- 相關(guān)推薦
校園的新鮮事寫(xiě)作文
“鈴鈴”下課鈴聲響了，意猶未盡的我嚷嚷著叫老師下節(jié)課繼續(xù)，老師看著同學(xué)們那么熱情，開(kāi)心的同意了！以下內(nèi)容是小編為您精心整理的校園的新鮮事寫(xiě)作文，歡迎參考！
學(xué)校，是一個(gè)有著無(wú)數(shù)快樂(lè)場(chǎng)景的地方。在其中，最有趣的莫過(guò)于前幾天的體育比賽。
上課鈴聲響起，同學(xué)們歡天喜地地跑到了操場(chǎng)上，我們站好了隊(duì)，等待著老師走來(lái)。不一會(huì)兒，只見(jiàn)老師手里拿著三根竹竿，沖著我們喊道：“今天我們進(jìn)行跳高比賽。”
第一次跳高的我緊張得要命，但是旁邊的同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著老師一聲“開(kāi)始”，小周就第一個(gè)沖了過(guò)去，只見(jiàn)他前腿發(fā)力向上跳躍，后腿卻沒(méi)有動(dòng)靜，看起來(lái)就像一位殘疾人，“轟隆”，體積過(guò)于龐大的他一下就把竹竿撞的七零八落，失敗之后，他好像很享受，躺在沙子上瞇著眼正在享受著日光浴。小鵬跑過(guò)去，信心十足的他猛地一躍，這姿勢(shì)就像海豚從海中一躍而起，自然又優(yōu)美，成功的跳過(guò)了竹竿。女生第一個(gè)出場(chǎng)的是小雯，她的臉因?yàn)楹ε露l(fā)蒼白，跑到竹竿前，根本沒(méi)有起跳的意思，順著竹竿就邁了過(guò)去，這一場(chǎng)景引得全班同學(xué)大笑了起來(lái)，小雯因?yàn)楹π咭泊罂蘖似饋?lái)，唉，這真是哭笑不得啊。
“下一個(gè)。”老師叫道。此時(shí)的我還在笑著小雯的樣子，沒(méi)想到緊接的就是我，為了不讓女生笑話(huà)，我認(rèn)真的找好了起跑位置，準(zhǔn)備沖刺。出發(fā)了，我奔跑了起來(lái)，就在快要碰到竹竿的那一剎那，雙腳用力地一踏，縱身一躍，騰空而起，接下來(lái)我就不知道發(fā)生了什么，全身落在松軟沙土上的我只顧著享受著剛才小周的待遇，原來(lái)這么舒服啊！幾個(gè)哥們跑過(guò)來(lái)，“喂，你過(guò)桿了！”驚訝的我高興地歡呼起來(lái)，看著女生們羨慕的目光，此刻真是自豪啊！
“鈴鈴”下課鈴聲響了，意猶未盡的我嚷嚷著叫老師下節(jié)課繼續(xù)，老師看著同學(xué)們那么熱情，開(kāi)心的同意了！
我愛(ài)學(xué)校生活！因?yàn)槊恳惶於际切迈r有趣的！
校園的新鮮事寫(xiě)作文二
今天，我們籃球隊(duì)里發(fā)生了一件新鮮事。
終于到星期五了，每個(gè)星期五都有一節(jié)體育課，我們籃球隊(duì)又可以打籃球了。
今天我的手感特別好，正想打破“歷史紀(jì)錄”呢！_自從我們學(xué)校的籃筐變小了以后，我們沒(méi)有一個(gè)人進(jìn)過(guò)空心球。可是今天我準(zhǔn)備試試看，能不能打破“歷史紀(jì)錄”。
剛上課，我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點(diǎn)怪。平常她讓我們圍著操場(chǎng)跑幾圈才能自由活動(dòng)，可今天卻直接讓我們自由活動(dòng)了。我們高興得蹦了起來(lái)，跑向了各自的活動(dòng)場(chǎng)地......
