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寫作技巧 網(wǎng)盤
想要寫好作文，多掌握一些寫作技巧方法是很有必要的。以下是小編要與大家分享的寫作技巧，供大家參考!
寫作技巧【1】
想成為下一個(gè)海明威嗎?或許只是想在校刊有自己的豆腐塊，讓自己的博客富有動(dòng)人文字?那么，你需要先把自己的文筆犀利起來(lái)。
而且成為一位優(yōu)秀的作家并不是一件容易的事情。
你需要艱苦卓絕的努力，但是這些支出的努力是值得的。
只要你從今天做起，一點(diǎn)一滴的努力，你一定可以成為一個(gè)優(yōu)秀作家。
就我個(gè)人而言，我已經(jīng)寫了17年了，各式各樣的文體出版物都寫過(guò):小說(shuō)，報(bào)刊雜志，博客等等，但是我現(xiàn)在還在努力著，以使自己寫出更好的文章。
對(duì)于任何作家都是一樣的:沒有最好，只有更好。
回顧我近二十年的寫作生涯，其中有過(guò)痛苦的經(jīng)歷，也有成長(zhǎng)的喜悅。
下面和大家分享一些體會(huì)，我想，無(wú)論你現(xiàn)在是什么水平，這些建議(至少第12條)對(duì)你而言，覺得會(huì)有所啟迪，共勉吧。
閱讀優(yōu)秀的作品:這是顯而易見的，但立竿見影的方法。
如果你不讀更多的好作品，你就不知道如何寫出更好的作品。
優(yōu)秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始，接著開始模仿，最后超越他們，形成自己的風(fēng)格。
盡可能的多讀名著，在看內(nèi)容的時(shí)候，更要留意文章的問題和寫作的技巧。
盡可能多的寫:每天都寫，如果可能話，每天寫幾次。
你寫得多了，也就寫得好了。
學(xué)習(xí)如何寫作和其他的學(xué)問道理是一樣的，熟能生巧。
寫寫你自己，寫寫博客，向出版社投稿。
只是寫，全情投入的寫，練得越多，你的寫作水平就提升得越快。
隨時(shí)隨地記下你的靈感:隨身帶一本小筆記本(納博科夫身上裝滿了小卡片)，當(dāng)你對(duì)你構(gòu)思的小說(shuō)，文章，或是小說(shuō)里的人物有什么靈感的時(shí)候，馬上記下來(lái)。
當(dāng)你聽別人談話時(shí)的只言片語(yǔ)而所有頓悟時(shí)，或看到一段散文詩(shī)或是一句歌詞讓你很感動(dòng)時(shí)，都可以馬上當(dāng)他們記下來(lái)。
靈感總是轉(zhuǎn)瞬即逝，你及時(shí)的記錄下來(lái)，便可以成為你寫作的素材。
我的習(xí)慣是，為我的博客要寫的文章列一個(gè)清單，不斷的補(bǔ)充它。
專門的寫作時(shí)間:每天找一個(gè)沒有任何打擾的時(shí)間段作為專門的寫作時(shí)間，讓這成為習(xí)慣。
對(duì)我而言，清晨的時(shí)間是最佳的，午飯，傍晚，或者深夜的那段時(shí)間也可以。
無(wú)論你是做什么工作的，把寫作當(dāng)作每天必須完成的任務(wù)去做。
每天至少寫半個(gè)小時(shí)，當(dāng)然有一個(gè)小時(shí)更好。
若你同我一樣，是一個(gè)全職的作家，那么你需要寫更多的小時(shí)，請(qǐng)你不要擔(dān)心，這只會(huì)讓你寫得更好。
隨便涂鴉:面對(duì)整張的白紙，整版的白屏，無(wú)從開始，肯定恐怖。
你會(huì)想:我還是看看郵件或是小憩一會(huì)了吧!先生，千萬(wàn)別這樣。
馬上開始寫，馬上打字，你寫什么沒有關(guān)系，只是讓我聽到你敲鍵盤的聲音吧。
