做ppt的心得體會(huì)

時(shí)間：2023-12-09 18:40:30 毅霖心得體會(huì) 我要投稿

做ppt的心得體會(huì)（通用11篇）

　　當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，如此可以一直更新迭代自己的想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，下面是小編整理的做ppt的心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。

做ppt的心得體會(huì)（通用11篇）

　　做ppt的心得體會(huì) 1

　　幻燈片我在學(xué)校電腦上經(jīng)常見到，可自己制作還是頭一回，沒想到制作幻燈片還真有意思。

　　今天上午，我一個(gè)人在家覺得很無聊，便突發(fā)奇想，想制作一張幻燈片來自己欣賞!于是，我打開電腦，新建了一個(gè)空演示文稿，接著安排好格式，然后在標(biāo)題欄上打上“快樂的明天”幾個(gè)字，緊接著按了一下內(nèi)容版式，把好看的圖片都粘貼進(jìn)去，再寫上幾句標(biāo)語。制好后，我又進(jìn)入了幻燈片設(shè)計(jì)，點(diǎn)擊設(shè)計(jì)模版，挑了一個(gè)好看的背景!背景設(shè)計(jì)好后，便切換到變化規(guī)律，選用風(fēng)鈴聲作為背景音樂，再設(shè)置切換幻燈片的方法，我選用的是縱向棋盤式，試了一下，感覺還挺好!緊接著，我又新建了另一個(gè)空演示文稿，在里面添加了許多圖片和文字，還把自己唱的歌錄進(jìn)去，聽著自己的`聲音在幻燈片上飄出，心里美滋滋的。

　　這一下，我的野心更大了，開始創(chuàng)建第三個(gè)空演示文稿，這回不是放圖片，而是把一些關(guān)于快樂和美好的文章放了進(jìn)去，一邊看文章一邊聽音樂，真是人生一大快事!然后我這個(gè)總編又下達(dá)了新的命令，把我小學(xué)同學(xué)的照片放了進(jìn)去，看到昔日同學(xué)的照片，心底掠過一絲憂傷，畢竟我們很長(zhǎng)時(shí)間沒見面了，哎，真是觸景傷情啊!這一次，我用《朋友》這首歌做背景音樂，以此來歌頌我們美好的友誼!在最后一張演示文稿里，我打出“再見，歡迎再來”的標(biāo)語，順便把一些景物、人物都粘貼了上去，再放了點(diǎn)音樂，終于大功告成了!我給這個(gè)文件命名為“美好明天靠自己，為快樂加油”。全部制作完，我又重新瀏覽了一遍，棒極了!想不到，我還真有設(shè)計(jì)的天分哩!呵呵!“看花容易繡花難”，還真應(yīng)了這句古話。是的呀，做一件事看似簡(jiǎn)單，但真正去做，還得下一番苦工夫不可!但是只要我們認(rèn)真去做、堅(jiān)持不懈，就一定能把它做好。

　　做ppt的心得體會(huì) 2

　　五年級(jí)伊始。老師就讓我們同學(xué)把暑假做的ppt拿來交流。我信心滿滿，因?yàn)槲矣昧?000多字來介紹新加坡。題材新穎，內(nèi)容豐富滿分5分是非我莫屬了。心里想著，臉上也癡癡地笑著。

　　"哎，咋這么多字呀。"我看著別的同學(xué)ppt腦袋瓜子都痛。那么多字，足以寫一篇小說啦。我正抱怨著猛然發(fā)現(xiàn)自己的ppt不也一樣嗎!而且一張圖片都沒有，一定比人家的更糟糕。想到這，我的腦袋更痛了。好在那天作業(yè)少，有時(shí)間修改。

