春聯的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的春聯的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春聯的作文1
大年三十那天，爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯，大紅的紙上寫著金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯寫的是“人和家和萬事興”下聯是“財旺業旺千家樂”橫批是“萬事如意”大人們都很忙，春聯在桌子上放了一上午還沒有貼出去，看到這個情況，我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小，拿著春聯夠不著大門的頂端，爸爸這時趕過來，接過春聯，要我去準備好剪刀和粘膠，協助他貼春聯。我很快拿來了粘貼的工具，發現爸爸拿著春聯，站在門邊自言自語：“上聯到底是貼在左邊還是右邊呢？”
我運用平時所學的書法知識，及時給爸爸指出上聯所貼的'位置。爸爸很高興地表揚了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯、下聯和橫批貼了出來。我和爸爸站在大門外，欣賞著我們的杰作，紅彤彤的對聯映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節了！我們全家人的心情多么快樂�。∥易０职謰寢屝履昕鞓罚眢w健康，工作順利！就像對聯橫批所說的那樣，祝我們全家萬事如意！
春聯的作文2
貼新春聯是中國人的傳統，代表在新的一年里辭舊迎新，日子越過越美好。今年我在鄉下的外婆家過年，在大年三十上午我們一起貼春聯。
早晨一起床，大家就忙活起來外婆去熬糨糊，我和小姨一起整理了春聯，區分了上、下聯和橫批。我們來到大門口，先用掃把把墻掃干凈，好讓糨糊粘上去。掃好之后我找來了刷子，姥爺搬來一把小梯子上去，用刷子往墻上刷糨糊，姥爺說：“貼春聯是很有講究的，上聯貼在右邊，下聯貼在左邊，橫批貼在上面。”我負責看春聯的位置正不正，姥爺小心翼翼地移動春聯的`位置。我說：“正了”，姥爺才將春聯用力壓緊在墻上抹平，很快我們就貼好了。
望著煥然一新的門墻，我十分得意，搖頭晃腦念起了新春聯，上聯是：“九洲進寶鑄輝煌”，下聯是：“四海來財興駿業”，橫批是：“一帆風順”。金光閃閃的大字映襯在紅紙上，好壯觀，大門像是穿上了新衣服，迎接新年的到來。我看著兩副亮紅的新春聯，心里說不出的高興，明年，我一定要更加努力學習，爭取更好的成績。
春聯的作文3
春節是我國最大的傳統節日了，而貼對聯又對春節尤為重要，對于每家每戶來說春節貼對聯是重中之重，我們家也是，所以就有了下面的故事。
大年三十，家家戶戶都在忙，我家自然也不例外了。媽媽在緊緊張張的忙活，而我和爸爸一起去貼對聯，我發現對聯和春聯中有大學問呢，一不小心就有可能把意思弄反了呀，我又不懂，拿了一些就貼，把“牲畜滿圈”貼到了床頭，把“身體健康”貼到了門外；把“出門見喜”貼到了豬圈上……我貼完了。爸爸一看笑了：“啊呀！不對吧！”。然后爸爸和我一起又把它們都貼對了。
一會跑出來玩的時候，看見門上貼著“水水山山處處畫，家家戶戶年年豐”的春聯。我看著對聯，望著紅紅的燈籠，感覺到周圍有許多年的'味道呢，出來玩的每個小朋友都喜氣洋洋的！
哇！春節真快樂！
春聯的作文4
一進入臘月的門檻兒，那股醉人的酒香就撲面而來，人未醉心卻醉了�！氨褚宦暢f，桃符萬戶更新”，隨著一串串爆竹在空中炸響，家家戶戶張燈結彩貼春聯。
這貼春聯啊，說難不難，可說簡單也不簡單。
抹漿糊是貼好春聯的關鍵。一把刷子，涂多、涂少都不好。我是第一次貼春聯，可不知道這其中的.奧妙，在春聯上涂了一點漿糊，媽媽說那是粘不上墻的哦。一次不行就兩次嘛，我徹徹底底地抹個遍。