只要你開始寫了，什么都好辦了。
像我的話，我喜歡先敲上我的名字和文章的標(biāo)題，這應(yīng)該不難吧，然后再慢慢的展開情節(jié)，全身心地融入進(jìn)去…關(guān)鍵是:開始可以隨便寫寫，隨便涂鴉，但是盡快開始寫正文。
集中精神:寫作是一件一心一意的事情，在嘈雜的環(huán)境或是同時(shí)干著別的事情，是不可能寫好的。
寫作需要一個(gè)安靜的環(huán)境，需要一點(diǎn)點(diǎn)柔和的背景音樂。
即使是最低要求，你也需要在全屏(沒有其他軟件得干擾)的條件下，使用WriteRoom， DarkRoom，Writer這些寫作軟件，不受打擾的寫作。
關(guān)掉郵箱，關(guān)點(diǎn)MSN和Gtalk，關(guān)掉電話和手機(jī)，關(guān)掉電視，清理掉書桌上無(wú)用的東西。
清除與寫作無(wú)關(guān)的一切雜念，現(xiàn)在就是寫作的時(shí)間，好像把自己放進(jìn)一個(gè)盒子里，在沒有任何打擾下進(jìn)入寫作狀態(tài)。
先計(jì)劃，再寫: 這好像和“隨便涂鴉”有些矛盾，實(shí)際上不是這樣。
在坐下來(lái)正式寫之前，先做個(gè)計(jì)劃或是腦子里先預(yù)演一下，這是非常管用的辦法。
每天跑步的時(shí)候想想要寫的東西，或是散步的時(shí)間來(lái)個(gè)頭腦風(fēng)暴;然后把想到的記下來(lái)，做一個(gè)扼要的提綱;等真正準(zhǔn)備好開始寫了，可以很快的展開，因?yàn)樗悸泛拖敕ǘ加辛恕?/p>
這里，有一個(gè)構(gòu)思小說(shuō)的三部曲，可以參考這個(gè):Snowflake Method.
創(chuàng)新: 你需要模仿名家，這并不意味你要跟他們寫得一模一樣。
你可以試試新的寫法，從這里學(xué)一點(diǎn)，從那里學(xué)一點(diǎn)。
漸漸地，你就會(huì)有了自己的風(fēng)格，自己的文體，自己的思路。
試試一些不一樣的表達(dá)，或創(chuàng)造一些與眾不同的表達(dá)方式，每一方法你都可以嘗試，看看它到底怎么樣，不好就不用唄。
修改: 你開始構(gòu)思你的文字，然后試著寫，讓故事情節(jié)展開，最后你需要回過(guò)頭再看看你都寫了什么。
這點(diǎn)很重要，很多寫手一旦寫好就不想修改，已經(jīng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力地寫好了，還要再花時(shí)間修改，實(shí)在是一件吃力不討好的活。
但如果你想寫得更好，你就要學(xué)會(huì)如何修改。
好的作品是經(jīng)過(guò)反復(fù)的推敲和修改而成的，這會(huì)讓你的作品從平庸中脫穎而出。
看看你寫的東東，不僅僅是那些拼寫和語(yǔ)法錯(cuò)誤，還有那些無(wú)意義的詞，混亂的結(jié)構(gòu)，和讓人搞不懂的句子。
修改的目標(biāo)是:更清晰，更直接，更鮮活。
簡(jiǎn)明扼要: 這是你在修改的過(guò)程中，最重要的一件事情。
一句句，一段段的修改，把無(wú)關(guān)主題的統(tǒng)統(tǒng)都刪掉。
一個(gè)短句比一段冗長(zhǎng)的廢話更具說(shuō)服力，大白話比晦澀的專業(yè)術(shù)語(yǔ)更受歡迎。
記得:簡(jiǎn)單就是力量。
富于感染力的句子:在短句中使用富有感染力的動(dòng)詞，當(dāng)然，并沒有要求每一句都是這樣，你需要變化。
但是，多試試能夠吸引人的句子。
而且，你沒有必要等到你要修改的時(shí)候再用，你剛開始寫的時(shí)候就要考慮這個(gè)問題。
