小學在畢業典禮上的講話稿

時間：2023-02-22 12:53:56 演講稿我要投稿

小學在畢業典禮上的講話稿

　　在現在的社會生活中，我們越來越需要講話稿，講話稿可以起到指引或總結會議，傳達貫徹上級精神等作用。那么，怎么去寫講話稿呢？下面是小編為大家收集的小學在畢業典禮上的講話稿，歡迎大家分享。

小學在畢業典禮上的講話稿

　　小學在畢業典禮上的講話稿篇1

尊敬的各位領導，“美麗中國”的各位理事，各位項目老師：大家早上好!

　　很高興參加“美麗中國20xx-20xx屆項目老師畢業典禮”，作為“項目學校”代表發言，讓我倍感榮幸。首先，我要向“美麗中國”整個機構和全體老師表達我的敬意，也向各位畢業的項目老師表達衷心的祝福。做為項目學校，是“美麗中國”讓我們結識了“項目老師”，在整整兩年的朝夕相處中，我想我們都能收獲到由衷的感動。而這些，都是各位老師在工作中身體力行所展示的。首先，是“項目老師”志愿支教的情懷。我常想，這些老師，畢業于名校，習慣了都市的生活，也能找到體面的工作，是什么原因讓他們牽掛落后地區，心甘情愿地把大好的年華無償地奉獻給山村，奉獻給孩子，在整整兩年的教育實踐中急孩子所急，樂孩子所樂，千方百計，一切努力都為了孩子的成長?而個人的生活、待遇、家庭等等，都沒有優先考慮。記得我校鄭靄倫、陳廷凱老師說過：“我們是來工作的，因為條件差，我們才來。”我想，是因為情懷，是因為一個有擔當，有抱負，有品格的人追求個人實現自我人生價值的情懷。

　　每思及此，做為我個人，總是由衷地為之感動的。其次，老師們是一批有才華，有科學態度，勇于探索，能辯證總結，不斷地自我完善的人。記得項目老師剛到我校的時候，雖然他們也經歷了崗前培訓跟實習，但因為我校對老師的教學工作和教育管理工作要求較高，他們也著實忙亂了一陣子，方法上顯得稚拙，信心上顯得不足，情緒上常顯得急躁，但稍加幫助、鼓勵，他們很快就豁然開朗，一通百通。因此，進入第二學期，他們的工作也就得心應手，從容自信，能安排出一些時間做些教育上，教學上的探索研究。鄭靄倫老師的“圖說語文”就是在這個階段完成的。陳廷凱老師也在這個階段為數學課引進了白板教學模式，還開設了學生數學思維方法訓練班、科學實驗小組，引介了“學愿橋”公益機構，并在這個過程中多次從學校發展和學生培養的高度向學校提出了好多建設性的建議。

　　第二年，他們更是以“一萬年太久，只爭朝夕”的精神，爭分奪秒地發掘一切條件，發揮自身教、科、研的優勢和幅射力。先后為學校組辦了“藝術教育活動”，補足了我校缺乏藝術教師而造成的短板;舉辦了首屆“東二小學書香悅讀節”，圓了作為校長的我多年想圓而未圓的夢。他們面向全鎮科任老師，先后開設了“英語自然拼讀法”的課堂觀摩和培訓講座;開設了數學翻轉課堂教學模式的課堂觀摩和講座。他們確實把自己當成了學校的一員，并無怨無悔地盡心盡責，每看到這些，我也總是發自內心地感動的。

　　第三，相處的`短短兩年中，我著實看到了他們的變化，他們的成熟、成長，聯想到機構招募老師，讓老師個人在支教，爭取教育公平的實踐中鍛煉，成長。為欠發達地區和山村的孩子造福。這一舉措同時也為我們的國家培養了有情懷，有才華，有使命感的青年人才，我也總會在內心深處感動著。

　　至于項目學校能為機構和老師們做些什么，無非是搭個臺，鼓個勁，做些服務。個人認為這是責任，也是責無旁貸的。

　　在老師們即將重新出發，追尋遠方的目標，追求人生更大的價值的時候，我謹代表所有項目學校的全體師生，代表全體受惠地區的廣大群眾，向老師們，向機構表達深深的祝福：愿老師們不忘初心，努力前行，不懼風雨，勇于擔當，擔負起國家、民族、大眾有益的使命，進而實現人生價值。愿機構健康發展，不斷向前，歷久而彌新，追求更好更有實效的教育公平，讓“美麗中國”在踐行“讓所有的中國孩子無論出身都能獲得同等的優質教育”的崇高愿景中實現更大成就。

　　感謝“美麗中國”，感謝各位理事，感謝各位老師，謝謝大家!

