我們的校長作文（精選16篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的我們的校長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我們的校長作文 1

　　俗話說的好：“一家之主，一國之君”�？梢�，對于一個集體來說，有一個好的領導者是至關重要的。本校的校長正是如此。

　　他戴著一副眼鏡，文質彬彬。衣著簡單，面容溫和，在人群中找不到他的身影。因為他和同學們融在了一起。

　　至今令我記憶猶新的是軍訓時夜行軍那一夜，同學們凌晨三點被哨聲叫起，可我們不知道的是，隨我們一同起床的還有敬愛的周校長。他開著車，跟隨著大部隊向目的地進發，并時不時的探出車窗查看同學們的是否可以承受這一大強度的訓練。

　　到了一處大橋時，同學們停了下來，周校長亦下了車，站在昏黃的路燈下，神色嚴肅，眼睛看過每一位同學，并向各個班主任千叮嚀萬囑咐地要求老師們注意保護好我們的安全。那時面帶認真神情的周校長顯得不再那么高高在上，而更像一位心疼、關愛晚輩們的和藹可親的爺爺。是他，讓奎光變得更像是一個溫馨的大家庭。當我們所有人都按要求到達目的地時，周校長露出了欣慰的笑容。

　　站在主席臺上講話發言的周校長則更像是一諾千金的季諾�！巴瑢W們啊，下雨天一定要注意安全，不要著急來學校。遲到是沒關系的，老師們是不會在下雨的情況下記你的名字的。如果記了，來找我！安全是最最重要的事！”最樸實的話語，最嘮叨的叮嚀，可卻是代表著最感動人心的真情。臺下的掌聲如雷鳴般響起，經久不息。

　　或許，他不像是人們想象中的校長那樣西裝革履，不茍言笑，但他是我們最敬愛的、衣著樸、和藹可親的'校長；或許，他也有開不完的會、忙不完的事，但是我們還是能在教室外的走廊上看到他的身影、關切的目光。

　　在教師節即將來臨的日子里，我們要將那些嬌美的鮮花、精致的賀卡、真摯的祝福堆滿他的辦公室。

　　謝謝您——我們的好校長！

　　我們的校長作文 2

　　新鮮事，每個人都有知道的，我就來說說我所知道的。那就是：我們學校換校長了，這位新校長姓高，所以我們稱他為高校。

　　在開學典禮上，我聽說高校以前在學校擔任過教導處主任，后來到四中去當校長，今年又回到一中當校長，這不，新官上任三把火開始了。

　　先是從課堂抓起。高校很負責，每天每節課都在教學樓里轉。他的那雙眼真可謂是火眼金睛。一眼就知道了誰在睡覺，誰在說話，誰在聽課。如果沒有聽課就大事不好了，就會被校長拉出去“教育”一番，保證回來就會無比認真的聽課了，一點也不敢睡覺，說話了。

　　第二把火就是嚴查學生打架，吸煙，喝酒等不良行為。前幾天，有同學吸煙，被教官逮住了，被校長知道了，足足扣了18分的量化分。因為吸煙，老師還讓他們自我反省，寫檢討書。因為有了這個警告，直到現在，還沒有人違反校規了，希望可以一直保持，讓我們的校園變得更好。

　　這第三把火燒的更大，就是對學校進行了一次“改革”。為了不浪費一分一秒的時間，學校提倡零碎時間學習的方法，利用下課，飯后等課余時間用來學習，使我們的學習效率大大提高了。平時都沒時間完成的'任務，都在下課時給完成了。還有吃飯問題也解決了。以前幾個年級一起放學，有好多人因為隊伍太長，要么就是沒有時間，大多數人都沒吃飯，現在好了，三個年級錯開放學，還安排各位班主任老師到餐廳照看我們就餐，餐廳不擠了，排隊也快了，也變得更加有秩序了，同學們也知道勤儉節約了，吃完飯后，還有更多的學習時間。

