮,那么也許就電燈的發明,也許現在仍生活在黑暗中。

  記得我在去年的暑假,媽媽使我有一技之長,送我去琴行學琵琶,老師讓我反復學“彈”和“挑”的動作,要求每次彈每根弦要彈200下,共四根弦。而且老師總是我的動作不規范,我也覺得琵琶太難學。暑假了,我感到太乏味,每天總是要在媽媽反復的催逼下才彈,我極其被動的原因,媽媽就不再讓我學了,結果現在對琵琶仍然一竅不通。這是我從中應該的教訓。

  我現在名小學生,未來的道路還很長。在學習中、生活中,也會有失敗的時候,但往往灰心、沮喪,甚至一蹶不振。這是不應該的,應該像文中燒制瓦罐器皿的的老人那樣自信,做事情都要有足夠的耐心和必勝的信心,才能對祖國有用的人才。

  基石的作文 篇11

  居里夫人曾經說過:“自信心是人們成長與成功不可缺少的一種重要品質。”愛因斯坦也曾經說過:“自信是向成功賣出的第一步。”而對于一名高中生來說,成功的要素就是理想,勤奮和自制力。而能催生這些要素的正式必不可少的信心,一個人因為自信而又了理想,它的未來就有了一份希望,他便會去追求:一人因為自信而有了理想,就不會再做一個步人后塵的人,而是靠自己的'雙手去拼搏美好的未來,創造屬于自己的空間:一個人因為自信而有了理想,他就會奮起直追,到達成功的彼岸。讓理想成為我們每個人心中的歌,你就會發現我們的人生道路上到處是美麗的風景。自信即為理想的催生劑。

  當一個人有了自信和理想之后,他就會去奮斗去努力,而不斷奮斗的堅強意志,能使平凡的人做出驚人的事業。就像古人所說的那樣:“志堅者,功名之柱也。登山不以艱險而止,則必臻乎峻嶺。”“志之所趨,無遠勿屆,窮山復海不能限也;志之所向,無堅不摧。”古人不欺我等,故此勤奮也成了邁向成功的三要素之一,也正是自信催生了準確的勤奮道路,而使之不是事半功倍的只做無用功,為在成功的道路上開出了一條陽光大道。

  是的,當一個人有了自信、理想和勤奮后,他自然而然的就會產生一種類似于與生俱來的自制力,而這種自制力也幫助他在沖向成功道路的最后一段征途中,不至于迷失方向,而走向歧路。至此,成功已經在你眼前了。

  自信,正式自信連接住了理想、勤奮和自制力這三個要素,使我們在最后邁向了成功,獲得了成功。

  基石的作文 篇12

  “知識改變命運,讀書創造未來。一個人百分之八十的知識獲得來源于閱讀。21世紀是知識經濟時代…..”我的爸爸常常這樣告訴我讀書的重要。父親耐心開導的話語,時時激勵我為將來成為對國家有用的人而專心讀書學習。

  童年的時候,翻開五彩的畫卷:“美人魚的可愛、白雪公主的善良、壞皇后的惡毒、繼母的奸詐、灰姑娘的美麗、唐老鴨的幽默….”讓我知道了什么是真,什么是善,什么是美;讓我分清了什么是假,什么是丑,什么是惡。

  七八歲的時候,翻開知識的世界,《十萬個為什么》里的一切,讓我知道了大自然的奧妙,體會到了大自然的奧秘。《少兒百科全書》里的一切,讓我知道了一些簡單的'生活常識,這些生活常識,讓我終生受益。記得有一次,媽媽因為看她喜歡的電視劇,而耽誤了做飯,等她反應過來了,揭開蓋子,一股糊了的氣味撲鼻而來,糟了!飯糊了,怎么辦?媽媽問我有沒有辦法,我想了一會兒。突然,我靈光一閃,“有了”!記得以前在《少兒百科全書》里看到過,如果飯糊了加入少許大蒜可以去除異味,我把這一想法給媽說了之后,媽媽試了,效果果然很好,她一個勁兒地夸我,弄得我喜滋滋的。

