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心得體會(huì)

工廠學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-08-24 17:06:46 心得體會(huì) 我要投稿

工廠學(xué)習(xí)心得體會(huì)(經(jīng)典)

  有了一些收獲以后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家收集的工廠學(xué)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工廠學(xué)習(xí)心得體會(huì)(經(jīng)典)

工廠學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

  4月25日,寧寧學(xué)校組織活動(dòng),參觀了康師傅方便面工場(chǎng),回來(lái)后寫了一直沒發(fā)布,今天抽空配圖片發(fā)表,要不都一個(gè)月了!

  寧寧班主任宋老師前幾天就給家長(zhǎng)們發(fā)短信,說(shuō)是近期要組織德育教育基地參觀,因?yàn)楹⒆觽儽容^小,建議家長(zhǎng)能夠幫助提供孩子們感興趣的生產(chǎn)車間參觀(去年參觀的蒙牛生產(chǎn)線,孩子們很喜歡)。后來(lái)wangyingchen的媽媽幫助聯(lián)系了康師傅方便面生產(chǎn)廠參觀,寧寧得知后十分興奮,說(shuō)學(xué)校要組織參觀方便面工廠了。但是在即將成行的時(shí)候又出現(xiàn)了問(wèn)題,因?yàn)閷W(xué)校不允許亂收費(fèi),所以宋老師向家長(zhǎng)們求援,看誰(shuí)能夠借到大客車。宋老師在班級(jí)群上發(fā)了信息,但是沒有家長(zhǎng)應(yīng)答,因?yàn)楝F(xiàn)在自己有大客的單位太少了,多數(shù)都實(shí)行車改,不養(yǎng)大客了。宋老師也著急,因?yàn)榻璨坏酱罂途筒荒苋ポ^遠(yuǎn)的方便面工廠參觀了,只能去附近的博物館參觀。為了不讓孩子們失望,有的家長(zhǎng)提議家長(zhǎng)自己組織租一輛大客,大家云集響應(yīng)。就在這時(shí),宋老師說(shuō)一位家長(zhǎng)幫助接到了大客!于是,一切按計(jì)劃進(jìn)行。

  今天(4月25日)早上,外面下著大雨,風(fēng)也大,路上到處是被風(fēng)吹壞的傘。路上車堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我把車停在平安后院,把寧寧和軒軒(軒軒媽媽肩關(guān)節(jié)動(dòng)手術(shù)了,最近一直幫助送軒軒上學(xué))送到學(xué)校,然后按照計(jì)劃帶著相機(jī)在校外等。8點(diǎn)打電話給wangyingchen媽媽,確認(rèn)一切正常,于是帶好裝備去寧寧學(xué)校。進(jìn)了教學(xué)樓走廊,寧寧班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)在走廊排隊(duì)了,宋老師正在安排兩人打一把雨傘,然后出發(fā)。雖然到處是雨水,孩子們也不在意,見到水坑也不躲,我跟著提醒大家注意。其他的家長(zhǎng)也一起幫助維持秩序,孩子們總算上了車。宋老師又和wangyingchen媽媽安排暈車的學(xué)生拿好口袋、坐在前排等,辦一次活動(dòng)真不容易!

  做好后,車輛啟動(dòng),因?yàn)檎窃绺叻,車走走停停,安靜了一會(huì)的車?yán)锫暮⒆觽兊恼f(shuō)笑聲漸漸大了起來(lái)。宋老師和王老師不斷的提醒淘氣的孩子們要遵守紀(jì)律。小家伙們很快發(fā)現(xiàn)在布滿水汽的車玻璃上寫字畫畫很好玩,于是趁老師不注意紛紛在車窗上寫、畫,偷偷的笑,有的還交換小禮物,表面安靜的'車上,到處都偷笑和小動(dòng)作!孩子們的天性一覽無(wú)遺!

  到了方便面生產(chǎn)工廠,迎接我們的人員將孩子們先接到一間會(huì)議室里,組織孩子們觀看了一個(gè)有關(guān)康師傅企業(yè)文化的宣傳短片,看完后,工作人員笑著提問(wèn):“你們?cè)诙唐卸伎吹搅耸裁窗。俊币晃煌瑢W(xué)站起來(lái)回答:“我看到方便面了!”引得大人們?nèi)滩蛔⌒,看?lái)心里就想著方便面了!

  然后稍作休息,照了合影后,坐上大客去生產(chǎn)車間。上到生產(chǎn)車間二樓,從窗子看進(jìn)去,里面是一條條正在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的方便面生產(chǎn)線。講解的技術(shù)人員很專業(yè),把孩子們集中到一起,從第一個(gè)面粉混合車間開始介紹,不是還講一些很專業(yè)的術(shù)語(yǔ),講完后自己也覺得好笑:“太專業(yè)了,你們不懂,就是……”于是將專業(yè)的知識(shí)用通俗的話講出來(lái)。每個(gè)生產(chǎn)線的生產(chǎn)流程都介紹的十分詳細(xì),從面粉的混合到面餅的生產(chǎn)、過(guò)油、降溫、包裝都講得十分仔細(xì)。孩子們一邊聽,一邊擠在窗子前觀看巨大的機(jī)器不停的生產(chǎn)方便面,對(duì)飛快的速度和巨大的生產(chǎn)能力驚嘆不已!

  技術(shù)人員講解后,孩子們有自由參觀了一會(huì),各自對(duì)感興趣的部分又仔細(xì)看了看,然后又集中上了客車,結(jié)束了今天的參觀。在即將離開工廠的時(shí)候,帶領(lǐng)孩子們參觀的叔叔阿姨又來(lái)到車上和大家告別,并且給孩子們帶來(lái)了一箱還沒有上市的新品“干脆面”,每人發(fā)一袋!這下孩子們歡呼起來(lái),有吃的太開心了!田烜寧昨天和我說(shuō)參觀方便面工廠的事時(shí)還十分想得到干脆面呢,這下小家伙的愿望實(shí)現(xiàn)了!在給大家錄像的時(shí)候,我走到寧寧旁邊,捏捏正在開心笑的寧寧的小胖臉蛋,寧寧開心的對(duì)我說(shuō):“這正是我喜歡吃的,太開心了!”因?yàn)榕掳衍嚺K,宋老師要求回到學(xué)校再吃,于是孩子們眼巴巴拿著方便面坐在車上,估計(jì)都在盼望著快點(diǎn)回到學(xué)校吧!

