幼兒園新聞稿

時間：2022-11-25 17:01:32 新聞稿我要投稿

幼兒園新聞稿

　　在一步步向前發展的社會中，我們都不可避免地要接觸到新聞稿，新聞稿顧名思義就是具有新聞價值的消息，最能體現出來的便是新聞稿是通過新聞媒體、廣播、電臺、雜志、電視等方式進行傳播。你所見過的新聞稿是什么樣的呢？以下是小編整理的幼兒園新聞稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園新聞稿

幼兒園新聞稿1

　　時光匆匆如白駒過隙，轉眼間本學期結束了，在寒假即將來臨之際，為了進一步提高幼兒在日常生活中的安全意識、自保意識。教育幼兒園根據市教育局1號文件中的工作部署，結合幼兒年齡特點、季節特點針對幼兒開展“寒假安全教育系列活動”，從教育活動中讓幼兒清楚地了解消防、踩踏、溺水、食品衛生、交通、防侵害等相關的安全知識。

　　一、消防安全教育《我不玩火》

　　冬季也是消防隱患的多發季，幼兒在日常生活中難免會出現獨自在家或和小伙伴在外玩耍的'情況發生。為了避免幼兒的不當行為引起消防事件發生，確保幼兒和他人生命安全。幼兒園老師通過《我不玩火》這一安全教育活動向幼兒宣傳消防安全知識，通過觀看PPT和視頻讓幼兒了解火的危險性。告訴幼兒堅決不能“玩火”，如果真的發生火災，要趕快遠離火災，逃到安全的地方尋找大人，不可以自己滅火。

　　二、防踩踏安全教育《公共場合我不擠》

　　在寒假期間，幼兒一定會和家長一起走親訪友，逛商場，看電影，難免會出現在人群密集的公共場所。從《公共場合我不擠》這節安全活動中讓幼兒了解了預防擁擠踩踏的相關知識。活動中告訴幼兒：盡量不要到熱鬧的地方去;在人群中一定要拉緊父母的手不要松開;不要人流中逆向行駛;遇到突發事件不要慌亂。并且通過安全故事的方法告訴幼兒在人群中發生危險應如何自救。

　　安全教育是提高幼兒安全意識降低安全事故發生頻率的重要手段之一，為了確保全園幼兒能夠度過一個安全、健康、愉快的寒假，避免安全事故的發生。教育幼兒園將進一步開展內容豐富、形式多樣的安全教育讓全體幼兒了解更廣泛的安全知識。

幼兒園新聞稿2

　　因為一直讀的是國際班，除了一周三節的外教課外，女兒平時的教學內容也很多。明年三月，要參加劍橋少兒英語考級，所以每天都有英語課。除了英語，還有拼音課，什么單韻母雙韻母，不但能認還要能拼讀。除了英語、拼音，還有算術課，在幼兒園每天十道算術題是必做的，回到家的只能算額外練習。除了英語、拼音、算術，還有漢字課，光漢字寶寶書，幾年下來，已學過厚厚幾本啦。

　　家長會上，請來做幼小銜接講課的小學老師說，在讀小學之前，最好100以內的算術會做，掌握一定的識字量，簡單的故事能通讀，拼音能認能拼讀，英語有一定的基礎。最重要的是要養成一定的學習習慣，所以從現在開始，回到家里，要讓孩子習慣著“做作業”。

　　哎，可憐的小孩！可憐的家長！小孩還好，學一學，玩一玩，依舊是高高興興。家長可就麻煩大啦，現在有不少家長已經在托關系走門子啦，無非是要進一所名校。名校難進，早已經是家喻戶曉的事情，家長們全都磨尖了腦門往里擠，擠得進去，擠不進去，就看各自的能耐啦。

　　總之一個字：累。

　　自從上了大班以后，老師又增加一門新內容，每天都會有五六位小朋友播報新聞，到時會評出“最佳小主播”和“最佳小聽眾”。小家伙們都可喜歡，每天都能聽到點“新鮮事”，“一不小心”還能當上個“最佳小主播”或者“最佳小聽眾”。獎品也蠻有意思，第一名小主播獎品為一張黃色彩紙，第二名第三名以及最佳小聽眾獎品為一張綠色彩紙。

　　每周三，是女兒播報新聞的.時間。小姑娘很喜歡播新聞，因為這讓她很有成就感，每當拿回黃顏色紙時，她總會擺出一副很“大將風報”的樣子，把紙頭在我面前“輕松”地一放，那神情似乎在說，“看，我又拿到了吧。我說能拿到，就能拿到。”殊不知，這紙頭里有一大半其實是屬于俺的。

