防踩踏新聞稿范文通用

　　在不斷進步的社會中，我們越來越需要新聞稿，新聞稿是對新近發生事實的報道。這是目前最被認可的一種新聞定義。那么怎么去寫新聞稿呢？以下是小編收集整理的防踩踏新聞稿范文通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

防踩踏新聞稿范文通用1

　　為進一步加強幼兒園安全工作，普及防踩踏安全知識，最大限度地避免因災害性突發事件造成的踩踏事故發生，提高師幼對突發事件的應變、自救能力。xx月xx日，xxX縣幼兒園進行了防踩踏應急疏散演練活動。

　　在演習活動開展前，教師進行了防踩踏安全知識教育活動，通過觀看防踩踏自救視頻、情景體驗等方法，引導幼兒了解緊急避險、有序疏散、自救知識等相關安全防護知識。

　　警報響起，幼兒們在老師的帶領下，有序按照指定疏散路線迅速地撤離到操場指定位置，在疏散過程中時刻提醒幼兒注意下樓梯時抓好扶手，不擁擠、不推搡，保證幼兒人身安全。

　　教師清點人數，不到3分鐘的時間，全體幼兒教師安全撤離到操場中心，整個演練過程快速、安全、有序的進行。

　　通過此防踩踏演練活動，不僅增強了幼兒的安全意識，提高了幼兒的.自我保護能力，同時加強了教師們面對突發事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力。

　　xxX縣幼兒園將始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開展安全教育工作，營造安全、平安、溫暖的校園環境，為幼兒的健康成長保駕護航！

防踩踏新聞稿范文通用2

　　為進一步加強幼兒園安全工作，切實保障師幼的人身安全，避免因突發事件造成踩踏事故的發生。xx月xx日下午，xxX中心幼兒園開展了“防踩踏緊急疏散演練”活動。

　　演練前，各班教師對幼兒進行了預防踩踏事故的安全知識教育，教給幼兒預防踩踏事件發生及事件發生后的應對方法。隨著急促的警報聲，“防踩踏緊急疏散演練”開始了。教師們鎮定地指揮著幼兒，孩子們在老師的指引下迅速并有序地向幼兒園空曠的.操場上撤離，整個過程井然有序。

　　分管安全工作的xxX工會主席對本次活動進行了總結，要求教師要時刻把安全教育放在第一位，在平時的日常教育活動中時時處處滲透安全教育。通過本次防踩踏演練活動，增強了園內師幼的安全意識，培養了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質，切實加強了幼兒園的安全工作。

防踩踏新聞稿范文通用3

　　安全無小事，責任重于山！為營造安全的校園環境，提高全體師生安全意識，增強應對險情的能力。10月30日，xxX縣幼兒園組織全體人員開展了防踩踏應急疏散演練活動，通過三個場景的演練為師幼的安全注入一針“強心劑”。

　　場景一：

　　上午9時，在全園教職工和孩子們毫無準備的情況下，警報鈴聲響起，應急疏散演練正式開始，后勤人員立即到崗協助引導；各班老師快速反應，迅速帶領孩子們按既定疏散路線撤離，在整個過程中大家沉著冷靜，不慌張、不擁擠，十分有序。到達操場后，各班和各部門立即清點了幼兒人數，并隨即向總指揮匯報。

　　場景二：

　　下午3時，大班組正組織幼兒下樓準備進行戶外活動，而小班幼兒戶外活動剛結束，大班組幼兒分別從三部自上而下；小班組幼兒自下而上，當兩班幼兒相遇在樓道狹窄處時，雙方幼兒均能在老師的帶領下保持隊列，按上下樓梯靠右行走的原則依次上下，無碰撞、踩踏事件發生。

　　場景三：

　　所有班組，幼兒在戶外游戲中，突然聽到警報聲響，全體幼兒在老師的帶領下根據事先規定的路線，三個班級依次對應迅速進入位于一樓的.中班活動室躲避危險。

　　三個場景的創設全面還原了生活中的各種撤離、相遇和躲避事件，全體老師、幼兒均能順利、有序完成演練任務。

　　最后，xxX主任本次演練進行了點評。在充分肯定老師和孩子們表現的同時，還提出今后要時刻將安全教育融入到一日活動中，老師們要豐富安全教育形式，引導孩子們學習自我保護的多種方法，提高自護自救能力。通過本次演練活動，增強了全體師幼的安全意識，提高了幼兒的自我保護能力。真正做到了演練活動結束，安全意識永在。

防踩踏新聞稿范文通用4

　　為增強全體師幼的防踩踏安全意識，幫助幼兒了解防踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，切實保障幼兒的人身安全，提高幼兒園突發事件防踩踏應急預案的有效性，12月13日上午，旌陽區第一幼兒園開展了全園防踩踏演練活動。

　　為確保演練的快速有序、有實效，幼兒園制定了周密的演練方案，對演練的具體操作程序、注意事項分別作了詳細安排，對各崗位人員明確了分工；各班老師對幼兒進行了預防踩踏事故的安全知識教育、強調了安全疏散注意事項，幫助幼兒了解踩踏事件發生的原因以及簡單的自救方法，確保了本次演練的安全性和教育性。

　　9：05分，隨著警報聲的響起，各班老師有序且迅速地組織班級幼兒按照指定疏散路線撤離，整個過程井然有序，用時2分55秒，完成全園幼兒及教師的疏散。達到安全地點后，各班班主任及時清點了班級人數并向總指揮匯報。

　　隨后，負責安全工作的老師對本次演練進行了總結，肯定了全體師幼在整個演練過程中做到安全有序，出色的完成了此次演練，也提出了要將安全教育常態化，提高幼兒、教師的`應對能力。隨后，各班老師帶領幼兒安全、有序回到班級中，并針對本次的演練進行班級內小結。

　　此次防踩踏演練活動的開展，幫助孩子們形成自我保護意識，學會自覺遠離人群密集的地方并初步掌握必備的自救能力，也提高了教師們面對突發事件的應變能力和緊急疏散能力。日后，我園將繼續在日常活動中時時處處滲透安全教育，讓安全演練真正成為幼兒園教育教學的一項常規活動，營造健康、快樂、安全的園所環境！

防踩踏新聞稿范文通用5

　　為強化全體師生安全意識，提高自救能力，xx月xx日，xxX縣第一中學開展了防踩踏安全應急疏散演練。

　　演練中，全體師生按照演練方案中的撤離路線，快速、有序地撤離到各班級指定的位置。

　　演練結束后，安保處的老師對本次演練進行了點評，指出了演練中的不足之處，并現場講解了防踩踏的.相關知識。同時，對全體師生每天的放學撤樓提出了兩點要求：一是做到年級間錯時放學；二是撤樓時，一定要按班級的撤樓路線有序撤樓，樓道內不逗留、不打鬧、不逆行。

　　通過本次演練，讓師生們對防踩踏有了更深入的了解，并懂得了在學校或生活中遇到踩踏事故應如何應對，進一步把“珍惜生命，安全第一”的理念落到了實處。