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我的課余生活作文(集合)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的課余生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的課余生活作文1
我的課余生活像春天的百花園，玩游戲、玩電腦、彈風(fēng)琴、看電視······但讓我最喜歡的還是跳舞。
一到周末，我就去學(xué)跳舞，我心里樂的像飛起來似的，到了舞蹈室，我迫不及待地跑到里面，使勁的壓腿，壓完腿我感覺很輕松。
然后，我又來練腰，不過，練腰對我來說很簡單，可是，對你們來說就難了。
就這樣，我左想想，右練練，練的真開心呀！然后，我們又來回答老師的問題。老師做了三遍，我舉手了，完了，我錯(cuò)了，老師說：“錯(cuò)了，下次吧！”老師又問：“還有誰來？還有誰來？”我勇敢的`舉起手來，老師說那你要做三次哦！我三次都做對了。老師對大家說：“這就叫勇敢，你們要學(xué)會(huì)勇敢，要像張妍藝同學(xué)學(xué)習(xí)。”我太高興了。
我愛跳舞，跳舞就像我生命的鹽，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記跳舞這件事，它伴我度過每一天，每一夜，從舞蹈中我感覺到做什么事并不簡單，要努力才有收獲。
我的課余生活作文2
我的課余生活絢麗多彩，也很廣大，但我覺得最有趣的是投籃球。
有一次，我大舅帶我去中山公園，玩投籃機(jī)，弟弟跑過來插手，把籃球拿到另一個(gè)地方玩，我跑過去把他抓住問他，你為什么要拿走，弟弟說：“我要拿到另一個(gè)地方玩，那邊太擠了，不好玩。”
然后，我把籃球拿回去，回家了，家里也有一個(gè)籃球，我就把他拿到籃球場玩，弟弟說自己一個(gè)人不好玩讓我來和你搶球吧！
我一投就中了，弟弟也投，弟弟沒投中，弟弟現(xiàn)在跑過來搶我的`球，我就跟他跑，不一會(huì)他就跟不上了，我又投了一球，沒中，下雨了，我就回家了！
我的課余生活絢麗多彩，也很廣大，但我覺得最有趣的是投籃球。
有一次，我大舅帶我去中山公園，玩投籃機(jī)，弟弟跑過來插手，把籃球拿到另一個(gè)地方玩，我跑過去把他抓住問他，你為什么要拿走，弟弟說：“我要拿到另一個(gè)地方玩，那邊太擠了，不好玩。”
然后，我把籃球拿回去，回家了，家里也有一個(gè)籃球，我就把他拿到籃球場玩，弟弟說自己一個(gè)人不好玩讓我來和你搶球吧！
我一投就中了，弟弟也投，弟弟沒投中，弟弟現(xiàn)在跑過來搶我的球，我就跟他跑，不一會(huì)他就跟不上了，我又投了一球，沒中，下雨了，我就回家了！
我的課余生活作文3
我的課余生活十分廣泛，踢毽子、跳繩、看課外書等都是我的最愛。其中，我喜歡的還是看課外書，因?yàn)榭凑n外書可以豐富我的語言積累，提高我的寫作水平。看課外書我常常會(huì)走火入魔，不信你看———
一天，媽媽說要帶我去奶奶家看弟弟，我爽快的答應(yīng)了。媽媽讓我去給小弟弟買點(diǎn)零食，我箭一般的向商店跑去。半路上經(jīng)過一家書店，門前的牌子上赫然的.寫著新到圖書的名字，《格林童話》，這不是我很久就一直想看的書嗎？于是，我三步并作兩步走進(jìn)了書店，搬來小凳子津津有味的讀了起來。哇，這其中的故事太迷人了。我一頁一頁的讀著……忽然，我感覺誰用手拍了一下我的肩膀，回頭一看，原來是媽媽。我疑惑的問：“媽媽，你怎么來了，你也要看課外書嗎？”媽媽看了看我，說：“你不是要去奶奶家嗎？給弟弟買的東西呢？”哦，我才想起了要去奶奶家的事。看看時(shí)間，已經(jīng)接近午飯時(shí)間了，哎，只好下午再去了。