　　又過了一個(gè)星期，老師告訴我們班同學(xué)一個(gè)得超滿分的方法。站在大屏幕前，指著ppt上的字讀。一聽見這個(gè)消息我可樂壞了，朗誦本來就是我的強(qiáng)項(xiàng)，五級(jí)證書可不是白拿的。超滿分我拿定了。我回到家就開始練習(xí)，一遍、兩遍、三遍。正當(dāng)我反復(fù)練習(xí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)個(gè)問題：我的頭一直對(duì)著大屏幕，觀眾只能看到我的側(cè)臉，這可如何是好呀!后來我一不做，二不休，直接把最后一章感受部份刪了。這樣一來有兩大好處：一，能把正臉對(duì)著大家，二，大家不會(huì)只看ppt不看我了。

　　第二天，我把ppt存了，并且一直打著自己的如意算盤，但也隨著上課鈴聲終斷了。

　　盼望以久的周五終于到了，還有一位就到我了，我焦急地等待著，一分鐘，兩分鐘，怎么還沒到我呀。不知為什么，那天是我從來沒有過的浮躁，可能是非太激動(dòng)了吧。"下面請(qǐng)張文博同學(xué)給我們介紹新加坡之旅"小曾的'話音剛落，我"刷"的一下子就站了起來。不，應(yīng)該是"蹦"了起來更合適。緊接著我大踏步的走上了前。興致勃勃地講述起來。我果然得了超滿分，但讓我意想不到的是，班主任也表揚(yáng)了我，她很少表揚(yáng)人，這回真難得。

　　我之所以能把做ppt這件事辦好，就是因?yàn)槲遗α恕Ｔ谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，我要繼續(xù)保持這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

　　做ppt的心得體會(huì) 3

　　因?yàn)榇嬖诓町悾湍苊黠@區(qū)分兩個(gè)不用的事物。最為常用的對(duì)比手法是大小對(duì)比，也即面積對(duì)比。面積在PPT中的體現(xiàn)有三種形式：文字字號(hào)，形狀和圖片的大小。

　　根據(jù)文字內(nèi)容的重要程度，使用不同的字號(hào)大小。重要的內(nèi)容，用大字號(hào)突出；次要的內(nèi)容，用能夠看清的小字號(hào)。

　　除了字號(hào)大小，色塊大小對(duì)比也很直觀。比如下圖中持兩種不同觀點(diǎn)的人數(shù)對(duì)比，通過色塊面積來體現(xiàn)。

　　奇葩說現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票數(shù)變化的狀態(tài)條，是不是很熟悉呢?同樣，圖片也可以采用大小對(duì)比。不同的大小產(chǎn)生差異，制造頁面的重心，引導(dǎo)人的視線閱讀。比如下圖案例所示，由中間向兩邊遞減。

　　你注意到了嘛?現(xiàn)在街頭隨處可見的共享單車，不同品牌的車有不一樣的顏色。色彩是創(chuàng)造對(duì)比的極佳選擇。

　　比如下圖的過渡頁，紅色會(huì)一下子抓住你的注意力，然后你意識(shí)到接下去PPT要講「項(xiàng)目實(shí)施過程」了。

　　當(dāng)然，一頁幻燈片中不建議使用過多的.顏色，過度的對(duì)比會(huì)分散注意力，起到反作用。使用2、3種顏色就夠了；不使用過于相似的顏色；也不使用對(duì)比過強(qiáng)的顏色。

　　文字作為PPT的重要組成部分之一，通過更換不同的字體，使PPT富有設(shè)計(jì)感，是很多PPT高手慣用的技法。

　　一些字體有不同的字重，就是多種粗細(xì)的筆畫，比如，思源黑體。通過不同字重的合理搭配，就能突出重點(diǎn)標(biāo)題，豐富頁面的層次感。另外一個(gè)是，不同字體有不同的字形。字形的區(qū)別比字重的區(qū)別更明顯。一般觀點(diǎn)性的標(biāo)題內(nèi)容使用特殊字體，而正文使用常規(guī)字體，如微軟雅黑。

