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小學家長會的心得體會簡短范文
當我們對人生或者事物有了新的思考時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的小學家長會的心得體會簡短范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學家長會的心得體會簡短范文1
11月19日晚上6點30,天空下著小雨,我們401班的家長們如約來到學校參加家長會。作為孩子的家長,大家對學校開家長會有著一種特殊的情懷,期盼開家長會,可以更進一步了解孩子在學校的各種表現,聽任課老師分享孩子們的學習、成長以及以后生活中的引導等。
來到教室,環境優美,屏幕上播放著孩子們本學期的回顧和反饋,“進退場和廣播操比賽”、“有聲有色農博會”“農事早知道”、“秋游八卦田”、“戰勝拖延講座”等……畫面很溫馨!一開始我沒找到孩子的座位,出門前寶貝交代她在三大組,以為她會坐在第三排,后來經過宋老師的提醒,她在三組一排。我很吃驚,原來我家寶貝近視了,我一直沒發現。是宋老師細心的安排照顧著我家孩子的近視呢,心里是滿滿的感動!
家長會開始了。首先,是數學金老師的`家校交流環節,簡明扼要。接著,是班主任宋老師分享孩子的成長教育。感激宋老師對自己的學生要求嚴格,體現在學習方面,對孩子的日常行為上也是這樣。這不,為了幫孩子改掉壞習慣,家長會上還對家長們提出了一些要求。我覺得,如果不是責任心強,哪個老師愿意花費這些心思呢?用具體的例子指出學生學習中的不足之處,如何改進,家長如何配合等,避免了泛泛而談。用視頻的方式播放名家于丹老師的講座,讓專家直接現身說法,使在座的各位家長都有身臨其境的感受,讓我們每一位家長身上多了一份責任,多一點時間和孩子在一起,多一些溝通!最后,班主任給我們家長了一個大大的驚喜,精心錄制了班上每個孩子的視頻發言,讓在場的每位家長以非常不同的方式聽到了自己的孩子發自內心的對爸爸媽媽想說的話。讓多位家長聽后非常感動,感動之余,家長們也給孩子寫了段心里話,表達了對孩子的愛。這極大的促進了親子之間的關系、家校之間的感情聯系。為這次視頻播放點贊!
通過交流,師生關系非常融洽,我們401班在宋老師的帶領下,班風正,學風濃,各方面表現令人滿意,是個優秀的班級。在這里我想再次對辛勤付出的全體任課老師們說一聲:謝謝你們!謝謝老師對我們每個孩子傾注了愛心和心血,謝謝你們的奉獻,我們大家都愛你!
小學家長會的心得體會簡短范文2
通過家校這個平臺,我們家長能直接感受到學校全面素質教育的努力,更能感受到學校良好的教學氛圍。家長和學校的良性互動是孩子成長的重要保證,也使學校和家長的心拉的更近了,更主要的是為我們家長提供了很好的學習溝通渠道。更體現出學校對家長和孩子高度負責的精神,相信孩子在學校里一定能夠身心健康的快樂學習和成長,通過幾次的學習讓我們家長受益頗多,感受非淺。
從小我們對孩子就比較嚴格,限制他的較多,因為我們希望他能做個乖巧聽話的孩子,可能在不經意間我們已經扼殺了孩子的想象力,可能長久下去還會出現孩子的逆反心理,對孩子的學習和身心發展會不利,
從現在起我們家長還是要多和孩子溝通聽聽他們的想法和意見,要時常的.鼓勵孩子在學習中取得的點滴成績要及時給予充分的肯定,這樣才有助于培養孩子的自信心和自主能力,也能使他更信任我們。
我們父母也應起到表率作用,多讀書看報,不斷更新和增長知識,對孩子起到潛移默化的作用。我們要培養孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面真實地認識自己,形成獨立做事的習慣,幫助孩子從容應對挫折,培養他的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態和斗志。
通過這次講座,讓我們家長懂的如何具備科學教育理念和基本教育方法,更向家長們提出了長期學習的要求。我們家長應該按照教育規律來配合學校的教育,作為家長不僅要接受基本的教育方法和經驗,更要不斷的實踐,實現教育規律與孩子的有機結合,按照科學的方法去教育孩子,引導孩子從而激發他們的潛能,良好的習慣可以使孩子終生受益。
孩子是每個家庭的希望,和眾多家長一樣,我們期盼能得到良好的教育。實驗小學良好的軟件硬件和孩子對學校與老師的熱愛,使我們覺得選擇這個學校是正確的。
通過家長學校這次學習,我們更直接地感受到學校追求一流和全面素質教育的努力。感受到學校良好的教學氛圍,家長和學校的良性互動是孩子成長的重要保證。家長學校不僅拉近了學校和家長的距離,更重要的是為家長提供了一個系統學習和良好溝通的渠道。開辦家長學校是體現了學校多孩子高度負責的精神。