工廠學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

  “某”年“某”月”“某”日,為學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),吸收先進(jìn)的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),我們來(lái)到“某”“某”廠進(jìn)行學(xué)習(xí)參觀訪問(wèn),經(jīng)過(guò)”某”天的訪問(wèn)感受頗深,具體來(lái)說(shuō)分為一下幾點(diǎn)。

  第一,從環(huán)境角度來(lái)說(shuō),“某某”廠從外部角度來(lái)看,整體規(guī)劃整潔、布局合理,進(jìn)入廠房?jī)?nèi)部,映入眼簾的是整齊的機(jī)床以及干凈明亮的,環(huán)境對(duì)工人的影響是直接的,在這樣的環(huán)境下工作,工人不論是心情,還是工作積極性明顯的會(huì)得到提升,從個(gè)人也間接的影響工作效率,對(duì)提高工作產(chǎn)量、質(zhì)量,對(duì)工廠的效益的提高都有著不可忽視的影響!

  第二,從機(jī)械的維護(hù)與養(yǎng)護(hù)的角度來(lái)看,“某某”廠有著一套完整的維護(hù)養(yǎng)護(hù)措施,從而對(duì)每臺(tái)機(jī)械的保養(yǎng)與維護(hù)做的更徹底,“生產(chǎn)工具代表生產(chǎn)力”,有先進(jìn)的生產(chǎn)工具必然會(huì)帶來(lái)先進(jìn)的的生產(chǎn)力,而良好的機(jī)械維修與養(yǎng)護(hù),正是保證生產(chǎn)工具正常使用的前提!這就是為什么“某某”廠的機(jī)床“用起來(lái)更加順手”的原因所在。

  第三,從工廠職工管理方面來(lái)講,該廠的管理規(guī)范全面,對(duì)方方面面的事項(xiàng)都有明確細(xì)致的.規(guī)范,“沒有規(guī)矩,不成方圓!”對(duì)職工準(zhǔn)則的規(guī)范化,既有利于管理,又有利于工廠的發(fā)揚(yáng)壯大,而管理職工的最好辦法就是對(duì)職工進(jìn)行規(guī)范化的教育,提高職工的規(guī)則意識(shí),獎(jiǎng)罰分明,提高職工積極性,也正如上文所述的更有利于工廠的發(fā)揚(yáng)壯大!

  第四,也是最重要的一點(diǎn),職工素質(zhì),人是工作的主體,也是工作管理的對(duì)象,上述所說(shuō)的所有角度,歸根結(jié)底都是作用于人,而關(guān)系工廠生存與發(fā)展的最重要因素還是人!沒有良好的職工素質(zhì)何來(lái)良好的環(huán)境?再好的環(huán)境無(wú)人去維持與保護(hù)也是無(wú)用;沒有良好的職工素質(zhì),再好的機(jī)床不會(huì)使用也是徒勞;沒有良好的職工素質(zhì)再好的機(jī)床不去正確的養(yǎng)護(hù),也將會(huì)成為一堆廢鐵;沒有良好的職工素質(zhì),再規(guī)范的條例不去遵守,也是一紙空文!總而言之,職工素質(zhì)的高低關(guān)系到工廠各個(gè)方面更關(guān)系到工廠的興衰!學(xué)會(huì)萬(wàn)事“以人為本”的態(tài)度,把提高職工素質(zhì)與道德修養(yǎng)相結(jié)合是工廠向長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要途徑

  不斷的在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),是生活的重要組成部分,學(xué)習(xí)充實(shí)了生活,生活給了學(xué)習(xí)者更多的經(jīng)驗(yàn)!

  總之,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的年代里,要想在困難中生存,并且“屹立不倒”,必須牢記在困難中求生存,在艱苦中求發(fā)展的不滅信念,用一顆永遠(yuǎn)年輕的心去面對(duì)、接受和適應(yīng)這紛繁復(fù)雜的新社會(huì)。社會(huì)需要前進(jìn)也必定前進(jìn),歷史證明了,先進(jìn)的、科學(xué)的事物必將戰(zhàn)勝陳舊與迂腐,生存與發(fā)展都掌握在我們自己的手中!

工廠學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

  俗話說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們生活學(xué)習(xí)都在學(xué)校,接觸的是課本是公式,很難有機(jī)會(huì)接觸工廠的實(shí)物以及流程,我一直覺得我們學(xué)的漫無(wú)目的,我們所學(xué)的到社會(huì)就是雞肋。但通過(guò)這x個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我的這些錯(cuò)誤觀點(diǎn)都改變了。書本上的知識(shí)是基礎(chǔ)是保障,沒這些知識(shí)公式的支持你在工作崗位上會(huì)很迷茫會(huì)不知所措的去摸索結(jié)果還會(huì)是一只半解。

  我們?cè)趚x工廠實(shí)習(xí),該工廠屬于x工廠,在我們心里它是很神圣的。該工廠主要致力于測(cè)量的研究,生產(chǎn)各種型號(hào)的水準(zhǔn)儀廣角儀經(jīng)緯儀。

  在實(shí)習(xí)的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,我學(xué)到了xx水準(zhǔn)儀,xx經(jīng)緯儀的使用方法。期間,我們還自己動(dòng)手拆裝儀器,了解了儀器的基本構(gòu)造。

  通過(guò)前幾天的實(shí)習(xí)我明白了要不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能才能使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉,不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)他要要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了生產(chǎn)一線,我們走了x個(gè)車間,不僅參觀了總裝車間,檢修車間,也參觀了打磨車間等基本生產(chǎn)線。在生產(chǎn)車間里,我們都收起了往日的懶散,各個(gè)都很嚴(yán)肅認(rèn)真的聆聽學(xué)習(xí)著師傅的教誨和每一個(gè)基本動(dòng)作。師傅在休息之余,還和我們講起了工廠的見聞,教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專注每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  通過(guò)對(duì)生產(chǎn)車間的觀察學(xué)習(xí),我意識(shí)到在工作崗位上一絲不茍的重要,你自己的一個(gè)閃失一個(gè)不注意就會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)重的'后果,會(huì)影響一個(gè)團(tuán)隊(duì)的正常工作。實(shí)習(xí)的最后兩天我們一起進(jìn)行了實(shí)地測(cè)量。這個(gè)任務(wù)單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測(cè)量也培養(yǎng)了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。測(cè)量中我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到每步都檢查無(wú)誤,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真完美的做好每一步,直至符合測(cè)量要求為止。培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。

  x個(gè)月的實(shí)習(xí)真正做到了讓我們從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)公司職員的轉(zhuǎn)變,使我們體會(huì)到什么才是真正的社會(huì),真正的工作。實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但卻教給我們?cè)趯W(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的,在實(shí)習(xí)期間,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們實(shí)習(xí)提供的幫助,在你們的幫助下,我們學(xué)到了很多,是我們深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是真正的大學(xué)。

