觀看雷鋒精神紀錄片的心得體會范文（通用15篇）

　　當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣可以不斷更新自己的想法。那么要如何寫呢？下面是小編為大家整理的觀看雷鋒精神紀錄片的心得體會范文，希望對大家有所幫助。

　　觀看雷鋒精神紀錄片的心得體會 1

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。”你們唱到這里，是不是滿懷斗志呢？是不是滿懷傲氣呢？是不是慷慨激昂呢？

　　雷鋒是20世紀最響亮的名字，他原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農家。不滿7歲就成了孤兒。1960年11月，他光榮的加入了中國共產黨，1962年8月15日，是人們永遠也不會忘記的日子。雷鋒在遼寧省撫順市不幸因公殉職，當時他才年僅22歲。雷鋒他在生前做了許多好事，他說過，人的生命是有限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

　　今天我看了一個視頻，在一間教室里，門前有一張紙團，放學了，有一個同學走過教室門口，可他看見了，卻不主動撿起，而是快速地走了，一個一個的走了，那紙團依然在那，忽然，有一位男孩走過來，我以為他會將那個紙團撿起來。我滿懷期待的等著，沒想到，他卻沒有，而是將那個紙團來當足球踢，當時我看了恨不得馬上進去將那個紙團拾起。

　　那個男孩踢膩了，那個紙團又被他踢回了原點，一個，兩個。教室里還剩值日的幾個人，有一個人來了，我心里想，一個人算不了什么，并不每一個人都像他一樣呀，所以我期待著，而他又讓我失望了，他把旁邊的紙團又踢了過來，我灰心了，竟然沒有一個人把紙團拾起。 咦！那邊又有一個男孩來了，我失去了信心，連看也沒有看，這個視頻很快沒有了，我沒有看到結果，我又想，竟然是學習雷鋒的精神的，怎么可能沒有人拾起呢，肯定會有人拾起的，我的心里有一種肯定感，我把視頻往前看，果然，不出我心靈所料，那個男孩走過去，看見有兩團紙團在那，他彎下腰拾起兩個紙團扔進垃圾桶。

　　當時，我臉上露出了微笑，慢慢地就站到地上蹦了起來，嘴里念叨著，我就知道不會沒有人不將紙團拾起的`。

　　雷鋒叔叔是我們學習的榜樣，我們要向他學習，就從身邊的小事做起吧！

　　“學習雷鋒好榜樣，毛澤東思想來武裝，保衛祖國握緊槍，繼續革命當闖將，繼續革命當闖將”！

　　觀看雷鋒精神紀錄片的心得體會 2

　　自從學校組織我們觀看了《雷鋒》這個感人的電影之后，我一直沉浸在雷鋒叔叔的感人實際之中。那一幕感人的情形不斷從我眼前閃過。

　　在團片里我看到了雷鋒叔叔和藹可親的樣子。在他與小朋友們講述著他受傷的傷疤是，我不禁被那鐘對舊社會的仇恨的眼神而打動，舊社會是那么的可怕但是雷鋒叔叔卻在那是反抗地主，“他的哥哥被逼做苦工累死的，弟弟是在媽媽懷中餓死的，媽媽是被逼上吊而死。爸爸是因病而死。”他從小就是拿著爸爸的刀，媽媽上吊的.繩子自己砍柴生活。冬天只有薄薄的紀檢衣服，看到這時我突然覺得自己很新服。

　　雷鋒叔叔在結痂日也從不休息到工地上去帶病做民工，做完民工又不要人物錢財也不六名就走了，在回去的路上有遇見了一位老奶奶帶這一個小孩要走很遠的路去看小孩的媽媽，但是眼看要下雨了就送他們呢到了加，然后連門都沒進就走了。自己的襪子是左一個洞右一個洞，但卻舍不得買新襪子。自己辛辛苦苦攢的錢都捐給了災區人民，這就是我們敬愛的雷鋒叔叔。