這次家長學校主要是介紹了學校辦學情況,安全教育,如何指導孩子學習及關注孩子心靈成長方面。主要心得如下:
作為家長應具備科學教育理念和基本教育方式。更向家長提出了長期學習的要求。我的孩子平時很愛提問題。也很會模仿大人的行為言語。如果我們家長不能起榜樣作用,那么對孩子的說服力就很校還有單有愛心是不夠的,愛心是不能脫離理性。一時地包辦,溺愛孩子,勢必可能導致一個依賴或膽小或強橫霸道的孩子,甚至犯罪。平時我們對孩子的耐心說理不夠。對她嚴格強制的多。而這些可能會扼殺孩子的想象力,或導致孩子的逆反心理。對孩子的學習與身心發展多有不利今后家庭教育要多堅持民主作風,多聽取孩子的想法與建議,鼓勵孩子表達自己的想法并及時給予肯定。良好的習慣使孩子終生收益,為孩子幸福的一生播下種子。我們不能只注重學習成績,只有德、智、體、美、勞全面發展,才能成為五好青年,適應現在社會的需要。家長有要正確的人生觀和世界觀,有正確的價值觀和使命感,才能正確的引導孩子,走上正確的人生軌道。
衷心地感謝這次家長學校給予我學習的機會,感謝各位老師。
小學家長會的心得體會簡短范文3
昨天上午接到信息,下午17:30開家長會。不免有些小小的激動,因為從兒子和有些家長談話中,以及拜讀班主任趙老師博文中感知,趙老師是一位特別優秀的老師,所以我對家長會一直充滿著期待。
17:30,入學以來的第一次家長會準時開始。
數學老師李老師首先介紹了本周的教學工作,主要是入學教育,比如常規、課前、課堂、課后訓練。采用朗朗上口的兒歌教唱,孩子們比較容易接受,逐漸的滲入到日常行為之中。另外,都是剛入學的孩子,坐不住,注意力不集中是共性,要培養靜坐傾聽的好習慣。靜坐前先做完個人衛生,解決完所有問題,再坐下來專心的做事。比如講故事、聽詞語分分類、讀句子找不同、數字傳真等有趣的游戲。在游戲中學習,提高孩子們的興趣。
李老師還講了要家長贈送給孩子一套簡單的學習用具。為什么要簡單呢?因為孩子們還沒有養成良好的學習習慣,每一樣東西都會輕易引起他們的不專心和玩弄,分散了學習的專注力。比如自動文具盒、書包上的小飾件等等。因此要消失掉一切不良的因素。給孩子送上祝福,讓孩子對學校充滿神圣,從此愛上學習!
接下來是班主任趙老師與家長的交流。分為兩個部分,一是就“夢想、責任、信心”為主題向家長闡述自己獨特的教學理念;二是家庭教育中的注意事項。
“帶著夢想走來,帶著責任堅持,帶著信心起航”。普通的三句話中感覺到趙老師堅定的態度和必勝的信心,給了我強大的'震撼和動力,孩子在趙老師的精心教育下會出類拔萃,茁壯成長。
趙老師的教學理念:讓孩子充滿憧憬的、充滿驚喜的、充滿期望的來到學校,輕松、愉快、高效的學習。打破以往的常規,避免盲目的寫作業、做大量試卷,孩子產生厭倦情緒。學好基礎知識,養成良好習慣。一年級主要是拼音和識字。趙老師給家長分享了四種識字方法:一、無意識識字。我們的漢字無處不在,招牌、超市、菜市場、游樂園等等,利用每一個可以利用的資源,教孩子慢慢的熟悉認識漢字。二、游戲識字。做一些撲克牌樣的識字卡片,以出牌的形式玩;蛘吖餐贫ㄓ螒蛞巹t,找出對方制定的漢字。結束的時候,邊讀邊收,養成收拾東西的好習慣。三、閱讀中識字。每天堅持親子閱讀,在閱讀中認識鞏固漢字。四、活動中識字。有活動就有生命力。
利用節假日或假期期間,開展識字活動,進行小組間的比賽。在識字的同時鍛煉了孩子團結協作和運動的能力。
家庭教育對孩子來說特別重要,良好的家庭教育是孩子成功的必然階梯。
趙老師就家庭教育給了家長一些很好的忠告。
一、幫孩子樹立自信心。只有充滿了自信,內心才是強大的,才不會被擊倒。趙老師通過講述沈石溪《狼王夢》的故事說明了自信的重要性。培養自信,首先家長要有耐心多鼓勵,幫助孩子樹立信心。家長要做到正強化、不比較。不要在他人面前說孩子的過錯,保護其自尊心。
二、培養孩子的責任感。孩子的事情孩子做,教會孩子方法,自己親力親為。孩子的責任孩子承擔,作為家長要為孩子負責任,為孩子一生打下良好基礎。
三、創造安靜的學習環境。孩子學習時家長不要看電視,給孩子做個好榜樣,保持安靜環境,提高學習效率。四、培養孩子專注品質。有始有終,不要半途而廢,專心做好每一件事情。五、每天讓孩子講學校的事情。通過講解可以了解孩子一天的學習內容和情況,鍛煉語言能力,積累經歷和經驗。
這次家長會,讓我倍受鼓舞,反思自己之前的所作所為和育兒理念,有好多需要改進和堅持的地方。我會和老師默契配合,及時有效的溝通,在趙老師的引導下用心的關注孩子的每一個變化,每一次進步,相信孩子會一天比一天更好。孩子的腦子里面是單純的,潔白無瑕的,給孩子傳遞正能量,在優秀的老師教育下,家校共育,讓孩子茁壯成長!