　　小學在畢業典禮上的講話稿篇2

各位領導老師同學們：

　　大家好，今天站在這里，作為一名畢業班的教師，我的心情是復雜的，首先老師為同學們順利完成小學階段的學習，即將以優異的成績走入初中的殿堂而高興；而老師心中更多的是與曾經朝夕相處了五年的同學們惜別的不舍。五年了，１８００多個日日夜夜，在我們平礦一小這塊沃土上，老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花，看著你們由連1 ，2，3和a，o，e還不甚熟悉的懵懂兒童已經成長為了有理想，有道德，有追求的翩翩少年，老師的喜悅是無以言表的。可如今收獲的喜悅還沒來得及分享，卻馬上要面對長久的`別離，老師是多么希望能繼續陪伴你們的學習旅程，與你們共同學習，共同進步呀！可是現實注定老師要交出指導你們學習知識的接力棒，由初中老師繼續陪伴你們在知識的海洋里徜徉。

　　而今別離的聲簫已經奏響，孩子們，分別如果已不可避免，就讓我們笑著離開，讓我們用記憶珍藏起我們小學生活的快樂時光，讓我們在將來用優異的成績，良好的品格情操來回報我們母校和恩師的培養。人說，是雄鷹，就注定要在藍天翱翔。同學們，更廣闊的天空已經向你們展開，相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來承當。因為知識的旅途，來不得半點的虛假，務實和求真才是到達知識彼岸的船槳。同學們，求知的路是不會一帆風順的，你們一定要記得，無論你們今后遇到什么困難，母校的大門都會為你們敞開。在你求索的身影后面，母校和老師都一直會為你守望，為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風港。

　　同學們，你們是未來世界的主宰，用道德完美自己，用知識充實自己，用理想堅定自己，用成功肯定自己，老師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創你們美好的明天。

　　小學在畢業典禮上的講話稿篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

　　在桂花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在這充滿歡聲笑語的操場，歡聚在我們親愛的校園——麟峰小學！

　　從剛上一年級開始，到現在，教室換了一個又一個，曾經每一個不一樣的教室都保留著我們一個又一個精彩的故事，一個又一個美好的回憶。每個回憶都仿佛是一片天空，飄著不一樣形狀的白云，記錄著我們的學校生活。此時此刻，我耳邊又回響起，早讀的朗朗書聲，比賽的優美歌聲，大課間盡情嬉鬧的笑聲，老師語重心長的講課聲;眼中浮現出這個美麗的校園，引人入勝的課堂，熱火朝天的辯論賽，品嘗美食的美食節，你追我趕的運動會……

　　記得六年級的運動會，在那比賽前的好幾天，我們幾個參加跳高的，都在非常努力地練習。可是比賽時，因為過于緊張，明明可以跳過的高度，卻沒有跳過。一起參加跳高比賽的靜怡，因為沒跳過直接哭了，翁老師安慰說:“沒關系，盡力就好。”我不太希望在老師面前太脆弱，哪怕我付出的比他們還要多。我強忍著眼淚，佯裝沒事似的回到班里。我趴在桌上，眼淚終于控制不住地掉落下來，同學們聽說了都來安慰我:“沒事，至少你盡力了，下一次加油，再奪冠唄……”縱然是一次失敗的比賽，但是我們收獲了老師的關懷，同學們的友誼。

　　還記得有一次課間，兩位同學不知正搶著什么，坐在座位看書的我無辜被打到眼睛，眼睛變得紫紫的。同學們立刻帶我去見老師，大家的.神情是那樣，著急、關切!我的同桌彭晨，我都親切地叫她阿彭，她急得仿佛熱鍋上的螞蟻，不停地安慰我，多么令人感動的友誼！翁老師看見了，有些驚慌地問:“怎么回事？”老師先讓我回位置，并打電話聯系我的媽媽，讓她趕緊過來帶我去醫院。翁老師十分關心我，每隔幾天就會問一下:“現在感覺怎么樣？什么時候好？有沒再去醫院看？”那聲音是那么親切，那么溫暖，就像我的媽媽。

　　往事一樁樁，一件件，永遠保留在我心中，像朵朵白云，飄在心中，無法挪移。

　　再見，美麗的母校，您就是我的家，在您的懷抱中，慢慢成長逐漸成熟，感謝您!