工廠學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

  “安全就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人的心中。首先武裝好自己,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī)。回顧石化工廠發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識(shí)淡漠,嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無(wú)不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。

  一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。

  ①要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的`思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。

 、谝哟笫鹿孰[患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)常化,要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵(lì)職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過(guò)制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);

  ③要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級(jí)安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

  要做好消防安全工作,①要加大對(duì)消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行;②宣傳教育要到位,通過(guò)開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)和消防演練,提高員工的消防安全意識(shí),提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的施救和自救能力;③制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。④消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng),為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

  安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。

工廠學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

  為期不多的生命安全培訓(xùn)即將結(jié)束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。分工對(duì)自己的權(quán)責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

  要不斷加強(qiáng)安全生產(chǎn)的管理工作。

  一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作戰(zhàn)略方針,也是長(zhǎng)期安全管理生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的教育工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全管理生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完備安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。

  二要加大事故隱患的查治工作,風(fēng)險(xiǎn)防范各類事故的發(fā)生。非常大安全生產(chǎn)傳染病工作一定要經(jīng);,要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,應(yīng)積極鼓勵(lì)職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要統(tǒng)戰(zhàn)工作認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查黨務(wù)工作,安全檢查是落實(shí)過(guò)錯(cuò)、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過(guò)制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

  三要加強(qiáng)宣傳報(bào)道培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全文化教育,保證員工具備必要的安全管理生產(chǎn)確保安全知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的賈延明安全操作技能,未經(jīng)公共安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工鐵路職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的`有效途徑,以三級(jí)安全教育藍(lán)本,從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合類素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的會(huì)發(fā)生。

  其次,我們還要做好消防安全教育工作,一是要加大對(duì)消防安全工作的管理力度,每半年組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實(shí)把消防安全工作與經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保四項(xiàng)工作能順利進(jìn)行;二是宣傳教育要到位,通過(guò)開展技術(shù)培訓(xùn)消防安全知識(shí)培訓(xùn)和消防演練,提高公司員工的消防安全意識(shí),提高在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防規(guī)章制度的法律法規(guī),結(jié)合分廠實(shí)際制定出全套行之有效的制度制度建設(shè)和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),保障消防安全的各項(xiàng)工作能平常正常有序開展。四是消防器材配備要得力,配備足夠數(shù)量的供應(yīng)量消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生適時(shí)事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng),為應(yīng)用軟件消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

  安全管理是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)生命安全民營(yíng)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好的長(zhǎng)期穩(wěn)定。

工廠學(xué)習(xí)心得體會(huì)6

  今天在公司部門總經(jīng)理的安排下,我們市場(chǎng)營(yíng)銷部一行人赴生產(chǎn)一線標(biāo)準(zhǔn)化崗位進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。此次參觀學(xué)習(xí)本人感受很深,受益匪淺,心得體會(huì)如下:

  一、參觀學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容

  1、內(nèi)容豐富。外出參觀學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)下午,但安排很緊湊。通過(guò)對(duì)煤氣加壓站、常白班、焦?fàn)t地下室、煉焦車間等各個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化崗位的參觀學(xué)習(xí),切實(shí)地感受到了生產(chǎn)一線工人的巨大凝聚力和向心力,激發(fā)了他們的工作熱情,奏響了生產(chǎn)一線工人工作提速前進(jìn)的最強(qiáng)音。

  2、收獲顯著。這次,通過(guò)參觀學(xué)習(xí),讓我也有了參照,有了目標(biāo),更有了干勁。讓我對(duì)一線職工異常的佩服,領(lǐng)略了一線職工對(duì)工作的敬業(yè)精神,他們的舉動(dòng)深深的嵌入我的心靈,我作為xx公司的一名營(yíng)銷部員工,在如此優(yōu)越的環(huán)境下工作,雖在工作上也是兢兢業(yè)業(yè),但遠(yuǎn)比生產(chǎn)一線崗位的職工,我自嘆不如。

  二、參觀學(xué)習(xí)的主要體會(huì)

  1、一線職工的敬業(yè)精神確實(shí)讓人敬佩不已。他們的勤勞讓在場(chǎng)的許多人膛目結(jié)舌,在那樣艱苦的環(huán)境中,衛(wèi)生環(huán)境保持得如此干凈整潔,足以證明他們的員工是多么的勤勞刻苦,他們的行為告訴我們"世上無(wú)難事,只怕有心人"。

  2、一線職工的學(xué)習(xí)意識(shí)很強(qiáng)。他們?cè)诰o張的工作之余,仍然沒有忘記學(xué)習(xí)。他們把工作中遇到的問(wèn)題及積累下的經(jīng)驗(yàn)都認(rèn)真的記錄下來(lái),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行分析,為以后的工作做了充分的準(zhǔn)備。他們?yōu)榱耸炀毑僮饕?guī)程和許多相關(guān)的規(guī)章制度,他們堅(jiān)持每天抄寫鍛煉,這是何等的堅(jiān)持不懈。在他們刻苦勤奮的努力下,一筆栩栩如生的鋼筆字展現(xiàn)在我們的眼前。生產(chǎn)一線的凝聚力是公司穩(wěn)步快速發(fā)展的保證,只有我們心往一處想、勁往一處使,才能使公司力量集中,步伐迅速。

  3、他們對(duì)工作的執(zhí)著讓我們共勉。焦?fàn)t地下室的溫度是何其得高,他們卻一點(diǎn)也不畏懼,仍然是愛崗敬業(yè)、勤于巡檢,一股股刺鼻的煤氣味讓很多人都無(wú)法在繼續(xù)參觀下去,可想而知,他們是多么的讓人敬佩。

  三、參觀學(xué)習(xí)的主要收獲

  短短4個(gè)小時(shí)的'時(shí)間,大家學(xué)習(xí)取經(jīng),一路深入思考,收獲頗豐。

  1、一線職工持之以恒的精神讓我感悟頗深;

  2、一線職工的勞動(dòng)紀(jì)律和對(duì)工作獨(dú)到的見解讓我覺得不可思議。

  3、一線職工在如此艱苦的環(huán)境下,把工作做得盡善盡美,一線領(lǐng)導(dǎo)的管理水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的想象。著實(shí)令我佩服的五體投地。

  4、一線的廠容廠貌簡(jiǎn)直煥然一新,讓我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的生產(chǎn)廠區(qū)是如此的干凈、整潔、井然有序。

  5、在他們身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的精神,學(xué)習(xí)他們的過(guò)人之處,以后我會(huì)多與一線職工接觸,把生產(chǎn)與后勤融為一體,只有干群一心、迸發(fā)出極大地工作熱情,并不斷地充實(shí)、完善自我,取得更大的成績(jī)。