沒有那么高的身板，就只能指揮老爸貼春聯了。老爸教我：“這春聯貼高了要說‘高高’，貼低了要說‘在上’”。
嗯，圖個吉利，我可乖了，貼低了就說“在上”，貼高了就說“高高”。整個樓道都回蕩著我“高高在上”的聲音。
春聯給貼好了，外后退幾步瞧瞧，嘿嘿，還不錯！再一看，上聯：福星高照平安宅，下聯：好景常臨康樂家，橫批：吉星高照。
春節，真正進入了倒計時。
春聯的作文5
春節快要到了，大街上張燈結彩，人來人往，喜氣洋洋，可熱鬧了。其中，有個門店展出的一幅幅手寫紅色對聯吸引了很多人圍觀，大家贊不絕口。爸爸對我說：“寅豪，貼春聯是我國春節的傳統習俗，你參加了學校的書法興趣班，今年咱們家的'春聯就由你來寫吧！”我爽快地答應了。
開始寫春聯了，我準備好筆、墨、紅紙和毛氈。我把上下聯折好七個小格子，橫批折四個小格子。剛開始心里有點開心還有點害怕。開心的是我今年能寫春聯了，害怕的是萬一我寫不好貼到大門上讓人笑話。我靜下心來，先想了想每個字的結構和筆順，然后我將毛筆沾飽了墨，提起筆找準位置慢慢地寫起來。我寫春聯是一筆一劃都很認真，運筆中速，大小勻稱，發揮很好。第一幅寫完了，我又開始寫下一幅，不知不覺我寫了四幅春聯。
大年三十到了，家家都掛上了紅燈籠，貼上了春聯。爺爺將我寫的春聯小心翼翼地拿出來說：“寅豪，今年咱們家就貼你寫的春聯，如果毛筆字練出色了，爺爺帶你去給鄉親們寫春聯！”看著自己滿意的春聯，我心里美滋滋的，暗下決心一定要認真練字，明年春節我還要寫春聯。
春聯的作文6
童年發生的許多事情都淡忘了，但一件有趣的事我卻記憶猶新，至今，大人們還拿來逗我呢！
那是我六歲時的臘月二十八。我們這里有句俗語“二十八，貼花花�！币馑际沁^年要貼年畫兒、貼對聯。
一大早，父親就把春聯寫好了，讓母親把漿糊打好，準備貼。我一聽貼春聯，真是鞋底長草，荒（慌）了腳了。我拿著春聯，自作聰明地要去貼。父親說：“你不識字怎么貼？”我說：“你給我說說每一張貼在什么地方，我學著貼�！遍T框上的、門板上的有母親貼，灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。
這一張貼在什么地方，那一副貼在什么地方，父親手把手教我。我興沖沖地拿上了對聯就去貼。貼完以后，我興高采烈地拉著父親讓他去看。他一看，大驚失色，又好氣又好笑地說：“過新年，讓全家過一個歡快、祥與、幸福平安年，你倒好，把咱一家人當牲口了！”“什么牲口？”我不解地問�！澳惆选垲^興旺’貼在了鍋臺上了，把‘小心燈火’貼在了牛槽上，我們不是牲口是什么？”
這件荒唐、有趣的`事，使我懂得了一個道理，不懂裝懂會鬧出笑話的。
春聯的作文7
早上，看見媽媽上貼的春聯，喜氣洋洋真美麗。
我對媽媽說：“這么美麗的春聯，較大有什么傳說吧�！眿寢屨f：“現在我談談就給你講講這個傳說。傳說春聯起源于桃符，是周代西周時期掛上在兩旁大門上的長方形桃木板，上面刻著滅降福的咒語，一年一換，這就是東亞最早的春聯了。春聯這個稱謂誕生在明朝。明朝開國皇帝朱元璋建都鐘山后，曾在除夕時下旨，大臣們均須寫春聯一幅以賀新年。以后春聯得以推廣，流傳至今。過年時除夕夜都要圣誕夜貼春聯。到了現在，每到除夕，人們早早的`起床，把春聯貼在門上，向往以不斷增加節日氣氛和對幸福美好生活的向往。所以貼春聯成了春節的重要習俗之一，現在你知道了吧？”我高興的對媽媽說：“我知道了，撕掉上春聯還真是喜慶呢！”
媽媽微笑著后背了我一下頭。我偏愛這喜慶的帶著新年祝福的春聯。
春聯的作文8
今天是除夕，家家戶戶都張燈結彩，準備迎接新年的第一天，我家也不例外。瞧！有些人家里的貼好了，他們有的貼上了春聯，還掛上了紅辣椒或金元寶。
