校園新聞稿15篇
在社會發展不斷提速的今天，各種新聞稿頻頻出現，新聞稿是客觀事實的報道。事實是新聞之源，不是事實的新聞就不能被稱之為新聞，也不能將事件的真相呈現給受眾，毫無意義。如何寫一份恰當的新聞稿呢？以下是小編收集整理的校園新聞稿，希望對大家有所幫助。
校園新聞稿1
昨天，紛紛揚揚的大雪下了一天，基本上緩解了小麥的旱情。今天早上，寨底學校校園一番熱火朝天的景象。同學們在沒有老師布置的情況下，早早起床。自帶勞動工具來到學校，自覺地投入清理積雪的戰斗，常張軍、付海麗老師也早早地來到大門前拿著勞動工具，既當戰斗員，又當指戰員，和學生一起勞動。隨后而來的秦來付主任，常金生、郭喜英等老師，也很快淹沒在本班勞動的學生中；宋用保、常竹林、劉建紅、楊國亮等老師他們沒有自己的清潔區，但哪里需要他們就出現在那里。
天雖冷，但同學們的心卻是熱的，頭上冒著熱氣的同學們干勁十足，在不到一個小時的'時間里，整個校園和校門前的積雪被清理得干干凈凈。同學們看著被自己清理過的校園，會心地笑了。
這雪后的大清理，不僅培養了學生熱愛勞動的思想，更消除了校園里因下雪造成的安全隱患。
校園新聞稿2
為提高同學們的安全防范意識，增強同學們的安全防范能力，全面普及校園安全常識，我班組織開展了安全教育主題班會，此次班會機電與汽車工程學院、計應和汽車共四個班全體學生參加了此次班會。
班會開始后，由系主任吳靜老師講了關于安全教育方面的知識。然后通過常見的'隱患例如人身、出行安全、交通安全、學生打架、防火、防盜、防騙、防溺水、防傳銷，以及避免雷電、地震、泥石流等自然災害向同學們講述了校園周邊存在的一些安全隱患和校園安全常識，讓同學們學到了很多安全知識，并認識到在日常生活中防患于未然的重要性和生命的脆弱與可貴，及時的為同學們敲醒了安全的警鐘！
之后和同學們展開互動環節，給同學們提出身邊存在的一些安全隱患，讓同學們通過自我思考，自我剖析，結合自身經歷，談談該隱患可能給我們帶來哪些不利之處，以及針對這些我們應該采取的措施，讓同學們認識到自己在安全防范方面存在的不足，從而達到提高同學們安全防范能力的目的。在同學們的積極參與中，安全教育主題班會畫上了圓滿的句號。
校園新聞稿3
為了加強同學們的安全意識，提高安全防范意識，切實增強學生的安全防范意識和避險能力，保障學生寒假前后安全，20xx年1月19日下午第二節課班隊會時間，我校以班級為單位在教室召開“假前安全教育”主題班會，班會結合我們日常生活中安全實際和學校安全教育的.主題，對大家進行安全教育，學習安全知識，使同學們認識到安全的重要性。
本次班會針對安全事故作分析，內容涉及到交通安全、防水、防電、防煤氣中毒、防食物中毒、防拐騙、防溺水、防迷信、防xxx等方面，重點強調外出交通安全、防凍防滑、禁止燃放煙花爆竹等人身安全。這次班會不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“假前安全教育”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
開展這樣的一個假前安全教育主題班會，使廣大學生深刻了解到了安全的重要性，引起了全班同學共同關注，提高了同學們自我安全防范與構建和諧安全校園的意識。本次主題班會使學生更多更好地了解校園和寒假生活中的一些不安全、不文明、不和諧因素及現象，突出了建設和諧校園的重要性和任務的艱巨性，同時豐富了他們安全防范方面的知識，為進一步創建平安校園、和諧校園打下了良好的基礎。
