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《坐井觀天》小學續寫作文
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的《坐井觀天》小學續寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《坐井觀天》小學續寫作文1
青蛙心里想：外面的世界真的有小鳥說的那樣大嗎？青蛙不服氣地說：“出去就出去，誰怕誰呀？”可是青蛙又愁眉苦臉地說道：“井太深了，我怎樣才能出去呢？小鳥，你能幫幫我嗎？”
小鳥爽快的答應了。它飛到一片樹林里，找到了了一根又結實又長的繩子，就把它叼起來向著井口飛去。到了那里，小鳥把繩子的一頭放到了井里，小鳥讓青蛙抓住那一頭，然后使出全身的力氣終于把青蛙從井里拉了出來。
青蛙先看到的是一望無際的天空，天空上飛著潔白的鴿子。天非常大、非常高，原來并不是自己所說的.那么小，青蛙正在欣賞的時候，小鳥說道：“來，快快會到我的翅膀上，讓我們一起去旅游旅游！”青蛙聽了特別高興！
它們首先飛過的是高山，啊，高山是多么雄偉！只見滿山的綠樹，還開著不知名的野花，真是令人心曠神怡。
它們又飛過了田野，啊，田野是多么美麗！一方格、一方格的，就像棋盤一樣，整齊好看。
接著它們飛過了城市，大街上各種車輛在馬路上來來往往、川流不息。
最后，它們飛到了大海，海水是那么藍，白色的浪花親吻著金色的沙灘，還不時的發出“嘩嘩”的響聲，仿佛在說：“小青蛙，歡迎你來這里！”小鳥說：“瞧，這才是你真正的家鄉。”青蛙流下了激動的淚水。后來，小鳥跟青蛙告別了，青蛙就去找自己的好伙伴了……
《坐井觀天》小學續寫作文2
青蛙聽了小鳥的話半信半疑，一心想去井外去看看天到底有多大，于是就天天練習跳躍。一天，它鼓足了勇氣，用力往上一躍，終于跳出了井口。
“哇！原來天真的很大，就像小鳥說的一樣，望也望不到邊！”青蛙被眼前的美景吸引住了：井邊有一條彎彎的小河，河水時緩時急，還哼著小調歡快地朝前方奔去；成群的小魚在水里快活地游來游去；藍藍的天空中，白云一朵一朵的，有的像小鳥在飛翔，有的像小狗在嬉戲，還有的'像馬兒在奔跑……真好看。遠處的山又高又大，山腳下有一排高矮不一的屋子，屋子是灰色的。房屋的左右兩邊種著一排柳樹，一陣風吹來，樹枝搖來搖去，好象在對小青蛙招手，歡迎青蛙的到來。
青蛙再也不愿回到陰暗的井底了。它和柳樹做鄰居，和魚兒做游戲，無憂無慮的生活在美麗地大自然里！
《坐井觀天》小學續寫作文3
小青蛙跳出井后，發現原來世界這么美好，于是它決定找一份工作在外面安頓下來。
它來到了一個鼠洞，它問了一只老鼠：“老鼠先生，能讓我在這里工作嗎？”老鼠說：“不行，我的兄弟們眾多，不用你幫忙，還是算了。”小青蛙灰心地走了。
小青蛙來到公園的樹上，看到一只蜘蛛，它問：“蜘蛛先生，我能和你一起織網嗎？”蜘蛛語重心長地說：“你是青蛙，不能織網，你去別的地方吧。”小青蛙恍然大悟。它想到：我還是去水里找工作吧，那里我最熟悉。
小青蛙跳進水里，看到魚兒們在自由自在地游玩，它問：“小魚小魚，你有什么工作還有空位置嗎？”小魚說：“有是有，可是你是需要空氣的`動物，所以你工作一小會兒就得上去吸空氣，這樣的話工作時間太少了，這……還是算了。”
小青蛙游出水面，坐在一塊石頭上，正在發愁，這時飛來了一只小蜻蜓問：“你可以和我們一起捉蟲子嗎？”
小青蛙興奮地說：“好呀，好呀！正好我想找工作。”
最后小青蛙終于找到了同伴，就是蜻蜓了，它們一起捉蟲吃，在田野里玩耍。