　　再見，敬愛的老師，是您的諄諄善誘，使我逐漸懂得道理，感謝您!

　　再見，親愛的同學，是你們讓我感受到友誼的美好，感謝你們！請記著我們

　　在一起的點點滴滴，友誼地長天長！

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　六年時間，轉瞬即逝；六年情誼，難以忘記；六年生活，今朝離別。擦不盡，臉上的淚水，抹不去心中的那份記憶。我們歡聚在這里，最后一次告別母校，獻上我們深深的祝福。

　　小學的生活就將結束，但發生的事情，仍舊歷歷在目。秩序井然的課堂，你追我趕的操場，歡歌笑語的比賽，深深印在我心里，已成了我難以割舍的一部分，只是希望時間再長再長。

　　我深深地記得二年級時，我把頭磕破了，老師那關心的目光，讓我至今難忘。血流了一身，卻不覺痛苦，或許是關心封住了我的創傷，頭上被縫了六針，至今還留在頭上，老師依舊是那樣，對我們有無微不至的照顧。

　　朋友的友誼難以分開，只想對他們說：不要悲傷，我們還能再見，雖然是在心上。

　　我們播下的種子正在成長，讓我們一同成長。就算是回憶一下，那也是十分珍貴的。不管你在那里，我們友誼的心永遠連在一起……

　　小學在畢業典禮上的講話稿篇4

親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　六月的五校，草木蔥蘢，月季爭艷;五校的六月，熱情洋溢，激情澎湃。今天下午，我們聚在一起，憶往昔，話未來。縈繞在心頭的是無比的激動與自豪。首先我代表牡丹區第五小學以及全體師生向即將圓滿完成小學學業的同學們表示誠摯的祝賀，祝賀你們即將順利地結束小學六年的學習生活，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時，也向那些為了你們的成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!正是她們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節!

　　有人說：少年是一本太倉促的書。是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。你們在這里度過了六年美好的小學生活，為五校的歷史添上了濃墨重彩的一筆。回首六年來走過的路，你們以認真踏實的學習態度，全面發展的良好素質，獲得了老師的夸獎和學弟學妹們的尊重。可以說，學校的每一個角落都留下了你們的成長足跡：教室里有你們求知的汗水;操場上有你們活躍的身影;校園里有你們歡快的笑聲;舞臺上有你們美麗的英姿……一張張榮譽證書，記錄著你們的求索與勤奮;一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強。六年的學習，六年的探索，你們成長了自我，也成長了五校。是你們的積極參與和精心愛護，才有了今天優美的校園;是你們的刻苦求知，才有了五校今天的育人成就;是你們的不懈進取，才撐起了五校優質教育的天空……孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩!

　　孩子們，要走了，相信你們不會忘記隱藏在你們耀眼光環后面的全體老師那親切、慈祥而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜，老師為了你們的`成長而輾轉反側。當你們取得成績時，老師滿心喜悅;當你們遭遇挫折時，老師滿懷焦慮。多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝長談，才成就了你們今天的輝煌。你們一定還清晰地記得：當你不交作業時，是她們追著你，催著你;當你摔倒時，是她們扶起你，呵護你;當你遇到困難時，是她們關心你，鼓勵你;當你犯錯時，是她們糾正你，原諒你……每一次長談之后，淚流滿面的你可曾注意到老師雙眸中那盈盈的淚水?她們，甚至比父母更了解你的愿望所求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優點瑕疵……為了你們的成長，她們用心良苦掩飾著自己的憂愁苦悶，她們全力以赴忘卻了自己的病痛疲勞……我真為你們慶幸!六年來，牽掛你們的人是她們，她們心中牽掛的人還是你們!當然，老師也有犯錯的時候，也許，她曾經忽視了你;也許，她曾經錯怪了你;也許，她曾經傷害了你……在此，我代表學校和全體老師鄭重地向你們道歉：“孩子們，請原諒我們的無心之過!”

　　同學們，作為即將握別母校的畢業生，你們承載著師生們太多的期待。我們期待著，期待著你們中間出現造福百姓的政治家，叱咤風云的軍事家，探索奧秘的科學家，搏擊商海的企業家……我們期待著，期待著你們完善自我，超越長輩，創造偉業，為母校爭光……我們期待著，期待著你們成為理想遠大、熱愛祖國的人，成為追求真理、勇于創新的人，成為德才兼備、全面發展的人，成為視野開闊、胸懷寬廣的人，成為知行合一、腳踏實地的人，成為堂堂正正、走向世界的五校人!