校園新聞稿4
傳承校園文化，感恩百年北醫。北京大學公共衛生學院推出的“百年北醫，感恩校園”攝影大賽，在20xx年5月14日晚，經過緊張公正的評選，大賽落下帷幕。獲獎作品為一等獎2名：盤瑤、付知雨;二等獎2名：陶炫辰、白冠男;三等獎3名：許陸飛、折青霞、王璐。
此次活動經過了為期20天的宣傳征集作品階段，共獲得40張反映北醫校園生活、學習、文化的攝影作品，作品內容豐富，有唯美燦爛的北醫美景，有美輪美奐的北醫建筑，有深沉厚重的北醫文化，有輕松愉悅的北醫生活……在評選階段，采用播放幻燈片的方式展示參賽者的作品，由各班成員組成的評委組對每一作品進行打分，作品的豐富性，帶給了評委很大的視覺震撼，以及心靈上的共鳴。評比結束后，研究生會對獲獎者進行了表彰和鼓勵，獲獎及優秀作品以展板的形式在學院一樓進行公示。
在北醫即將迎來百年校慶之際，“百年北醫，感恩校園”攝影大賽活動為同學們提供了展現自我、傳播恩情的平臺，豐富校園文化生活的同時，也提高了當代大學生的情感修養、道德情操，培養學生恩情謹記的心態，為學生生活增添色彩。
為豐富我們的學習內容，也為了能夠讓雷鋒精神在我們新一代大學生身上繼承和發揚，11月1日我們東南大學的機械工程學院志愿者協會和青年志愿者協會聯合進行“總統府獻愛心”活動。
中午12點，所有參與活動的志愿者準時在學校東門集合完畢。在青協一學長帶領下我們一同坐車前往南京著名景點–總統府，車上帶隊長為我們詳細的講明了活動中的注意事項，具體活動內容，并進行了分組，各小組也有著明確的任務，為接下來的志愿者活動做了充分的準備。
一走進總統府，工作人員就給與我們熱誠的歡迎。隨后又為我們分發了帶有志愿者標志的衣服，并為我們準備了地圖，以便我們熟悉地形。然后我們各自有了自己負責的區域。下午兩點我們正式開始工作，有的負責為游客引導，有的.及時的勸誡正吸煙的游客，還有的負責為游客們講解。活動中每一位成員都精神飽滿，耐心細致，努力解決游客們的各種問題。三小時的活動中，每位成員都以一絲不茍的工作態度，良好的精神面貌和文明素養受到過往游客的高度評價。
下午五點，活動結束，之后我們集體合照留念，回去的路上都洋溢著興奮之情。此次活動中我們奉獻了勞動，回報了社會，更提升了自己。
這樣的活動我們希望一直舉辦下去，這樣的精神我們也會一直傳承下去。
校園新聞稿5
為進一步加強學校校風、教風建設，樹立和維護學校良好形象，展示學校發展成果，宣傳招生政策，解答學生、家長以及社會各界人士關心的教育熱點難點問題，促進教育持續、快速、健康發展，根據濟南市教育局統一部署，濟南一中于7月4日舉辦了學校開放日活動。
活動從上午八點正式開始。為辦好此次活動，學校進行了充分準備。校門口高掛著歡迎橫幅，幾名志愿服務的同學排著整齊隊形面帶笑容歡迎家長到來。進入校園，大屏幕上播放著介紹學校教育教學情況的視頻。藝術樓前的咨詢臺前人頭攢動，前來咨詢的家長和考生就自己關心的問題進行了咨詢。
問題涉及今年的中考招生政策、學校的教學管理及教學特色、教育管理及學生培養、家校交流與合作、寄宿生活管理、學生生涯指導、后勤服務等諸多方面。學校老師和志愿服務的.同學熱情的接待每一位前來參觀咨詢的家長和考生，對他們提出的問題耐心地予以解答。
