（實用）教研活動心得體會2篇

　　當我們備受啟迪時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編為大家整理的教研活動心得體會，希望對大家有所幫助。

教研活動心得體會1

　　為努力提高我園教育科研水平，提升幼兒教師綜合素質，我園受邀派我作為教師代表參加了綿陽市紅蘋果一迪幼稚園開展的“1＋x”課程教研技術研討會，此行可謂收獲多多。

　　上午早操結束后，聆聽了一堂中班的《生活數學》課程展示，授課老師通過“認識數字8”這個主題開始，延伸到動手操作環節《橘皮香包》，就如何科學合理的安排這個活動過程進行了分析。通過分組，請小組長領8個橘子，引出數字寶寶“8”，教幼兒認識數字寶寶8，在快樂分享中使幼兒掌握了數字寶寶8。

　　孩子們吃的開心，學的用心，一節課就這樣輕松的上完了。接下來的延伸活動《橘皮香包》，老師詳細的講解了制作過程并動手示范，看到這群四歲半的孩子有點生澀的穿針引線，我還是有點不相信自己的眼睛，我一直想在自己的班里開展此類活動，讓孩子們在手工制作的動手能力上更進一步，但總覺得很難實施，班上孩子多，擔心活動出現安全問題、擔心家長不配合、擔心幼兒被扎傷……

　　怕這怕那，為此無法開展，而今天看到這一刻時，真是感觸頗多。沒有做不到，只怕不去做。這個課題開始卻是有很大難度，但只要課前做了精心的'準備工作，那么對于孩子們來說絕對受益匪淺。小朋友將親手制作的香包送給媽媽老師，多有成就感呀！

　　10點半，接著觀摩了一節戶外體育活動，授課教師也別出心裁，在如何讓幼兒開心玩耍的同時，讓幼兒做到遵守紀律，既鍛煉了身體，又增強孩子的自我控制能力，掌握與同伴友好合作的利處，這不正是現在孩子們需要學習的經驗知識嗎！最后，在學校老師的帶領下共同參觀紅蘋果科技園的環境創設和教學研討會。

　　這次區級舉辦的教研活動，為我指明了今后的工作方向：任何一種教學都有其目標，我們要找各種方法引導孩子們達到目標，真正做到玩中學，學中玩。

教研活動心得體會2

　　通過參加校本教研的培訓，讓我深深的體會到，作為教師的我們要與新課改同行，與時俱進，適應新課程要求，就必須更新觀念、轉變角色，學習掌握新的專業知識、技能，在實踐中不斷的探究、積累、更新，促進自我的發展。在新世紀新時代的社會里，社會的發展需要新型人才，這激烈著我們要不斷努力學習，不斷提高我們的綜合素質，不斷在教學實踐中探索創新，總結教學經驗。作為新時代的人民教師就必須善于接受與消化新觀念、新知識，認真鉆研業務，必須積極探索教學方法與教學藝術，活躍課堂氣氛，激發學生學習興趣，必須勤奮好學，孜孜不倦，努力做到學識淵博，業務精良。只有這樣，講起課來才能深入淺出，得心應手，才能使學生產生敬重感，自覺自愿地接受教育與指導。

　　通過參加校本教研的.培訓，理解了如何把先進的教學方式與理念貫穿于數學及各個學科教學的全過程，使我茅塞頓開。回憶這段時間的培訓，讓我感受頗多，下面就具體談一些學習的收獲。

　　第一、通過學習讓我學到了很多課堂教學的藝術與技巧，同時也解決了我以前在課堂教學中存在的很多困惑，讓我有種“柳暗花明又一村”的感覺，仿佛一下子見到了光明與希望，對我的教學實踐起到了很好的指導作用。

　　第二、通過校本教研的培訓，為我以后提升自身綜合素質打下了堅實的基礎。在教學中，我根據學生的個體差異與能力層次，實行了“分層次、分類指導”教學，對知識水平不同的各類學生都不偏愛、不卑視、不譏笑，多給學生以贊許、鼓勵、支持與親切的目光，含蓄的微笑、輕松的表情、與藹的態度，以示老師對其的信任、關心、愛護。在課堂教學中我們采用多提問、多練習，多給學生活動、多自我表現的機會，即盡量讓每個學生都有“一展身手”的機會的教學方法。通過培訓學習，讓我意識到，要在新課改中取得較好的成績，不僅僅靠提高個人綜合素質，還要更新自己的教育教學理念，提高認識，轉變自我的角色定位，樂于施教，這個過程也是一個自我發現與自我完善的過程。

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