獲取別人的反饋: 閉門造車不會(huì)有任何進(jìn)步，讓別人讀讀你的文章給你回饋，最好有經(jīng)驗(yàn)的作家和編輯。
他們見多識(shí)廣，會(huì)給你很中肯和有見地的建議。
認(rèn)真的聽，即使是一些批評(píng)，也接受它，忠言逆耳，這樣只會(huì)讓你寫得更好。
是騾子還是馬，拉出來(lái)溜溜:就你而言，你需要讓別人讀到你的作品。
你的作品不是你想誰(shuí)看誰(shuí)就看的，讓所有的人都讀到你的文章。
你就要出版自己的書，發(fā)表自己的短篇小說(shuō)和詩(shī)歌，給出版社供稿。
如果你已經(jīng)開始寫博客了，恭喜你，這是一個(gè)好的開始。
若現(xiàn)在還沒有人瀏覽過(guò)，你就需要把它放到流量更大的博客服務(wù)網(wǎng)站上去，讓讀者給你留言，給你提出建議。
所有的人都會(huì)看你寫東西，也許剛開始時(shí)會(huì)是件傷腦筋的事情，但這是每一位作家成長(zhǎng)的必由之路，馬上發(fā)表你的文字吧。
采用對(duì)話式的文體: 很多人的寫作都很正式，但是我發(fā)現(xiàn)像我們說(shuō)話一樣寫作會(huì)使文章更流暢(沒有嘆生詞)。
這樣一來(lái)，讀者看起來(lái)會(huì)更舒服。
剛開始這么寫并不容易，你需要堅(jiān)持這么做。
也許，會(huì)帶來(lái)另一個(gè)問題，為了讀起來(lái)更口語(yǔ)化，你需要打破一些語(yǔ)法規(guī)則(就像我的前一句那樣)。
因?yàn)槿绻嵊蔡渍Z(yǔ)法，會(huì)讓你的文章看起來(lái)很不自然。
若沒有其他原因，就不要破壞語(yǔ)法規(guī)則。
你需要知道你在做什么和為什么這樣做。
好開頭和結(jié)尾: 開頭和結(jié)尾是文章的重點(diǎn)。
特別是開頭。
如果你不能在故事的開始就吸引讀者，那他們就很難有耐心把整篇文章讀完。
所以投入更多的時(shí)間去考慮怎么寫好開頭，讀者一旦對(duì)你開頭感興趣，他們會(huì)想知道得更多...寫好開頭后，再弄一個(gè)精彩的結(jié)尾，這會(huì)讓讀者更加期待你的下一篇佳作。
寫作技巧【2】
(一)素質(zhì)訓(xùn)練，也叫基礎(chǔ)訓(xùn)練
任何一種技能技巧的形成，并使之達(dá)到熟練程度，都必須經(jīng)過(guò)干錘百煉，所謂熟能生巧、巧能生華就是這個(gè)意思。
競(jìng)走、賽跑運(yùn)動(dòng)員的速度是練出來(lái)的，游泳、自行車運(yùn)動(dòng)員的速度也是練出來(lái)的。
快速作文也一樣，要提高寫作成文速度，主要靠練。
快速作文沒有秘訣，沒有魔圖，只要通過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練，就能出成果，問題是要有科學(xué)的訓(xùn)練方法和步驟。
我每接手一個(gè)班，都嚴(yán)格按照下列五個(gè)步驟進(jìn)行訓(xùn)練。
(一)素質(zhì)訓(xùn)練，也叫基礎(chǔ)訓(xùn)練
快速作文訓(xùn)練的中心是“快”，這種訓(xùn)練是在學(xué)生具有一定的寫作基礎(chǔ)和掌握了一定的寫作技巧的基礎(chǔ)上求“快”、求“好”的訓(xùn)練，如果寫作素質(zhì)太差，就沒法進(jìn)行快速訓(xùn)練。
因此，我每接手一個(gè)班，第一步就是進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練。
通過(guò)基礎(chǔ)訓(xùn)練，要求達(dá)到下列目的：