　　其實還有很多新鮮事，就不一一說了。這個新鮮事可以新鮮很久了，這三把火把學�！盁�”得更好了，我們也會努力，讓我們的學習環境更加美好。

　　我們的校長作文 3

　　我們有一位好校長。他戴著眼鏡，像一位紳士,既嚴肅認真又和藹可親。

　　以前，學校沒有鄉村少年宮，也就沒有豐富多彩的活動�，F在可不一樣了，邵校長愛校如家，把學生的成長放在第一位。他剛來學校，看到學校比較落后，心里十分著急。為了辦少年宮，他每天都早出晚歸，不辭勞苦。盡管辦少年宮困難重重，但校長仍然堅持著。少年宮辦起來了，校長臉上也露出了笑容。

　　要知道辦少年宮可不容易呀，除了組織好活動，還要考慮我們上下學途中的安全。因為校長的努力，我們學校加入了宣城小記者團。這次，學校組織我們到宣城參加小記者藝術節，當天回到縣城已經很晚了。校長讓老師們先回家休息，他一個人跟車到了伏嶺，把我們一個個送到家里，家長都為此而非常感動！

　　校長還親自帶我們開 展 豐富多彩的活動，上學期就帶我們小記者到上莊和龍川景區采風，參觀縣氣象局和流動科技館，還開展小記者進警營活動，這次又帶我們去合工大宣城校區參觀。“開展活動雖然花了不少錢，可很值得，增長同學們的知識，提高實踐活動能力，這是用金錢換不來的.�！蔽覀兊男ｉL就是這樣：一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生。

　　我們的校長作文 4

　　去年我們學校調來了一位校長，姓龔，50多歲，稀疏的頭發，眉毛又濃又黑，鼻子下面一撮小胡須，每天西裝革履，手里提著公文包。從來沒看他笑過，整天是一副嚴肅的表情，讓人不敢輕易接近他。

　　一天，我上了一輛十分擁擠的公交車，空氣里似乎彌漫著人們焦急煩躁的氣息。隨著上車的人不斷增多，我也心煩意亂起來：大熱天里坐這種車，唉！突然我看見了一個有些熟悉的身影，“�。魁徯ｉL！”我心頭一震。不遠處，龔校長正擠在人群中。他依然打著領帶，穿著西裝，依然提著公文包，留著小胡子，臉上還是往日讓人生畏的.嚴肅。他被一個高個子男人擠到了門口，卻毫無怨言，沒有像其他人一樣罵罵咧咧。這時疑問像潮水一樣涌上我的心頭：龔校長不覺得擠嗎？學校不是有小車嗎？身為一校之長還擠公交？第二天，我在同一時間上了公交車。我想龔校長昨天一定是偶爾坐公交車而已，可我在車上很快又發現了龔校長的身影。這不禁讓我想到一些校長，去學校有專人接送，還把他們的“豪車”開進學校。而龔校長就不同了，這是一路既擠又不能直達學校的車，他寧愿走一段路，還是每天堅持乘坐公交車。雖然龔校長給人留下一種威嚴的印象，但也許在生活中是一個樸素節儉、平易近人的伯伯吧！說不定在他嚴肅的面孔下，也有一顆平常的心，畢竟校長也是一個有情感的人啊！

　　糟了，已經是下一個站了，我忘記下車了，望著窗外已經下車的龔校長，我似乎覺得那個瘦小的身影還在我的心中，正在逐漸高大起來……心想：明天要是再遇見龔校長，我一定會向他道一聲好，讓他知道有個學生非常敬佩他！

　　我們的校長作文 5

　　2018年暑假，我讀了著名作家曹文芳寫的《我們的校長爸爸》這本書，是根據作家自己的爸爸的原形而改編的。雖然已讀過了一段時間，但卻讓我記憶猶新。

　　這本書分為三部分：第一部分，菁菁校園：講述的是爸爸當校長時的兢兢業業；第二部分，講述的是爸爸為家庭子女無私的付出；第三部分，講述爸爸年老時仍勤奮好學。

　　其中我最喜歡第一部分了，校長爸爸小時候是一個拾糞少年，自學成才，成為了教書先生，但他仍然繼續努力，最終成為了一所小學的校長。

　　校長爸爸太勤奮好學了，而我有好的學習條件還不愛學習，真的是一點也不愛惜現在的學條件，以后，我要變得勤奮好學，做一個愛學習的好學生。

　　當主人公成為校長時，他是那么細心，照顧他的校園，每天都看守學校的麥田、竹林。用自己的雙手去建設、美化校園。我要向他學心他的細心，我總是不認真，粗心，看完這本書后，我一定要改掉這個壞毛病。

