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心得體會

崗前培訓心得體會

時間:2023-10-24 11:09:12 心得體會 我要投稿

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  某些事情讓我們心里有了一些心得后,就十分有必須要寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編收集整理的崗前培訓心得體會模板錦集,希望能夠幫助到大家。

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  本人在參加了兩天多的崗前職業培訓中獲益良多。短暫的培訓結束了,可是在培訓過程中的體會、感想等卻深深地影響了我,通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史及醫院的概況,醫院的辦院宗旨、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。 這次培訓也使我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。

  常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。 通過護士長對護理的核心制度、護理程序的.講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,要更好的服務于患者。 通過為次崗前培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫務人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用 所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。 禮儀作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是,僅僅認識到其好處是不夠的,必須在這個認識的前提下,時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習慣從點滴做起,把禮儀融入生活。 關于舉止:處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認識。處事得體在辦公室生活中集中體現為對工作的態度。對于工作任務,無論其難度如何,都必須全身心地奉獻自己的能力。

  這樣才是正確的工作態度。工作中難免會遇到困難,要注意調節自己的心態,以積極的態度去面對挑戰。對工作只有心存責任感,在實際行動上全力以赴,而不是得過且過,才能夠出色地完成工作任務。 在最后一天的護理操作演練中,我了解到了自己當初做的時候為什么做不好。了解到一些細節的東西很重要,剛開始的基礎很重要,沒一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著幾天辛苦的教導,我會好好努力工作,不讓你們失望的。

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  雖然這次培訓的時間很短,但是我收獲很多。我們新上崗的教師都是通過層層選拔出來的,理論知識是不成問題的,但是沒有實踐經驗。這次培訓更好的給我們提供了一個教育教學的平臺,能使我們更快的適應教學,完成從一個學生到一個合格的人民教師的角色的轉換。講課老師都是一線的優秀教師,他們都毫不吝嗇地展示出自己優秀的成果,我們在許多方面確實得到了啟發,通過學習我也進一步感受他們的知識和人格的魅力。這次新教師培訓主要內容有如何做一名合格的教師、如何上好一節課、新教師的成長與發展以及課程、教材和教學設計。事實上,作為新時代的教師,只有具備全面的素質,才能培養出社會主義事業建設所需要的建設者和接班人,適應時代發展的需要。教育局李局長給我們講授了深刻的第一課。他講的.“如何成為一名合格的教師”中講了重要的幾點,首先是以德制教,學高僅能為師,德高才能為范。第二是奉獻精神。

  第三是負責任。第四是準確定位教師。而且還有師愛,一切以學生為本。讓我知道作為一名合格的人民教師,比“學高為師,德高為范”更重要的,還是對自己所從事的職業的價值和意義的深刻認識和堅定信念,這是新時代新世紀教師素質的最重要的方面。因此,我們必須熱愛祖國,自覺遵守法律法規;忠誠于人民的教育事業,任勞任怨;關心愛護每一個學生,相互尊重,不諷刺挖苦學生;遵循教育規律,對學生因材施教,促進學生全面發展;自身要嚴格要求自己,舉止文明,不利用職務之便謀私;用于在業務方面刻苦鉆研,不斷提高自己的業務水平和專業素養。

  讓我知道作為一名合格的人民教師,我們必須努力提高自己的職業道德水平,樹立教師的良好形象:決不體罰和變相體罰學生;課堂上遠離煙酒;決不從事有償家教;決不把手機帶進課堂教學;對學生作業認真批改;決不誘導和強迫學生集體購買復習資料和輔導資料,不亂收費;和學生家長搞好關系,決不隨便傳喚家長到校并予以訓斥;決不參與打架斗毆和聚眾賭博等非法行為;時刻謹記學校規章制度,服從學校安排。在要求自己做好做到的同時,還要時刻同違反教師職業道德的行為與現象作斗爭,時刻牢記自己肩負的社會和歷史責任,不斷提高自身的素質修養,自覺維護教師職業道德,愛國守法、樂于奉獻、志存高遠、愛崗敬業、關愛學生、廉潔從教、精心育人、團結協作、勇于創新、勇于探索、為人師表、終身學習。

  第二節課講的是“如何上好一節課”。特級老師傅老師給我們講授。他主要從課前、課中和課后來講。課前是很重要的,把課備好才能在課堂上發揮的更好。課中是最重要的,是直接給學生傳授知識。一節課就四十五分鐘,要把握好時間而且要學生能很好的消化。需要老師很好的把握課堂教學。通過這節課的學習我知道了上一節課應具備什么,應該怎么做。上完一節課過后一定要反思,反思才能進步。第三節課是由優秀教師李老師給我們講授的,他從師者、授業和仁心這三個方面來講的。通過這節課的學習我了解了作為一個老師不僅要有廣博的知識,一定要有仁愛之心。知道了怎樣將授業做好。知道了備課不僅要備教材而且要備學生還要備課標。我知道了進行學情分析的重要性。