小學家長會的心得體會簡短范文4
11月20日的傍晚時分,攜帶著復雜的心情,踏入了東方六社小學,參加了孩子進入小學二年級以來第一次較為正式的家長會,看到了原本規模不大的校園里有了全新的改變,優雅肅靜,干凈整潔,一切活動都在合理有序地進行中。作為孩子的媽媽,我有幸參加此次家長會,收獲很多感觸頗深。
首先是鄧校長在大禮堂的發言,分別從學校、教師、家長和家庭教育等方面做了詳細全面地講解。拋出兩大家庭教育問題讓家長們自我反思,從中感悟到了家庭教育的`重要性。印象最深的一句話“孩子是看著家長的背影長大的”。確實,好家長勝過好老師,家長是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學校教育有機結合起來,才能收到的教育效果。同時,也發現了作為家長的自己,需要提升的地方還有太多,唯有不斷學習不斷提升自我,才能更正確更科學地引導孩子們在以后的人生道路上奮勇前行。
然后轉場回到了二(1)班課室,展開了家長學校之案例教學班會活動,班主任關老師與任科教師代表張老師對本班級情況做了詳細地說明和分析。班會上,老師們從案例展示到組織反思,與家長們一起討論了孩子學習無法專注的根本原因,提出了一系列幫助孩子達成專注狀態的好辦法。同時,就家庭教育問題給出了許多溫馨的小貼士,指導家長們如何做一個更好的爸爸媽媽。在老師們的介紹下,對自己的孩子在學校班級各方面的表現有了更全面的了解,她日常行為習慣較好、課堂學習上能積極舉手回答問題,但部分作業書法需要提高重視,還有午休睡眠不是太好等等情況。讓我真正明白了自己孩子的優點與不足,其實孩子的考試成績好與壞并不是那么重要,更多的是應該重視培養孩子的讀書學習習慣,用動態發展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進,促使孩子健康快樂地成長。
最后借此機會,我僅代表孩子對所有老師們表示衷心的感謝,謝謝您們對孩子的無私奉獻和關愛教導!感謝學校領導為我們家長提供這樣一個面對面的交流學習互動平臺,做到家校統一、家校合作,共促孩子們健康成長和快樂學習,讓孩子們學會迎難而上,看得更遠,飛得更高。
小學家長會的心得體會簡短范文5
星期四晚上,我去參加了這次學校組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進一步的了解,也認識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學到了如何教育孩子獨立自覺的學習方法及良好的學習習慣,而且也讓我認真反思過去教育孩子的方法。
這次的家長會各科老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學習內容的重要方法,系統地分析了本班學生在這次考試中的情況。分析容易做錯的題型和其發生錯誤的原因。針對學生比較薄弱的環節,提出了希望家長采取的措施和改進的方案,這次考試難度提高的目的是讓學生能看懂試題中的陷阱,為升初中做的準備?偨Y班級開學到現在的表現,對好和差的.作業進行了展示,讓家長對自己的孩子有個全面的了解。
特別指出,家長應該有平常心,正確地看待學生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學習過程很重要,成績孩子差的時候要幫助孩子分析錯題的原因,是學習態度上還不夠端正,還是學習方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨立思考,及時糾錯,讓孩子理解學會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進步,都要及時鼓勵表揚。要多關心他們,與他們交流,多傾聽他們在學校中的表現,督促他們養成良好的學習習慣等。不應該一味指責,不可以挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時間計劃學習,發現欣賞寬容理解、擅于使用表揚和批評的方法、懂得溝通認識逆反心理等方面和家長做了深入淺出的探討,引導家長配合老師,和老師多溝通,效果博得了家長的一致認可。
班主任黃老師除了總結學生的學習上的一些問題及方法外,重點強調了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講,督促孩子保質保量的完成作業,及時認真檢查并簽字,督促學生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。為了讓孩子有榮譽感,對將要進行的比賽提醒家長做好配合監督工作。
孩子的學習過程從無知到養成良好的學習習慣,非常需要老師的全面輔導,家長的配合,也深切體會到一個壞的學習習慣會讓孩子走很多彎路,最后我深深的感謝學校領導和孩子的帶教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學生家長有了面對面溝通的機會。非常慶幸有黃老師和阮老師這么智深又有教育經驗的好老師,讓我有了這次學習和反思自己的機會,今后我一定配合老師們的工作,加強和老師們聯系,從我做起,把孩子培養成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!