　　當(dāng)然，需要注意的是，選用特殊字體時(shí)，也要考慮文字的可識(shí)別性。狂草的書法字體就不合適。

　　做ppt的心得體會(huì) 4

　　最近通過現(xiàn)代教育技術(shù)這門課學(xué)習(xí)了更加專業(yè)的ppt課件制作技術(shù)，在課堂上老師向我們展示了那種專業(yè)的ppt制作網(wǎng)站的專業(yè)ppt制作，使我大開眼界。雖然之前我也做過很多次ppt了，可是，相比之下，才發(fā)現(xiàn)自己制作的ppt簡(jiǎn)直就太小兒科了：圖片的選取很幼稚，很不清晰，而且沒有相應(yīng)的視頻很音頻的插入，顯得很呆板，長(zhǎng)篇大論的字幕打在上面，看得人眼花繚亂。最不足的是，課程內(nèi)容不能良好的反映教學(xué)的目標(biāo)和內(nèi)容，無法很好的為教學(xué)服務(wù)。以前，不會(huì)插入音頻和視頻，做出來的ppt沒有動(dòng)感，缺乏活力。甚至連一些最簡(jiǎn)單的自定義動(dòng)畫也沒有。在這節(jié)課上，老師教會(huì)了我們兩個(gè)比較簡(jiǎn)單的自定義動(dòng)畫制作：一個(gè)是探照燈技術(shù)；另一個(gè)是氣球上升技術(shù)。

　　前一種技術(shù)是一種利用動(dòng)畫是主題更加凸顯的，用于強(qiáng)調(diào)主題的自定義動(dòng)畫技術(shù)。利用比較暗色的背景先隱藏你要表達(dá)的主題，然后再以探照燈的方式使之凸顯出來，這樣的方式更具神秘感和動(dòng)感，同時(shí)又能很好的體現(xiàn)和強(qiáng)調(diào)主題，是只會(huì)更加鮮明，更加生動(dòng)。第二個(gè)氣球上升技術(shù)的使用，可以使原本不動(dòng)的'ppt圖片更富動(dòng)感。而且氣球運(yùn)動(dòng)的方向和速度是可以有自己自主控制的，這樣就可以使自己的ppt，在能控制的范圍內(nèi)盡可能展示其美感和動(dòng)感，從而使之更加有趣而生動(dòng)。

　　還有，我們還學(xué)習(xí)了如何截取音頻和視頻中的某些部分，由于課堂時(shí)間有限，我們?cè)谥谱髡n件時(shí)，不能播放整段的音頻和視頻，所以學(xué)會(huì)怎樣截取這些音頻和視頻也是非常重要的。

　　通過對(duì)這些簡(jiǎn)單的自定義動(dòng)畫和視頻音頻處理技巧的學(xué)習(xí)，我知道了在以后的ppt課件制作的過程中，自己除了要把上課的內(nèi)容完全在ppt上面體現(xiàn)出來，更重要的是，還要使之同時(shí)具備音頻視頻以及添加一些自定義動(dòng)畫，使之更加的生動(dòng)和有趣。這樣就可以更好的提起學(xué)生的聽課興趣，從而使課堂教學(xué)更加高效。

　　做ppt的心得體會(huì) 5

　　幻燈片我在學(xué)校電腦上經(jīng)常見到，可自己制作還是頭一回，沒想到制作幻燈片還真有意思。

　　今天上午，我一個(gè)人在家覺得很無聊，便突發(fā)奇想，想制作一張幻燈片來自己欣賞！于是，我打開電腦，新建了一個(gè)空演示文稿，接著安排好格式，然后在標(biāo)題欄上打上。