  通過(guò)這次一個(gè)下午的參觀學(xué)習(xí),我認(rèn)為:態(tài)度決定一切!干任何工作,態(tài)度第一,沒有正確的態(tài)度就沒有事業(yè)成功的可能。

  我天天都是帶著一種激情,近乎瘋狂地工作,走進(jìn)公司我就忘記了一切。同時(shí)是對(duì)公司深深的榮譽(yù)感和責(zé)任感使自己能夠發(fā)自內(nèi)心地忘我投入到工作中。雖然這種滿負(fù)荷的工作身心都是非常累的,但自己的工作為公司的發(fā)展做出了貢獻(xiàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,從中體會(huì)到了人生的成就感和歸屬感,再苦、再累心里是快樂的,所有的付出都是值得的;心動(dòng)更要行動(dòng)。

  我有決心、信心和恒心,不斷學(xué)習(xí),超越自我,工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,不斷積累和豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與專業(yè)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司同進(jìn)步、同發(fā)展在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。

工廠學(xué)習(xí)心得體會(huì)7

  企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就釀成事故,正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng);仡櫴髽I(yè)發(fā)生的煤化工重大事故,一次次映入我腦海短果的不外乎是以下內(nèi)容:其他人安全意識(shí)淡漠,嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;海峰安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性超載;xx單位安全運(yùn)營(yíng)管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無(wú)不折射出我們的安全管理安全教育工作的缺失,表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大缺陷,我們安全管理工作的網(wǎng)絡(luò)管理體系還是那么的脆弱!

  “安全就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成吃苦耐勞良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,同身邊的`甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒。勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改危險(xiǎn)源。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全管理,應(yīng)付檢查,那么即使是投入經(jīng)費(fèi)再大,付出再多,安全環(huán)境也不能獲得不能得到本質(zhì)減低,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每季的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全管理大堤。無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是西方人整個(gè)過(guò)程在生活和生產(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。

  讓人人都來(lái)重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵不折不扣操作規(guī)程拉紹,守安全生產(chǎn)之法!違法讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要撐有任何饒幸心理,因?yàn),或許一次的恍然的違章,就會(huì)造成很大的傷害或損失,就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人分都能真正意識(shí)到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

工廠學(xué)習(xí)心得體會(huì)8

  通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),思考了一些問(wèn)題,現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際,就如何學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和體會(huì)。

  一要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無(wú)涯”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。

  要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線方針政策,時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí),以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識(shí),全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

  通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,更新社區(qū)工作觀念,掌握為民服務(wù)技巧,從而創(chuàng)新工作思路,以更好地滿足群眾需求,適應(yīng)新時(shí)期社區(qū)工作的需要。

  二要善于思考!皩W(xué)而不思則罔”,一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。

  思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),按照正確的方法進(jìn)行加工,去粗取精,轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到困難與挫折,這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì),把握好大局,妥善處理好矛盾。在工作中面對(duì)服務(wù)對(duì)象時(shí),一定要注意溝通方式和方法,不能一成不變,要開動(dòng)腦筋,想他們所想。要充分運(yùn)用所學(xué)的`知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)崗位工作職責(zé),積極思考如何打開工作局面,如何為民辦好事辦實(shí)事。

  三要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹立“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái),目的是要促進(jìn)和諧社區(qū)的發(fā)展。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好服務(wù),我們工廠社區(qū)的面貌一定能夠越來(lái)越好,我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定、更和諧。

工廠學(xué)習(xí)心得體會(huì)9

  5月14日—5月25日,公司分管生產(chǎn)副總經(jīng)理尹朝珍帶領(lǐng)生產(chǎn)部相關(guān)人員一行11人,遠(yuǎn)赴云南昆明卷煙廠進(jìn)行了為期10天的考察學(xué)習(xí)。大家在此次考察學(xué)習(xí)中深受啟發(fā)和教育,認(rèn)識(shí)到我公司與國(guó)內(nèi)先進(jìn)的打葉復(fù)烤加工企業(yè)還存在比較大的差距,諸如生產(chǎn)管理水平有待改善、員工素質(zhì)不高等。在跟班學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們深入考察學(xué)習(xí)了昆明卷煙廠的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理模式,學(xué)到不少可以借鑒的新理念、好做法。

  昆明卷煙廠二車間的前身是昆明煙葉復(fù)烤一廠,1988年昆明煙葉復(fù)烤一廠并入昆明卷煙廠,命名為昆明卷煙廠十車間;1994年6月更名為二車間;1996年10月分為整理挑選和打葉復(fù)烤兩部分,打葉復(fù)烤命名為二車間,劃歸生產(chǎn)一部管理。

  一、該車間堅(jiān)持以ISO9000、ISO14001、OHSAS18001管理體系為依托,實(shí)行“三全員”管理模式,即全員生產(chǎn)、維護(hù)設(shè)備、TPM管理,全員質(zhì)檢,全員安全。

  1、設(shè)備管理上按照企業(yè)設(shè)備管理要求“創(chuàng)造工藝條件,保證工藝環(huán)境”的總體要求。

  2、質(zhì)量管理上推行“零缺陷”理念,健全和完善以產(chǎn)品質(zhì)量為核心的內(nèi)部管理制度,以全員、全過(guò)程的.管理實(shí)施對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的控制,以高于行標(biāo)、企標(biāo)的車間內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)對(duì)在制過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控;對(duì)涉及烤煙產(chǎn)品質(zhì)量的環(huán)節(jié)和因素進(jìn)行綜合分析,全部納入管理考核范圍;車間已連續(xù)9年產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到優(yōu)等品考核要求。

  3、安全管理上以“預(yù)防為主、加強(qiáng)監(jiān)管、落實(shí)責(zé)任”為重點(diǎn),扎實(shí)開展安全生產(chǎn)宣傳教育,宣貫“人人都是安全員”的思想,把“安全生產(chǎn),預(yù)防為主”理念植入到每個(gè)員工的心中。

  二、按照企業(yè)“工藝必須服從產(chǎn)品質(zhì)量不斷提高”的要求,工藝管理方面有特色。

  1、根據(jù)原煙來(lái)料不同內(nèi)在品質(zhì),實(shí)施“生產(chǎn)工藝指令”的措施,確保工藝有效控制和產(chǎn)品穩(wěn)定提升,產(chǎn)品質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了以預(yù)防為主,變被動(dòng)檢驗(yàn)為主動(dòng)指導(dǎo)和服務(wù)。