　　雷鋒叔叔是多么偉大多么節儉。我想雷鋒叔叔的這種凈勝一定會被人民一代一代的傳下去。同時看了看雷鋒的種種實際后，我一定要好好學習，繼續發揚雷鋒叔叔的精神！

　　觀看雷鋒精神紀錄片的心得體會 3

　　今天何校長組織了全體老師學習雷鋒的先進事跡，列舉了我們廣大人民群眾學雷鋒的個案介紹，使我受到教育，作為一名教師，立足本職學雷鋒，1963年3月5日，毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學習。”雷鋒，象征了那個時代的青春，塑造了那個時代的精神風貌和道德風尚，彰顯了那個時代朝氣蓬勃的氣象：樂觀向上、助人為樂、敢于斗爭。

　　時下，不少人認為，雷鋒精神過時了。他們的理由很簡單，現在是市場經濟，付出就要回報，天下沒有免費的午餐，誰還會做好事不留名，甘愿奉獻？于是，學雷鋒人們說的越來越少，甚至出現不知道雷鋒是什么人的尷尬。更讓人痛心的是，有些人還對學雷鋒冷嘲熱諷，看到別人做好事就一臉不屑地說：“傻！”

　　雷鋒精神是不是在市場經濟環境下過時了呢？剖析雷鋒精神，其內涵十分博大。在現代社會中，最應該學習的是雷鋒那種踏踏實實做好本職工作的精神；中國青年政治學院教授、院長陸士楨強調，雷鋒精神的實質就是一種樂觀、向上、認同時代主流的精神狀態，是努力改善個人與社會、他人、團體之間關系的狀態。學雷鋒就應該學他的這種狀態，就是要建立和諧的人際關系，營造溫馨的社會環境，讓自己做個受時代歡迎的人、受別人尊敬的人……

　　今天，在向雷鋒學習61周年的日子里，我們的老師們要對工作認真，對學生熱情，對教育教學負責任。上課要認真授課，做到讓學生聽得懂，學得會。下課，面對同學們的問題，要耐心講解，直到學生弄明白為止。課余，要備課，精心準備材料，時常進行家訪，加強家校聯系，把關愛賦予每一個學生。做好本職工作，就是老師們在行動上學雷鋒。

　　臺灣忠信高級工商學校高震東校長有一句名言“天下興亡，我的責任”，試想，如果我們每一個學生人人都說：班級秩序不好，是我的責任；教室不干凈，是我的責任；學習成績不好，是我的責任；同學關系不好，是我的責任……如果我們每位同學都能清楚并承擔起自己的責任，我們完全可以讓我們的紀律委員、勞動委員、我們的班長、甚至我們的班主任下崗，難道不是嗎？這其實就是學雷鋒在學校的真正表現。

　　當然，今天，我們學習雷鋒，還要我們把心中的愛，化做縷縷春風，送給他人，送給我們周圍的人！因為，播種愛的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的.人。

　　如果你看到別人有困難，請主動去幫助他；幫同學解開學習上的疑難；默默的送給生病的同學一份關心……給別人幫助，別人就會感受到春的溫暖，因為你在他心中播種了愛；只要把愛的春風送給他們，美麗的笑顏會在他們臉上綻放；出入公共場所，當你推門而入，別忘了回頭看看身后是否有人，以免碰傷他；當你玩耍時，想想小聲些，別人還在休息；當你學習松懈時，是否還記得父母和老師的希望……只要你處處為別人著想，你就會成為大家喜歡的人。

　　讓我們立足本職，學習雷鋒，并把愛獻給他人，獻給周圍的人！

　　觀看雷鋒精神紀錄片的心得體會 4

　　今天是學習雷鋒日，晚上，我在中央六臺收看了電影《雷鋒》。開始看的時候覺得很無聊，可是當我看完整部片子，我的心情久久卻不能平靜。

　　一個星期天，雷鋒的戰友王大力把所有戰士的襪子和衣服都洗了，雷鋒晾衣服時，發現自己的舊襪子不見了，他就到處尋找。王大力說：“但你不嫌難看？”雷鋒說：“我們軍人不是把襪子穿給別人看的。”這一句話就體現出雷鋒的節約精神。當年，他把錢存在銀行，一年一年過去了，雷鋒把省下來的錢全都捐給了災區人民，可是他自己卻舍不得買一雙新襪子。我們現在還是一名五年級小學生，花錢時卻大手大腳。我們一定要學習雷鋒這種節約的精神。