　　同學們，你們這些羽翼日漸豐滿的雛鷹，不久的一天就要展翅高飛，搏擊長空了。在放飛之前，我謹代表母校，叮囑你們幾點：在剩余的這十來天里，希望同學們注意安全，愛護學校的一草一木，與老師、同學友好相處，讓這份濃濃的師生之情、同學之誼成為你明天最美的回憶!同時，希望你們把握好剩余的每一分鐘，靜下心來，查缺補漏，用心學習，爭取在畢業考試時取得優異的成績，為母校交上一份完美的答卷，為自己的小學生活畫上一個圓滿的句號!

　　同時，作為一校之長，我也有幾句話要送給大家，希望與你們共勉：

　　1、要懂得珍惜。一位哲學家曾經說過：如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去重新學習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰。假如能重來，一定刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經意之中完成的，你現在知道了努力，將來就不會后悔。

　　2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空活百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗。人生的道路上充滿艱辛與曲折，只要你們腳踏實地，勤奮耕耘，一定會在自己的人生舞臺上演繹出更的精彩!切記：腳踏實地海讓路，持之以恒山可移!

　　3、要好好做人。在今后的學習、生活中，不要忘記母校老師對你們的教育與關愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是五校的一員!既要誠以待人、慎以接物，也要勤于律己、勇于處事，要努力做一個真誠善良、勤奮向上的人。

　　4、要記住這樣一句話：今天都希望同學們珍惜我以母校為榮，明天母校以我為榮。無論何時何地，、維護母校的聲譽。更希望同學們今后能以淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優雅的談吐、博大的胸懷，以及優異的學業成績擴大母校的聲譽，做五完小忠誠的、熱心的校友。

　　孩子們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天，我們不是紀念結束，而是歡呼開始!愿你們的生命之舟在新的港灣里起航，載著對未來的憧憬，直掛云帆，乘風破浪，駛向美好的明天!

　　最后，祝你們在畢業考試中取得優異的成績!

　　謝謝大家!

　　小學在畢業典禮上的講話稿篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　四季交替，春秋輪回，彈指一揮間，六年的小學生涯就要畫上一個圓滿的句號。我們就要離開這個朝夕相處了六年的學校，心中不禁涌起了千絲萬縷的不舍之情。

　　難舍，難舍辛苦教我知識、道理的老師。難分，那些朝夕相處的同學，及我的母校——新世紀。老師，是您教我要誠實、愛國、有情有義……這些做人的原則；是你教我要善良、謙和、忍讓……這些與人相處的道理。你把畢業心血傾注在我們身上。從牙牙學語到聽話懂事是您栽培；從方塊字到abc也是您親手栽培；從笨手笨腳到聰明伶俐還是您的栽培；琴棋書畫、詩詞歌賦、人生哲理都是您手把手教會，老師，感謝您！

　　記得有一次在小組中背書，我是組長，您讓我去檢查，我卻只顧自己在背，您交給我的任務，是放心我，可我又交給了別人，這是不對的`。老師，您雖然批評了我，但我沒有怨言，因為我的確錯了。我知道您的每次批評都是為我好，為培養我的領導能力，為了提高我的威信，我對您感激不盡，老師，以后我不論身在何方，都會永遠記住您！

　　今天的太陽落山了，明天升起的還會一樣嗎？親愛的同學們、老師們，我們還能再見嗎？環顧我們的學校、老師、同學們，再次輕輕地喚上一聲：親愛的母校，我走了！

　　小學在畢業典禮上的講話稿篇6

親愛的同學們、各位老師、各位家長：

　　大家好！

　　今年，我們學校的荔枝樹結下了一顆顆晶瑩飽滿、惹人喜愛的果實。同學們，六年了，你們在老師們辛勤的培養下，在Xx這片肥沃的土地上，也迎來了屬于自己豐收的節日——Xx中心小學20xx屆畢業典禮。

　　我記得，一年級的時候，你們第一次參加開學典禮，還很天真，是大哥哥大姐姐牽著你們走進會場；你們第一次去飯堂吃飯，還很膽怯，是老師們領著你們去找座位；我還記得，你們學做文武秀還很稚嫩，手腳亂比劃。

　　六年過去了，你們吹奏的葫蘆絲，讓我聽得陶醉其中；你們書寫的硬筆字，讓我看得驕傲自豪；你們在運動會上為班級揮灑的汗水，讓我由衷佩服；你們在誦讀節上留下的詩書氣質，讓我回味無窮；你們在六一兒童節里留下的童真笑聲，你們在藝術節舞臺留下的精彩舞姿，會永遠永遠留在老師們的心中。