小學家長會的心得體會簡短范文6
昨天,我參加了x實x驗小學五(4)班的家長會,聽了倪校長的講話,受益匪淺,幫助我走出家庭教育的誤區。作為家長,我在教育孩子方面存在著較大的誤區:認為我們只要給孩子吃喝就行,讀書學習是學校老師負責的事,忽略家長在其中的重要作用,忽視了解孩子的內心世界,認為家長是至高無上,家長的話孩子必須無條件服從,否則任意毆打漫罵,根據自己的意愿去培養孩子,不懂得孩子的成長規律、身心特點,我身為家長,在家庭教育方面,需要我的行動,努力去學好家庭教育知識,按照科學的方法去教育孩子,引導孩子,從而激發他們的潛能,努力將他們培養成適應新社會,造福人類的有用之才。
從中保小學到八橋實驗小學,孩子不能適應學習的新環境,成績下滑,加上新的學習環境和生理上的一些變化,而父母沒有給予及時的幫助,而是無端的責罵,挖苦孩子,加上父母的不理解,促使孩子躲開父母,無法溝通,出現“叛逆行為”,作為孩子最親的人,我們又是怎樣做的呢?
在家庭教育中家長的責任應是為孩子創造良好的'家庭學習氛圍,用行動顯示出對知識的重視與渴望,孩子就有可能對學習產生熱愛。培養孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面、真實地認識自己,形成獨立做事的習慣。幫助孩子從容應對挫折,培養孩子的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態和斗志,能從頑強不屈的斗志對抗挫折,百折不撓。教育孩子從小誠實守信。惟有誠信才能贏得別人的尊重,才能引領你走向崇高,讓靈魂閃耀。
只有當家長懂得了孩子的心,明確自己的責任和義務,有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的榜樣,孩子都會很棒。也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當稱職家長,優秀家長。
我相信,在八橋實驗小學的校貌,校風,校訓加傳統的優良學習氛圍,雄厚的師尊力量作后盾,加上我們家長的盡力配合,再加上我女兒的積極向上的學習態度,將在八橋實驗小學的幾年學習生活內,爭取成為一個八橋實驗小學以她為傲的人,希學生,學校,家長互相配合及溝通,為將我女兒培養成一個德、智、體的好學生而盡力吧!
小學家長會的心得體會簡短范文7
女兒今年進入小學一年級,與此同時我也就踏進了家長學校的大門。9月17日以來我在家長學校上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、盼女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是很重要的,F就自己聽課后的感受談一點體會。
一、自我素質的提高
家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質。正如朱棣云老師所說的要教育好孩子首先要與孩子建立良好的親子關系,與孩子交朋友,尊重孩子,知道如何給孩子部署任務,如何處理孩子的不開心等。
二、培養良好的習慣受益終身
通過張琴老師的講座使我明白了習慣是人的思維定勢,是一種潛移默化的力量。在學校的習慣有老師教導,還可以向其他同學學習;可在家就靠家長督促和引導。因此在家里就要從孩子的書寫習慣、做作業的習慣和生活習慣等方面開始。雖然都是一些小事,但正是這些小事使之培養出一個個優秀的學生。
三、創造好條件,好環境
外界條件是孩子讀好書的外因,父母的`素質、住房條件、家庭生活習慣、住地環境的氛圍等諸多方面是影響孩子讀書的因素。父母應起帶頭作用,多讀書,多看報,不斷更新和增長知識,對孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習慣要注意,孩子看書應給她創造一片小天地,使孩子感受到讀書是一種享受。選擇學校也要考慮,要給孩子找一所文化與藝術都兼有的學校,在學習文化的同時不忘藝術的情操。
孩子的學習是一輩子的事,家庭教育也是,家長學?梢哉f是拋磚引玉,引導家長如何更好的掌握教育方式來輔助學校一起教育幫助孩子學習成長。感謝家長學校,更感謝少兒藝校為我們創辦了這么好的學習平臺!讓我們共同努力,爭取把孩子培養成為有用人才,為祖國做出偉大的貢獻。
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