1、提高寫作興趣，培養(yǎng)寫作情感
心理學(xué)告訴我們，興趣是獲得知識(shí)、形成技能技巧、開發(fā)智力的動(dòng)力。
因此，任何形式的教學(xué)都必須嚴(yán)格遵循興趣性原則。
只有當(dāng)學(xué)生對(duì)寫作文產(chǎn)生了濃厚的興趣時(shí)，快速作司文訓(xùn)練才會(huì)有成效。
心理學(xué)同時(shí)告訴我們，興趣與當(dāng)前的需要有關(guān)，因此提高學(xué)生寫作興趣的辦法雖然是多種多樣的，但是其中重要的一條便是向?qū)W生進(jìn)行快速寫作目的教育，如果學(xué)生認(rèn)識(shí)了快速作文的必要性，他就會(huì)對(duì)作文產(chǎn)生濃厚的興習(xí)趣。
另外，出作文題要緊跟形勢(shì)，與時(shí)代同步，要切合學(xué)生的生活實(shí)際，命題要盡量新，能激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，使學(xué)學(xué)生有話可寫。
2.積累寫作材料
這一點(diǎn)要貫穿到整個(gè)快速作文訓(xùn)練的始終，但在基礎(chǔ)訓(xùn)練階段要重點(diǎn)抓。
“巧婦難為無(wú)米之炊”，沒有寫作材料，再好的寫作高手也難以完篇。
因此，一定要求學(xué)生分專題記住;一些典型材料，譬如有關(guān)愛國(guó)主義，黨的領(lǐng)導(dǎo)，尊重知識(shí)，改革開放，廉政建設(shè)，學(xué)雷鋒等等，每個(gè)方面都要記住一兩個(gè)典型材料。
材料的積累，教師只能做指導(dǎo)，要讓學(xué)生自己去找，不要全班統(tǒng)一，全班統(tǒng)一了，寫作的論據(jù)就會(huì)雷同。
所積累的材料要注意三點(diǎn)：一要典型，二要準(zhǔn)確，三要記牢。
要強(qiáng)調(diào)用腦記，要背，不能光靠筆記本。
材料越充足，寫作速度就越快。
3.豐富寫作語(yǔ)言
如果學(xué)生語(yǔ)言貧乏，寫作時(shí)搜索枯腸也找不到一句恰當(dāng)?shù)脑拋?lái)表達(dá)自己的意思，往往寫了涂，涂了又寫，就無(wú)法提高寫作速度。
如果詞匯不豐富，寫到中途某個(gè)字不會(huì)寫或者沒有一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)表達(dá)自己的意思，這樣寫作就會(huì)“卡殼”，當(dāng)然也就達(dá)不到快速作文的目的。
因此，寫作語(yǔ)言的訓(xùn)練和詞匯的積累是十分重要的。
豐富寫作語(yǔ)言的方法之一是，背書和加強(qiáng)課外閱讀，書讀得越多，背得越熟，作文就會(huì)越通順，語(yǔ)言就會(huì)有文采，不會(huì)老說(shuō)口水話。
再就是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)群眾生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，克服學(xué)生腔。
另外，要指導(dǎo)學(xué)生積累詞匯，詞匯豐富，寫起作文來(lái)就能得心應(yīng)手，速度也就快了。
4.訓(xùn)練書寫能力
書寫能力的高低直接影響寫作速度。
因此進(jìn)行快速作文教學(xué)，必須強(qiáng)化書寫能力訓(xùn)練。
作文不是書法競(jìng)賽，并不要求鐵畫銀鉤，但也不能龍飛鳳舞，我們要求學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，把字寫得清楚、規(guī)范、工整。