《坐井觀天》小學續寫作文4
青蛙呆了，全身僵硬，而且身體還冰冰的，青蛙醒來后翻了白眼，吐了點白沫，然后它對小鳥說："原來如此，天果然不一般，而且還是無邊無際的.，"小鳥說："是井口擋住了你的視線，所以你就看不見這么大的天了，"
然后青蛙看見了各種形狀的云，有小BB的，還有牛的......，現在青蛙為了驗證天有多大，就看去了，青蛙環游了地球，看到了各種地方，看到了澳大利亞，還有大街小巷，而且還遇見了許多動物，還去了海灘，游泳了，小鳥很佩服青蛙會游泳，然后他們一起環游世界，而且變成了好朋友，從此它們就在美國的一個小池塘里生活，青蛙就在池塘里，小鳥在池塘邊一棵樹上，它們還環游過世界哩，而且經常有許多人到池塘里看這個青蛙，青蛙還生了許多蝌蚪，小鳥還在池塘邊看那些蝌蚪們，后來那個池塘不在是廣場了，而是熱鬧的足球場，有一次有一個人把足球踢進池塘里了，而且青蛙們還幫忙把足球弄上去了。
《坐井觀天》小學續寫作文5
青蛙還是不相信小鳥話，但是有點兒想出去證明一下我說的話是真的，就決定跳出井口來看一看。
青蛙跳出了井口，簡直被外面的世界驚呆了，過了好久，才回過神來，青蛙不相信的問小鳥："怎么會這樣，天明明就只有井口那么大，怎么一下子就變得這么大了呢？"小鳥笑著說："現在知道了吧，天真的是無邊無際的。"走，我帶你去旁邊逛逛吧？說著青蛙坐在了小鳥身上，一起飛向美國。 到了美國，他們看見了一只可愛的流浪狗，見他這么可憐，就決定收留他，他只流浪狗的名字叫冰流棋，他很乖巧。 有一天，他們看到了一張報紙，上面寫著，：在頂后青那里開了一個抽獎臺，要是誰抽中了，就可以來一次免費的瀑布之旅，青蛙問："頂后青是哪兒啊？"頂后青是一個地方，哪里非常的漂亮。然后他們就走到了頂后青那里，抽了一次獎，太好了小鳥抽到了一次免費的瀑布之旅。 今天是星期天，也是他們的.免費瀑布之旅日。到了中午，他們做到了飛機上，飛機起飛嘍。過了一會兒，空姐把中午的午餐端上來，青蛙還特意叫了三杯咖啡，看飛到了，小鳥、青蛙、冰流棋，喝起了咖啡。 啊，終于到達了瀑布之旅，他們穿上了泳衣，一起看瀑布，他們現在知道了，原來在不同的地方看天空，就會有不同角度。
《坐井觀天》小學續寫作文6
青蛙仍然不相信小鳥的話，小鳥說：“真的，你不信就算了。”這時，小鳥準備要走的時候，青蛙叫住了小鳥，等一等，誰說我不信的，青蛙說，小鳥又說：“好哇，那我就把你給拖上去看一看吧，”小鳥抓起青蛙的肩膀，使盡全力把他給拖上去，青蛙說：“我們兩打賭，我說是井口大，如果我輸了，我就愿意永遠不出井口。”小鳥說：“好哇。”
結果，青蛙被小鳥拖上去的`時候，青蛙仿佛看見了天比我的井口大多了。小鳥說：“現在你相信我的話了吧。青蛙用力地點點頭說：“我現在相信了你的話，那你不如帶我兜兜圈子吧。小鳥說：”好吧，順便帶你了解一下森林，他們兜著兜著，看見一只豹子，幸好他在睡覺，小鳥對我說：“你看，那種動物叫豹子。“青蛙說：“豹子？這種名字真奇怪，”小鳥說：“沒錯，他的名字就是怎么奇怪，他是陸地上跑的最快的動物，然后我們去下一個景點，在湖旁邊，他們看到一只鱷魚，那只鱷魚好像很饑餓的樣子。一看見我們，就以閃電般的速度撲過來。鱷魚說：“哈哈，你們就是我的早餐了。”小鳥已經飛得無影無蹤了。青蛙卻傻呆呆地站在那。小鳥邊飛邊說：“快跑呀！那是鱷魚，青蛙聽到了之后，就以光般的速度跳到井里，鱷魚失望地說：“唉！我已經一個月沒吃飯了”青蛙有氣無力的說：“好險！好險！雖然很危險，但是我認識了兩種危險的動物。”以后，青蛙再也沒有出過井口。