看書，常常讓我癡迷；看書，常常讓我誤事。但我從書中學(xué)到了很多，我依然很欣慰。書是我的最愛；書是我的朋友。
我愛讀書，因?yàn)闀凶杂悬S金屋。
我的課余生活作文4
前幾天數(shù)學(xué)堂上小測，我兩次都沒做錯(cuò)，老師就獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)作文本。正是因?yàn)檫@一本作文本，使我愛上了寫作文。
看，我那整潔的作文本上寫著許許多多五花八門的作文。雖然普普通通，但對我來說，卻是意義非凡、與眾不同。看，這一頁《我的媽媽》，老師評(píng)語：媽媽描寫得很具體，事例也舉得很好，值得夸獎(jiǎng)。還有這一頁的《秋天的圖畫》，那一頁上《可愛的表弟》，這一篇《我未來的一天》，《小兔子》等等。現(xiàn)在，寫作文已經(jīng)成為了我的課余生活，生活中不可缺的一樣動(dòng)作，作文本也變成了我的好幫手、好榜樣。
現(xiàn)在，因?yàn)槲蚁抡n寫作文、回家寫作文、自習(xí)課寫作文，所以也激勵(lì)了坐在我前面的同學(xué)和我的'同桌。他們雖然成績一般，寫的作文不是很好，用的也不是作文本而是原稿紙（這不是說他們家很貧窮，經(jīng)濟(jì)困難啊），但他們也還是像我一樣，把原稿紙當(dāng)成寶一樣對待，也很用心地去寫作文。我相信，他們的作文終有一天一定會(huì)得到老師的認(rèn)可和夸獎(jiǎng)的！
我不會(huì)像以前一樣半途而廢，我一定會(huì)把我寫作文的這種“傳統(tǒng)”和精神傳遞給每一個(gè)人。
我一定會(huì)讓其他同學(xué)愛上寫作文，讓我們班里的同學(xué)提高作文水平。
我愛寫作文。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩，跟媽媽彈鋼琴、跟爺爺練書法、到金砂小學(xué)精英班學(xué)象棋······我最喜歡的就是跟爺爺學(xué)書法了。
暑假時(shí)，我和爺爺約定周二和周五學(xué)書法。爺爺從最基本的筆畫開始教我。我一筆一畫認(rèn)真地學(xué)，有時(shí)候一站就練了足足三個(gè)小時(shí)。爺爺經(jīng)常夸獎(jiǎng)我：“真棒，要是每天都認(rèn)真地學(xué)，長大后一定會(huì)成為一個(gè)知名的書法家！”我聽了爺爺?shù)腵話，得到了鼓勵(lì)，更加認(rèn)真地學(xué)。
開學(xué)前，我學(xué)會(huì)了寫楷書大字“千山萬水”。爺爺給了我一張大紅宣紙，我揮著大毛筆，寫下了這四個(gè)大字。爺爺稱贊我說：“真棒！可以當(dāng)作作品去參加比賽啦！”我聽了，樂呵呵地對爺爺說：“都是您的功勞！”爺爺看看我，我看看爺爺，都笑了。
現(xiàn)在雖然上學(xué)沒辦法周二、周五去學(xué)書法，但是，我和爺爺約定周六再去學(xué)書法。
我的課余生活就是這樣，同學(xué)們，你們的課余生活是怎樣安排的呢？一起在課堂上交流交流吧！
我的課余生活作文6
我的課余生活是豐富多彩的，琴棋書畫我樣樣都愛，卻樣樣不精，不信，你聽我往下講——
琴
琴可是我最好的伙伴。每天回家后，我總要坐在我好伙伴的跟前，和她談?wù)劊◤棌棧┸嚑柲?99巴赫小步舞曲，談?wù)劊◤棌棧┮魳氛n上所學(xué)過的歌曲。每當(dāng)有小朋友來我家玩，我就會(huì)給他們彈新曲子聽。
談完琴后，我再跟大家說一說——
棋