  2、目前實(shí)行的“臨界點(diǎn)潤(rùn)葉、復(fù)烤”、“成品開箱驗(yàn)貨”等工藝技術(shù),在中國(guó)打葉復(fù)烤企業(yè)獨(dú)具特色。

  3、打葉采勸三段打葉”技術(shù),分為葉尖、葉中、葉基打葉三段打葉。“三段打葉”后,煙葉造碎小,充分滿足工業(yè)企業(yè)對(duì)特色工藝煙葉的要求。

  三、車間管理方面有許多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。工作場(chǎng)地處處干凈整潔,工件擺放整齊,工作環(huán)境整潔明亮。每一個(gè)員工都養(yǎng)成了自覺遵守規(guī)章制度、工作紀(jì)律的習(xí)慣,創(chuàng)造了一個(gè)養(yǎng)成良好氛圍的工作場(chǎng)所。設(shè)備巡視到位,任何異常都可以馬上發(fā)現(xiàn);設(shè)備異常在保養(yǎng)中即能發(fā)現(xiàn)和得到解決。主要有如下管理特色:

  1、7S“目視化”管理。

  2、精細(xì)化管理。

  3、紅牌作戰(zhàn)。

  這次學(xué)習(xí)考察,我們感悟很多,感受很深,真是開闊了視野,拓寬了思路,也充分認(rèn)識(shí)到自己水平的不足,今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富自己,不斷提高自身素質(zhì),為公司更輝煌的明天而努力奮斗。我們公司也要加快發(fā)展步伐,完善生產(chǎn)管理制度,提高生產(chǎn)管理水平,提升員工素質(zhì),才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

工廠學(xué)習(xí)心得體會(huì)10

  安全生產(chǎn)事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。在市文廣新局組織召開的直屬單位安全生產(chǎn)例會(huì)上,學(xué)習(xí)了南通市安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室編發(fā)的《南通市典型生產(chǎn)安全事故警示錄》和相關(guān)安居消防知識(shí)講座,我們的內(nèi)心久久不能平靜,一個(gè)個(gè)鮮活的生命沒了,一個(gè)個(gè)幸福的家庭毀了,探究事故原因,無(wú)非是對(duì)安全的輕視,違章作業(yè)、麻痹大意、不負(fù)責(zé)任,沒有安全意識(shí),只圖省事,存有僥幸心理,造成了一起起令人痛惜的事故,給國(guó)家、人民財(cái)產(chǎn)帶來(lái)巨大的損失,給遇難者家屬帶去無(wú)法抹去的傷害。同時(shí)慘重的安全事故教訓(xùn),也使我們更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做好安全生產(chǎn)工作的重要性和神圣性。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),有如下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、加強(qiáng)安全生產(chǎn)理論學(xué)習(xí)。

  讓廣大職工牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,并且不折不扣地貫徹執(zhí)行,把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)工作有效開展。在日常工作中,要經(jīng)常組織職工利用業(yè)余時(shí)間觀看和學(xué)習(xí)消防的安全常識(shí)、滅火器的使用、地震火災(zāi)等自救逃生等一系列的安全生產(chǎn)的理論知識(shí)和安全生產(chǎn)的相關(guān)視頻資料,使職工的安全生產(chǎn)意識(shí)得到進(jìn)一步提高。

  二、加大事故隱患的排查和整治,防范各類事故的發(fā)生。

  安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng);,要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵(lì)職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患要及時(shí)整改。通過(guò)制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除收費(fèi)站存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

  三、完善應(yīng)急預(yù)案,強(qiáng)化應(yīng)急演練。

  在日常工作中不斷對(duì)應(yīng)急預(yù)案等制度進(jìn)行完善,同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急演練的'力度。針對(duì)《生產(chǎn)安全事故警示錄》中真實(shí)的安全生產(chǎn)事故典型事例開展相應(yīng)的應(yīng)急演練活動(dòng)心得體會(huì)。同時(shí),根據(jù)演練中遇到的各種突發(fā)事件進(jìn)一步豐富和完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。

  四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳培訓(xùn)力度,掌握必要的操作技能。

  安全生產(chǎn)知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳培訓(xùn)教育是提高職工的安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以安全教育為基礎(chǔ),使職工熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能

  從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

  通過(guò)學(xué)習(xí)《生產(chǎn)安全事故警示錄》,我們一定要把他人的事故當(dāng)做自己的事故對(duì)待,舉一反三、引以為戒;要把歷的事故當(dāng)做今天的事故對(duì)待,痛定思痛、警鐘長(zhǎng)鳴;要把小事故當(dāng)做大事故對(duì)待,深入剖析、嚴(yán)厲處理;要把隱患當(dāng)做事故對(duì)待,有備無(wú)患、防患未然?傊,我們要用血的教訓(xùn)喚起每名職工保護(hù)生命、珍惜健康的意識(shí),教育每名員工不能違章、不能圖僥幸、怕麻煩,要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范,實(shí)實(shí)在在地抓好安全生產(chǎn)工作。安全就是命,我們要將安全生產(chǎn)文化理念滲透于每一名員工,形成大家的廣泛認(rèn)同,做到全員共知共享。我們要把別的單位的事故當(dāng)作自己的教訓(xùn),變成我們的日常教材,做到警鐘常鳴,并圍繞本單位安全生產(chǎn)管理工作,做到認(rèn)知高、工作細(xì)、落實(shí)嚴(yán),不斷推進(jìn)安全生產(chǎn)工作的高效發(fā)展。

工廠學(xué)習(xí)心得體會(huì)11

  經(jīng)過(guò)2天的“me計(jì)劃”培訓(xùn),使我對(duì)“管理”兩個(gè)字有了重新的認(rèn)識(shí)。在這兩天里,倪老師通過(guò)實(shí)例分析、游戲等方式,緊緊圍繞提升基層主管素質(zhì)這一主題,向我們深入分析了管理者需具備的素質(zhì)和條件;鶎庸芾砣藛T是公司的中流砥柱,在公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中起到了承上啟下的作用,提高基層管理人員的素質(zhì)對(duì)公司的生存與發(fā)展是尤為重要的。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)使我對(duì)自身的角色定位有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),也堅(jiān)定了我做好基層工作的信心。

  通過(guò)課程的學(xué)習(xí),談?wù)勛约簩?duì)基層管理者的幾點(diǎn)理解:

  一、敢于承擔(dān):為下屬的過(guò)失負(fù)責(zé)基層管理者,處于領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)者之間,當(dāng)員工犯錯(cuò)時(shí),身為部門負(fù)責(zé)人理應(yīng)承擔(dān)責(zé)任,當(dāng)然,這不是連帶責(zé)任,而是作為管理者的擔(dān)當(dāng)。作為管理者是一個(gè)部門的帶頭人,下屬的行為是執(zhí)行你的決定。有功勞的時(shí)候大家分享,有過(guò)錯(cuò)的時(shí)候也當(dāng)然需要一起承擔(dān),哪怕下屬犯了100%的錯(cuò)誤,作為其的直屬上級(jí)理應(yīng)承擔(dān)80%或者更多的責(zé)任,因?yàn)橄聦偈悄氵x的,他的能力也是你培養(yǎng)的,任務(wù)也是你下的,作為主管,你也承擔(dān)著監(jiān)督、督促下屬落實(shí)、完成執(zhí)行上層決策的責(zé)任,因此,對(duì)于過(guò)失必須承擔(dān)責(zé)任,這是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。這樣的行為上司不僅不會(huì)怪罪反而會(huì)更認(rèn)可你的行為、認(rèn)可你的能力和品質(zhì),而下屬也會(huì)因此而更加信賴、尊敬你。對(duì)責(zé)任唯恐避之不及的管理者,是無(wú)法得

  到下屬的支持,更不會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和重用的。

  二、授權(quán)(個(gè)人認(rèn)為也是部屬培育的'一部分)。充分的授權(quán)是基于對(duì)員工的了解和信任,授權(quán)可以給予員工充分的自由,允許他們按照自己的方式完成工作,一方面為員工的發(fā)揮提供空間;另一方面最大限度的調(diào)動(dòng)他們的積極性,使之發(fā)揮最大的效率。而如果讓他們按照你的步驟去執(zhí)行,那么他就是機(jī)器人,沒有激情和積極性可言,這不是授權(quán)而是束縛,這樣的結(jié)果只會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的效率大幅下降,員工的能力和積極性更無(wú)法得到提升。當(dāng)然,授權(quán)并不等于放權(quán),作為管理者,需要對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督但不強(qiáng)制干預(yù),在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,切忌將任務(wù)從他們手中奪走更有甚者想代替他們?nèi)ネ瓿,而是?yīng)該從旁指導(dǎo),加以協(xié)助,允許他們進(jìn)行修補(bǔ)、返工,即使這一過(guò)程經(jīng)過(guò)反復(fù)后才能得到預(yù)期目標(biāo)也無(wú)所謂。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)已快速成長(zhǎng),員工也更加的信任你,并且在以后的每一次工作都會(huì)完成的非常出色。

  三、利用有限的激勵(lì)資源達(dá)到最佳的刺激效果。制訂長(zhǎng)期的激勵(lì)計(jì)劃,制訂高榮譽(yù)和低金錢價(jià)值的“禮物”,刺激員工的工作積極性。比如,部門內(nèi)部通報(bào)表?yè)P(yáng)、部門會(huì)議讓其分享經(jīng)驗(yàn)并做業(yè)務(wù)指導(dǎo)等等。有時(shí)候榮譽(yù)上的價(jià)值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)凌駕于物質(zhì)和金錢的價(jià)值,而且員工在獲得特殊的榮譽(yù)之后心里所產(chǎn)生的的激勵(lì)因素也將超出其它獎(jiǎng)勵(lì)方式帶來(lái)的激勵(lì)因素。因此,在制定激勵(lì)方式的時(shí)候,要巧用心思,找出員工心中的渴望,制定一些能給員工高名譽(yù)價(jià)值感的激勵(lì)“禮物”,以達(dá)到事半功倍的效果。

  通過(guò)培訓(xùn)使我充分認(rèn)識(shí)到自身的不足,在今后的工作中,我將不斷努力,完善自己,提升專業(yè)技能和管理水平,提高綜合能力,更好的服務(wù)于公司和團(tuán)隊(duì)。

工廠學(xué)習(xí)心得體會(huì)12

  xx的工廠實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō),意義頗深!使我不僅熟悉了公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,更讓我體驗(yàn)到現(xiàn)代化作業(yè)的高效、快捷,尤其是公司良好的工作氛圍,對(duì)我的人生觀、價(jià)值觀都產(chǎn)生了一定影響。在這短短地緊張而又繁忙的一周里,我學(xué)會(huì)了許多從未接觸過(guò)的東西,受益匪淺!

  一、現(xiàn)代化作業(yè)手段

  一臺(tái)臺(tái)包裝好了的產(chǎn)品不斷的向外運(yùn)送,送去的不單單是經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)道工序以后的產(chǎn)品,更是一種現(xiàn)代科技力量的凝練!從材料的采購(gòu)、檢驗(yàn)、測(cè)試,再到產(chǎn)品的`裝配、加工,到最后的整機(jī)調(diào)試、包裝等,每一個(gè)環(huán)節(jié)都做的滴水不漏,不光有嚴(yán)密、科學(xué)的工藝流程,更有技藝精湛的技術(shù)人員的操作,不論是硬件的設(shè)施、設(shè)備,還是軟件的技術(shù)力量,都體現(xiàn)了信息時(shí)代下的現(xiàn)代化作業(yè)的方式、方法,給企業(yè)帶來(lái)了前所未有的經(jīng)濟(jì)效益。

  二、對(duì)產(chǎn)品的深刻認(rèn)識(shí)

  雖然穿梭于繁忙而有序的工廠車間的時(shí)間不是很長(zhǎng),但經(jīng)過(guò)自己的多問(wèn)、多動(dòng)手、親體驗(yàn),在短短的一周里,使自己對(duì)公司的產(chǎn)品有了質(zhì)的認(rèn)識(shí)。不僅知道了產(chǎn)品的分類、系列、規(guī)格型號(hào)、作用特點(diǎn)及廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域,而且掌握了變頻器、起動(dòng)器的工藝流程,還親自操作了變頻器的整個(gè)成產(chǎn)過(guò)程,加深了對(duì)產(chǎn)品的進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)。

  三、良好的工作氛圍

  走進(jìn)車間的那一刻,我被整個(gè)工作的場(chǎng)面震撼了,眼前的一切并非我想像的那樣糟糕,整潔的工作環(huán)境;井然有序的設(shè)施、設(shè)備;忙碌而又節(jié)奏的身影,這一切使我摒棄了以前對(duì)車間那種凌亂不堪的印象。人與人配合的那種默契,并非每個(gè)公司都會(huì)具有的;人們之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使工作順利的進(jìn)展;互幫互助的良好作風(fēng),使人感到工作的輕松和愉快。在這里,我學(xué)會(huì)了與人合作,工作要認(rèn)真細(xì)心、負(fù)責(zé)任。