此次開放日，學校的教育教學生活服務設施及場館全部對家長考生開放。家長們在負責引導的學生志愿者帶領下，饒有興致地參觀了校園。
在教學樓大廳，學生作業、教師教案、學校的校刊校報和榮譽證書等實物展示引起了家長們的興趣，他們圍攏在展示臺前翻看展品，進行咨詢。隨后，家長們參觀了一樓的教室，干凈、整齊、敞亮、設施完善的教室給他們留下了深刻印象。而校史館豐富翔實的資料、別具慧心的設計更贏得了家長們的一致贊揚，通過講解員同學的介紹，他們對一中的百年輝煌有了更加深入的認識和了解。
作為一所寄宿制學校，家長們更關心食堂、宿舍等生活設施。在學生宿舍，他們向宿舍管理員和同學咨詢了校園生活概況、日常管理要求及校園安全等問題，均得到了滿意的解答。他們對一中宿舍的環境條件、配套設施等非常滿意。家長們對食堂的條件也給予了充分肯定。
通過實地參觀、詳細咨詢，大多數家長對一中的校園環境、教學管理感到滿意，表示有意愿讓自己的孩子在這里開始一個新的高中生活。
校園新聞稿6
18日18：20，隨著我校20xx年學生會考核評比團隊展示的結束，校20xx年學生會考核也接近尾聲。
校團委書記徐曉、副書記劉銳及各院系團委老師出席了學生會考核評比團隊展示。此外，中國地質大學、華中師范大學、中南民族大學、武漢工程大學、湖北經濟學院五所兄弟院校的學生會主席也受邀出席并擔當本次評比展示的嘉賓評委。
本次團隊展示共分考評展示、“針鋒相對”辯論、“脫穎而出”一答五問三個環節。考評展示包括工作總結、特色主題活動總結、“你言我語”抽題答問、“急中生智”答評委問四個子環節。各學生會團隊都準備充分，計科系的IT文化月、數經系的“三級會議”、經管系的模擬導游等。各系用自己精心制作的'幻燈片給評委和觀眾帶來了一場視覺上的盛宴。
第二環節學生會團隊進行一對一辯論，六個團隊抽簽組成三對進行辯論會。藝術系和物電系以“學生是在多個學生組織任職還是在一個學生組織任職更有利于能力提高”為題展開辯論；計科系和數經系圍繞“學生會干部要不要社會化”各抒己見；經管系和中文系則在“學生會干部是注重道德培養還是能力培養”這一問題上針鋒相對，正方用“修身治人平天下”“為人處世，道德為先”與反方“處事不驚，道德是人們在社會生活中形成的秩序”進行激烈對辯。整個環節各學生會團隊成員妙語連珠，侃侃而談，引得評委和觀眾陣陣喝彩。
最后一個環節，由一個學生會團隊對答其它五個團隊的提問，各團隊按抽簽次序輪番上陣。這一環節奇問怪答層出不窮，令人回味。
湖北經濟學院學生會主席王周波在展示結束后表示：“貴校學生會考核涉及各個院系，面全范圍廣；并邀請其它高校學生會一起參加評比，用這樣的方法與其它學校學生會交流合作，大家可以在交流中相互學習。”
據悉，參加本次團隊展示的藝術系、物電系、計科系、數經系、經管系、中文系6個學生會是從我校15個院系中經過上一輪團學聯考核評比選拔出來的。本次團隊展示的分數將累計到上一輪評比中，評比結果將于近期公布。
校園新聞稿7
植樹節到來之際，為了牢固樹立我校學生愛綠、護綠的意識，加強我校學生愛綠護綠的使命感和責任感，20xx年3月12日下午我校校團委組織開展了植樹節系列宣傳活動，并組織同學們為學校綠化進行外觀美化及修繕。
