研究性學習心得體會【大全4篇】
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,就十分有必須要寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家整理的研究性學習心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
研究性學習心得體會1
通過這次研究性學習,我深切地體會到了自己自主研究問題的樂趣和重要性。這次研究性學習的活動,不僅鍛煉我們認真思考,自主研究的能力,也使得我們更加的獨立,思維更加縝密。研究問題的能力就是這樣子一步一步地發(fā)展起來的。所以我覺得這次研究性學習真的是一次很好的`鍛煉。因為在大學的學習跟這次的研究性學習類似,都是需要自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的。因此,這次的研究性學習就是一個很好的演練。
總之,研究性學習的好處實在是太多了。而這次研究性學習我們所收獲的也太多太多了,說都說不完。然而有一點是肯定的,那就是,這次研究性學習實在是太好了。
研究性學習心得體會2
研究性學習,是在素質教育的背景下,經(jīng)過多年的教育實踐形成的創(chuàng)造性學習方式,是以學生的自主性、探索性學習為基礎,從學生的生活和社會實踐中選擇和確定研究專題,主要以個人或小組合作的'方式進行,通過學生親自實踐獲取直接經(jīng)驗,養(yǎng)成科學精神和科學態(tài)度,掌握基本的科學方法,提高綜合運用所學知識解決實際問題的能力的學習活動。素質教育是以全面提高學生素質為目標的教育,其重點是培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的全面發(fā)展的人才。研究和實踐證明,研究性學習是滿足社會和學生發(fā)展需要的、培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的創(chuàng)新教育模式中的學習活動。
隨著素質教育的廣泛開展和深入進行,研究性學習已經(jīng)成為教育界關注的熱點問題。研究性學習所帶來的不僅僅是一個學習方法的改變,而是關系到我們民族科學素質提高的大問題。國務院在關于基礎教育改革和發(fā)展的決定中明確指出:“教育是科教興國的奠基工程,對提高中華民族素質、培養(yǎng)各級各類人才、促進社會主義現(xiàn)代化建設具有全局性、基礎性、先導性作用。”開展研究性學習是搞好基礎教育的需要,是培養(yǎng)新型人才的需要,是建設現(xiàn)代化國家宏偉基業(yè)的需要。我們必須認真對待,全力以赴,開展好研究性學習工作。
研究性學習心得體會3
通過本次的研究性學習,每一個組員的學習能力都得到了很好的培養(yǎng),學會了提出問題,解決問題以及獨立地查找資料(這一點我本人感受較為深刻),以及分析資料。以往的學習,偏重于對概念或理論的字面理解而缺乏深一層次的提問。如今的社會是一個充滿競爭的社會,在這樣的社會中,知識本身的獲得已經(jīng)不是最重要的了,重要的是如何去獲得知識,如何在知識的獲取過程中,開發(fā)自己的各種潛能。
研究性學習的內容大多是與社會生活實際聯(lián)系密切的課題,特別是人類生存、社會發(fā)展的問題,如環(huán)境生態(tài)保護,精神文明建設,經(jīng)濟建設,科學技術發(fā)展等。這些問題與人們生活息息相關。引導學生對這些問題加以研究,可培養(yǎng)學生關注社會生活實際、關注人類發(fā)展的意識,增強責任感。
"研究性學習"是實踐性很強的學習,其中充滿樂趣也極富挑戰(zhàn)性。我們必須親自去做,才能夠體會到該"如何做"這要比整天在教科書中找尋答案更有意義,這是顯而易見的。通過這種學習,同學們的各項技能和潛力將得到程度的發(fā)展,我們的智力也會在其中得到提高。
這樣的教學方式主要適合于系統(tǒng)知識的傳授,對于學生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)往往呈現(xiàn)低效性,培養(yǎng)出的'學生往往脫離生活實際,缺乏動手實踐能力和解決實際問題的能力。要把素質教育落到實處,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,必須有效地改變傳統(tǒng)的教學方式和學習方式。要以學生發(fā)展為本,注重學生學的方式,形成一種讓學生主動探求知識并重視解決實際問題的積極教學方式。研究性學習正是適應這種要求的一種教學方式。與傳統(tǒng)的授受式教學相比較,它著力于學生的學,強調學生的探究和創(chuàng)新,教師只是指導者和幫助者。研究性學習應該體現(xiàn)出探究性、主體性、交互性、過程性、開放性等特征。
盡管在這一學習過程中我們遇到了種種困難,也走了不少彎路,但是我們從中也學到了如何去學習,我認為在這種學習中還是獲益匪淺的。
研究性學習心得體會4
開展研究性學習,要讓學生做學習的主人。要讓他們在研究性學習中學會合作,學會互相幫助、共同提高,使學生在學習的同時在知識上、心理上能夠健康地成長。
研究性學習與我們正常的教學是相輔相成的,通過調動學生研究性學習的.積極性,能夠促進我們的教學成績不斷提高。近幾年,我所教的班級在研究性學習氣氛中,化學科成績不斷地得到了提高。
我們要不斷擴大研究性學習的領域,從書本走向實踐,從課堂走向課外,從校內走向校外,從現(xiàn)在走向未來領域。通過研究性學習,為國家培養(yǎng)出更多未來的創(chuàng)造型人才。
【研究性學習心得體會】相關文章:
研究性學習心得體會12-28
研究性學習心得體會04-06
研究性學習總結07-08
研究性學習的總結03-30
研究性學習方案04-25
研究性學習報告03-23
研究性學習報告06-16
研究性學習總結11-06
研究性學習報告06-16
關于化學研究性學習學習心得體會04-12