　　當校長爸爸年老時，還是那么勤奮好學，又開始去老年大學研究書畫、寫作。完成的作業都讓老師驚嘆，每一幅畫都是那么的形象、那么逼真。

　　校長爸爸是一個好爸爸，也是一個好校長，更是一個好人。他那么聰明、善良，身上有好多值得讓人學習的'好品質，是許多人做人的榜樣。

　　我喜歡這本書，作者用細膩的寫作手法描繪了一位父親的真實形象，他是多么愛他的孩子、校園，那么的熱愛生活！

　　我喜歡這本書！

　　我們的校長作文 6

　　我們班有這樣的一個小團隊，他們有九個人，是我們班的小霸王。

　　有一天，是一個風和日麗的下午，我們上完體育課回來后，個個人都很熱。我們很多人都跑去小賣部買冰水喝。這時候，我看到了一個很不好的一件事，那個團隊的老大看到了我們班一個比較弱小的同學，惡狠狠的對他說：“快點，去幫我買支可樂�！�

　　只見那個同學的眼里充滿了懼怕，非常害怕那個頭。但是，他的校卡里沒剩多少錢了。

　　正在他猶豫之際，那個頭把拳頭一揮，沖那個同學叫道：“什么？想不買是不是？”

　　那個同學一看見他那惡狠狠的表情，看到他那揮舞著的拳頭。立刻跑進了小賣部，給那個頭頭買了一瓶可樂。我正想去指責，在我旁邊的一個同學拉住了我說：“你不要去，它們有九個人，如果你惹了他們，他們會瘋狂的報復你�！�

　　我憋著一肚子的氣，心想：這哪是一個學生？這分明是一個小混混。這樣欺負同學，居然沒人敢制止。如果那些人，在這樣下去，將來一定會成為社會的垃圾。我們班為什么不團結？就是被這些人搞砸了。他們這樣明目張膽的欺負同學，已經成了習慣。他們習慣性的認為，它們就是因該欺負別人，別人一定要聽從他們的.命令。如果這個團隊還不盡快除掉，我們班，就真的沒得救了。

　　上個星期，我們的蔣老師嚴厲地打擊了這個“團隊”，我們很多同學都傳了紙條上去，揭露了他們的丑聞。而他們呢？我估計，他們的報復行動馬上就要開始了。我希望，老師能夠通知其家長，實在不行就開除他們。

　　我們的校長作文 7

　　每一支隊伍都有領導者，沒有領導者的隊伍如同一般小船，只能在浩渺無邊的大海上彷徨回旋。而我們學校自然而然也有領導者錢校長。

　　你們怎么歪歪扭扭的一陣如獅吼般的聲音打破了原來和諧的畫面，全場立刻如同死一般的寂靜。同學們的頭像機械一樣僵硬，顫抖著緩緩回頭望去，來者一身黑色西裝，長方形鏡眶下一雙尖銳似鷹的眼睛睜得鼓鼓的，充滿殺氣的目光像劍一樣刺得你無地自容，全身上下的雞皮疙瘩瞬間都立了起來，瞳仁里像有一團火在燃燒著、擴大著。雖然口罩遮掩了他的下半張臉，但對于本校的學生來說單憑這幾個特征就能一眼斷定出這是錢校長，因為有著這吸引千百雙眼球氣場的人非校長大人莫屬。

　　如果把被批評的同學看作一只只弱小無力的兔子，那校長便是一只威武的大老虎，死死地盯住眼前的.獵物，仿佛下一秒就把他們一口吞掉。短短幾分鐘的批評，對挨罵的同學來說卻是度日如年，校長把雙手往后一扣瀟灑的離去，仿佛剛才所發生的事只是一場虛幻的夢境罷了！