我們籃球隊(duì)員是一定要打籃球的。_八個(gè)人，正好四人一隊(duì)，打起了比賽。
我們一開(kāi)始互不相讓?zhuān)虻貌豢砷_(kāi)交，誰(shuí)也沒(méi)有得分。就在這時(shí)，我前場(chǎng)斷球，三分射籃，把比分打成3比0。緊跟著，他們也不甘示弱，馬上回?fù)粢磺颉？墒谴騺?lái)打去，我們隊(duì)總是領(lǐng)先一分。快下課時(shí)，他們投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵三分，反超我們兩分。我知道時(shí)間已經(jīng)不多了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我馬上把球推到前場(chǎng)，可是對(duì)方的同學(xué)還是死死纏著我不放，我做了一個(gè)敏捷的假動(dòng)作，晃開(kāi)了他，見(jiàn)況，我馬上翻身跳投_就在這時(shí)，下課鈴響了。可是球卻穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間。“哇！壓哨三分空心絕殺。”我們歡呼起來(lái)，“贏了！贏了！我們贏了！太好了！”“我打破“歷史紀(jì)錄”了。”
就這樣，我留下了這個(gè)難以打破的'“歷史紀(jì)錄”。
這就是今天我們校園里發(fā)生的新鮮事。
校園的新鮮事寫(xiě)作文三
在我成長(zhǎng)的道路上，有坎坎坷坷、曲曲折折的是。有成功的事，有失敗的事，有高興的是，有令我至今難忘的`事，也有令我慚愧的事。但我最記憶猶新的，還是一件掃興的事。
我們學(xué)校星期五早上舉辦了37屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天上午我們班參加的主要項(xiàng)目是 100米賽跑和4乘50米接力賽。
我們班參加100米賽跑這個(gè)項(xiàng)目的人有孫子揚(yáng)和陳樣。我對(duì)孫子揚(yáng)有足夠的信任，因?yàn)樗谖覀內(nèi)嗯懿椒浅？臁Ｋ?jīng)常參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，跑步經(jīng)常得第一名。比賽開(kāi)始了，老 師發(fā)令了，孫子揚(yáng)用最快的速度取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。他的耐力也非常好，跑完后，后勤組給他送水，他卻說(shuō)：不用了。而且跑玩后，他沒(méi)有滿(mǎn)臉通紅，滿(mǎn)頭大汗，也不說(shuō)累。我想：孫子揚(yáng)平時(shí)跑步這么快，在關(guān)鍵時(shí)刻不為班級(jí)爭(zhēng)光才怪呢。'
第七組的其中一位運(yùn)動(dòng)員是我們班的陳樣。陳樣。陳樣是我們班是跑得比較快的。老師發(fā)令了，陳樣像弦拉出的飛箭，飛向祖國(guó)遼闊的大海。又像脫韁的野馬，在草原上奔跑著。但是，陳樣最后的成績(jī)還是令我們有點(diǎn)失望，第三名。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，重在參與。
450米接力賽，我們班參加的選手是：陳言華、林浩然、孫子樣、林國(guó)良、陳樣、黃冼、林穎、阮星月。男生接力賽開(kāi)始了，四位男生像四頭獅子在奔馳著，一個(gè)個(gè)都生龍活虎，躍躍欲試。但是，盡管他們他們多么努力，都白費(fèi)了，成績(jī)是第四名。女生們也一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，都不會(huì)沒(méi)精打采，昏昏欲睡。但是沒(méi)用，結(jié)果沒(méi)名次。
雖然我們班沒(méi)那到什么名次。但是沒(méi)關(guān)系，友誼第一，比賽第二。
校園的新鮮事寫(xiě)作文四
今天早晨，當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，教室的黑板上不再是批評(píng)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，一個(gè)個(gè)大紅色的名字映入我的眼簾，上面寫(xiě)著兩個(gè)大大的字：表?yè)P(yáng)。
咦？今天是怎么回事，往日批評(píng)的`大名總是要占上很多，表?yè)P(yáng)的人幾乎沒(méi)有，今天早讀不但沒(méi)有批評(píng)，還多加了一個(gè)欄：表?yè)P(yáng)。
當(dāng)我看到同學(xué)們都在大聲朗讀課文時(shí)，我趕緊回到座位上開(kāi)始讀書(shū)，盡管有些同學(xué)大聲朗讀著課文，卻也看不到表?yè)P(yáng)欄上有他們名字的蹤影，看來(lái)這表?yè)P(yáng)的名字還不是那么好加。
我發(fā)現(xiàn)今天加了表?yè)P(yáng)欄，同學(xué)們的聲音都變得響亮了，效果也比以前好多了，原來(lái)，表?yè)P(yáng)也可以讓我們變得有自信，這種方法真好啊！
這時(shí)，我看見(jiàn)許多同學(xué)的名字不但上了表?yè)P(yáng)欄，還加了一顆五角星。
突然，我感到背后有人在弄我，我回頭一看，是王蘇旻。
讀書(shū)！
我不好意思地笑了笑，突然想到，完了，要被記名字了，轉(zhuǎn)念又想，現(xiàn)在都記表?yè)P(yáng)了，我為什么不爭(zhēng)取讓我的名字紅紅的掛在掛在黑板上呢？
于是，我開(kāi)始努力地讀書(shū)。
紅紅的名字掛在黑板上，即使擦去，也可以留下紅色的粉！
這就是我們的校園新鮮事多記表?yè)P(yáng)，讓我們更加愛(ài)讀書(shū)。
【校園的新鮮事寫(xiě)作文】相關(guān)文章：
校園新鮮事作文03-13
寫(xiě)校園里的新鮮事作文11-11
校園描寫(xiě)作文11-07
校園速寫(xiě)作文10-09
校園描寫(xiě)作文01-03
美麗的校園描寫(xiě)作文10-16
校園景物描寫(xiě)作文05-31
[熱]校園描寫(xiě)作文02-24
精品校園描寫(xiě)作文02-25
【精選】校園描寫(xiě)作文4篇10-16