  四、自我認(rèn)識(shí)的改變

  在裝配過(guò)程中,小到擰緊每一個(gè)螺絲釘,大到整臺(tái)機(jī)器的組裝,每一個(gè)小細(xì)節(jié)的不慎都可能會(huì)造成最后調(diào)試的不成功,即就是產(chǎn)品不合格。這就要求我們每一個(gè)操作人員在工作中必須保持清醒的頭腦,注意力高度集中,并且小心謹(jǐn)慎地做好每項(xiàng)工作,方能使大家的心血不付諸東流,不合格的產(chǎn)品進(jìn)行返工勝過(guò)再次生產(chǎn)機(jī)器的功夫,所以,必須保證每個(gè)細(xì)節(jié)盡量完美無(wú)缺陷,否則,會(huì)給公司的經(jīng)濟(jì)效益造成一定影響。因此,我明白了,凡事都要心細(xì),盡職盡責(zé),盡善盡美。沒有最好,但求更好,無(wú)論是在生活還是工作中,我們都要腳踏實(shí)際,一步一個(gè)腳印,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不要眼高手低,好高騖遠(yuǎn),否則,即使象上螺絲釘這么個(gè)小事,也未必做的漂亮。其實(shí),人的一生也像一臺(tái)機(jī)器的生成一樣,人生的每一個(gè)階段都要用心去經(jīng)營(yíng),一招不慎,步步錯(cuò),要想擁有一個(gè)成功的,有為的人生,就要像組裝一臺(tái)機(jī)器那樣,認(rèn)真、踏實(shí)、大膽、執(zhí)著。

工廠學(xué)習(xí)心得體會(huì)13

  北京現(xiàn)代汽車在順義有3個(gè)工廠,我們此次參觀的是第一工廠。該工廠建于20xx年,是第一輛現(xiàn)代索納塔誕生的地方。按照參觀流程,我們一行人首先觀看了宣傳片,回顧了北京現(xiàn)代的發(fā)展歷程。在十年的時(shí)間里,北京現(xiàn)代實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展,20xx年銷售汽車超過(guò)一百萬(wàn)輛,取得年銷售上億和利稅百億的輝煌成績(jī),成為北京經(jīng)濟(jì)的龍頭企業(yè)。現(xiàn)代工廠員工約1。5萬(wàn)人,帶動(dòng)上下游就業(yè)達(dá)到20萬(wàn)人,是真正意義上的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙豐收。我們不禁好奇這樣一個(gè)龐大的工廠是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的?參觀引導(dǎo)員介紹說(shuō)汽車生產(chǎn)分為沖壓、焊接、噴漆和總裝四個(gè)主要工藝流程,接著帶我們走進(jìn)了總裝車間。廠房約有20多米高,各種生產(chǎn)設(shè)備和設(shè)施主體為淡黃色,整齊有序地排布在綠色通道的兩側(cè)。高大的立體停放架從地面延伸到房頂,緩緩移動(dòng)的流水線上有各式各樣等待總裝的車身,令人目不暇接。與嶄新的車身相比,廠房設(shè)施略顯陳舊,但可以看出自動(dòng)化程度很高。流水線會(huì)把車身依次傳送到相應(yīng)的工位,工位的一側(cè)已經(jīng)整齊碼放好所需的零配件,確保安裝工作準(zhǔn)確流暢。廠區(qū)內(nèi)隨處可見執(zhí)行配送任務(wù)的電瓶車在穿梭,一問(wèn)才知道,基本上都是零配件供應(yīng)商的現(xiàn)場(chǎng)工作人員按照現(xiàn)代工廠的生產(chǎn)計(jì)劃保障配送任務(wù)。且不說(shuō)現(xiàn)代工廠要求合格供應(yīng)商必須在方圓20公里內(nèi)建廠保證供貨暢通,就是要將成百上千零配件準(zhǔn)確無(wú)誤的配送到相應(yīng)的工位與流水線上車身到達(dá)同步,就需要非常精確的調(diào)度和配合,感覺偌大的工廠有一個(gè)看不見的手在指揮調(diào)度。廠區(qū)內(nèi)有若干個(gè)高高懸掛的顯示屏,動(dòng)態(tài)顯示流水上總裝車輛的數(shù)量、進(jìn)度等的信息。有了高度成熟的工藝管理,工人的工作也被劃分成簡(jiǎn)單的程式化的`操作,在車身移動(dòng)過(guò)程中即可完成并轉(zhuǎn)入下一工序。在每一個(gè)子工藝結(jié)束的地方都有“保證”環(huán)節(jié)檢查確認(rèn)。

  等待裝配的車身外殼好像塑料玩具一樣被流水線輕松傳遞,工人會(huì)依次為它安裝內(nèi)飾、底盤以及發(fā)動(dòng)機(jī)等部件。在機(jī)器的幫助下,每項(xiàng)操作都變得輕而易舉和準(zhǔn)確無(wú)誤。當(dāng)它從“OK線”出來(lái)時(shí)已經(jīng)是一輛真正意義上的汽車了,嶄新得像個(gè)新生的嬰兒,據(jù)說(shuō)在這個(gè)總裝車間不到一分鐘就會(huì)“出生”一個(gè)。它們會(huì)被直接開進(jìn)OK線對(duì)面的檢測(cè)線進(jìn)行檢測(cè),因?yàn)楝F(xiàn)代汽車采取訂單式生產(chǎn)模式,所以每一輛車都名花有主,檢測(cè)完畢就等待交付了。這條生產(chǎn)線的另一個(gè)特點(diǎn)是“柔性”,即可以同時(shí)生產(chǎn)多種車型,可以看到流水線上不同款式和顏色以及配置的汽車像一個(gè)混編車隊(duì)在緩緩前行,每輛車在進(jìn)入流水線時(shí)工人會(huì)在其前蓋上貼一張操作指導(dǎo),把相應(yīng)的裝配信息和要求傳遞下去,確保總裝工作的量身定制。車間很大、設(shè)備很多,很難想到竟有幾百名員工分布其間,一切顯得有條不紊。與我們?cè)陔娨暽辖?jīng)常看到的很多機(jī)器人手臂操作繁忙景象不同,唯一有機(jī)器人的是前擋風(fēng)玻璃的裝配工序段,由機(jī)器手臂進(jìn)行配送和輔助安裝。在總裝車間靠近出口的位置有一個(gè)試驗(yàn)間,講解員介紹說(shuō)這里正在進(jìn)行車門開關(guān)的老化試驗(yàn),主駕駛室車門正常開關(guān)次數(shù)多達(dá)10萬(wàn)次,如果是出租車開關(guān)次數(shù)要在15萬(wàn)次以上。在參觀過(guò)程中,除了耳麥里講解員的聲音,似乎只有機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)和配送車輛開動(dòng)的聲音。廠房里隨處可見各類標(biāo)識(shí),個(gè)別地方有醒目的質(zhì)量口號(hào),從現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看這些應(yīng)該都已在內(nèi)化于心外化于形,即便有人參觀也沒有一絲刻意之處。這也許就是現(xiàn)代汽車的那份自信和從容不迫的氣度。順便說(shuō)一句,無(wú)處不在的“都教授”是即將上市的I25的代言人,這是一款透著朝氣和動(dòng)感的SUV,橙色車身很是醒目。