　　把女兒的新聞稿拿上來抖一抖，笑一笑，愿所有的孩子們都快快東樂，開心每一天。

　　小朋友們，你們好，我是新聞播報員，李子西。今天，我要播報的新聞是關于盲人伯伯的事兒。

　　1984年，在世界盲人聯盟成立大會上，把每年的10月15日定為“國際盲人節”。這樣，盲人就第一次有了自己的節日。

　　為了方便盲人出行，許多國家都為盲人設立了盲道。盲道設在人行道中央。有豎條紋的盲道，是告訴盲人前面沒有障礙物，可以安全放心地行走。有小圓點的盲道，卻是告訴盲人應該停下來，前面有十字路口或者到了轉彎路口。

　　小朋友們，你們知道嗎？盲人也有自己的文字。現在，世界上通用的盲人文字是點字。它是由許多凸起的小圓點組成的，盲人通過手指觸摸，就能知道它們是什么意思啦。

　　后來，為了更方便盲人出行，人們又為盲人訓練了導盲犬。導盲犬可以幫助盲人去學校、商店、坐地鐵、去公園等地方。當導盲犬遇到障礙物（象垃圾筒汽車什么的），或者需要拐彎時，它就會引導主人停下來，以免發生危險。一條好的導盲犬知道什么時候該站立、什么時候該行走，決不吃別人給它的食物、對別人的招呼和干擾都不理睬，也不會咬人。就算是有小雞、小貓等小動物停在它面前，它也不會去撲咬。

　　所以說，并不是任何狗狗都能成為導盲犬的。只有那些非常安靜，非常穩定，非常聽主人的話，非常聰明，非常棒的狗狗才能訓練成為導盲犬。

　　我的新聞播報結束啦，謝謝大家。

幼兒園新聞稿3

　　金黃飄飛的落葉，帶我們走進了豐收的九月時節。九月，不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。在這個月里，有一個特別的節日——教師節。對于剛剛從幼兒園畢業邁入小學的孩子們及我們這些做家長的，教師節是有著特殊意義的節日。

　　20xx年9月10日，xx學校一（5）班的孩子們早早地來到學校。在早讀課時孩子們整齊的排成四列，手里拿著早就準備好的'鮮花送給班級的科任老師及生活老師。沒在場的老師，孩子們將鮮花送到老師的辦公室。“老師，祝您節日快樂，老師，您辛苦了，我們永遠愛您”這樣的美好的話語一直環繞在班級、教師辦公室。只要有老師的地方，周圍就被學生團團圍住，孩子們純真的臉上露出可愛的笑容，老師的臉上洋溢著幸福的喜悅。多么溫馨美好的畫面！

　　一個國家一個民族的發展，是靠教育；而一個教育的發展，是來自于老師的無私付出。一年級的小學生剛剛離開幼兒園老師們的精心呵護，踏入小學校門的那一刻，家長除了感嘆孩子長大級了，更多的是擔心。擔心他們在校園內的生活、學習等等。入學后的一個星期，無論從孩子們的各項進步中，還是從班級群中觀察到的一些細節，無不反映了老師們對這群孩子們的關心。作為家長，我們非常滿意學校的各項素質教育，非常感謝老師的辛勤付出。孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開。教師節到來之際，感謝xx學校，感謝一（5）班所有的老師。

幼兒園新聞稿4

　　有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，而在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會相對較少。為了給孩子提供更多和爸爸更多溝通交流的機會，增進父親與孩子間的情感，在20xx年父親節到來之際，煙臺大學幼兒園中班組開展了“爸爸我愛你”父親節親子活動。

　　6月12日下午三點，爸爸們陸續來到孩子們的.班級，孩子們像快樂的小鳥般歡呼雀躍，一開始還有些拘謹的爸爸們很快融入到了活動中。活動分為五個環節，我為爸爸唱首歌、告訴爸爸“我愛你”、我為爸爸做領帶、我和爸爸一起秀，最后環節是親子游戲——大腳小腳一起走。爸爸和孩子們一起唱歌、一起做手工、一起走秀、一起玩游戲，玩的是不亦樂乎，笑容蕩漾在每一位爸爸的臉上，孩子們的臉龐更是如夏花般燦爛，歌聲、笑聲充溢著整個幼兒園……