具體做法主要是臨摩字帖，每個(gè)學(xué)生應(yīng)備有兩本字帖，一本正楷，一本行書，先練正楷，后學(xué)行書，逐日臨摩，堅(jiān)持不懈，定能收到良好的效果。
總之，通過(guò)素質(zhì)訓(xùn)練，要使學(xué)生想寫作文，愛寫作文，并且有東西可寫，話寫得通順。
(二)思維訓(xùn)練
快速作文的關(guān)鍵是快速思維訓(xùn)練。
思維是人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)特征和規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。
快速思維則要求學(xué)生在分析、綜合，比較、抽象、概括和具體化的整個(gè)思維過(guò)程中，思維活動(dòng)應(yīng)具有廣泛性、獨(dú)立性、敏捷性和創(chuàng)造性。
一見到作文題能立即做出反應(yīng)，要求審題、立意、謀篇、布局的全過(guò)程不超過(guò)五分鐘。
抓好快速作文思維訓(xùn)練主要從三個(gè)方面入手：
1、樹立正確的世界觀
思維是人腦對(duì)客觀事物的概括的、間接的反映。
要正確反映客觀世界，首先必須具有正確的世界觀。
因此，要和政治課相配合，組織學(xué)生學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，要了解當(dāng)前黨的各項(xiàng)方針政策。
正確的政治觀點(diǎn)、思維觀點(diǎn)是快速思維的定向器和指示燈。
因此，必須教育學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事，樹立遠(yuǎn)大理想，加強(qiáng)政治修養(yǎng)，提高政治覺悟。
2.加強(qiáng)抽象思維訓(xùn)練
議論文的構(gòu)思過(guò)程，實(shí)際上就是抽象思維的過(guò)程，因此，必須教給學(xué)生分析、概括、綜合、判斷等基本邏輯方法和縱向思維、逆向思維、反向思維、輻射思維等思維方法。
訓(xùn)練抽象思維的方法是多種多樣的，我認(rèn)為最有效的方法是組織學(xué)生進(jìn)行討論和辯論。
課堂討論應(yīng)允許學(xué)生和老師唱“對(duì)臺(tái)戲”，要鼓勵(lì)學(xué)生在課外爭(zhēng)論問題，學(xué)生爭(zhēng)得面紅耳赤的時(shí)侯，也就是思維最活躍、最敏捷的時(shí)候。
3.進(jìn)行形象思維訓(xùn)練
寫記敘文離不開想象、聯(lián)想、幻想等形象思維活動(dòng)。
要求學(xué)生在很短的時(shí)間內(nèi)寫好一篇記敘文，沒有扎實(shí)的形象思維訓(xùn)練是不行的。
訓(xùn)練形象思維的方法之一是有目的地指導(dǎo)學(xué)生觀察事物的基本形象，牢記心頭，并組織學(xué)生參觀、訪問。
要重視寫回憶錄，回憶錄的寫作過(guò)程實(shí)際就是訓(xùn)練形象思維的過(guò)程。
總之，通過(guò)這一步訓(xùn)練，要達(dá)到開拓學(xué)生思維的目的，使學(xué)生變得思維敏捷，對(duì)作文題反應(yīng)迅速，想象力豐富，要改變學(xué)生中普遍存在的思維遲鈍、思想渙散的不良習(xí)慣。
(三)寫作速度訓(xùn)練
第一步素質(zhì)訓(xùn)練是基礎(chǔ)，第二步思維訓(xùn)練是關(guān)鍵，這第三步的速度訓(xùn)練則是目的。