　　一次我和同學在走道上，遠遠的看到了徑直朝這邊走來的校長，我不知所措心怦怦直跳，誰知敬禮時一向陰沉著臉的校長竟點頭微笑，我們面面相覷，露出了一副不可思議的表情。他一笑，溫暖了校園內的各個角落；大樹發出了一陣陣妙不可言的交響曲；鳥兒在樹上放開喉嚨大聲歌唱；小花小草隨著微風一同搖曳；火辣火辣的太陽也漸漸溫和了下來，學生們個個洋溢著笑容這一切仿佛都在歡慶校長笑了的這件事情！

　　在校長帶領下我校被譽為綠色校園，這就是我們嚴肅認真、和藹的校長！我們應該感謝校長和老師，像一束光照亮了我們前行的道路，像迷蒙大海中的燈塔指引了我們方向，像蠟燭一樣燃燒自己照亮了我們！

　　我們的校長作文 8

　　作為一名長江娃，我感到非常自豪，這不僅是因為我們有所非常美麗的校園，更有一位杰出的校長－－丁老師。

　　還記得我作為新生來到長江實驗小學的時候，丁老師在新生入學典禮上對我們說：“希望同學們在小學生活中，與健康為友，與知識為友，更與榮譽為友�！边@是我們的校訓，我現在還牢牢地記在心里。

　　丁老師很重視自己的儀表，顯得非常干練，一頭利落的短發，濃黑的.眉毛下一雙晶亮有神的眼睛，似乎能看透我們的心思。 平時見到她覺得她有點嚴肅，若有所思的樣子。有時在晨會時會聽到她的發言，她那沉穩的聲音讓人印象深刻。

　　丁老師不僅是一名出色的校長，還是一名小學數學界赫赫有名的特級教師。在她的倡導下，在長江設立了許多特色課程，我選擇的“思維導圖”，讓我學會了一種很好的學習工具。還有兒童哲學課，別看我們年紀小，我們班經常受到主講朱老師的夸獎，說我們思維活躍不簡單。我們學校每年都舉辦生動有趣的“馬丁﹒加德納”數學智玩節，有一次我還在魔方比賽中得了第一名。我們班有四位同學加入了丁老師創立的π空間站，那里有各式各樣的數學游戲，就像走進了奇妙的數學王國。聽說丁老師還把自己豐富的教學經驗傳授給其他老師，老師們都受益匪淺。

　　這就是我們的丁校長，是不是很厲害��？因為有她和學校里那些關愛我們的老師們，讓我們擁有了一個溫暖快樂的小學生活。

　　我們的校長作文 9

　　星期三，做完早操，我們回到教室，發現門口已經有幾位老師在等著我們，其中還有陳校長。聽周老師說，陳校長是寶應縣教數學最棒的教師。我心想，難道第一堂數學課是陳校長給我們上？我迷惑不解。

　　“叮鈴鈴�！鄙险n了，陳校長果然走進教室，走上講臺。天啊，為什么我的預感這么準！這時，所有的同學幾乎都屏住了呼吸，緊接著是整齊的聲音：“起立！”“同學們好！”“老師您好！”正式上課開始了，原本同學們不喜歡的數學，頓時在陳校長的話中變得生動起來，同學們聽得津津有味，陳校長還不時提出幾道智力題，同學們紛紛當“破案高手”，我每次都把手舉得高高的，好讓陳校長叫我回答問題，可陳校長老是不叫我，我心里又急又埋怨陳校長，可轉念一想，陳校長又不能一下子叫六十三名學生呀。所以我并沒有灰心，繼續舉手發言。過了一陣子，陳校長終于叫我了，我信心十足地站了起來，把答案流利的說了一遍。我話音剛落，陳校長臉上露出了燦爛的笑容，并表揚我解題方法獨特！同學們都用羨慕的'眼光看著我。我興奮極了，比考了一百分還要高興！