　　此次活動，密切了父親與孩子間的感情，同時，培養了幼兒對父親的尊敬和感恩之心，也讓當爸爸的男人們體會到了身為父親的的幸福和責任！

幼兒園新聞稿5

尊敬的各位家長朋友：

　　下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討，希望我們能達成共識。

　　一、幼兒園的基本情況：

　　我們幼兒園始建于20xx年，是一所民辦幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業務能力強、師德修養好、充滿活力的中青年教師隊伍。辦園來，始終以“開發潛能、啟迪真愛、促進發展，為幼兒成功的一生奠定良好的素質基礎”為辦園宗旨，團結奮進、開拓創新，形成了“愛幼、團結、求實、創新”的'良好園風和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風格，努力創設適合幼兒發展的寬松環境。

　　二、幼兒園的課程設置

　　說到課程設置，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。

　　我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作。現在很多家長也很注重學習，教育理念也比較先進，有些家長就認為：

幼兒園新聞稿6

　　一年一度的勞動節即將到來，為引導幼兒了解五一勞動節，感受勞動的樂趣，西航港幼兒園在20xx年4月25日至4月30日期間開展了五一勞動節主題教育。

　　首先，小班組教師結合小班幼兒直覺行動思維的年齡特點以及親身體驗、實際操作的學習方式，以“勞動打卡”的方式開展勞動節主題活動，不僅在班級鼓勵幼兒自己的事情自己做，還將此活動拓展延伸到了家庭，激勵幼兒在家中嘗試做自己力所能及的事。同時，中班組教師帶領孩子們開展了“我為幼兒園做勞動”的主題活動，有為幼兒園撿落葉的、有為幼兒園擦門框的、還有……大班組教師結合幼小銜接主題課程，將書寫準備的發展目標自然滲透到此次主題教育中，引導幼兒以圖符的方式自主表征勞動計劃，并鼓勵幼兒按照自己的勞動計劃進行相應的勞動體驗活動，以此提升幼兒制定計劃、執行計劃的.能力，培養幼兒對書寫的興趣。

　　通過為期一周的五一勞動節主題教育，孩子們在“直接感知，實際操作、親身體驗”中真正地理解了“勞動”的實際含義；相信在今后的生活和學習中，孩子們定會繼續熱愛勞動，帶著這份成長和收獲繼續前行！

幼兒園新聞稿7

　　金色的十月已經進入尾聲。在十月的最后一天是西方的“鬼節”—萬圣節。萬圣節是西方傳統節日，源自古代凱爾特民族的新年節慶，此時也是祭祀亡魂的時刻，在避免惡靈干擾的同時，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈求平安渡過嚴冬。當晚小孩會穿上化妝服，帶上面具，挨家挨戶收集糖果。

　　因為今年的萬圣節在星期六，為了讓孩子們感受萬圣節的氣氛，老師們特意把萬圣節活動提前到周五。一大早，孩子、老師們都一番精心打扮到幼兒園。有的孩子打扮成小惡魔的模樣，有的孩子打扮成白雪公主，有的孩子“變身”超人，還有的'孩子“變身”海盜……

　　上午，老師先給孩子們講解了萬圣節的由來，觀看了西方萬圣節的小視頻，然后由班內老師帶隊，孩子們大聲吆喝著“不給糖，就搗蛋......”在各班門口收集糖果，整個幼兒園回蕩著孩子們的歡聲笑語。

　　隨后孩子們和老師一起在操場上歡快的跳舞、T臺走秀，展示自己的盛裝。這邊落落大方的小公主遇上了英俊瀟灑的小國王；那邊小天使和海盜玩在一塊了？各種形象仿佛讓幼兒園穿越到魔怪小天地，十分熱鬧。聰聰二班的彩虹傘游戲，更是把氣氛推到了頂點，所有孩子湊上去，抓著彩虹傘的一角，玩起了顛球游戲，他們笑著鬧著，別提多開心了。

　　下午，孩子們在班上一起做游戲、分享禮物。

　　本次萬圣節活動主要圍繞著萬圣節主題展開，不僅為師生交流營造了歡愉的平臺，還能激發孩子對萬圣節更深的了解。各種游戲趣味十足，讓孩子們美美地過了一把玩癮。希望我園的萬圣節活動會給幼兒園的小朋友留下美好難忘的回憶。

幼兒園新聞稿8

　　首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們新生的家長會活動，說明家長們支持我們的工作，關心自己的孩子。

　　很多家長都有疑問：幼兒園到底教些什么?孩子們到底學些什么?下面我把小班第一學期的教育、保育工作簡單介紹一下。

　　在教育方面，小班上午共設了音樂、體育、數學、常識、語言五門課，下午開設了識字、美術及科學探索活動。《新大綱》已把培養幼兒前閱讀和前書寫技能納入幼兒語言學科，這為我園開展多媒體識字教學為主要內容的早期閱讀學科的開設提供了依據。