棋是我的.快樂寵物，每天做完功課，我都會(huì)纏著爸爸和我下棋，我玩的棋類也不少：象棋、跳棋、五子棋......我最喜歡和爸爸下跳棋，有時(shí)我會(huì)趁爸爸不注意的時(shí)候偷偷地走幾步棋，每次我贏了，就會(huì)高心得一蹦老高。
下面該講什么了？噢！對了，是畫——
畫
我愛畫畫，總纏著媽媽給我報(bào)畫畫班，一有空我就拿起畫筆開始亂涂亂畫。雖然有時(shí)畫得不好，但是爸爸媽媽還總是會(huì)表揚(yáng)我，這樣我就更有信心了。我最大的夢想就是當(dāng)一名畫家。
我的課余生活就是這么豐富多彩，你的課余生活是怎樣的呢？快來告訴大家吧！
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩，下圍棋，打籃球，拼積木……我最喜歡的還是拼積木。
從小到大，我對所有的玩具都愛不釋手，只要一拿到拼裝類的積木，不管多復(fù)雜，我都會(huì)廢寢忘食地把他拼好。今年六一，爸爸送了我一件禮物——拼裝型護(hù)衛(wèi)艦。這艘艦有605個(gè)大小不一的零件，拿在手上，沉甸甸的，看在眼里花花的。我的心情無比激動(dòng)。我迫不及待地拿著心愛的禮物，沖進(jìn)了書房，拆開包裝，倒出零件，憑直覺組裝了起來。哈！了不起，基本模型湊出來了。還有八個(gè)人沒有拼好，這可難了。不過，這對我來說更有吸引力，我靜下心來，對著說明書仔細(xì)地組裝起來。時(shí)間過得真快，晚飯時(shí)間到了，我聞不到飯菜的'香，聽不到媽媽的喊聲，直到三個(gè)小時(shí)后，玩具拼好了，我才發(fā)現(xiàn)肚子都餓扁了。看著完成的作品，我開心地笑了。
拼裝玩具給我?guī)砹丝鞓罚蚁矚g！
我的課余生活作文8
隨著時(shí)間的一點(diǎn)一滴的悄然流逝，我在這懵懵懂懂的年紀(jì)，進(jìn)入了三年級(jí)的學(xué)業(yè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
因?yàn)槿昙?jí)與其他年紀(jì)不一樣。以前的科目只有語文和數(shù)學(xué)，可是到了三年級(jí)，科目多了一科——英語。因?yàn)槲覐男【蜎]有接觸過英語，所以學(xué)起來有一點(diǎn)吃力。有時(shí)候會(huì)突然忘記某個(gè)單詞的發(fā)音或拼寫方法。上課的時(shí)候我必須集中精力而課余時(shí)間我可就要放開手腳去玩了。但是我又害怕“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”，萬一我只顧玩耍，荒廢了學(xué)業(yè)怎么辦？
那個(gè)時(shí)候的自己不僅貪玩——還貪心。既想好好玩耍，又想學(xué)業(yè)有成。于是，我對我的課余時(shí)間有了十分明顯的目標(biāo)——那就是——約上幾個(gè)同學(xué)，然后用英語交談。光說不練假把式。于是，我隨即便做出了實(shí)際行動(dòng)。只要一到課余時(shí)間，我就會(huì)和那幾個(gè)同學(xué)一起用英語交談。說得最多的一句英語就算：What your name？（你叫什么名字？）然后就用：My name is加上自己的名字來回答。
結(jié)果第一次英語測試卷發(fā)下來，我居然考了九十二分。完全出乎我的.意料。我想，這應(yīng)該是我利用我的課余時(shí)間而換取的。課余時(shí)間不是所謂的轟轟烈烈，而是在樂中學(xué)、學(xué)中樂！這才是課余時(shí)間的真正意義。
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