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《龜兔賽跑》小學生續(xù)寫作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的《龜兔賽跑》小學生續(xù)寫作文，歡迎大家分享。
《龜兔賽跑》小學生續(xù)寫作文1
上一次，烏龜和小兔子賽跑，兔子輸了，烏龜贏了，因此烏龜便成了全球的大明星，兔子每天喝酒，不醉不歸，每天晚上都會說夢話:“烏龜我一定會打敗你的，我一定要打敗你的！”不知不覺這話傳到了烏龜?shù)亩淅铩?/p>
沒過幾天大明星烏龜就來到兔子家，兔子向大明星烏龜說：“我要向你跳戰(zhàn)�！薄昂�，我接受你的`挑戰(zhàn)。”烏龜說。
龜兔賽跑又開始了，烏龜自信地走到了賽道上，“比賽開始！”裁判高聲喊道。烏龜這一次穿上暴走鞋來賽路，兔子還是直接跑不用任何工具，所以烏龜領(lǐng)先。接首是游泳比賽，烏龜和兔子比游泳，不用想就知道答案，因為烏龜也能說是一位游泳健將。緊接著是比彈跳能力，烏龜用上彈簧來幫忙，烏龜往上輕輕地一跳，再縮進殼里，掉到了彈簧上，彈簧又一彈就到了終點。
這一次烏龜笑逐顏開因為它又贏了，兔子垂頭喪氣的它又輸了，兔子很不甘心。兔子嘆了口氣說：“跟不上時代，終究會被淘汰啊！”
《龜兔賽跑》小學生續(xù)寫作文2
在數(shù)千年前的昨天，笨重的烏龜在跑步上賽過了靈活的兔子，這是一個奇跡。數(shù)百年后的今天，烏龜和兔子同時到了終點，這是不可思議。
這天，兔子偶然在小路上見了烏龜，就開玩笑似的說：“如果再來一次比賽，你敢不敢呀？”小烏龜當了真，抬起頭鼓足勇氣說：“我敢！”兔子樂了：“那次是我睡著了，可靠你的實力……哈哈！”烏龜堅定地說：“我不怕！你不要門縫里看人！”兔子笑笑：“那么，這周六，比比？”烏龜堅定地點點頭，“好……好吧！”
這個周六，終于來臨了。隨著猴子裁判的一聲槍響，兔子像一陣風遙遙領(lǐng)先，烏龜卻半天挪了一步。下面的.觀眾急了，恨不得自己去替烏龜比賽�！盀觚敿佑桶�！加油！”
兔子正跑著，可跑道上的一塊西瓜皮一下子把他絆倒了，鮮血直流……不用說，一定是懶豬丟的！可兔子的腿咋辦呢，他還要比賽�。⊥米幼谂艿郎蠂聡驴拗骸氨荣悺ミ�！好痛！疼死我了……”
這時候，烏龜跟了上來。烏龜略懂醫(yī)術(shù)，便湊上來看。一看大驚失色，說：“傷口感染了！得去醫(yī)院看看啊！再不然就……”兔子急了，烏龜也急了！他們束手無策，都在這一刻，呆住了。片刻，烏龜把頭埋低低的，說：“我背你去醫(yī)院吧！”兔子使勁搖頭，他把比賽看的很重：“不不……不不！我要比賽！這次不贏我真的沒臉面對大家了！”烏龜沉思了一下，“那么我們手拉手去吧！你快倒下時我扶你！”兔子只好說：“好吧！”
于是，觀眾們本以為是驚心動魄的比賽，卻變成了一場友情電影。
“烏龜贏！他把友情看得重！”猴子裁判說，“烏龜才是冠軍啊！”
正準備頒獎時，烏龜卻不見了影。原來，他去扶著兔子一步一步去醫(yī)務(wù)室了。大家的眼睛，頓時濕潤了。
友情，其實很簡單！
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