　　我們幼兒園已經在假期做了一批識字課件，一周兩次作為正式的識字課，平時結合語言教學活動以及其他教學活動有機結合起來，培養幼兒早期閱讀的興趣。

　　其他課程我們將以主題教育的形式展開，以多媒體為主要教學手段，綜合靈活運用多種教學方法的課程模式。

　　幼兒園教育不同于小學、中學及高級教育，幼兒不但在這兒學習，也在這兒生活，因此幼兒的衛生保健也是家長們關心的問題。

　　我園配有專職保健醫生，她負責幼兒園消毒、食堂衛生、制定幼兒食譜以及營養核算。我們每個教室都有紫外線消毒燈，每天晚上有門口的師傅負責消毒，幼兒園的菜都是有蔬菜大棚送的放心菜，肉、魚、蛋等都是定點攤位輸送。

　　幼兒在幼兒園每天有上午、下午點心和中餐，上午有牛奶、豆漿或果珍加小點心，下午四餐是有食堂燒的稀飯、湯圓、紅棗等熱點心，一餐水果，中餐一般一菜一湯，每周吃一次面食。

　　從幼兒園入園調查表中我們了解到班上有部分幼兒進過托兒所，但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大，一群人圍著一個人轉，因此養成了如今獨生子女所特有的壞習慣。

　　如：挑食、偏食，自理能力弱，依賴性強、缺乏獨立性，脾氣倔，在家說一不二等。那么，怎樣讓孩子盡快地適應集體生活，到幼兒園應注意些什么，家長應配合幼兒園做些什么，這就是我以下要談的。

　　首先，請家長配合教師做好幼兒入學前的心理準備工作，孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點，孩子入園以前，都是在兩代人的保護之下生活的。

　　因此，剛入園的孩子因為離開家庭，來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現象，這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔憂，應該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感，因此家長在家千萬不能用“你不乖，老師要罵的”之類的話嚇唬孩子，也不要用物質去哄騙孩子。

　　這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕，令孩子更不喜歡幼兒園。應給孩子多講幼兒園的事，如有許多好玩的玩具，老師會帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，鼓勵幼兒高高興興上幼兒園，這樣可以緩解他們緊張的'情緒。

　　我們老師會努力使孩子喜歡上幼兒園，以積極鼓勵的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環境，認識自己的毛巾、杯子、坐位等，以玩玩具、講故事、做游戲為主，盡早地穩定幼兒的情緒。

　　其次關于孩子的依戀情緒。孩子上幼兒園或許進他第一次離開大人身旁，把孩子送到完全陌生的老師手中，爸爸媽媽的擔心我們能理解，其實孩子有一種焦慮情緒，家長也有。

　　你們最關心的是孩子在幼兒園有沒有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒，因此家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了，就會飛，為了讓小鳥飛地高，飛得遠，父母有時不是把他往身邊拉，而是推他一把，現在應該說已經到了推一把的時候。

　　既然把孩子送到幼兒園里，就是抱著一種讓他學習獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師，我們會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關心他們。

　　有些父母早上送孩子來時，孩子好好的，他自己倒先哭起來了。結果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家長把孩子送到以后，總是不放心，不肯離去，陪著孩子玩，有的躲在窗外偷看。

　　這樣，孩子永遠都無法學會獨立，等到別的孩子都已適應集體生活時，你的孩子上幼兒園還要哭鬧。所以，當你們把孩子送到老師手上時，就應該以信任的心態和孩子說再見。

　　另外，有些家長早上把孩子送來了，中間又覺得不放心，偷偷溜來看孩子是否過得好，這一情況不好，本來孩子挺開心的，因為見了親人，就大哭大鬧要回家，這樣對老師的教育工作也有一定的影響，請家長注意。

幼兒園新聞稿9

在座的各位園長、老師，大家中午好!

　　今天是一個特殊的日子，首先，這是育英教育集團成立以來的第一次全體分園齊聚一堂的年會;其次，元旦才剛剛過去，新年的鐘聲余音尚存，這是一個辭舊迎新的日子;再次，這次年會將會評選各分園的優秀教師，對這些優秀教師來說，這是一個難以忘懷的日子。

　　今天年會的主題是“‘育’有良師，‘英’為有你”，其所包含的內容，便是對于在座各位的期待與感恩。

　　“期待“所體現的便是“良師”的“良”字，良便是優秀，而成為一名優秀的幼兒園教師，正是育英教育集團對在座各位的期待，那怎樣才能成為一個優秀的幼兒園教師?