爸爸拿了一張春聯，爬上梯子，先把春聯對整齊，弟弟在下面把梯子扶好。媽媽則拿著透明膠布，讓我拿著一頭，再用剪刀剪下來，送到爸爸手上。爸爸用透明膠布把春聯的上頭貼好。我再把下面拉直，他再用透明膠布把下面固定好。把兩頭貼好后，爸爸再用兩條條長長的透明膠布把兩邊給貼好。貼好了上下聯，我們就來貼橫批了，爸爸小心翼翼地爬上了梯子，仔仔細細地把橫批對齊，不容有一點誤差。對齊后爸爸又用透明膠布把橫批貼好。終于把一副春聯給貼好了。上聯 “前程錦繡步步高”，下聯“事業輝煌年年好”，橫批“吉星高照”�？粗鴦e家都掛上了紅辣椒，金元寶。我們家也掛上了紅燈籠。爸爸把紅燈籠拉直，分別掛在大門的`兩邊。外面貼好了，里面自然是也要裝飾一下的。媽媽拿來了映有兩張福字的紙，分別用透明膠布貼在墻壁的兩邊。
熱鬧的除夕夜，噼里啪啦的煙花聲伴著人們歡樂的笑聲。新的一年里，我們的祖國將會更加繁榮，更加昌盛！
春聯的作文9
大年三十的早晨，爸爸對我說：“今年咱們家的春聯不買就由你和妹妹負責寫了�！蔽议_心地答應了下來。
剛吃完早飯，我就和妹妹迫不及待地找來了紅紙與毛筆，用玻璃杯倒了滿滿的一杯墨水，把紅紙鋪在桌上，提起了筆，寫什么呢？頭腦里一片空白。妹妹說就寫“春回大地、福滿人間”吧，可那還是我很久以前剛學毛筆時老師教的，并且我去年已經寫過了，還是寫點別的吧。突然我想起不久前培訓班老師教我們寫的一副參賽作品，就寫這篇吧，于是我揮筆認認真真地在紅紙上寫下了“春至堂前增瑞氣、日臨庭上起祥光”十四個正楷大字，嘿！寫得還真不錯！爸爸走過來看
了看夸我說：“嗯，字寫得真好看！”我高興地笑了。爸爸看到我妹妹寫的字時對我說：“你教教妹妹寫寫隸書吧！”于是我將妹妹寫的'對聯中一些寫得不太好的字用隸書字體重新教了她一遍，直到妹妹把“歲豐人壽、春和景明”也寫得很好為止。接著我又寫了幾幅對聯送給了爺爺，每一幅我都是認真寫的，爺爺拿著我寫的對聯摸著我的頭說：“我家孫女真能干，長大后能當書法家呢！”我心里得意極了！
能為家里寫對聯而不用花錢去買，又得到了爸爸爺爺的稱贊，是我這個春節里最開心的一件事。
春聯的作文10
除夕，是農歷的`最后一天，媽媽交代我和舅舅：貼春聯。我倆欣然領命。
來到桌子前拿了對對聯，他負責貼雙面膠，我負責把對聯貼在大門口上。接下來，拿起福字，舅舅把福字倒著貼上去，舅舅問我：“你知道福字為什么要倒著貼嗎？”我想了想，說：“因為福字倒著貼可以給人們帶來好運氣�！闭f完，舅舅為我豎起大拇指，說：“對了，你太聰明了。”我問舅舅：“到底為什么除夕家家戶戶要貼春聯呢？”
舅舅告訴我：“相傳天上有一個叫做“年”和一個叫做“夕”的神仙，年十分勤勞，得到玉帝的厚愛；而夕卻經常在天庭上惹事生非，玉帝大怒，把夕送到了凡間，夕到了凡間，變成了怪獸，自從夕變成怪獸時，就任意破壞掉�！�
原來過年貼春聯是多么高興的事情��！
春聯的作文11
每年春節每家每戶門前都要貼對聯，門上都要貼福字，這象征著來年紅紅火火發大財，春節愉快。
貼對聯還有非常多講究，有著幾千年的文明歷史。對聯、雅稱楹聯、楹貼是懸掛或粘貼在墻壁和楹柱上聯語。它是用生動的語言描摹客觀事物，表達人們的思想情趣和愛憎等一種特殊的.藝術形式。它是從詩詞演化而來的，比詩詞更精煉，更工整，因此更具有自己獨特的藝術魅力�？墒歉Ｗ帜�？貼在門上更有非常深刻的含義，而且福要倒寫，倒貼，家家戶戶都是討個好口氣，希望來年福到財旺，這就是“倒”福的含義，因此每年春節到來時，家家戶戶房門和大門上都要貼上一個福子呢？
通過貼對聯和福字，更加證明了我們中國春節有著悠久的文化歷史，我們要繼續發揚，使祖國的歷史文化之花，永遠開得美麗燦爛，也希望人們生活好像芝麻開花——節節高，一天更比一天強，早日實現小康水平，讓“倒福”不落空。
春聯的作文12
貼春聯是我國的民族習俗，每到過年的時候，人們都要貼上各種各樣的春聯。有的地方是二十八貼春聯，有的.地方是大年三十貼春聯，家家戶戶都要把“�！钡怪N，因為“倒”和“到”同音，也就是福到的意思。