整個(gè)快速作文訓(xùn)練的最終目的就是要求學(xué)生能夠快速寫作。
如果第一、二步訓(xùn)練都抓得扎實(shí)，速度訓(xùn)練就會(huì)見效。
基本做法是嚴(yán)格要求，限時(shí)作文。
為了提高速度，每次作文都只能安排一個(gè)課時(shí)，一定要嚴(yán)格要求，當(dāng)堂完卷。
要求學(xué)生做到快速審題，快速立意，快速布局謀篇，快速寫作，快速修改。
總之，一切都要立足于一個(gè)“快"字。
40分鐘的時(shí)間分配大致是這樣的：審題、立意(確定中心思想)和謀篇布局(編寫作提綱)不超過(guò)5分鐘，寫作30分鐘，修改5分鐘。
通過(guò)訓(xùn)練，這個(gè)要求一般學(xué)生都能做到。
另外，在班內(nèi)開展快速作文競(jìng)賽也是個(gè)提高寫作速度的好辦法，一搞競(jìng)賽，學(xué)生的興趣就來(lái)了。
剛開始進(jìn)行速度訓(xùn)練時(shí)，有些學(xué)生是跟不上的，40分鐘怎么也寫不完。
怎么辦呢?二是多加鼓勵(lì)，切忌指責(zé);二是暫時(shí)遷就，但絕不放松要求。
時(shí)間一到，一律收卷，沒寫完也要收卷。
這樣，學(xué)生下次寫作文就有一種緊迫感和時(shí)間觀念。
有些學(xué)生，一講快速作文，字就亂涂亂畫。
碰到這樣的學(xué)生怎么辦呢?不能操之過(guò)急，分兩步走，先要求寫完800字，再要求字跡清楚。
作文不是書法競(jìng)賽，不要求鐵畫銀鉤，只要字體工整，文字規(guī)范就行。
個(gè)別字跡潦草的學(xué)生，要加強(qiáng)教育和書寫指導(dǎo)。
(四)技巧訓(xùn)練
第三步訓(xùn)練要求解決寫作速度問題，這一步訓(xùn)練便是"快”中求巧，同時(shí)，也是對(duì)速度訓(xùn)練成果的鞏固和提高。
基本方法是專題指導(dǎo)，講練結(jié)合。
如果前三步抓得扎實(shí)，這一步訓(xùn)練往往水到渠成。
通過(guò)這一階段的訓(xùn)練，不但要使學(xué)生熟練地掌握各種文體的寫法和技巧，更重要的是要掌握快速寫作的技巧。
比如快速審題、快速立意、快速謀篇布局、快速寫作、快速修改等技巧，都要分專題進(jìn)行歸納，總結(jié)和指導(dǎo)，還要能快速應(yīng)付寫作中隨時(shí)出現(xiàn)的“卡殼”現(xiàn)象，
諸如走題、空洞、松散、結(jié)構(gòu)混亂、詞不達(dá)意、字不會(huì)寫等毛病的糾正和意外情況的應(yīng)付辦法。
至于這些快速寫作的具體技巧和方法，我在下面將作專門介紹，在這里就不一一贅述。
(五)綜合訓(xùn)練
通過(guò)以上四步訓(xùn)練，學(xué)生基本掌握了快速寫作的方式與技巧，具備了快速寫作的基礎(chǔ)。
為了全面提高快速作文的能力，必須進(jìn)行綜合訓(xùn)練。
初中作文寫作技巧【3】
初中作文寫作技巧一：亮出題目
題目是文章的眼睛。
題好一半文，一個(gè)亮麗的題目給人以悅目之感，給人以擊節(jié)之嘆，給人以回味之思。
簡(jiǎn)潔、清晰、生動(dòng)、新穎是題目亮麗的要素。
談生命的價(jià)值，題為《把握生命的脈搏》、《與生命同行》;談社會(huì)的公德，題為《歸來(lái)吧，良心》、《同心靈一個(gè)共振》;談審美取向，
題為《美，在于發(fā)現(xiàn)》、《美是一種透明的情懷》;談讀圖與讀文，題為《各得其所，各取所需》、《讀圖，大眾文化的需要》，如此等等。
總之，題目是給人的第一印象，是你必須為之推敲再推敲的重要領(lǐng)域。
初中作文寫作技巧二：亮出開頭