　　第一要自信、自尊。

　　自信、自尊是現代人應該具備的個性特征。一個對自己工作沒有信心，消極懈怠的人是無法做好工作的。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格，處理問題時也表現出自信都將感染幼兒，能給幼兒樹立一個良好的模仿榜樣。

　　第二要有良好的自我形象和個性品質。

　　老師是幼兒學習的榜樣，是敬仰和崇拜的對象，老師的位置往往在父母之前。因此教師要格外嚴格要求自己，每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方，親切活潑，穿著得體的教師，因此教師要注意自己的儀表和舉止。

　　第三要有愛心和童心。

　　教師不僅要愛漂亮的孩子，也愛長相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不僅愛聰明的孩子，也愛發展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛聽話的孩子，也愛調皮的甚至有許多問題行為的孩子;不僅愛家庭背景富裕、社會地位高的孩子，也愛平民甚至家境貧寒的孩子。一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”，是幼兒群體中的一分子，他們保持了一顆純真的童心，積極參與孩子們的各種活動，和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關系中，教師就能夠和幼兒之間產生情感上的交流，就會在幼兒內心引起“共鳴”，同時教師會在生活中發現每一個孩子身上的“閃光點”，從而更加愛孩子，由此，教師的教育工作就有了良好的基礎。

　　第四要有較強的溝通能力。

　　教師要用語言和非語言的方式表示關注、接受和鼓勵幼兒的'談話。

　　教師在傾聽孩子說話時要有耐心，細心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時候，也可以表達自己的思想和情緒，使幼兒了解教師的想法。

　　第五要有較強的組織教育活動的能力。

　　教師要想給孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業知識和技能技巧。在設計教育活動時，能夠根據幼兒的思維特點，準備大量的教學用具，讓他們動腦動手動口。

　　充分調動各種感官，以啟發誘導的方式和發散式的提問形式，激發幼兒學知識的愿望，要變讓我學為我要學，真正形成以教師為主導，幼兒為主體的正確的師生關系。

　　第六要有自學能力。

　　幼兒教師需要不斷地吸取新知識，學習新技能，開闊眼界，提高自身的素質，以跟上時代的變化。

　　如果在座的各位能夠做到以上的六點，那相信大家都會成為一名優秀幼兒教師，一名“育英”良師。

　　而“感恩”所體現的便是集團對于在座各位的由衷感謝，正所謂“眾人拾柴火焰高“，正是在座的各位在各自崗位上的兢兢業業，克己奉獻，才會有今天集團的人才濟濟，規模的不斷擴大。萬事開頭難，集團才剛剛成立，一切都無章可循，對于集團的運作模式還是摸著石頭過河，難免在一些事情的處理與決斷上出現紕漏，但是大家不抱怨，不埋怨，與集團一起，度過最艱難的時光，在此，我代表整個育英教育集團，代表各分園園長，對在座的各位由衷的說一聲：”謝謝大家!“

　　“火車跑得快，全靠車頭帶“，一個團隊凝聚力與執行力的強弱，往往與團隊帶頭人的素質息息相關;在過去的一年，在各分園園長的帶領下，每一個幼兒園都在進步，在發展，作為集團總園與第一分園的園長，也作為集團董事長，對于怎樣做好一名幼兒園園長，我有自己的理解，今天借這個機會，分享給在座的各位園長。

　　要做好一個幼兒園的園長，我們一定要做到“五顆心“，這五顆心，就是：忠心、真心、愛心、清心和平常心。

　　1.忠心一顆對教育事業的忠心，一種愛崗敬業的奉獻精神。有了這一條，才能帶出一支好隊伍，帶出一個好園風，才能在工作中有所創造，有所成就，有所發展。

　　2.真心有人說教師的工作最難做，但我認為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支持我們的工作。

　　3.愛心就是要愛幼兒園，愛教師愛幼兒，把他們當作自己的親屬和朋友。

　　4.清心即要廉潔自律，公正處理園內的一切事務。就是要有一種榮辱不驚的胸懷，豁達大度的境界，

　　5.平常心

　　以自己的言行來教育教師，感染教師，影響教師。

　　只要理解了這五顆“心”，進而做到這五顆“心”，那才能成為一名合格的園長，才能掌好幼兒園這艘大船的舵，乘風破浪，勇攀高峰!