　　正當我們興致勃勃搶答問題時，“叮鈴鈴。”下課了，�。�時光老人你怎么就走得這么快呢，有的同學忍不住了，你瞧，坐在窗邊的XXX同學，深情地望著窗外，眼里的那片溫情與不舍讓人感動。

　　因為陳校長講的課太生動、太有趣、太精彩了，所以我們都喜歡陳校長上課，真的希望，陳校長有時間還給我們上課！

　　我們的校長作文 10

　　我們的校長是一位很嚴厲的校長，但是在工作上向來是兢兢業業、一絲不茍的。每周的星期四是他值班，這天，他肯定從天微微亮一直忙到半夜三更。校園里、食堂里、教學樓里、宿舍樓里隨處可以看到他的身影。他把他的氣息帶到學校的每一個角落，也隨之帶來了不同凡響的震懾力――“引無數學子盡折腰”。因此，這天的校園顯得格外有學習的氣氛。

　　熄燈鈴響了，校園里黑漆漆的一片。對面的教學樓里卻射來一束束亮光。那是他在檢查各班的門窗是否關好。眼前不禁涌出這么一幅情景：他左手提著一串沉甸甸的鑰匙，右手拿著手電筒，不厭其煩地重復著一連串的動作――開門――環視――鎖門……他就這樣從一樓爬到三樓，從一年級一班轉到三年級七班。不曾問過他是否勞累，卻時常見他拖著沉重的步伐……

　　他是一個很樸素的.人。不僅穿得樸素，連他的交通工具也很“樸素”。家隔那么遠，還每天踏著自行車和風、雨、雪、太陽乃至路作斗爭。想到他每天騎著自行車彎腰曲背、汗流浹背的樣子，就油然而生敬佩之情。他的自行車很忠誠，跟了他很多年了。只是年紀大了身子骨不硬朗了，整天不是“拿破侖”就是“掉鏈子”，同學們都戲稱它是“裝甲車”，可不是嗎？這輛“三無”牌，（無漆、無車鈴、無車籃）自行車銹跡斑斑怎么看怎么像裝甲車�；蛟S這就是校長的風格吧！

　　雖然我們的校長不和藹可親，也不平易近人。但是他卻一直默默無聞地奉獻著自己�！皣缼煶龈咄健�，我們理解我們的校長，知道校長一切都是為了我們！

　　我們的校長作文 11

　　“嗨，你們知道嗎，江校長要教我們班數學！”早上我剛進教室，就聽見周圍的同學在議論著新的數學老師-----江校長。聽到這個消息，我心中真是又緊張又欣喜：校長她會怎樣給我們上課？她會對學生兇嗎？我懷著好奇的心情坐立不安地等待著。啊，來了!她夾著一本數學書，邁著輕盈的腳步，微笑著向我們走來。 “真漂亮！” “她的笑容真甜！” “她對學生兇不兇呀？”“應該不兇吧，她看上去像仙女��！”……同學們頓時像炸開了鍋似的，都發表著對新老師的看法。待她走進教室，說話聲都停止了，大家都好奇地望著江校長，她有一頭漂亮的長發，一雙會說話的充滿笑意的眼睛，說話的`聲音十分的甜美，我一下就喜歡上她了。開始上課了，江校長的課引人入勝，連平時一上到數學課就頭疼的幾個“壞同學”也聽得津津有味。

　　江校長有著一顆熱愛同學的心。記得那次，我有一道題不會做，急得抓耳撓腮。江校長看到了，便走過來，用輕柔的語氣教我怎么做，直到我明白了，她才用甜美的笑容看著我，好像在說：”你真棒！”如果有同學上課不認真聽講，她就會用嚴肅的神情看著我們，好像在說：”你這樣做會讓父母失望，我也會很傷心的�！彼龑ν瑢W們很好，從來不打罵我們，即使這樣同學們也從不調皮，因為她很溫柔，我們都喜歡這樣的好老師。

　　江校長上課時是個好老師，下課時又是我們的好朋友。她經常和我們聊天、找學習落后的同學談心。下課后，同學們都舍不得離開，都擠在江校長的身邊與她細細地交流。在江校長的用心教導下，我們的數學成績提高了，各方面都有了很大的進步.