　　“快樂的明天”幾個(gè)字，緊接著按了一下內(nèi)容版式，把好看的圖片都粘貼進(jìn)去，再寫上幾句標(biāo)語。制好后，我又進(jìn)入了幻燈片設(shè)計(jì)，點(diǎn)擊設(shè)計(jì)模版，挑了一個(gè)好看的背景！背景設(shè)計(jì)好后，便切換到變化規(guī)律，選用風(fēng)鈴聲作為背景音樂，再設(shè)置切換幻燈片的方法，我選用的是縱向棋盤式，試了一下，感覺還挺好！緊接著，我又新建了另一個(gè)空演示文稿，在里面添加了許多圖片和文字，還把自己唱的歌錄進(jìn)去，聽著自己的`聲音在幻燈片上飄出，心里美滋滋的。這一下，我的野心更大了，開始創(chuàng)建第三個(gè)空演示文稿，這回不是放圖片，而是把一些關(guān)于快樂和美好的xx放了進(jìn)去，一邊看xx一邊聽音樂，真是人生一大快事！然后我這個(gè)總編又下達(dá)了新的命令，把我小學(xué)同學(xué)的照片放了進(jìn)去，看到昔日同學(xué)的照片，心底掠過一絲憂傷，畢竟我們很長(zhǎng)時(shí)間沒見面了，哎，真是觸景傷情啊！這一次，我用《朋友》這首歌做背景音樂，以此來歌頌我們美好的友誼！在最后一張演示文稿里，我打出“再見，歡迎再來”的標(biāo)語，順便把一些景物、人物都粘貼了上去，再放了點(diǎn)音樂，終于大功告成了！我給這個(gè)文件命名為“美好明天靠自己，為快樂加油”。全部制作完，我又重新瀏覽了一遍，棒極了！想不到，我還真有設(shè)計(jì)的天分哩！呵呵！

　　“看花容易繡花難”，還真應(yīng)了這句古話。是的呀，做一件事看似簡(jiǎn)單，但真正去做，還得下一番苦工夫不可！但是只要我們認(rèn)真去做、堅(jiān)持不懈，就一定能把它做好。

　　做ppt的心得體會(huì) 6

　　如果想泛泛的做出PPT，我想對(duì)于每個(gè)初學(xué)者來說都不是難事，難就難在想把它做得精美、有靚點(diǎn)而又與眾不同。這節(jié)課給我的最大收獲就是，我們懂得的和要學(xué)習(xí)的永遠(yuǎn)都還有很多，而我們的精力和時(shí)間是有限的，以無限對(duì)有限，我們能做的永遠(yuǎn)都是整裝待發(fā)、務(wù)實(shí)態(tài)度、拼搏進(jìn)取、講究方法和策略并懂得創(chuàng)新!

　　也許是PowerPoint太容易掌握了，以至于很多同學(xué)在當(dāng)初學(xué)會(huì)了基本操作技能后就止步不前，這非常可惜，因?yàn)樵谶@個(gè)小小的軟件上，只要有一點(diǎn)點(diǎn)好奇心用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去點(diǎn)擊自己從沒有用到過的那些按鈕，水平就會(huì)截然不同。同樣的，PPT的'設(shè)計(jì)也許看起來比掌握PowerPoint困難得多，但實(shí)際上那些隨處可見的設(shè)計(jì)的很差的PPT制作者，就是缺少那么一點(diǎn)好奇心缺乏內(nèi)心獨(dú)自的感受(我承認(rèn)我有時(shí)也會(huì)發(fā)自內(nèi)心的鄙視自己做的PPT)。

　　經(jīng)過這節(jié)課學(xué)習(xí)，我想我會(huì)從PPT略懂皮毛的人成為PPT制作者中的佼佼者。那些PPT制作的精美的頂端制作者，他們并不是天才，他們只是都對(duì)PPT有著強(qiáng)烈的好奇心。所以我們?nèi)绻肟焖偬岣咦约旱腜PT水平就要保持一顆永無止境的好奇心。好奇心就是一雙尋找美、發(fā)現(xiàn)美的眼睛。但是我們?nèi)绻麑?duì)PPT的一些基本設(shè)計(jì)原理都缺乏了解，發(fā)現(xiàn)一個(gè)PPT的設(shè)計(jì)之美是很困難的，所以從剛開始學(xué)習(xí)制作PPT，我的切身感受是先去模仿，邊模仿邊思考，等到模仿達(dá)到了一定的量，自己再試著去創(chuàng)新。