　　一場籃球賽下來，戰士們熱的汗流浹背，許多人去買汽水喝，唯獨雷鋒說：“汽水不解渴，我還是和涼白開水吧！和涼白開水一樣解渴！”難道是雷鋒小氣嗎？不，當別人有困難的時候，雷鋒就主動伸出援助之手。

　　雷鋒不計得失地幫別人搬磚；看到戰友經濟上有困難，偷偷地以戰友的名字往戰友的'家鄉寄去20元錢；看到行動不便的老人，主動幫助他們拿東西，送他們回家……這些看起來微不足道的小事、細節，恰恰反映出了雷鋒的高尚品德，他不是一朝一夕做好事，而是用他的短暫一生都在做好事，他不圖回報，不圖名利，用平凡的一生鑄就了不平凡的精神！

　　觀看雷鋒精神紀錄片的心得體會 5

　　今天，老師叫我們去多媒體教室看雷鋒的電影，我們班的同學聽了，高興得跳來跳去，像一只可愛的小猴子。

　　老師帶我們來到電影室，看著即將播出的電影，我很緊張又興奮，電影開始了，我看到了小時候的雷鋒叔叔，那時他們家很窮，雷鋒叔叔的哥哥、弟弟都餓死了，爸爸被日本鬼子砍死了，媽媽是被日本鬼子逼著上掉了，一個圓滿的家庭就這樣被害了，只剩下雷鋒叔叔四處流浪。

　　有一天，雷鋒去山上砍柴，在回家的途中，地主看見了，就說雷鋒砍了他家的柴，要雷鋒叔叔把柴抬去他家，雷鋒叔叔不肯，地主就兇惡的砍了雷鋒叔叔的手一刀。

　　電影里又講到有一次雷鋒去幫工人們修建學校，在路上把一個老奶奶和她的小孫子送回家，這時天下著傾盆大雨，雷鋒頂著雨把他們送到了家，連一杯水也沒喝就走，還有一件事，雷鋒叔叔當兵一個月才6元錢，但是他為災區群眾捐了100元，雷鋒叔叔做的好事上千萬，所以總是流傳這一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

　　雷鋒叔叔這種無私奉獻的精神值得我們學習，雷鋒叔叔常說過一句話：人的生命是有限的，為人們服務是無限的，長大后我一定要為人民服務，幫助貧困的'人，爭取當一個永遠的活雷鋒，雷鋒叔叔已經離開我們50年，但是雷鋒叔叔的精神永遠活在我們的心中。

　　觀看雷鋒精神紀錄片的心得體會 6

　　雷鋒的微笑在三月綻放；《雷鋒的微笑》這部影片感動了不少觀眾；《雷鋒的微笑》這部影片，讓我們更加了解這位英雄的感人事跡。

　　曾說過：“學雷鋒，不是學習他某一種精神，而是學習他的全部。”雷鋒在他短暫而輝煌的`22年生命歷程里，留下了300多張珍貴的照片，而大多數照片上的雷鋒臉上都帶著淺淺的笑容。只有內心有陽光的人，才能笑的如此純真。

　　雷鋒是一個熱于助人的解放軍戰士。他所做的每一件事都是平凡的，然后這些平凡的腳印，卻一個個深深地刻在人們的心中！所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。

　　在部隊里，他勤于勞動：擦車、運輸、修筑。幫大嬸找回失蹤二十多年的兒子；在發洪水時，鐵鍬被水沖走，雷鋒叔叔不怕疼痛，用雙手建筑堤壩，因疲憊不堪而暈倒。剛醒來又繼續干活，立下了二等功。在雷鋒即將完成愿望，能在北京見上他一面時，他卻開車撞到電線桿，被電線桿壓死，年僅二十二歲。

　　中國人民震驚了！一位英雄好漢，因公事壯烈犧牲。中國人民悲痛不己！這么年輕的生命，多么可惜啊！

　　電影結束，我哭了，哭得淚流滿面！此時，我只有一個感想：雷鋒叔叔是個好榜樣，我們應該向他學習！但我們并不是去學習他不顧生命搶救國家財產，而是學習他為人民服務的精神，學習他團結友愛的精神，長大后才能成國家有用的的人。