　　六年了，你們的成長讓我自豪，讓我驕傲。是你們的優秀，讓我們的校園有了一個個追夢成長的身影；是你們的優秀，激發著老師們的教育豪情；是你們的優秀，進一步印證了我們學校“三位一體”課程的理想之光。

　　小學生活是一本厚厚的書，六年的時光，兩千多頁就這樣匆匆翻過……回想起科學課我們一起種菜，把小小的希望種進泥土里，等著它萌發新希望；興趣與個性課上，我們把理想和陶泥一起捏進我們的作品；我們把對夢想的追求和航模飛機一起放飛……

　　同學們，過去我們一同經歷，未來要靠你們去創造。今天的畢業典禮結束以后，學校就將成為你們小學階段的母校了。我想請每一位同學都記住，Xx中心小學是你永遠的家。母校希望你常回家看看。請記住，每年的十一月二十八日，是我們的校慶紀念日。今后，不論你走到那里，我們都始終牽掛著你，母校永遠都期待著你回家團聚。

　　我相信，不管你們以后去到哪里，你們都會惦記學校的.老荔枝樹。泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”無論你走得多遠，這所學校總是和你的成長緊密相連！

　　我想真誠地對參加今天畢業典禮的家長們說一聲：謝謝你們了！謝謝你們對我們的信任和配合。多年以來，你們用溫暖的大手牽著孩子的小手向前走，你們辛苦了！我相信，孩子們一定會用他的真情，用他的成功，去回報你們對他一生的深情守望。

　　老師們，感謝你們的辛勤付出，學生的每一步成長，都是你們的幸福收獲。謝謝老師們！

　　再見了，親愛的同學們，讓我們共同期待，再次相聚在又一個美好的明天。謝謝大家！

　　小學在畢業典禮上的講話稿篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家，下午好！

　　(金)：春去秋來，花開花落，寒來暑往，歲月匆匆。（傅）：彈指間，小學六年的學習生涯就到盡頭了。（潘）：在這個艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在這個即將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。（戴）：此時此刻，我們的心情百感交集，每個人的心中都充滿了對母校一切事物的留戀之情。（沈）：回頭望，六年的小學生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學都是那樣地熟悉，那樣地親切。

　　（沈）：忘不了，六一兒童節！我記得那次六一兒童節，我意外的得到了陳老師送給我的禮物。雖然那只是一本普普通通的本子，但是它蘊含的意義卻不這么簡單。這是我上課積極舉手的肯定，從那以后我就覺得舉手發言是一件光榮的事。是陳老師讓我明白了要珍惜時間，認真聽課積極舉手從那以后我不斷告訴自己要加油。我知道：舉手發言將會成為我求學路上的一盞“明燈”。

　　（金）：忘不了，作業本上的紅叉叉！還記得，我是多么“放肆”的向何老師提出問題，但何老師不但不“抵制”，還一直鼓勵我繼續問。何老師一題題耐心的、仔細的對我講，每講完一題總是問我：“懂了沒？”我也時常“嗯，嗯，啊，啊”回應幾聲。那作業本上的一個個叉和一個個勾，將永遠勾在我心中。

　　（傅）：忘不了，點名冊的那些事兒！記得五年級的時候我負責登記點名冊，那天下午陳老師問我：“你記點名冊了么？”我結結巴巴支支吾吾。我低頭不敢看陳老師，沒想到陳老師卻和藹的告訴我做事不可半途而廢！我聽了趕緊補好。陳老師的那句話讓我終生難忘！

　　（戴）：忘不了，富有童真的老師！我記得那是一個寒冷的冬季，天很冷，我們都搓著手哈著氣，就在這時何老師走了進來，說：“來，我教你們跳兔子舞，這樣就不會冷了”說完就拉起一個同學和她跳了起來，漸漸的跳舞的人越來越多了教室里也暖和了起來，我也忍不住跳了起來。“左左右右，前前后后……”我們越跳越高興，越跳越暖和。我是多么喜歡老師叫我們跳兔子舞啊！