幼兒園新聞稿10

　　10月16日下午16：30—17：30，壢下社區綜合服務中心在壢下社區籃球場開展了“幸福睦鄰情”親子趣味運動會。社區內較多幼兒期的親子家庭，并且多數壢下社區幼兒親子家庭是婦女無業，主要負責照顧幼兒，對多樣化社區服務感興趣。在此背景下，中心以社區為基礎，以家庭需求為向導，運用社會工作專業方法幫助幼兒親子家庭形成良好的早教氛圍，健康教育，打造幸福家庭。

　　活動由接力比賽、賣力運球、平衡沙包、趣味投籃四個游戲組成，親子家庭在報名處領取印花集，然后去比賽區域參加比賽。接力比賽由兩組親子家庭一起比賽，寶寶手拿接力棒從一端跑到另一端，繞過彩旗把接力棒交給媽媽，媽媽跑回起點繞過彩旗跑回另一端把接力棒交給寶寶，寶寶跑回起點，比賽結束，跑贏的一組親子家庭獲得印花。比賽前寶寶們認真聽著媽媽解釋比賽規則，社工說開始！寶寶們拿著接力棒跑向媽媽，并在最后一棒在加油聲中跑向終點。賣力運球：爬行墊分成兩條跑道，在跑道的兩端放上球簍，寶寶從裝滿海洋球的簍子里運到空簍子里，媽媽們在旁引導、加油鼓勁，最快運完的寶寶獲得印花。較小的寶寶們對海洋球表現出濃厚的'興趣，比賽在熱鬧中進行。平衡沙包由兩個親子家庭一組，媽媽和寶寶并排站立，兩人頭上各頂一個沙包，在起點走到終點，最先到達終點的親子家庭獲得印花。趣味投籃：每個寶寶都有5次定點投籃的機會，考慮寶寶的不同年齡階段，定點分成兩種距離，較大的寶寶在較遠的距離投籃，家長在旁引導幫助寶寶，投中三次獲得印花。

　　親子趣味運動會是“幸福睦鄰情”項目系列活動之一，鍛煉親子家庭的協作能力，增進親子間感情，培養幼兒的運動細胞，促進幼兒身心發展，在鍛煉中健康茁壯成長。

幼兒園新聞稿11

　　九月是桃李芬芳頌師恩的時刻，回憶以往是否曾記得在你身旁循循善誘的老師們呢？教師節前夕，二輕園的院子里比往日格外熱鬧，全體教職工在孩子助陣聲的見證下，展開了一場情趣歡快的拔河比賽，以此歡度自己的節日。

　　本次拔河比賽的參賽選手為：園后勤管理組，大、中、小班級部教師組，廚房人員組，保安組30余人。我們的拉拉隊是各班的小寶貝們，孩子們井然有序的坐在觀眾席中等待著這場力量與友情的拔河比賽。

　　隨著比賽的哨聲響起，老師們“1、2、1、2”的號子聲此起彼伏響徹在幼兒園上空。裁判依據公平公正的原則，參賽人員本著“友誼第一，比賽第二”的運動精神積極參入，臺上是使出洪荒之力的老師，揮灑著汗水努力拼搏；臺下是小觀眾舉著拳頭、跳著高為老師加油助威吶喊聲。現在我們一起來戳圖感受一下比賽現場激烈的`氛圍吧！

　　此次拔河比賽在慶祝教師節到來的基礎上，加強了班級間合作內涵，在促進了班與班之間孩子與老師之間的情感交流的同時，提升了整個二輕團隊的精神風貌與同心同德勇于開拓的大集體意識。

幼兒園新聞稿12

　　金秋，桂樹悄然吐蕊，佳節如期而至。為進一步加強教師職業道德建設，充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，在教師節來臨之際，實驗幼兒園組織開展“溫暖實幼感恩教師節”主題活動。

　　此次活動由三部分組成，分別為“園長的溫馨祝福”、“幼兒詩朗誦”、“老師們書寫師德書”。

　　溫馨——園長的溫馨祝福，給親愛的老師一封祝福信

　　在教師節來臨之際，彭園長首先給老師們送上了一份溫馨的祝福——一封信。信中提到對老師們的贊許，家長們對幼兒園的好評，并為老師送上誠摯的祝福。

　　感恩——幼兒詩朗誦，孩子們祝老師節日快樂

　　大班的小朋友在教室里朗誦了《親愛的老師》，還為老師獻上了自制的賀卡并深深的獻上祝福：“老師節日快樂！您辛苦了！”

　　——老師們鄭重地寫下了一份師德，播撒愛的種子

　　我園的全體教師本著“拒收禮物，笑納建議”的教育原則，始終倡導全體教師要“擁有一顆愛心”“積淀教育智慧”“追求和美品質”，全體教師簽訂了社會公開書，鄭重地向幼兒家長和社會各界作出：