  最后一節課是由教育局教研室的高主任給我們講授,主要講了課程、教學設計和教學過程。課程不僅是知識,課程是經驗,課程是活動。我知道了新課程標準的三維目標,它們是相輔相成的。我了解了實現三維目標的方法。

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  經過五年的在校學習,剛畢業的我,能進入XX市人民醫院工作是我一生最大的榮幸。經過一周緊張而充實的崗前培訓,使自己對醫院有了進一步認識,對醫院的各項規章制度及管理規定有了更深刻的理解,對醫院輝煌的昨天、快速發展的今天及更加美好燦爛的明天有了更全面的了解。深知醫院的發展對醫務人員、特別是新進醫務人員提出了更高要求,醫院對我們寄予厚望。回想院領導語重心長的講話及各行政職能科室負責人的授課,倍感自己所從事的工作責任重大,提升自己的能力和水平迫在眉捷,成為一名合格醫務工作者刻不容緩。我決心從以下幾個方面努力。

  一、加強自我學習,把學習當作終身追求的目標

  正如院領導所說:“現在是知識爆炸,知識快速更新的時代,只有不斷學習才不被淘汰,每一位醫務工作者都應該把學習當成終生追求的目標”。的確,學習是永無止境的,只有時時處處學習,才能使自己耳聰目明,永不落伍。自己作為一名醫務工作者,加強學習顯得尤為重要。不但要學習、理解好醫院的各項規章制度和管理規定,還要學習、理解好醫療衛生管理法律、行政法規、部門規章及診療、護理操作常規、規范等。只有把以上知識學好了、弄懂了才能在工作中有章可循,才能更好地把醫院的各項規章制度落到實處,才能更好地為醫院的醫療安全保駕護航。

  二、強化責任意識,樹立強烈的責任感和使命感

  我至今還清楚的記得一位前輩給我說的:作為醫生最起碼要做到兩點:一個是責任心,一個是同情心,沒有責任心,病人可能會意外死在你手中,缺少同情心,就會滿足于例行公務,同情心會促進責任心。我一直把它當作自己工作上的行為準則,感觸尤其深刻。我認為責任心是從醫的根本,喪失責任心就喪失了從事醫務工作的資格,自己必須具備高度責任心,否則就無法勝任。

  三、加強團結協作,為集體增光添彩醫療工作本身就是團隊工作

  任何一項醫療工作的完成都是大家一起努力的結果。當然也有一些名醫、專家自認為其成名成家是自己個人努力的結果,個人努力不假,但專家、名人是如何成長起來的?他們是靠借鑒前人的經驗,在醫院的支持,上級醫生的指導,同事們的幫助下成長的,可見不依靠團隊的力量是成就不了專家、名醫的。就拿我自己來說,要完成自己的工作,就要科室同事的協作互助,更要各臨床科室的理解和配合。因而我們選擇了醫務工作,就選擇了與同事團結協作的`精神,選擇了以團隊的力量成就自己。

  四、轉變思維方式,切實減少醫患糾紛

  醫療糾紛的頻繁發生不但給醫院正常醫療工作帶來重大影響,同時也給醫務人員帶來巨大精神壓力。為減少醫療糾紛的發生,我在以后的工作中不僅要注意醫療安全防范,也要與全體同仁一起加強對民眾(特別是患者及家屬),對疾并正常醫患關系正確認識的宣傳教育,使他們能進一步了解疾病發生幾率,常見及危急、重癥疾病導致死亡的幾率,正常分娩導致產婦死亡的幾率等等,增強他們因疾病或其他因素都會導致死亡的理性認識;其次加強宣傳現代醫學是實驗性醫學,存在局限性,降低患者或家屬對醫院過高的期望值,從而減少對醫院的不理解;再者是在醫院建立一種醫患雙方共同面對疾病的和諧文化,如通過醫患溝通會向患者或家屬宣講及醫院內宣傳欄傳遞一個事實:醫務人員和患者是同一戰壕中的人,雙方共同的敵人是疾病,而不是雙方中的另一方。明確告訴患者及家屬,不管何時、何地,醫務人員都是戰勝疾病的忠誠衛士,都是全心全意為病人服務的。使民眾能從對疾病的了解開始,再到對現代醫學的認識,最后到懂得醫生職責并信任醫生,從而信任醫院,形成和諧的醫患關系。

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