　　做ppt的心得體會(huì) 7

　　對(duì)于講師來說，制作標(biāo)準(zhǔn)完美的幻燈片已經(jīng)是一個(gè)必修課程了，合格的幻燈片不但是講師的臉面，更是與學(xué)員溝通的技巧和方式。

　　前些天看了一些講師的PPT，讓我無語啊，簡(jiǎn)直是慘不忍睹，版面、企業(yè)文化、闡述內(nèi)容、標(biāo)題、重點(diǎn)現(xiàn)實(shí)一塌糊涂，別說是學(xué)員，就是我這個(gè)旁觀者都看的頭大，總結(jié)個(gè)人的一些經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)PPT制作你只要遵循如下原則，就不會(huì)有太大的問題：

　　1.標(biāo)題清晰：首頁標(biāo)題，一定要簡(jiǎn)單明了，除了演講的大標(biāo)題和副標(biāo)題外，最多加上企業(yè)的名字和授課者的名字，如果標(biāo)題太過復(fù)雜，一開始就給人亂的感覺，所謂：開始就已經(jīng)注定傾聽者思路混亂，整個(gè)課程下來，相信也不會(huì)有好的收益。

　　2.PPT是導(dǎo)引，而不是講義，不需要太多文字，切記太多文字，整個(gè)PPT全被文字所覆蓋，不能一眼看完，學(xué)員聽你講課，還要對(duì)照PPT，注意力一定會(huì)被分散，效果適得其反。

　　3.切忌不能使用太多藝術(shù)字和動(dòng)畫：藝術(shù)字是配合圖表和一些引導(dǎo)圖片使用的，如果版面出現(xiàn)太多藝術(shù)字就會(huì)太顯花哨，而且版面會(huì)很亂，有一種眼花繚亂的錯(cuò)覺；而動(dòng)畫已經(jīng)是5年前PPT的花哨表現(xiàn)了，如果不是特殊現(xiàn)實(shí)盡量少使用動(dòng)畫，尤其是換頁時(shí)使用動(dòng)畫多少會(huì)分散聽眾的注意力，不利于課程的進(jìn)行。

　　4.圖片不加修飾：很多講師使用的圖片都是網(wǎng)上下載的.，如果不經(jīng)修飾，很多多余文字、甚至是圖片出處都在上面，我就見過一個(gè)講師的圖片上明顯的顯示著出處網(wǎng)址，弄的學(xué)員還以為那個(gè)網(wǎng)址是課程相關(guān)的，居然抄錄到筆記本上，豈不是悲哀。還有圖片多余的部分可以通過圖片的裁切功能去掉，不要喧賓奪主。

　　5.文字沒有去掉格式：很多網(wǎng)絡(luò)摘抄的文字，如果沒有經(jīng)過寫字板過濾，就會(huì)帶著很多很多的格式出現(xiàn)，版面亂不說，很多文字下面莫名其妙的出現(xiàn)橫線，就會(huì)混淆視聽。

　　6.顏色太多：本來企業(yè)模板就會(huì)有顏色，再加上很多無所謂的顏色，整個(gè)燈片如同圣誕樹一樣，標(biāo)題和闡述文字之間的關(guān)系也不清晰，很難表達(dá)清楚。

　　做ppt的心得體會(huì) 8

　　PPT作為一種電教手段已經(jīng)盛行多年。在培訓(xùn)前，我自以為PPT技能掌握的還可以了，不就是動(dòng)感地呈現(xiàn)一些圖片和插入一些聲音嗎?但是通過學(xué)習(xí)，讓我不得不驚嘆PPT的神奇。