　　（齊）：我們要畢業了，但畢業不是終點，而是一個新的起點！作為即將跨入中學校門的我們，應當努力學習，以優異的學習成績回報母校！

　　敬愛的老師、同學：

　　我們的'小學生活即將結束，這六年的時光，已經飛快的過去，現在回憶起那往事人讓我感慨萬千。

　　我還記得，那天上午，晴空萬里，可是到了中午，下起了傾盆大雨，同學們一個個準備頂著大雨回家，但是他們的家長已經來接她們了，只有我姨媽在家里面有要事要做，不能來了，我只能呆呆坐在教室里，這時，班主任老師來了，見我一個人呆坐在教室里馬上來問我怎么回事，我將前因后果說給老師聽嗎，老師親切的對我說：“別擔心，呆會我送你回家！”老師一手撐著山一手牽著我把我送回了家。

　　這些往事，雖然距現在很長了，可我依然記憶猶新。

　　再見了，我的母校！再見了，我的老師！再見了，我的同學！再見了！

　　小學在畢業典禮上的講話稿篇8

親愛的老師們、同學們：

　　大家好！

　　這是我第一次站在這里講話，卻也是最后一次了。沒過多久，我們就會告別，不再是一名小學生，而是站在中學的校園里，成為一名初中生了。

　　今天，雖然晴空萬里，炎熱的太陽高高地升起，但相信同學們心中肯定沉甸甸的，充滿了留念的'情緒。

　　我也是如此，望著這片美麗的校園，一想到即將離開這陪伴了我六年的校園，要與一起成長的同學們告別，我的心中便不斷涌起留戀的感覺，引來一陣陣的傷感。我，真的不想離開，這美麗而又充滿活力的校園。

　　記得小時候，我是多么不愿意來到這片學校。因為小時候的我，不喜愛學習，腦海里只有玩耍。于是，我每一次上學都哭。漸漸地，也是在這片操場上，我和同學們成為了好朋友。漸漸地，我不再討厭上學，變得期待上學。

　　不知不覺，我喜歡上了我們的學校。

　　我還曾在這兒“發明”過望遠鏡呢！

　　有一次上科學課做實驗，同桌兩人有兩個簡易顯微鏡，實驗提前做完了，我閑著沒事，便把兩個顯微鏡疊在一起——透過上面的顯微鏡，看到下面的顯微鏡鏡片上。啊，我驚呆了。門口的盆栽不是離我很遠么，有十幾米遠。怎么，怎么，它的葉片離我好像只有一點點距離呢？走到走廊上，走廊另一端距我幾十米的扶手也像是一伸手就能觸到。啊，它成了望遠鏡。

　　當時我無比驚訝，現在也常常憶起當時的情景。

　　這個校園擁有多少值得回憶的點點滴滴，真舍不得離開它。老師們，同學們，真舍不得說離別。請不要忘記這六年時光，請記住，我永遠是Xx二小的一員！

我的演講完畢，謝謝大家！

　　小學在畢業典禮上的講話稿篇9

　　親愛的同學們，今天我們在這里，舉行屆畢業典禮，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我代表學校和全體老師向你們表示祝賀，祝賀你們順利地完成了小學六的學習任務，你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程！同時，我也要向為你們的成長傾注了無數心血的老師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們同迎來了這個充滿喜悅的豐收時刻。

　　有人說，少是一本太倉促的書，是的，六來兩千多就這樣匆匆翻過，回首來時的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。課堂內外，有著你們出色的智慧，堅韌不拔的意志；互相幫助的身影，你們為母校贏得了許多榮譽，你們的一個個名字閃爍著耀眼的光華。你們勤奮苦讀，各方面都取得了長足的進步；你們追求進步，以成竹在胸的姿態迎接了統考的檢驗，取得了優異成績。你們正踏踏實實走著生活的每一天。

　　畢業了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動會上你們頑強拚博的身影；喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮；喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊，滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣；敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的`追求，也感動于你們攜手進的友情。

　　同學們，作為一名畢業生，你們承載了師友們太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產生造福百姓的政治家，叱咤風云的軍事家，探索奧秘的科學家，搏擊商海的實業家……我們期待著，期待著你們超越先輩，創造偉業，為母校爭光……我們期待著，期待著你們成為"理想遠大，熱愛祖國的人"，成為"追求真理，勇于創新的人"，成為"德才兼備，全面發展的人"，成為"視野開闊，胸懷寬廣的人"，成為"幸福生活的人"，成為"有益于他人的人"，成為"走向世界的現代中國人"！

　　同學們，在你們離開母校之后，無論走到哪里，取得的每一點成績，都是對母校最大，最好的支持。大泊中心小學作為你們的母校，她會永遠象母親一樣支持你，培育你，思念你，歡迎你。這里也是你們的人生驛站，母校永遠做你們的堅強后盾！