　　觀看雷鋒精神紀錄片的心得體會 7

　　班會課上，老師在教室里又播放了《雷鋒》這部電影。我再一次被雷鋒叔叔熱情地幫助人民群眾，處處做好事的的精神所感動。

　　給我印象最深的是影片中的'兩個情節：一次放假時，雷鋒到建筑工地上義務幫工，他向看車的老大爺借了輛車，便忙碌地干了起來。如果用他的話說，這叫為社會發展添一份力。不到一天，工人們就完成了全部任務。在雷鋒回來的路上下起了大雨，一位老奶奶帶著孫女去女兒家。雷鋒問她們去哪兒，她們說去左家莊。雖然那離得很遠，可雷鋒還是說：“我也去左家莊，我們順路。”他幫老奶奶背著孫女，冒著大雨很快到了那里。雷鋒擦完汗，連口水也沒有喝，就悄悄地回到了部隊。

　　看著看著，我想到我們每天都在說學雷鋒做好事。我們不一定要做轟轟烈烈的大事，我們就要從身邊的小事做起。我們要自覺愛護公共財物，把在課桌椅、走廊等臟的地方擦干凈，這就是學雷鋒。走在校園，不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物彎腰撿起，讓我們的校園干凈美麗，這就是學雷鋒……

　　看完《雷鋒》這部電影后，我明白了一個道理：一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒叔叔做到了，他真了不起！我要向他學習，做新時代的小雷鋒。

　　觀看雷鋒精神紀錄片的心得體會 8

　　雷鋒是我從小的偶像，一直都是我學習的榜樣，今天，看過《雷鋒》電影后，讓我更加的喜歡雷鋒了，電影里面講了許許多多雷鋒做好事的'事例，讓我感動深刻的是，在一次風雨交加的日子里，雷鋒遇到一位大娘帶著孫子，在坑坑洼洼的路上走著，孩子不停地在哭，雷鋒二話不說幫助大娘背起孩子，把他們送到家，到家后，衣服濕透了，水也沒喝一口，甚至名字沒留下，就悄悄離開了。

　　我想起以前，有一次，放學回家，突然，下起了傾盆大雨，我沒帶傘，只好淋著雨回去，沒走幾步，雨一下子停了，原來是一把傘撐在我頭上，我回頭一看是一位比我高一點點的姐姐，她笑著說：“你沒帶傘啊？”我說：“沒帶”“我送你回家吧！”姐姐說，我不好意思的說：“謝謝你姐姐”。今后，我也要向雷鋒叔叔學習，去幫助那些需要幫助的人。

　　觀看雷鋒精神紀錄片的心得體會 9

　　今天是向雷鋒叔叔學習的日子。學校組織我們觀看了《雷鋒》這部電影，電影講述了雷鋒叔叔全心全意為人民的.動人故事：給工地義務勞動、冒雨送老大娘和孩子回家、教小朋友讀書……直到最后，雷鋒叔叔因公事犧牲了。這些故事讓我很感動，也讓我感到惋惜。

　　其中最讓我感動的就是雷鋒冒雨送老大娘和小孩子回家。雷鋒不僅對老大娘撒了一個“謊”，還在老大娘與女兒說話的時候悄悄離開了，但他樂于助人和做好事不留名的優點卻毫無保留地展現在了我們面前。

　　看完了片子，我開始反思：我們是不是應該好好反省一下自己？雷鋒叔叔至死都在為人民服務，并且沒有一句怨言，我們是否能做到這點呢？《雷鋒》教育了我，雷鋒的精神感動了我。我們一定要學習雷鋒叔叔的美好品德，正如雷鋒叔叔在日記中寫的那樣：“革命需要我燒木炭，我就去做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。”

　　觀看雷鋒精神紀錄片的心得體會 10

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這是雷鋒的名言，也是雷鋒生前的追求目標。3月5日――雷鋒日，我懷著崇敬的心情，觀看了電影《雷鋒》，影片中雷鋒那光輝的形象深深地打動了我。