　　在趙老師的技能技巧演示中，我看到了PPT神奇的地方。原來它也能像白板一樣實(shí)現(xiàn)孩子與課件的交互：它能做標(biāo)記，能畫畫，能用橡皮擦，能用觸發(fā)器控制畫面的出現(xiàn)(這猶如交互式電子白板中的圖片隱藏功能)……。

　　在這次培訓(xùn)作業(yè)中，我發(fā)現(xiàn)老師布置的`作業(yè)很巧妙。技能的選擇都是我們平時(shí)上課所需要，而我們技能所缺乏的。例如聲音、視頻的控制與播放，用VAB實(shí)行判斷，圖片的放大與縮小的呈現(xiàn)，聲音、視頻文件的剪輯等。

　　在這次培訓(xùn)中，老師提供給我們的教程內(nèi)容十分珍貴。我已經(jīng)小心地珍藏在我的電腦和U盤中，供以后實(shí)踐中健忘的時(shí)候參考。

　　通過這次學(xué)習(xí)，使我掌握了一些新的技能。我相信，在今后的教學(xué)活動(dòng)組織中，我一定會(huì)給孩子們呈現(xiàn)一堂堂更加精彩的課，師幼與課件的互動(dòng)一定會(huì)更加生動(dòng)。我還會(huì)組織我們的全體教師進(jìn)行師資培訓(xùn)——學(xué)習(xí)PPT新技能技巧制作。只有老師們都掌握的新技能，才能切實(shí)提升全園的教育質(zhì)量!才能凸顯我此次培訓(xùn)的價(jià)值!

　　做ppt的心得體會(huì) 9

　　我們以前也自己做過ppt，不過用的圖片少，而且基本沒插入音頻，更不用說動(dòng)畫了。可以說基本和word文檔差不多了，基本純文本。

　　在課堂上老師向我們展示了那種專業(yè)的ppt制作網(wǎng)站的專業(yè)ppt制作，使我大開眼界，感覺ppt也能做到那種程度，太不可思議了。先了解ppt的優(yōu)缺點(diǎn)，然后在講解ppt的制作。ppt課件組成元素為：

　　1、課件的界面；

　　2、課件的文字；

　　3、課件的圖片；

　　4、課件的`表格；

　　5、課件的圖表；

　　6、課件的聲音；

　　7、課件的影片(視頻和動(dòng)畫)；

　　8、課件的鏈接；

　　9、課件的模版；

　　10、課件的動(dòng)畫和交互。課件界面要平衡。課件文字要精練，易記憶。字體不要選具有一定藝術(shù)性的字體；英文和數(shù)字都用“Arail”字體。字號(hào)為14號(hào)—-24號(hào)為宜。還有就是能用圖表表示就不用表格，能用表格就不用文字。還學(xué)習(xí)了如何截取音頻和視頻中的某些部分。

　　在以后的ppt課件制作的過程中，自己除了要把上課的內(nèi)容完全在ppt上面體現(xiàn)出來，更重要的是，還要使之同時(shí)具備音頻視頻以及添加一些自定義動(dòng)畫，使之更加的生動(dòng)和有趣。

　　做ppt的心得體會(huì) 10

　　上下版式，將頁面內(nèi)容分為上下兩個(gè)部分。

　　這其實(shí)是我們做PPT最常用的版式了。通常，上部分為標(biāo)題，下部分為文字、圖片，也可以是圖表。當(dāng)你匯報(bào)出色的業(yè)績(jī)時(shí)，就可以簡(jiǎn)單粗暴地突出成果中的幾個(gè)業(yè)績(jī)數(shù)字。