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛，值今天這個機會，我為大家壯行。你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪。祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風順！

　　小學在畢業典禮上的講話稿篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　花開花落，轉眼間，六年的時光就從我們手邊過去；轉眼間，我們從無憂無慮的小頑童，逐漸變成了有思想，有主見的青少年。轉眼間，我們就要與敬愛的老師分別，與無話不談的好朋友分道揚鑣，各奔東西......回首往事，仿佛一切都還歷歷在目。

　　我不會忘記，那美麗的母校。因為那里，種植著我們美好的回憶的種子，而花兒，早已在我們心中綻放，永不凋零。我不會忘記，上課前回蕩在空曠的校園內的清脆鈴聲；我不會忘記，下課時我們早已會哼的動聽歌曲......

　　我絕不會忘記，敬愛的老師。在我們心中，您是一位辛勤的園丁，在我們心中種下了知識的花朵；您是一本百科全書，既有著豐富的知識，又總是默默付出，無私奉獻，不求回報。此時，我的耳邊似乎還依舊縈繞著您的.諄諄教誨。俗話說：一日為師，終身為父。是啊，您就像我們的第二個媽媽。記得，班級中一旦有同學生病，感冒了，您總是關切地握著他的手，摸摸他的頭，噓寒問暖，無微不至。記得，同學考試沒考好，趴在桌上嚶嚶的哭了。是您，輕輕滴走過去，目光中褪去了往日的嚴厲，變得溫柔，和藹。您一遍遍地鼓勵，安慰那位同學。終于，在您語重心長地勸說下，那位同學抬起頭，重重地點點頭。您笑了，長長地呼出一口氣。您為了我們能茁壯成長，日夜為我們操心。在此，讓我們向敬愛的老師表達最崇高的敬意和最由衷的祝福！

　　我也不會忘記，陪我一起度過六年的同學們。六年間，我們一起在知識的海洋中尋找真諦；在課間的操場上，我們一起放聲大笑；在仰望天空時，我們一起放飛自己的理想......同學們，你們將會是我小學中最美好的回憶！

　　同學們，我們即將分別，小學生涯就將畫上一個圓滿的句號。讓我們互相擁抱，告別，讓我們永遠記住這美麗的校園，敬愛的老師，親愛的同學。讓我們將這美好的小學生活永遠銘記于心！

　　小學在畢業典禮上的講話稿篇11

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　光陰似箭，歲月如梭，六年的光陰轉瞬即逝，今天我們聚集在這熟悉的籃球場上，舉行我們的畢業典禮。此刻，心里有許多話想要訴說。

　　六年前，我們這班學子，一起踏進母校的大門，開始了我們的小學生活。在這里，我們留下了許許多多美好的回憶，我們共同努力，共同拼搏，創造出一片屬于我們的天地。在校園的`每個角落，都曾留下我們的身影，郁郁蔥蔥的樟樹、揮灑汗水的跑道、經歷風雨的圍墻，這一切都見證了我們的成長。

　　六年中，我們每個人都會有快樂的時刻，也會有難過的時刻。我們在長大，變得成熟，煩惱也隨之增加。曾經有一段時間，我心情十分不好，很煩躁，覺得自己與周邊的人格格不入。直到有一天，老師找我談心。老師了解了我的情況后，語重心長地對我說："老師知道你是一個負責任的人，同學們都很信任你，你對自己要求也很高，很嚴格，那你就應該更加努力，積極向上起來。"正是因為這次談心，使我重拾信心，重新找回狀態，以積極樂觀、向上的心態，去面對一切困難。老師，謝謝您！

　　一個人不僅要有良師，還要有一群益友，這樣，我們的人生才會變得豐富多彩。六年里，我們有成員離開，也有新成員加入，但我們始終是一個集體，一個大家庭。這六年，我們一起經歷了很多，不管是成功還是失敗，不管是開心還是難過，都是值得我們珍藏的記憶。那些點點滴滴的日常，都被我們用筆記錄了下來。在某次運動會上獲獎；一起去旅行；代表學校去參賽；甚至是今天班上有哪些同學受到表揚或發生矛盾，這都是我們的回憶啊。相信在多年之后，再次回想起來，我們一定會感慨："時間過得真快啊，一轉眼這么多年就過去了。"所以，我們要用自己的行動，將這些記憶都保存下來，不讓自己留下遺憾。