　　雷鋒的童年十分痛苦。母親被逼上吊死了，父親被地主打死，哥哥被病折磨死了，連弟弟也被活活的餓死。原本幸福的六口人，只剩下了年僅6歲的雷鋒孤零零地活在人世。

　　雷鋒雖然生活艱難，但他從不忘去幫助他人，在他的身上有兩種可貴的精神，那就是勤儉節約和樂于助人。

　　電影中，最令我受益匪淺的故事就是買汽水了。那次，雷鋒和幾個朋友在一起打籃球，當他們大汗淋漓的時候，突然來了一個賣汽水的人。他的幾個朋友先后買了汽水，而雷鋒卻說：“喝什么水不都一樣，我還是去喝涼開水吧！”看到這兒，我不由地羞愧萬分，想想自己平時大把手地花錢買零食吃，便自愧不如。雖然勤儉節約是一種中華美德，但隨著時代的變化，這種美德卻漸漸被人淡忘。而現在，我那個已被熄滅的火焰又重新燃燒起來。

　　雷鋒身上最可貴的精神，就是樂于助人。每次遇到有困難的人，他就會伸出援助之手。比如：他生著病去工地幫忙拉磚；往返幾十里路送年邁的老奶奶和小朋友回家；他幫戰士們洗衣服；他還把自己一點一點攢下的.100元錢全部捐給了災區，自己卻連雙襪子都舍不得買，仍穿著補了又補的破襪子。像這樣的事例太多太多，列舉不完。“人民的困難就是我的困難。”每當戰友們問他為什么時，他總是這樣笑著回答。雷鋒叔叔助人為樂，把黨和群眾視為自己父母。

　　最后，雷鋒因公殉職，但他的精神卻永遠留在我們心中。雷鋒叔叔是我們永遠的學習榜樣。今后，我一定要像雷鋒叔叔那樣，做一個樂于助人的人，一個勤儉節約的人，一個勤奮進取的人，一個品德高尚的人，一個對社會有用的人。

　　觀看雷鋒精神紀錄片的心得體會 11

　　觀看了“雷鋒精神我傳承，青春閃耀新時代”學雷鋒活動啟動儀式和報告會，我也要學習好雷鋒精神，做新時代活雷鋒。

　　雷鋒，這是一個名字，更是一種精神。他的行為，讓我們無時無刻都在懷緬他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

　　陽春三月，春暖花開。3月3日，在這個晴空萬里的一天里，南寧市西鄉塘區桃花源小學開展了“學雷鋒活動日”。這次活動主要是去社區大掃除。校長給各班規劃了清掃區域，有的在游泳池旁邊，有的在廣場；有的在走道；還有的在居民樓下。每個班走到指定區域的時候，同學們滿懷干勁的拿出了自己的勞動工具，馬上進入大掃除的狀態中。

　　你看，同學們在認真地掃地，那動作多么熟練，整齊。掃地發出的聲音一陣又一陣，持續不斷，好像一首對雷鋒叔叔的贊歌。撿垃圾的同學們速度最快了，一個接一個，哪里有垃圾，就手持鉗子和小袋子出現在哪里，前進的.速度快得像只小獵豹。

　　同學們掃把的顏色各種各樣，讓人眼花繚亂。從遠處看各色的掃把像一個個彩色的球在四處滾動。

　　“小區的垃圾真多呀，怎么掃都掃不完，不知道別的地方會不會也是如此。”一位同學感慨道，“是啊，你看著滿地的垃圾袋和紙屑。”又一位同學抱怨到。“別廢話了，趕緊動起來，還有很多垃圾在呼喚我們呢，加油！”一個不知道從哪冒出來的聲音鼓勵了大家。大家的對話，讓我也跟著輕松起來了。班里的小喇叭，笑嘻嘻跟大家說：“哈哈，校長對我們真好呀，給我們的區域是垃圾最少的地方”，我忽然領悟到快樂的雷鋒精神。