在團委劉建杰書記的帶領下，同學們熱情參與，師生一起動手，如火如荼地進行植樹節活動。在劉老師的指導下，對我校校園樹木涂刷石灰水進行春季防蟲、防蛀，讓學校樹木安全地度過春天。在大家的努力協作下，歷時近一個小時后，完成了樹木的涂刷工作。
經過此次植樹節活動，不僅讓學生的環保意識近一步增強，同時也激發了學生愛護花草樹木的`熱情，讓學生明白保護校園是我們每個人的責任，大家一起攜手共建綠色型校園。
校園新聞稿8
五月的初夏，陽光燦爛，我校七年級的籃球賽如期拉開帷幕。比賽歷時一周，于5月25日圓滿結束。1班奪冠，5班緊隨其后，3班9班取得了第三名的好成績。
賽前同學們摩拳擦掌，積極訓練，各班在體育老師和班主任的指導下精心組隊。賽中，各班球隊揮汗賽場，各顯神通，在同學們的`加油助威聲中打出了一場又一場精彩激烈的比賽。你快攻，我搶斷，你突破，我上籃。男同學打球節奏快，彰顯力量與速度；女同學打球重防守，講究搶斷與突破。各班比賽賽場高潮迭起，比分交錯上升，場外觀眾呼聲四起，每一個人都沉浸在籃球賽的魅力之中。經過三天比賽，1班5班脫穎而出。周五兩班在體育館的決賽吸引了全年級的注意力。隨著裁判員一聲哨響，比賽開始。雙方隊員搶球、傳球、上籃，女生意氣風發巾幗不讓須眉，男生騰挪轉移盡顯運動天分。比賽在雙方隊員的努力下膠著起來。“只剩下1分鐘了。”也不知是誰喊了一聲，人人屏住呼吸，個個睜大眼睛。最后，1班以一分優勢險勝五班。
初一年級的小隊員們著實給全校秀了一把籃球運動的魅力。所有班級都在這場比賽中收獲了快樂。隊員們在場上頑強拼搏，永不言敗的精神鼓舞到每一個人；他們“友誼第一，比賽第二”的體育精神值得表揚和贊許。通過本次活動，各班增強了班級凝聚力，提升了同學們的團隊意識和基體榮譽感，豐富了同學們的校園文化生活，掀起了校園籃球運動的熱潮。我運動，我陽光。運動已然在我曲一美麗的校園里開出了快樂之花，結出了健康之果。
校園新聞稿9
20xx年9月3日晴，軍訓的第4天。
經歷了連日的疲憊，同學們依然精神飽滿地準時來到場集中，靜靜地等待教官的到來。
在一張張充滿自信的臉龐上看到了我校學生的新面貌！晨練在同學們站如松的姿態下拉開了序幕。
青春正步走，無悔軍營路——我校軍訓工作已順利過半。
在教官嚴格訓練和校領導的.親切關懷下，在短短的幾天里，隊列動作、紀律作風、內務衛生及規范的作息制度等都有了較好的成果。
個性值得一提的事是由學生組成的軍訓新聞播報組。
這是有七個新生組成的小群眾，每一天早中晚操課的前三十分鐘，他們為即將訓練的同學播放振奮人心的軍歌和朗誦同學們軍訓的心靈領悟。
揮別昨日，展望明天，軍訓還未結束，未來更待創造。
讓我們整裝待發，去迎接完美的未來。
校園新聞稿10
四月暖陽，春意盎然，正是展現青春與夢想的季節。近日，ｘｘ學院為進一步構建寬松和諧、自由開放的大學教育環境，加強與社會各界的溝通交流，學校將以“設計師的搖籃”為主題，結合就業季、畢業季、新生季、學術活動季每年在4月、6月、9月、11月定期舉辦“校園開放日”活動。
“校園開放日”活動于4月6日至7日舉行。十二項主題活動同時上演。本次“校園開放日”依托就業季平臺，活動涵蓋“懷揣夢想，即刻啟程”大學生就業創業系列講座、“創青春”大學生創業大賽決賽、“食御靈韻”飲食文化節之廚藝大比拼、“絢麗工美，涂鴉精彩”涂鴉大賽、ｘｘ學院20xx屆畢業生春季供需見面會、“創意生活，靈動工美”創意市集、濟南交警文化創意設計大賽啟動儀式、“山工藝，正青春”校園手繪地圖展、“讀書月”活動之五十本美術學重點圖書展示、“溪水彩墨”趙賢坤西雙版納寫生展、“源衍”中國傳統書畫藝術精品展和孫長林藝術館、民藝館、刺繡館參觀活動等。