  一個(gè)小時(shí)的參觀結(jié)束了,現(xiàn)代汽車的扎實(shí)穩(wěn)重的作風(fēng)帶給人一種值得信賴的安全感,就像帶領(lǐng)我們參觀的哪位90后小伙一樣,有一種不卑不亢的真誠(chéng)和親和力。

工廠學(xué)習(xí)心得體會(huì)14

  在進(jìn)修過(guò)程中,我們先后介紹了機(jī)械加工工藝的科學(xué)知識(shí)及方法,鑄成工藝及設(shè)備的科學(xué)知識(shí),各種機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí),常用刀具的結(jié)構(gòu)、挑選、用途等方面,我們通過(guò)進(jìn)修了解到了課堂教學(xué)與理論的差異。通過(guò)進(jìn)修期間的體會(huì),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了理論和課堂教學(xué)并不是完全相同的,我們不能把書本上的科學(xué)知識(shí)套用、邵牧君至生產(chǎn)中來(lái),這樣不僅有時(shí)超過(guò)沒理論效果,有時(shí)甚至可以導(dǎo)致非常大的經(jīng)濟(jì)損失和資源浪費(fèi)。所以,在以后的自學(xué)當(dāng)中,我會(huì)特別注意理論和課堂教學(xué)的融合,學(xué)以致用,任何理論和科學(xué)知識(shí)只有與課堂教學(xué)結(jié)合,就可以充分發(fā)揮出來(lái)促進(jìn)作用。將理論與課堂教學(xué)融合出來(lái),包含各種設(shè)備的實(shí)物勘測(cè)和設(shè)備操作步驟以及注意事項(xiàng),除了各工序?qū)嶋H上的流程。這些大都和書本上相同,通過(guò)對(duì)機(jī)械設(shè)備的觀測(cè),填補(bǔ)了理論知識(shí)的不足之處,增進(jìn)了對(duì)科學(xué)知識(shí)的穩(wěn)固。

  在這七天里,我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到得東西,也懂得了很多從生活中無(wú)法獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。此次在工廠車間實(shí)習(xí),我學(xué)到的更多的應(yīng)該是自己的專業(yè)知識(shí),實(shí)習(xí)上得到的感觸及生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。在車間中,培養(yǎng)了自己收集資料的能力及提高分析問(wèn)題的能力,使我更好地學(xué)習(xí)、掌握機(jī)械工程專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)中也感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識(shí)的滿足。通過(guò)實(shí)習(xí),不僅讓我獲得了機(jī)械加工的基礎(chǔ)知識(shí),了解機(jī)械生產(chǎn)一般操作過(guò)程、生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,熟悉了主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù),而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的`鍛煉,提高了實(shí)踐能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員學(xué)習(xí)的工程素質(zhì)。

  課堂教學(xué)就是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)兩星期的工廠進(jìn)修,我了解到很多工作常識(shí),也獲得意志上鍛煉身體,存有辛酸也存有歡樂,這就是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的自學(xué)和工作將存有非常大的影響。很快我們就要步入社會(huì),勞動(dòng)力單位不能像是老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把必須搞的工作說(shuō)我們,更多的就是須要我們自己回去觀測(cè)、自學(xué)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,可以存有很多領(lǐng)域就是我們未曾碰觸過(guò)的,只有勇于回去嘗試就可以有所突破,有所技術(shù)創(chuàng)新。一周的工廠進(jìn)修領(lǐng)略到我們的,不全是我們所碰觸至的那些操作技能,更多的則須要我們每個(gè)人在進(jìn)修完結(jié)后根據(jù)自己的情況回去體悟,回去思考,誠(chéng)時(shí)恕,有所斬獲,并使這次進(jìn)修達(dá)至真正目的。而且我們步入社會(huì),遭遇著求職和勞動(dòng)力的問(wèn)題,這樣我們就很須要在專業(yè)方面存有比較深刻地重新認(rèn)識(shí),掌控專業(yè)上所須要的一切科學(xué)知識(shí),這樣在今后的工作中,我們處置起至問(wèn)題才能游刃有余,不能被困難壓死,機(jī)遇只給存有準(zhǔn)備工作的人,只有我們不斷的擴(kuò)充自己的頭腦,才能更存有信心的微笑著直面挑戰(zhàn),使自己淪為生活和事業(yè)上的強(qiáng)者。通過(guò)這次進(jìn)修我曉得生活的艱苦和工作的快感,同時(shí)在機(jī)械加工這一方面我除了很多不介紹的地方,還須要自學(xué)。在今后就是生活和自學(xué)中我會(huì)更加不懈努力。這樣的自學(xué)并使我的腦海中對(duì)機(jī)械存有一個(gè)大體的輪廓,使一個(gè)個(gè)零件的加工都在我的眼前運(yùn)作。我忽然感覺古人的那句紙上單單終覺深,絕知此事必須戴思恭頗存有道理。我堅(jiān)信存有了這些課堂教學(xué)的感性認(rèn)識(shí),我們以后必能更存有針對(duì)性地自學(xué)理論知識(shí)。當(dāng)我看見那一切,與他們的交流時(shí),我深感有些迷茫。我不曉得以后的生活會(huì)怎么樣,但我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的回去直面自己所遭遇的挫折和失利。在絕望的時(shí)候必須學(xué)會(huì)反省自己。時(shí)刻說(shuō)自己必須干什么,確切的清了自己必須回去搞什么。在失利和挫折面前應(yīng)當(dāng)擅于揚(yáng)長(zhǎng)避短,以此去提升自己的綜合能力,在學(xué)校必須全面的發(fā)展自己。

  很感謝學(xué)校給我們安排了這次實(shí)習(xí)。雖說(shuō)我在這七天里沒有圓滿的完成學(xué)校給我們安排的任務(wù),但我收獲了其他方面的東西通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)了勞動(dòng)觀點(diǎn),明白了自己以后人生奮斗的方向。

工廠學(xué)習(xí)心得體會(huì)15

  “安全就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒。勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。

  讓人人都來(lái)重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn),或許一次小小的'不經(jīng)意的違章,就會(huì)造成很大的傷害或損失,就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

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