　　大約20分鐘過去了，我們終于完成了大掃除，此時此刻，我們的心情如花兒般燦爛，大家都露出大門牙，開心極了。如果雷鋒叔叔還在世的話，他看到我們學習他的精神，緊跟著他的腳步，一定非常開心。

　　弘揚雷鋒精神，傳承中華美德。讓我們把這種美德融入到生活的點點滴滴，從小時做起，讓雷鋒精神發揚光大。

　　觀看雷鋒精神紀錄片的心得體會 12

　　雷鋒同志已離開我們61周年。3月14日，在班委的帶動下，我們觀看了關于雷鋒同志的紀錄片，處處洋溢著向雷鋒同志學習的濃厚氛圍。在當前社會主義市場經濟條件下，人們的思想觀念，價值取向良莠不齊，更需要雷鋒精神來加以規范。雷鋒精神就是我們在構建和諧社會的過程中需要的精神食糧，是我們構建先進央行文化的內在需求。

　　中央電視臺有一期 “實話實說”欄目播出的節目使我感慨頗深。說的是一個叫“路乞”的美國人在湖北的一個城市撿垃圾的故事。在對中國古老的文化向往的基礎上，他放棄了在美國舒適的生活，退休后毅然孑身一人來到中國，專門從事撿垃圾工作，而且在中國安了家，既不是為了出風頭，也不是為了養家糊口。用他的話說：“我做這件事不是為了自己，而是為了我們生活的環境。”，一個外國人不遠萬里來到中國，為我們的一個城市撿垃圾，其思想境界之高，不得不令我們肅然起敬。難能可貴的是同期播出的我們河南財經學院的兩位女大學生撿垃圾資助貧困山區失學兒童的事，更令人潸然淚下。她們把最初撿垃圾賣到的320元錢寄到貧困山區，使兩位失學兒童重返校園。期間，一位大學生不幸患上了白血病，山區的兒童們得知后，發起了“獻愛心”捐款活動，為他們的大姐姐在一分、一毛地湊錢看病……愛心在不斷延續。這種團結友愛，困難互助的集體主義精神令我們嘆為觀止，更令個人主義至上、倒行逆施者汗顏。他們的這些做法，就是雷鋒精神的具體體現，是我們時代先進文化的發展要求。

　　事實上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長霞，哪一個是為了個人得失，他們心中只裝著國家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已；象那些為抗洪救災、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰員，哪一個考慮到個人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無愧是我們黨的好兒女，好干部，好戰士。我們的學習需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的工作發展需要這種精神，我們的.時代更需要這種精神。雷鋒精神不是標語和口號，我們也無需喊口號，貼標語，擺陣勢，只需實實在在向他們學習并努力踐行就足矣。

　　那么，什么是雷鋒精神？歸納起來，我認為有以下幾點：

　　一是團結友愛的集體主義精神。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們全軍學習的榜樣，就是因為在雷鋒同志榜樣的示范帶動下，大家都從集體利益出發，從團隊的集體榮譽出發，團結友愛，才能取得那樣好的社會效應。從大處著眼，我們的黨、我們的國家之所以能從一個勝利走向另一個勝利，就是因為講民主、民族團結，講世界人民大團結，才能贏得當前這樣好的政治局面，令世界人民矚目。團結友愛是社會和諧的基礎。從小處著眼，作為基層人民，也是構建和諧社會基本分子之一，必須從構建和諧社會的整體出發，從自身做起，講團結、講民主，從集體利益出發，摒棄個人利益得失，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，形成具有堅強戰斗力和凝聚力的堅強集體。團結就是力量，友愛就能贏得一切。“一雙筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，只要我們從講團結友愛的整體利益出發，沒有做不好的事情，沒有完成不成的歷史任務。

　　觀看雷鋒精神紀錄片的心得體會 13

　　學雷鋒精神是中華民族傳統美德的具體體現，是國家的寶貴精神財富。為了進一步弘揚學雷鋒精神，我參加了觀看學雷鋒電影，經過觀看后，我深受觸動，也有了一些新的體會。

　　首先，電影展現了雷鋒的崇高品德和無私情懷，給人留下深刻的印象。雷鋒是一個普通人，他的心里只有對黨和人民的無限忠誠，他毫無保留地把自己的一切獻給了別人。他不僅樂于助人，而且樂于勞動，不管天寒地凍，不管是清掃街道還是幫助別人修理自行車，他都全心全意地投入其中。電影中的一幕幕場景，使人們看到了雷鋒一心一意為人民服務的精神風貌，這是一種無私奉獻精神，使人們深受感動，也引發了我對自己應該如何為他人服務的思考。