“校園開放日”期間，學校邀請學生家長、校友、企業、新聞媒體一起走入校園、走進師生，了解大學、關注教育。通過一系列的活動，全面展示了ｘｘ學院的`辦學風格、校園建設、師生風采以及教育碩果，不斷加強“開放——溝通”的理論探索和教育實踐。學校也將借開放日之機，主動加強與外界的交流，吸納合理化建議，提高、檢驗、展示、推廣ｘｘ學院課堂教學、社會服務與學生管理質量，進一步促進辦學水平的提升，推進學校的全面管理，以期形成“全社會育人”的良好局面。
校園新聞稿11
在xx日結束的湖北省大學生武術比賽上，我校武術隊獲得了男子團體第七、女子團體第六、混合團體第六的好成績。
此外，我校教師劉立英獲湖北省青年教師武術比賽二等獎。
x月xx至xx日，我校武術隊15名同學參加了由武漢理工大學承辦的“20xx年湖北省高校武術比賽”，全省各大高校共有36支武術代表隊參加了比賽。
在50個場次的.比賽中，我校武術隊共獲得27個獎項，分別為1個單項第一、1個群眾第二、3個單項第二、4個單項第三、16個單項第四到第八，2名體育道德風尚獎。
據悉，我校武術訓練起步晚，但發展較快。
20xx年，2名參賽選手榮獲個人傳統武術比賽獎項;20xx年獲得7個獎項;20xx年取得三個單項第三，并且在27個參賽學校中獲得團體第九的好成績。
校武術隊指導老師潘曉波老師介紹說，為了在這次比賽中取得好成績，武術隊準備了一年的時間。
x月是沖刺階段，他們加緊了練習，幾乎每一天晚上都在體育館訓練，甚至犧牲了所有的周末時間。
武術隊陳姍老師說：“我們原本將本次比賽的目標鎖定在前八，結果奪取第六，這是我校改制以來取得的最好成績。”
校園新聞稿12
為了加強學生寫作能力，提高學生的文字表達能力，我校團委于20xx年5月27日下午特邀紀檢監察室副主任張揚在教學樓D101為學生干部舉行了校園新聞稿寫作技巧培訓的講座。
本次講座分為四個部分，張揚副主任首先從什么是新聞稿、新聞稿的特點、新聞稿的基本形式和新聞稿的基本原則等內容切入，以學生經常接觸的.校園新聞稿件為例，分為會議類、表彰類、活動類、競賽類四塊進行講解，并以實例進行點評和分析，加深同學們對新聞的感性認識。
她強調了新聞稿寫作中主題突出、語言簡練、報道客觀的重要性，并總結寫作技巧和常見問題。
同學們對張揚副主任精彩的講解報以熱烈的掌聲，同時，也在提問互動環節積極地與她進行交流。
本次校園新聞稿寫作技巧培訓講座，在新聞寫作的基礎知識與基本技能等方面，給了同學們指導與幫助，得到現場同學的一致好評。
希望同學們在今后的新聞工作中能夠運用所學到的知識，為學校新聞工作做出貢獻。
校園新聞稿13
近日，大柘小學一幅“泉湖七藝”書畫長卷深深地吸引了孩子們，也緩住了家長們的腳步，他們紛紛駐足觀看。面對書畫長卷，有家長發出了這樣的感慨：“原來大柘小學有這么多精品社團，孩子在學校不僅能學到知識，還能學得一種才藝，真是不錯。”
為進一步豐富校園文化，打造“書聲瑯瑯，琴聲悠揚”的美麗校園，提高學生對學校文化內涵的了解，激發孩子們親近藝術的情感。早在20xx年，學校就明確提出將較為成熟的.琴、棋、書、畫、剪、印、茶等社團作為“泉湖七藝”。歷經幾年發展，“泉湖七藝”社團表現卓越，在藝術節或其他賽事中，總能見到他們大顯身手的身影。