　　江校長，您就像一把金鑰匙，帶領我們打開智慧的大門，謝謝您教給我們可貴的知識，引領我們走向知識的殿堂。

　　我們的校長作文 12

　　今天跑操時，校長站在我們隊前面。當我們經過時，我聽到，“跟上，跟上，校長跟上�！惫�然，如我們所愿，校長跟上了我們。

　　跑步時我就在想，為什么校長的體型不瘦，甚至有點臃腫，看著步子跨得不大跑的也不急，但他跑的確實很快。而我，跑的明明很急促，卻攆不上校長的腳步。這使我聯想到了兩個字淡定！我跑步時，一直盯著校長看，后面的同學說：“郭聰聰你怎么還看？”我笑了笑：“要觀察仔細才行啊”結果校長聽到我們在說話嗎，橫了我一眼，也不知道他聽見那句話沒有。

　　不得不說，校長是個知識淵博的人。每次大會講話總能講出一些使我受益匪淺的東西。校長手中的稿子一般都是三四頁，憑校長的文采，用腳趾頭想都知道是校長自己寫的。有次偶爾路過校長辦公室，見書架上擺滿了書，心里不由為校長的閱讀量感嘆了一下。校長不愧是校長，頗有領導風范和長者風度。

　　那天在路上閑走，看見校長撿起來一個奶盒，不禁莞爾一笑。因為想起了元旦的小品《瘋狂英語》中的一句臺詞，：“看見地上有個香蕉皮，撿起來，還剩半根香蕉，吃了；有一奶盒，撿起來，還有半盒奶，喝了�！碑斎唬�校長可沒有這種癖好。他主動撿垃圾的光輝形象永遠印在我心底，他真是一個為人師表的好模范哪。

　　校長的.兒子比賽時結識過。王耕耘和他父親一樣理著寸頭，一樣有學問。聽說他父親讓他節假日每天背論語，至今已背過好多名著了。跟他說起一點關于知識的話，我就感覺自就像個無知的小妮兒，自愧不如啊。而且他談吐不凡，頗有他父親的風度。

　　這就是我們的校長，一個淡定，知識淵博，為人師表的校長，不僅如此，還是一位教出了這么優秀孩子的父親。

　　我們的校長作文 13

　　我們的校長是一位關心學生的好校長。她的皮膚白白的，黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，有著一口潔白而整齊的牙齒。她穿著一身樸素的衣服，看起來十分和藹可親。

　　校長很講衛生。她每個星期都要提醒我們保護校園環境，不要隨地亂扔垃圾。不但這樣，她還常常把地上的`垃圾撿起來，許多老師和同學都被校長那種不怕臟、不怕累的精神感染了，紛紛在課間時間主動去撿垃圾。正因為這樣，校園慢慢變得干凈了。

　　校長不但講衛生，而且還很關心學生。我們每天上午都要做操，有的同學就覺得校長制訂的要求太嚴格了，每天做操太累了。可他們都不了解校長的心，校長是為了讓我們的體制增強，不讓我們在太陽底下曬曬就暈了，在操場上站站就腿軟。

　　除此之外，校長還教會了我們許多做人道理。她每個星期一都會讓值周領導總結上周的好人好事，校長這樣做就是要教育我們也要向那些拾金不昧的同學學習。

　　如果校長是火，那我們就是 一根蠟燭，她把我們的心點亮了；如果校長是一棵大樹，那我們就是樹上的葉子，她把我們撐到上面，讓我們吸收陽光雨露，茁壯成長……校長，她是那樣的無私，把知識傳授給了我們，是那樣的可親可敬，把希望都寄托在我們身上。我愛我們的校長。