　　其次，電影還展現了雷鋒的勇于奉獻的精神。雷鋒在與種種困難和危險作斗爭時，永遠不畏縮，面對困難，他始終充滿信心。電影中的雷鋒不害怕困苦，也不怕犧牲，他總是第一個投身到最危險的工作中去。他給年邁的父母寄來的信里寫道：“吃不飽，穿不暖，日子是艱苦了些，但是在這個大廟拜神，傅粉跳舞，滿足了我的心愿”。從這段文字中可以看出雷鋒的堅定信念以及他對自己責任的擔當，這種勇于奉獻的精神不僅僅是雷鋒的個人品質，更是對每個人的激勵和警醒。

　　第三，電影還表達了雷鋒對他人關愛的情感。雷鋒對貧窮的人獻以慈愛之情，對孤獨的人獻以親情，對罪犯獻以寬容之心。他不分貴賤，不分男女老少，把所有需要幫助的人都包括在內。無論是堅持每天動員群眾的演講，還是耐心細致地幫助農民學習農業知識，都顯示出他對他人真摯的.關愛之心。電影播放的這些場景用了很少的時間，但是卻給人留下了深刻的印象，使我們時刻關注他人的需要，通過關愛為他人提供幫助。

　　最后，電影向我們展示了雷鋒的自我修養和追求卓越的勤學精神。雷鋒在生活中虛心向他人請教，在困難中虛心向黨和領導請教，不斷增長自己的知識水平。他努力學習熟讀馬列著作、練習毛澤東詩詞、研究發動機構造和修理電器等，通過自我修養，提升自己的素質。電影清楚地告訴我們，雷鋒的卓越并非一蹴而就，而是通過不斷學習和修煉獲得的。他所表現出的追求卓越的精神，值得我們學習和效仿。

　　通過觀看學雷鋒的電影，我對雷鋒精神更加深入地了解，也對自己的生活和人生觀有了更加清晰的認識。雷鋒對黨忠誠、樂于奉獻、關愛他人、自我修養等一系列優秀品質都是值得我們學習的。希望我們每個人都能從學雷鋒的過程中深刻領會雷鋒精神的內涵，積極將其融入到自己的日常生活當中。只有通過實際行動，才能成就雷鋒那樣充滿愛心、勇于奉獻的人生，為我們的社會和國家作出更大的貢獻。

　　觀看雷鋒精神紀錄片的心得體會 14

　　雷鋒，這個名字無疑是中國人民心目中最具象征意義的人物之一。從他的事跡中，我們可以收獲很多啟示和感悟。近來，我有幸觀看了一部關于雷鋒的紀錄片，引發了我一系列的思考和體會。下面，我將分享我對觀看雷鋒的心得體會。

　　一、奉獻精神的力量。

　　雷鋒一生都在追尋奉獻精神的力量，無私幫助別人是他最大的快樂。從他的事跡中，我看到了什么叫做不計報酬、不圖名利。他僅僅是因為一個臨時的心血來潮，決定把自己的生命全部獻給別人。他用生命的熱情點燃了千萬人的心，傳遞了社會主義道德的光芒。觀看紀錄片，我深深感受到了一個人的奉獻能夠改變整個社會的力量是巨大而深遠的。

　　二、生活中的微小之舉。

　　雷鋒盡管去世已經多年，但他對我們生活的影響卻永遠不會消失。他告訴我們，我們每個人都可以在日常生活中做一些微小之舉，來改變他人的生活。雷鋒和他的“813小分隊”，通過一件件力所能及的小事，改變了無數人的命運。在紀錄片中，我看到了一個個笑臉和感動的淚水，我明白了每個小小的互助與幫助都有可能改變一個人的生活。因此，從今天起，我也要用自己的行動，傳承雷鋒的精神，改變他人的生活。