此次上墻展示的“泉湖七藝”不僅有社團相關介紹、社團成果展示，更有書法、繪畫等知識的引導，它不僅以藝術熏陶心靈，更提供了學習的空間，促進一批又一批學生的成長。
面對書畫長卷，孩子們都努力地尋找著自己的身影，即使自己沒有出現在展示墻中，也絲毫沒打擊到孩子們的信心，他們紛紛表示：在社團活動中要勤加練習，多爭取上臺展示的機會。
校園新聞稿14
12月14日，“生態夢，我們行”第二屆百所高校“六·五”世界環境日主題活動總結表彰會在我校舉行。中國生態文明研究與促進會常務副會長祝光耀、我校黨委書記吳斌、我校黨委副書記全海等出席活動。大學生環保志愿者代表，首都高校環保社團代表參加活動。
中國生態文明研究與促進會常務副會長祝光耀講話。他向參加本次活動并獲獎的集體和個人表示祝賀，并向相關支持單位表示感謝。他希望廣大青年學子，強化自身的責任意識與擔當意識，自覺投身環境保護的`偉大事業中來，為天藍、地綠、水凈的生態夢而不懈努力。
會上，我校委書記吳斌對活動予以肯定。他說，人類享受了工業文明的成果，也承受其對環境帶來的傷害，當代人應該將環保與生活相結合，自覺投身宣傳、實踐的行列，青年人要用自己的雙手保護環境，創造美好生活。
會議宣讀了《關于表彰“生態夢，我們行”第二屆百所高校“六·五”世界環境日主題活動先進集體和個人的決定》，并對“生態夢，我們行”第二屆百所高校“六·五”世界環境日主題活動進行了總結。與會領導為獲得20xx年大學生暑期綠色長征活動先進個人的代表、生態夢想資助計劃獲獎團隊、微視征集大賽獲獎作品及優秀組織單位頒獎。
會上，大學生志愿者代表宣讀了《生態夢我們行》倡議書，呼吁青年大學生作為生態文明建設的生力軍，把個人成長與國家生態文明建設結合起來，助力美麗中國的“生態夢”。
據了解，本次活動主要包括20xx年大學生暑期綠色長征活動、“光大環保杯”首屆全國大學生生態夢想資助計劃、“我的生態故事”微視征集大賽等內容。活動引導青年大學生用實際行動建設生態文明、貢獻美麗中國，引起社會各界的廣泛關注與認可，不斷傳遞了生態環保的青春正能量。
校園新聞稿15
春回大地，姹紫嫣紅，這是一個收獲美麗的季節，這是一個收獲陽光的季節，這是一個收獲溫暖的季節。為了爭做文明學生，創建文明校園，使我們的校園更加圣潔美麗，使我們的文明程度進一步提高，借此時系部對我們的指導，我們組織了“爭做文明學生，共建文明校園”的主題班會。
此次活動的內容是以雷鋒紀念日以及植樹節活動為載體，從而提高我院學生文明意識和環保意識，共同創建文明校園。活動于20xx年3月12日在1508開展了“爭做文明學生，共建文明校園”的主題班會。班會主要討論了我們大學校園的.不文明現象以及我們該怎樣改進。在班會期間我們同時了解了當今社會熱點，關注了當前中國社會的新氣象。
通過這次主題班會活動，我們明白了一個當代的大學生應該從我做起，從自身做起，從一點一滴的小事做起，講文明，倡節約，樹新風，塑形象，為創建文明校園，提高自我等環保意識和文明意識。為了我們學校更加美好的明天而努力奮斗！
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