開頭是文章的臉面。
萬(wàn)事開頭難，也許正因?yàn)殡y，它才有價(jià)值值得我們?nèi)橹聊ァ?/p>
簡(jiǎn)潔地引述材料，準(zhǔn)確地提出觀點(diǎn)，用題記點(diǎn)睛，用名言開門見山……
例如作文：《忘憂草———人類的悲哀》的開頭：若世上真的有忘憂草，那將是一件多么可怕的事!在輝煌世界文壇上，
有多少璀璨的明珠都放在了“憂愁”這座偉岸的豐碑上，然而，僅僅一顆忘憂草就會(huì)令整座豐碑瞬間化為灰燼。
沒有了仇恨，就不存在哈姆雷特的復(fù)仇之劍;沒有了猜忌，也不會(huì)有奧賽羅可悲的命運(yùn);沒有煩惱，何來(lái)李白“抽刀斷水水更流，
舉杯消愁愁更愁”的感慨;沒有了痛苦，又怎能聽見李清照“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的呻吟?……
初中作文寫作技巧三：亮出語(yǔ)言
語(yǔ)言是文章的材料。
準(zhǔn)確、得體、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言材料，才能構(gòu)建起漂亮的“高樓大廈”。
同義詞、反義詞、俗語(yǔ)、成語(yǔ)的合理應(yīng)用，多種修辭手法的靈活使用……都是亮語(yǔ)言的好方法。
例如作文《月遠(yuǎn)，月近》的精彩語(yǔ)言：月光是月亮的長(zhǎng)發(fā)，它長(zhǎng)長(zhǎng)地垂下，直垂到離人的窗臺(tái)，拉近了千山萬(wàn)水的距離。
月亦灑下冰冷的寒霜，薄薄地覆在漢節(jié)上，蘇武輕輕拂去它，仰見明月，想象既遙遠(yuǎn)而又近在咫尺的故鄉(xiāng)。
初中作文寫作技巧四：亮出層次
層次是文章的眉目。
層次又是文章邏輯線索的外在體現(xiàn)：并列式、遞進(jìn)式、總分分、總分總……總之，你的文章，要有你的思路標(biāo)志——層次、段落。
初中作文寫作技巧五：亮出材料
材料是文章的血肉。
材料要做到典型性：必須是眾所周知的;必須是吻合觀點(diǎn)的;必須是“意料之外，情理之中”的。
熟、俗、怪、僻的材料要避而遠(yuǎn)之。
例如作文《有志者事竟成》的材料：臨池洗墨，磨杵成針，斧鑿龍門，愚公移山;大禹過(guò)家門而不入，李冰胼手足而不息。
大江東去，千古風(fēng)流，有志者事竟成。
初中作文寫作技巧六：亮出結(jié)尾
結(jié)尾是文章的帷幕。
當(dāng)帷幕拉上的瞬間，給讀者(閱卷教師)留下一個(gè)美好的印象，是文章結(jié)尾義不容辭的責(zé)任：與題目呼應(yīng)，與觀點(diǎn)呼應(yīng)，與開頭呼應(yīng)……用短句結(jié)束，用哲理收尾，用抒情結(jié)語(yǔ)……
例如作文《面對(duì)大海》的結(jié)尾：大海神秘嗎?大海美麗嗎?大海歡快嗎?我不知道。
但我想，我會(huì)知道的。
初中作文寫作技巧七：亮出標(biāo)點(diǎn)
標(biāo)點(diǎn)是文章的呼吸。
標(biāo)點(diǎn)也是文章準(zhǔn)確表情達(dá)意的工具。
不要只是“一點(diǎn)到底”，不要只會(huì)單純地使用逗號(hào)、句號(hào)。
一篇文章應(yīng)該能夠準(zhǔn)確、靈活、生動(dòng)地使用六七種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
初中作文寫作技巧八：亮出書寫
書寫是文章的服飾。
盡最大的努力展示你的書寫水平：一要端正，二要清楚，三要美觀。
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