　　一、關愛、呵護每一個幼兒，不偏愛。

　　二、尊重幼兒人格，堅持正面教育，不體罰或變相體罰。

　　三、幫助家長樹立正確的.教育觀，不以教謀私。

　　節日的空氣里彌漫著感恩的溫情，幸福的味道。全園上下以不同的形式表達了對老師的愛，構成教師節溫馨和諧的老師頌歌。

幼兒園新聞稿13

　　為幫助孩子們樹立遵守交通規則的意識，在第X個全國交通安全日來臨之際，大四班的交警媽媽“送安全進校園”，為列東實幼的小朋友送上一堂生動的交通安全課。

　　交警媽媽通過PPT動畫課件講解交通安全知識，結合幼兒園周邊道路交通環境，重點從小朋友們日常出行應該注意的道路交通安全常識、基本的交通安全標志、安全頭盔的佩戴與小朋友們進行了互動交流。

　　課后，在幼兒園的`騎行區交警媽媽帶著孩子們來了一場沉浸式體驗。在她的指導下，小朋友們在“迷你街道”上通過騎自行車、駕駛小汽車行駛等形式，了解斑馬線、交通信號燈、交通指揮手勢及過馬路時應遵守的法規和安全事項，在寓教于樂中播撒交通安全的種子。

　　據悉，本次交警走進校園的活動只是幼兒園交通安全系列活動之一，幼兒園將持續把交通安全教育滲透在日常各項活動中，進一步讓教師、幼兒及家長領悟到交通安全的重要意義，自覺遵守交通法規，文明出行。

幼兒園新聞稿14

　　為了豐富幼兒的生活，提高幼兒參與體育活動的興趣，發展幼兒動作的協調性和靈活性，使幼兒身體得到鍛煉、體質得到增強；同時，加強家長與幼兒之間的情感交流，體驗合作與親子交往的快樂。我園在xx年12月16日至18日分級組開展了主題為我運動，我快樂的親子運動會。

　　雖然這幾天天氣較冷，但是家長和幼兒的熱情絲毫不減，上午九點半，運動會在家長和幼兒的鼓掌聲中拉開了序幕。第一輪進行的是個人項目，教師精心設計了許多豐富多彩的游戲，打敗大灰狼、運西瓜、尋寶探險、小動物找食物等等，孩子們通過游戲、競賽等形式向家長們展示了他們的進步，也在游戲中體會了快樂，玩得不亦樂乎。除了豐富多彩的`個人比賽項目，第二輪就是趣味十足的親子項目，每項運動家長和孩子們只有密切配合，默契協作才可以順利完成游戲項目，小朋友個個奮勇爭先，使出渾身解數，和家長默契配合。

　　比賽環節一個接著一個，加油聲、吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個運動場。接著進行的是家長項目——拔河比賽，爸爸們紛紛報名參加，隨著裁判員的一聲令下，大家屏足力氣使勁拽著繩子往自己這邊拉，圍觀的小朋友瞬間變成啦啦隊，大家都為自己班級的家長加油、助威，把運動會推向高潮。

　　最后，園長為獲獎的幼兒頒發了獎狀，家長們紛紛拿起相機，為孩子們拍照留念。此次親子運動會完滿結束，不僅調動了孩子們參加體育運動的積極性，增長孩子和家長之間的親子關系。同時，培養了孩子的競爭意識與合作意識。更重要的是，孩子和家長們在這個活動中享受了幸福和快樂，收獲了成長。

幼兒園新聞稿15

　　新學期開始了，在金色的秋天，同學們又回到了溫馨而熟悉的校園，為全面貫徹落實XX區教育局關于“安全教育”文件精神，xx小學在上級部門的指導下，立足自身，針對學校的實際，踏踏實實做好學生安全教育活動，學校把本次安全教育宣傳活動擺在重要議事日程。開學初，成立了由校長任組長，各班班主任為組員的“安全教育宣傳”活動工作領導小組，形成了主要領導親自抓，其它成員落實抓的良好工作局面。

　　在此之間，學校開展了多項活動.