《坐井觀天》小學續寫作文7
青蛙跳出井口來，瞪大眼睛看著碧藍的天，青蛙驚訝地說："呀！天怎么這么大？為什么我在井里看到的天為什么這么小？"小鳥笑了，說："朋友，你看我說的沒錯吧！天是無邊無盡的，要不，我帶你去看一看整個世界吧！"青蛙說："要走遍全世界？那我可會被累壞的！"那我們就去看看整個森林吧！小鳥說。
于是，小鳥就帶著青蛙來到了園林里來了，青蛙又被驚呆了，青蛙過了好一會兒才清醒來，青蛙說："哇！ 森林也是這么無邊無際呀！"小鳥說："森林不是無邊無際的，森林的邊界就在前面，"于是，小鳥帶著青蛙走到了森林的盡頭，青蛙明白了，原來森林不是無邊無際的.呀！青蛙和小鳥看到了大海，青蛙說："大海是不是無邊無際的呢？"小鳥說："有一些大還是無邊無際，但是，大多數大海都是有盡頭的。"青蛙很佩服小鳥，說："小鳥，你懂得的東西真多啊！我覺得，你什么都明白！"小鳥說："不是這樣的，只要愿意去了解這些東西，你就會明白很多很多的，但是，朋友我要告訴你，我不是什么都明白，我只是去了解了很多知識，否則，我也不會明白的。"青蛙明白了，以后要多去了解些知識，這樣才有學問。小鳥給青蛙告別了，說他要去遠行了，他們兩就這樣分離了，不過，小鳥答應青蛙，說他以后還回來看青蛙的。
《坐井觀天》小學續寫作文8
小鳥說這下你信賴我了吧。田雞說:“我信賴你了,但是我不曉得這是什么?這是毛毛蟲、小田雞又問這是什么?這是小蛐蛐。”
田雞跳出井口當前,田雞說:“哇真的是小鳥說的`啊靈活大啊。”田雞說原來表面比井里愜意多啊。小鳥說我整天住在鳥巢里,可愜意了。小田雞聽了小鳥的話之后小田雞說好我當前就住在小河里吧。今后小田雞就整天住在小河里了,和小魚、小蝦、螃蟹、龍蝦成為了好朋友。小鳥說我整天住在鳥巢里,可愜意了。小田雞聽了小鳥的話之后小田雞說好我當前就住在小河里吧。坐井觀天續寫小鳥看到了田雞和他們成為了好朋儕當前小鳥也很開心。
又一次一個名叫金銀花的人到河濱垂綸,失到了小田雞。小田雞說:“救命啊、救命啊誰來救我啊。救命啊快點來人啊。”這是小鳥來了說別怕小田雞我來救你了。小鳥瞥見單方面有棵大樹想了個措施。他存心往上飛,金銀花一下子撞到樹上撞去世了。
小鳥拿了一個石頭砸到了金銀花,金銀花負氣了一下子把小田雞扔失抓開小鳥了。
《坐井觀天》小學續寫作文9
劇情介紹小鳥又飛了一圈又飛到了青蛙那里，這次還帶了一份特殊的禮物給青蛙，那是新時代的代表，小鳥走后，常跟青蛙聯系，青蛙也跟上新時代的腳步，也是時代的領先者了，無事不知，無事不曉。
劇本第一幕序幕：小鳥又飛了一圈回到了青蛙那，這次小鳥給青蛙帶了一份特別的禮物——三星牌手機，還是全球通呢！（小鳥上）小鳥：（臉上洋溢著笑容）青蛙大哥，你也別累了，憑你是爬不上來的，給您送了小小禮物，不成敬意。（青蛙上）青蛙：（一副不好意思的樣子）這……這不好吧。小鳥：沒事，花不了多少錢，這東東可以讓你我保持聯系，那我不是就可以告訴你外面世界的動態？（一副了不起的樣子）青蛙：（接受禮物，便看看這東西）謝謝你，謝謝你！
小鳥：時間不早了，我也要走了，沒事常聯系，俺的電話123456***。（一邊告訴青蛙用）（青蛙學會了，小鳥飛走了）第二幕序幕：過了不久，青蛙打起了小鳥的.電話。青蛙：（電話里說著）小鳥，你在哪呀？有什么最新動態嗎？小鳥：（電話里說著）青蛙，我在長沙，長沙可好玩了，長沙正在舉行超級女聲的比賽呢！青蛙：（電話里說著，說完便掛了）希望你玩得開心。字幕：以后青蛙常常給小鳥打電話，成為了時代的領先者，無事不知，無事不曉。
《坐井觀天》小學續寫作文10