據媽媽講，農村還有一個關于貼對子的講究呢。每到大年三十下午家家戶戶都要到祖墳去請老祖宗回家過年，挎上一個竹籃，里面裝上煮熟的肉，饅頭和紙，在祖宗墳前擺上肉和饅頭，燒燒紙，嘴里說：“老祖宗，回家過年吧”，他們就跟著你回家了。他們回家以后，才能貼上對聯，因為如果先貼上對聯，他們就不敢回家了。春聯也稱“門神”，門神，即把門的神，有神把門，祖宗當然不敢進門了。門神一般是關公，張飛等好漢來看門，他們能驅邪避鬼，保佑全家平安。
春聯真是五花八門，各種各樣，有的春聯貼在門上，代表愿望和祝福，有的貼在車上，代表平安。
愿每家每戶在新的一年里平平安安，快快樂樂！
春聯的作文13
一年一度的春節又到了，我們家買了春聯。有上聯、下聯、橫�！鹊取�
我問媽媽：“媽媽，我們為什么要貼春聯？”媽媽說：“因為有一個傳說：很久很久以前有一只怪物，它每到除夕的那天晚上，都要吃幾千萬人，那只怪物的名叫“年”，這個怪物是最怕看到紅色的。人們恨死了它，就把紅紙貼到門外兩邊，當“年”一來看到那張紙，就逃走了。所以要貼春聯。”
晚上，媽媽叫我去貼春聯，我就向爺爺借了爺爺以前的尖劍，你們知道我為什么這樣做嗎？因為我害怕我貼了幾貼春聯，那只怪物就出來把我抓走了。然后我拿起春聯貼了上去門外兩邊。我剛貼完春聯就聽到“呼—呼—呼”的聲音。我就打開尖劍緊張地說：“誰？誰？誰？”看到沒東西我就回到屋子里，媽媽知道了這件事，就哈哈大笑，說：“你怎么這么好笑，這是傳說的東西，傳說不是真的'，是假的！”
我學會了關于貼春聯的知識，又知道了不要相信迷信的東西。
春聯的作文14
除夕那天，我和爸爸媽媽一大早就到奶奶家幫忙去了。
奶奶家里一片繁忙的景象，廚房里吹奏著“鍋碗瓢盆”交響樂；院子里也響起了“洗菜”華爾茲，咦！桌上攤著的.是什么？我走上前去一瞧，原來是寫春聯用的紅紙，又見旁邊放著筆、墨、硯，我靈機一動，心想爸爸媽媽忙的很，不如我幫幫他們吧。
說干就干，我拿筆在硯上蘸了幾下，先寫上聯吧，上聯是“春回大地”，別說這看起來簡單，其實寫起來就不太簡單了，我老是手抖，生怕把字寫壞了，幾個字下來，竟花去我半個小時的時間呢！上聯寫好了，開始寫下聯，每個字都是我的心血呢，一筆一劃地終于寫好了“福滿人間”四個字，我心想，哈哈，終于寫好了，可似乎還缺了什么，哦，對了，橫批忘了，橫批就選“年年有余”吧，俗話說“筆畫越少越難寫好”，這個“年”字怎么也寫不好，要么寫的不正，要么就是太大，這樣下來，我花了十二張紙都沒寫好，我都不想寫了，可又想剛才可能是過于煩躁，心沒定下來，于是，我又重新拿起筆來，在紅紙上一筆一劃的寫起來，“年――年――有――余”一會兒工夫就寫好了。
媽媽路過客廳，見到我的“作品”，說道“咱家孩子也知道‘樂于助人’啦！”我聽了心里比吃了蜜還甜啊！
春聯的作文15
今天是除夕，早上起床我要幫爸爸貼春聯。我趕緊把膠帶和小剪刀找好，做好貼春聯的準備之后，和爸爸一起貼春聯。
爸爸先把去年的舊春聯撕下來，這就叫除舊迎新吧！我們把新春聯貼上去，哥哥出去看了看，回來大聲喊：”貼反了，貼反了！“我吃了一驚，趕緊叫爸爸出去看一看，原來我們對門跟我們貼的'一樣的春聯。哥哥說：”人家貼的對，咱們貼錯了�！鞍职謫査麨槭裁�，他也說不出為什么，反正是咱們家貼錯了，爸爸就說沒錯，和哥哥爭執起來。我想了想說：”你們別吵了，我上網查一查就知道了。“他們聽我這么一說，就說：”那你去查一查吧。“我打開電腦查了起來。我告訴爸爸哥哥：”是咱們貼錯了，因為上聯的最后一個字是三聲或四聲，下聯的最后一個字是一聲或二聲“。爸爸說：”你真棒！“哥哥趕緊出去把春聯換過來。
通過貼春聯這件事情，我懂得了什么事情都有很深的道理。今后，我一定好好學習，懂得更多的道理和知識。
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