　　小學六年是一段難忘的旅程，而這趟旅程即將要結束，同行的人也將要分散，去往各個地方，但，我們的友誼卻不會因此結束。這趟旅程的結束，也意味著下一次旅程即將開始，我們要做好一切準備，迎接它的到來。

　　再見了，母校。您如同我們的另一個家，我們在這里生活、學習了六年，如今就要離開，內心充滿了不舍。愿我們能成為您的驕傲！

　　再見了，老師。您含辛茹苦地培育我們，讓我們成為一個善良、勇敢、正直的人。我們一定不會辜負您的期望，用實際行動證明，我們是最棒的！

　　再見了，同學。在朝夕相處中，我們一同成長，讓我把最真摯的祝福送給你們，愿我們友誼長存！

　　小學在畢業典禮上的講話稿篇12

敬愛的老師親愛的同學們：

　　今天，我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業典禮！在這美好而難忘的時刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬千。

　　春夏秋冬，花開花落，我們與親愛的母校——徐浦小學并肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進校門時，我只是個充滿稚氣、好奇的頑童，如今，當我即將跨出校門，向母校揮手告別時，已是一個朝氣蓬勃的少年了！難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學習；難忘記，運動會上你追我趕，留下了同學們的歡聲笑語；難忘記，學校里的一草一木，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。

　　5年的步履踏實而又匆忙；5年的道路平實而又艱辛；5年的學習忙碌而又快樂。在這里，我們既長了身體，又增長了智慧。在課堂上，我們知道了中國文化的.博大精深，探索到了數學的無求樂趣，更是發現到了26個英文字母的奇妙組合。

　　同學們，五年來我們在xx小學的成長歷程還歷歷在目：全校的老師和同學一起為徐浦小學的十年校慶而努力、忙碌；校運動會上，留下了同學們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風采；每逢周一的七彩陽光活動，操場上到處是同學們活躍的身影；最后一次春游，歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時間一晃而過，我們即將離開母校，但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情！

　　最后，祝徐浦小學的未來更加燦爛、光明！祝xx小學的老師們工作順利、事業有成！祝徐浦小學的同學們學習一帆風順，成長旅途快樂開心！相信在不久的將來，我們將會以優異的成績來回報母校！

　　謝謝大家！

　　小學在畢業典禮上的講話稿篇13

親愛的朋友們：

　　這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀；作為你們的母校，也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。

　　首先，我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程！同時，我也要向為你們的成長傾注了無數心血的師長們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。

　　有人說，少年是一本太倉促的書，是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過，回首來時的路，從呀呀學語到今天的充滿智慧，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了長足的進步；你們激揚文字，對學校的很多工作提出了很好的意見和建議；你們眾志成城，從容面對各種考驗；你們追求進步，以成竹在胸的姿態迎接檢驗。作為實驗小學的畢業生，我為你們對母校的'深切的責任感和深深的愛戀之情感動與驕傲。考場上，鏡頭前，課堂外，你們為母校贏得了無數榮光，你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志；你們渴望優異的成績，但你們知道更重要的是培養自我成長的能力；你們有著自身優秀的個體素質，但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進；你們，踏踏實實走著生活的每一天。

　　畢業了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環后面的全體老師、員工那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜，老師們為你們籌謀暢想，多少頓早餐夜宵，師傅們為你們精工細作，多少次床頭檐下，生活老師為你們掖被關門，多少回進出校門，保安為你們迎來送往，多少個日日夜夜保潔員為你們汗流浹背，多少張試卷講義，文印員為你們費盡思量……當你們魚翔淺底時，當你們鷹擊長空時，是老師的滿懷喜悅；你們一個小小的失誤，是老師的無數次追悔；多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你還記得嗎?當你不交作業時，是他們在追著你，催著你；當你摔倒時，是他們在扶起你、關懷你；當你遇到困難時，是他們在呵護你、鼓勵你！當你犯錯誤時，是他們在糾正你、原諒你……每一次長談之后，淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優點瑕疵！他們用心良苦掩飾著自己的憂愁郁悶，他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞……當然，老師也有犯錯的時候。也許，他曾經錯怪了你；也許，他曾經忽視了你，也許，他曾經傷害了你……在這里，我代表學校和全體老師鄭重地向你們道歉——請原諒我們的無心之過！

　　畢業了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影；喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮；喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣；敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動于你們攜手共進的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會是什么樣子，但是天下沒有不散的宴席，年輕人志在四方，為了自己的前程，我們要勇敢堅強地走出去，去開創自己美好的明天！

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