　　三、社會主義核心價值觀的引領。

　　作為一名黨員，我理應要牢記社會主義核心價值觀并貫徹到日常生活中。在紀錄片中，雷鋒足跡遍布全國各地，他所做的事情都與社會主義核心價值觀完美契合。他堅持為人民服務、全心全意為人民服務，彰顯了社會主義價值體系的核心。觀看紀錄片讓我更深刻地認識到，社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的精神靈魂，只有堅守這些價值觀，才能有力地激發社會發展活力，推動中國向著富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家的方向前進。

　　四、雷鋒精神的普遍價值。

　　雷鋒雖然逝去多年，但其精神卻歷久彌新。雷鋒的精神具有普遍的價值和意義，不僅僅是中國人需要，整個世界都需要。他用自己的人生詮釋了一個普通人也可以成就偉大的道理，他告訴我們，只要心懷善意，用實際行動去幫助別人，我們每個人都可以成為像雷鋒一樣偉大的人。觀看紀錄片，我心中升起了一股信念，雷鋒精神的'力量是無窮的，只要我們用心去傳播、用行動去證明，無論海內外，無論是大是小，都可以成為世界上的一個小太陽。

　　五、傳承與發揚雷鋒精神。

　　作為一名新一代的年輕人，我感到責任重大，也感到無比自豪。雷鋒雖然已經成為歷史，但他的事跡和精神永遠值得我們每個人去學習和傳承。觀看紀錄片讓我激動不已，讓我更加堅信，我們這個時代的每一個人都有責任去傳承與發揚雷鋒精神。無論在哪個領域，無論面對什么樣的困難，我們都應該心懷善意，主動去幫助他人。只有這樣，我們才能真正實現自身的價值，也才能將社會主義核心價值觀發揚光大，推動國家的繁榮與進步。

　　總之，觀看雷鋒紀錄片給我帶來了很多心靈的觸動和啟示。雷鋒的奉獻精神、微小之舉以及對社會主義核心價值觀的引領，讓我們明白了個體的力量是有限的，但社會的力量是巨大的。雷鋒的精神與價值觀的普遍性，讓我對人性的美好充滿了信心。同時，我也深感傳承與發揚雷鋒精神的重要意義和責任。讓我們每個人都成為一顆小小的太陽，傳遞愛與溫暖，為實現美好社會的愿景而不斷奮斗。

　　觀看雷鋒精神紀錄片的心得體會 15

　　星期三，學校組織我們觀看了《雷鋒的微笑》。這部影片主要講述了解放軍戰士雷鋒在軍隊生活的經歷以及他最終犧牲的事。影片中的每一件事都是由一張照片回憶起的。照片上的雷鋒，笑得那樣善良，那樣天真無邪，甚至有些傻氣。沒錯，雷鋒在生活中的確是一個“傻子”：休息的時候，他幫戰友們拿水壺；抗洪搶險的時候，他發著燒還要繼續去戰斗；立功后，戰友打趣他，他卻一點兒也不放在心上……雷鋒日記上就寫到：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱……”這一點，雷鋒的確做到了。

　　看完了這部電影，我深有感觸。我們現在的社會，實在太需要像雷鋒這樣會為他人著想的人了。現在的人們，都被金錢、榮譽、地位蒙蔽了雙眼，做出許多傷天害理的.事情。買東西時缺斤少兩、豬飼料中添加人用藥品、銷售假冒偽劣產品……我們這個社會是怎么了？這種現象又換來了什么呢？換來的是人與人之間的不信任！

　　這時，我又想起了那個善良的雷鋒，想起了千千萬萬的像雷鋒一樣的人。其實，我們的生活中也不乏各式各樣的正能量：像誠實守信的武秀君，助人為樂的孫茂芳，愛心奉獻的郭明義……他們都是“活雷鋒”，他們都繼承著雷鋒的優良傳統，他們身上都綻放著雷鋒精神的光芒！

　　我想，只有我們每個人都學習雷鋒，人與人之間都多一點信任，我們的社會就會越來越安定，我們的生活就會越來越美好！

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