　　我們的校長作文 14

　　我們學校的校長是一位美女校長。

　　她是一個特別愛美的女人。一年四季，以裙子居多，美美的打扮讓接觸她的人都感覺到賞心悅目。一雙大眼特別的有神，只要是見到她，總覺得校長笑瞇瞇的，應該不會發脾氣吧。

　　校長是我們學校的靈魂。自從她來我們學校以后，學校發生了很大的變化：校訓是文化潤澤，幸福成長。校長不僅長美，還有文采，親自寫出我們學校的校歌歌詞，音樂老師譜曲。周一的晨檢時間，全校高唱校歌，歌聲久久的回蕩在校園的上空。

　　校長是一個有溫度的人。她對學校的老師同學都真誠對待。班主任老師家里遇到了困難，校長到我們班級主動幫助解決難處。

　　“怎么樣，我能做什么，直接說，不同客氣”校長輕聲的說。我看見老師流淚了，深深的給校長鞠了一躬。

　　我們隔壁班級的'小明家庭父母離異，生活靠低保救濟。校長知道這件事后，立刻給小明解決了午飯問題，還叮囑小明說，遇到困難第一時間要想到校長，因為，現在“學校是你的一個家呀！”

　　校長是一位有情懷的校長，自從她來到了我們學校，校園發生了翻天覆地的變化：美化了校園，改造了食堂，幸福教育的模式成了我們學校的主旋律。每當看到我們這所學校的變化，美化，都來自校長的構思。校園的同學們人手一把樂器，培養了大家的音樂情操。媽媽說："音樂可以怡情，會一種樂器，可以陶冶自己的心情”

　　每次大型集會，全校的同學都在操場上，演奏我們學校的校歌，多么激動人心的場面��！

　　我們的校長是德才兼備的名副其實的美女校長。

　　我們的校長作文 15

　　我有一個美麗的學校，她的名字叫聊城實驗;我有一個偉大的校長。

　　說起我們的校長，那也是一個偉大的存在，我們的學校在她的管理下走向輝煌。她彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，還時不時托著滑落的.眼鏡，目光中寫滿了慈祥，那慈祥中似乎有透露出幾絲威嚴。她就是我們的閆校長。

　　我們的校長就像交響樂的一名指揮家，老師就像樂手，學生就是一個個音符，在校長的正確指揮下，樂手們將一個個音符變成了優美的旋律!讓人賞心悅目，積極向上，贏得了家長和社會的陣陣掌聲!

　　每次在我們學校的重大活動中，對于其他同學來說，閆校長的音容相貌或許有些模糊，但是我并不陌生。印象最深的是上次國際象棋比賽，閆校長邁著矯健的步伐親自把我領上“戰場”，我倍感榮幸，此時我就像打了強心劑，信心滿滿。閆校長還在門口和我合影留念，我激動地手心都出了汗。在“戰場“門口，閆校長和藹可親地說：“孩子，加油!”她鏗將有力的聲音卻縈繞在我們耳邊，給我們激勵，給我們學習奮斗的力量伴我們成長。

　　閆校長，您就是我們人生路上的一盞明燈，指引我們前行。也請校長放慢匆匆的腳步，舒展您嚴峻的臉龐，我們會為實驗爭光，為老師添彩!

　　我們的校長作文 16

　　我們的校長，他長得高高帥帥的，戴著一副眼鏡，臉上總是笑咪咪，看起來很和氣，對每一個小朋友都很好，所以大家都很喜歡他。

　　記得，一年級入學那一天，老師帶我們認識校園，經過校長室時，校長很親切的邀請我們進去，他還請我們吃餅乾，最后，還送每一個人一份禮物，我得到的是一個可以裝巧克力的怪先生盒子，到現在我還把它放在客廳，我要把它永遠保存下來，留下美好的回憶。

　　如果有同學做錯事情時，校長會勸告他以后不要再做錯。校長在升旗朝會時，常常會告訴我們做人做事的道理，教我們在家裡要聽爸爸媽媽的話，在學校要聽老師的`指導，做一個認真學習的好孩子，所以大家都很尊敬他。

　　因此，我們都很謝謝校長對我們做的一切，教師節快到了，我祝校長教師節快樂！并祝他永遠開開心心！

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