　　一是利用晨會進行安全知識講座；

　　二是在校電子顯示器做了宣傳橫幅，向家長宣傳交通安全的重要性；

　　三是在班上出了有關安全知識的黑板報與宣傳報；

　　四是組織老師對學生展開了一次專門針對安全常識的班會，對交通安全；學校安全；消防安全；衛生防病飲食安全；防火安全；游泳活動中的安全等進行了詳細的教育，讓學生有了安全意識，并運用到生活中去。做到了全員動員、人人參與，全體師生與家長的安全意識明顯加強。

　　為了進一步加強幼兒園的安全工作，確保幼兒的健康成長。開學初，區領導組成的安全工作檢查組對xx幼兒園進行安全隱患專項排查。

　　檢查小組實地查看了幼兒園的程控室、食堂、各個教室、專用室等，同時查看了幼兒園環境，重點了解幼兒園人防、物防、技防設施配備情況，并查看了有關文本資料檔案，詳細了解幼兒園安全保衛制度、幼兒園安全教育等情況，認真聽取有關幼兒園負責人工作匯報。檢查組對幼兒園高度重視安全工作，按要求配保安、安全管理制度落實、門衛值班和日常管理工作到位、各項安全防范措施有效等給予充分肯定。

　　通過對幼兒園開展安全工作專項檢查，增強了幼兒園安全隱患防范意識，加大幼兒園內安全設施整改力度，對幼兒園的安全工作起到了很大的`促進作用。

　　20xx年xx月xx日上午，xx縣幼兒園對全園師生進行了防火安全演習活動。目的是為了讓孩子從小學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

　　上午xx點整，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。

　　通過這次的演習活動，不僅讓師生們懂得發生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突然發生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。

　　不僅如此，在以后的教學及一日活動中，我園將進一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。

幼兒園新聞稿16

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，為了培養幼兒從小養成勤儉節約的良好行為習慣，在10月31日“世界勤儉日”來臨之際，賽罕區第一幼兒園大三班家長與幼兒一起開展“勤儉節約，從我做起”主題活動。

　　通過講勤儉故事，對勤儉日介紹等一系列宣傳活動，要小朋友勤儉從今天做起，老師指導幼兒利用廢舊用廢舊物變廢為寶制作裝飾畫，制作教玩具，在互動體驗中，家長與幼兒共同學習生活中的`勤儉節約知識，最后全體家長與幼兒用兒歌的形式讓大家進一步了解節約的重要性。

　　本次活動，讓每個人都行動起來，從我做起，從身邊小事做起，少花一分錢，少吃零食；少用一張紙，；少耗一度電，人走燈熄滅；少用一滴水，關緊水龍頭；少剩飯，節約每粒糧食……養成節約能源的良好行為習慣，為構建文明社會獻出自己的一份力量。

幼兒園新聞稿17

　　金黃飄飛的落葉，帶我們走進了豐收的九月時節。九月，不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。在這個月里，有一個特別的節日———教師節。對于剛剛從幼兒園畢業邁入小學的孩子們及我們這些做家長的，教師節是有著特殊意義的節日。

　　xx年9月10日，xx學校一（5）班的孩子們早早地來到學校。在早讀課時孩子們整齊的排成四列，手里拿著早就準備好的鮮花送給班級的科任老師及生活老師。沒在場的老師，孩子們將鮮花送到老師的`辦公室。“老師，祝您節日快樂，老師，您辛苦了，我們永遠愛您”這樣的美好的話語一直環繞在班級、教師辦公室。只要有老師的地方，周圍就被學生團團圍住，孩子們純真的臉上露出可愛的笑容，老師的臉上洋溢著幸福的喜悅。多么溫馨美好的畫面！

幼兒園新聞稿18

　　為了迎接第XX個教師節的來臨，9月10日上午，南京市半山園小學附屬幼兒園開展了以“感恩教師，快樂前行”為主題的晨會活動，以此方式慶祝自己的節日。

　　本次活動以“我為老師媽媽過生日”的形式展開的。一個擁抱、一個親吻、一句暖暖的話語，每個班的孩子都為老師送上了自己誠摯的祝福。楊薇園長在為全體教師們送上了節日祝福的'同時，還向全體教職工發出了廉潔倡議書，鼓勵和督促教師們要始終樹立良好的師德形象，處處為人師表，倡導廉潔從教，做一個名副其實的好教師。隨后，家在外地的小老師作為壽星代表發言，傾訴了對幼兒園領導和同志們的感激，更激勵自己今后更加努力工作，不辜負大家的濃情厚意。最后全體教師和孩子們一起圍著裝滿愛與幸福的生日蛋糕，點上具有特殊意義的31根蠟燭，一同唱響了歡樂的生日歌！

　　在這次活動中，不僅激發了孩子們愛老師尊敬教師的情感，同時也讓半幼教師進一步感受到了幼兒園這個大家庭的溫暖，從而彰顯了幼兒園的人文關懷，構筑了充滿親情與愛意的氛圍，在悠悠溫情中，全體師生共同渡過了一個愉快而又難忘的教師節！

【幼兒園新聞稿】相關文章：