  現在,我喜歡坐在課堂里,認真地聽老師講課,在知識的海洋里遨游,讓自己的大腦越來越充足。我也喜歡在課間,為一道數學題和同學爭得面紅耳赤。有了成功的喜悅我欣慰地笑了;錯了,我仍然會笑,因為失敗讓我學到了很多。學習是辛苦的,但我樂意,因為學習是我最大的享受。

  我現在已經是六年級的學生了,雖然住在大山深處,卻有著立志將來讀名牌大學的美好心愿,所以,我發自內心地感到讀書充滿了樂趣,讀書使我的童年更加美好。

  基石的作文 篇13

  生活的腳步不停地前移,一日一日的向著理想的目標接近。每個人都是這樣的生活著,奮斗著,為了生計孜孜不倦,夜以繼日的忙碌,生活在奮斗不息的基礎上,不停地變化,正面的結果是升騰,生龍活虎,其樂無窮;負面的結果一日一日地衰減,今不如昔,最后一無所有。這是事物的雙重標準,一分為二的自然規律。誰也無法抗拒。

  前行的道路,并不是筆直平坦的.,而是充滿荊棘坎坷的因素,需要有充分的認識,并且有能力應付,這樣的情況下,才能向前走下去,收到成功的碩果,品嘗到豐收的喜悅。常言道種瓜得瓜,種豆得豆,一份付出,一份收獲。人生就是這樣的過程,大同小異,沒有捷徑可走。任何時候,都是這樣的,依靠他人的施舍度日,不會有任何的收獲,最終要餓死的。

  人生道路上,謹記一個道理,天上不會掉餡餅的,有也是陷阱。不論到什么時候,要依靠自己的雙手去創造維持自我生存的需要,生活才有情趣,生活才能到達祈求的目標。僥幸心理是我們生活道路上的障礙物,必須保持良好心態,才能克服困難,放下包袱,走向成熟。

  人生道路,分成多個階段性,需要一步一步來完成,每個人都是這樣走過來的。急于求成,往往是欲速則不達,愿望難以實現,只有腳踏實地的認認真真地去做,落實自己的人生藍圖,用汗水澆灌理想之花,理想才能開花結果,收獲的季節,會有采摘不凈的累累碩果展現在面前。一句話,美好生活是靠奮斗創建起來的,等待,懶惰永遠不會有好日子過的。

  基石的作文 篇14

  誠信——誠實守信,它在我們的人生成長過程中,就像基石一樣起著舉足輕重的作用。

  4月13日,青島晚報刊發了《“我要賠砸碎的玻璃!”》的報道后,我們全校師生掀起了一個向孫佳琦同學學習的熱潮。是的,人難免會有犯錯誤的時候,關鍵是能不能主動承擔自己的責任,做一個誠實守信的人。據報道,我市每年被砸壞的玻璃近八十頁,五年來,我校的孫佳琦同學是第一個主動站出來承擔責任的人!我認為,玻璃雖小,但它像鏡子一樣照射出一個誠實孩子純凈的心靈,中央電視臺少兒頻道《成長在線》欄目組也表示,一塊玻璃蘊涵社會道德教育的大問題,希望與我校聯系,向全國的小學生講一講“玻璃的故事”。我想,《玻璃事件》在我校的德育教育中也是偶然中的'必然,因為每天當我們邁進學校的大門,“愛與責任”四個大字就會映入眼簾,這就是學校道德教育的“四字經”——愛自己,愛他人,敢于承擔自己的責任。在學校中,誠信教育時刻伴隨在我們左右,老師經常對講誠信、敢于承認錯誤的同學提出表揚,而孫佳琦同學的行為,就是在這個耳濡目染寬松的教育過程中培養出來的。《玻璃事件》雖小,但卻引起了巨大的社會反響,可見全社會對誠信教育的看重與渴望,孫佳琦同學以實際行動為我們上了精彩的一課,它將時刻激勵著我們做誠實守信的小公民!

  誠信——人生成長的基石。我們將牢記學校和老師的教誨,以誠信為基石用實際行動添磚加瓦,讓自己的人生閃耀出絢麗的光彩!

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