　　當(dāng)然，反過來也是可以的，比如，上部分是圖表，下部分是標(biāo)題。這個(gè)的邏輯是，先看圖表，再得出結(jié)論，有理有據(jù)。

　　如果稍微再延伸一下，可以分成上中下三個(gè)部分，分別是標(biāo)題、內(nèi)容、結(jié)論。

　　左右版式，就是將頁面分成左右兩個(gè)部分。

　　比如第一類，左邊圖片，右文文字。圖片是經(jīng)過摳圖處理的，文字采用左對(duì)齊的排版方式，很簡(jiǎn)單。

　　既然左右版式是橫向分成了2塊，那是不是也可以分成3塊？比如，直接三塊內(nèi)容并列，用來做一個(gè)目錄頁，或者展示幾張圖片，都是不錯(cuò)的選擇

　　顧名思義，就是將內(nèi)容居中對(duì)齊。

　　最簡(jiǎn)單的，就是直接把文字居中對(duì)齊。這個(gè)版式常常用于金句的展示。頁面四周留白，畫面聚焦在金句本身，引發(fā)聽眾的思考。

　　當(dāng)你來不及做完整個(gè)PPT的時(shí)候，我建議你先確定每頁幻燈片上的文字，一句話的形式，采用居中版式。后有時(shí)間，再來依次美化每一頁。比如為每頁幻燈片配一張圖。

　　全圖型版式，指的是幻燈片的.背景是高清大圖。

　　為了避免一句話文案的居中版式過于單調(diào)，我們會(huì)為文案添加背景圖片，豐富畫面。

　　另外，圖片是作為幻燈片的背景，那么在圖片上的內(nèi)容是可以套用上面講的3種版式的。舉一些例子給大家看看。圖片的運(yùn)用，就是讓畫面更有場(chǎng)景感，讓聽眾更有代入感。

　　做ppt的心得體會(huì) 11

　　在排版時(shí)，為了能夠體現(xiàn)出層次，通常來說，我們會(huì)為標(biāo)題文字設(shè)置較大的字號(hào)，正文字號(hào)相對(duì)會(huì)小一些。但是，不知道你是否想過，標(biāo)題和正文的字號(hào)，到底應(yīng)該設(shè)置為多大呢？

　　很多人可能會(huì)隨意地設(shè)定，但我我想說的是，這樣不好。據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，在PPT排版中，這里有一個(gè)大致恒定的比例，那就是，標(biāo)題字號(hào)是正文字號(hào)的1.5倍。

　　大段文字如何排列才更加整齊

　　這是一個(gè)很常見的情況，頁面上遇到大段內(nèi)容了，可能會(huì)由于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，英文單詞，數(shù)字等存在，導(dǎo)致頁面邊緣難以對(duì)齊，顯得很亂。那么，這時(shí)候該怎么辦呢？

　　很簡(jiǎn)單，我的經(jīng)驗(yàn)是：對(duì)文字段落設(shè)置兩端對(duì)齊即可。

　　操作步驟為：選中段落點(diǎn)擊段落選項(xiàng)卡，將對(duì)齊方式更改為兩端對(duì)齊即可。

　　分散對(duì)齊時(shí)保持一個(gè)字的間隔

　　先來解釋下，什么叫做分散對(duì)齊。所謂分散對(duì)齊，是指文字隨著欄寬平均分布的一種排列方式。

　　至于為什么要保持一字間隔，是因?yàn)椋绻淖珠g的距離過大的話，會(huì)導(dǎo)致別人在閱讀起來特別不順暢，因?yàn)檫@時(shí)候，別人不是讀一句話，而是挨個(gè)地閱讀每一個(gè)文字。

　　當(dāng)然，在排版中，以上都是一些細(xì)節(jié)部分，也是區(qū)分大神和小白水平的`一些細(xì)節(jié)，很多優(yōu)秀的PPT作品，之所以優(yōu)秀，并非表面看起來那么簡(jiǎn)單，而是因?yàn)樵诰植康募?xì)節(jié)上，處理的非常贊。

　　所以，希望各位在排版中，能夠注意到這些點(diǎn)

【做ppt的心得體會(huì)】相關(guān)文章：

做ppt心得體會(huì)11-12