——《坐井觀天》續寫
在小鳥的鼓勵下，青蛙縱身一跳，跳到了井沿上，它被外面美麗的景色迷住了，一望無際的天空瓦藍瓦藍的，真美！青蛙激動地說：“世界真美啊！廣闊的藍天真美啊！”
小鳥高興地說：“天很美，世界上還有比藍天更美的地方。你看，綠油油的'草叢中，小露珠正在曬太陽呢！你聞，一陣風吹來，花兒的香氣撲鼻而來！你聽，我的朋友們正唱著歌，歡迎你來我們家玩呢！”青蛙高興地說：“好呀，好呀！”
青蛙跟著小鳥來到了茂盛的森林里，它們在森林里愉快地玩了起來。玩累了青蛙想回家，可是它不想回井底了，于是就想去找個新家。它走啊走，走到一個大大的池塘邊，池塘里有圓圓的荷葉，粉色的荷花綻開了笑臉，青蛙決定在這里安家了。
從此，青蛙就快樂地開始了新生活……
《坐井觀天》小學續寫作文11
小青蛙聽了小鳥的話后，決定跳出井沿看看。當小青蛙跳到井沿上那一刻，它被眼前景色驚呆了，蔚藍色的天空中鋪滿白云，樹林里傳來陣陣鳥語花香。小青蛙不禁發出贊嘆：“原來外面的世界這么美啊！”于是小青蛙決定要去見識下外面的世界。
第一天，小青蛙來到一條小溪邊，潺一潺的溪水綠意盎然，比起井里不知要好多少倍，小青蛙想著在小溪邊住下。這時遠處慢悠悠地爬過來一只小烏龜，小小的龜殼上背著一個大大背包，小青蛙趕緊跳過去問小烏龜：“小烏龜，你這是去哪里呀？看你的樣子像是要出遠門呀？”小烏龜嘆了口氣，說道：“是的，我要離開這里，去別的地方居住了”小青蛙不解的問：“為什么要離開呀，這里環境不是很好嗎？”小烏龜轉過頭指著溪水上一片白色的東西，“你看見溪中飄浮著又臟又臭的塑料袋嗎？這條溪水已經污染很嚴重了，人們把廢水排放到小溪里，把垃圾扔到溪水邊，已經不再適合我們居住，你還 是去別的地方吧！”說完，小烏龜慢慢地爬走了。小青蛙只能依依不舍的離開了小溪。
第二天，小青蛙來到一片田野里，金色的麥浪一望無際，心想我可以在田野里抓害蟲，比起井里這里吃得肯定多很多，小青蛙想著在田野里住下。這時飛來一只瘦弱的小鳥，落在田頭喘著氣。小青蛙連忙跳過去問道：“小鳥，你生病了嗎，為什么不飛向天空？”小鳥一邊喘著氣一邊說道：“我吃了撒過農藥的谷子，身體變得越來越虛弱，可能再也飛不起來了”小青蛙疑惑的問道：“這里土地肥沃，莊稼成熟，怎么還 會有農藥？”小鳥悲傷地說：“人們為了豐收，使用大量的農藥、催熟劑，破壞了土壤污染了環境，我的一些朋友也因此害了性命，你還 是去別的地方吧！”小青蛙望著小鳥漸漸耷拉的'腦袋，一邊流著眼淚一邊傷心的離開了田野。
第三天，小青蛙來到了大城市里，到處是人來人往熙熙攘攘，比起井里這里要熱鬧多了，小青蛙正一臉興奮的四處張望。突然，一只手抓住了小青蛙，聽到有個聲音在說：“這只青蛙正好殺了賣給飯店”小青蛙聽了，嚇得嗚嗚地哭了起來“為什么要殺我呀，我是抓害蟲的能手，求求你放了我吧？”那個聲音說：“因為把你殺了能做成美味佳肴，不光光是你，其他動物也一樣，只要有人要吃，就能賣個好價錢！”小青蛙害怕極了，用盡全身的力氣，奮力掙脫跳進了一旁的草叢里。小青蛙開始明白了，原來外面的世界并沒有比井里好，小溪被污染，田地被破壞，動物被買賣。井里雖小但不用擔驚受怕，好想念以前在井里的生活呀！
寫到這里，大家一定以為小青蛙會回來井里繼續過著無憂無慮的生活吧？
結果呢，勇敢的小青蛙最后決定，繼續在外面的世界闖蕩，所到之處把它的經歷告訴大家，向人們宣傳保護環境，保護動物。同時它有了另外一個響亮的名字“青蛙環保大使”。
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