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演講稿

文_安全演講稿

時間:2023-04-23 20:47:18 演講稿 我要投稿
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實用文_安全演講稿集合

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在發展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的實用文_安全演講稿集合,希望對大家有所幫助。

實用文_安全演講稿集合

實用文_安全演講稿集合1

尊敬的各位領導、評委、來賓、朋友們:

  大家晚上好! 很榮幸能有機會參加今天的演講,我叫劉世偉,是砂石分局金安橋項目部的一名財務人員,今天我演講的題目是“安全與愛同行”。

  安全是什么,安全就是生命。只有確保了安全,生命才會美麗精彩。

  說起安全,每個人都知道該怎么做,但是你真正重視了嗎?施工中你戴好安全帽了嗎?高空作業你佩戴了安全繩嗎?…世上每天都有很多不幸的事情在發生,生命就像珍貴的青花瓷,是那么脆弱,一失手瞬間變成碎片。我們曾一千遍一萬遍的強調一定要注意安全,“安全”兩字說起來簡單,但真真做起來就不那么簡單了。

  安全是一個永恒的主題,它是人類最重要、最基本的要求,安全生產既是人們生命健康的保障,也是企業生存與發展的基礎,更是社會穩定和經濟發展的前提條件。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,逆耳的忠言利于行啊!天天說安全,時時話安全,但久而久之未見出任何事,就會使一些人產生了麻痹思想。那一一幕幕慘烈的事故背后是怎樣一個情景,大家可想而知。我們還清晰的記得,水電八局谷拉電站發生的傾倒機械事故,死亡14人,傷3人的慘痛悲劇嗎?如果當時他們能想到一點點安全,這人間的悲劇就不會發生,然而所有的如果都無法實現,他們就匆匆的走了,給親人留下的是撕心裂肺的痛哭,給我們留下的是沉痛的思考和那血淋淋的教訓。

  慘痛的事實告訴我們:重視安全生產,不能僅僅停留在口頭上、規章制度的文件里,必須落實到議事日程和操作流程上。然而,有些人就是對安全生產重視不夠,或存僥幸心理,往往是“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”,甚至把安全生產與經濟效益對立起來,認為安全生產是可有可無、不見成效的工作,直到釀成大禍才后悔不迭。其實,許多事故都是由于安全工作不到位或違反操作規程,蠻干、盲干造成的。在我們的施工現場中,還存在著許多不安全因素,工地上習慣性違章比比皆是,隨處可見,不戴或不正確佩戴安全帽就進入現場施工;高空作業不扎安全帶,為了所謂的方便就違章作業;有的明知危險卻總是抱著僥幸心里,于是大大小小的事故就發生在了我們的身邊和周圍,讓我們靜下心來仔細分析一下那些事故,很多都是人為造成的,都是違章作業造成的,所以我們要采取措施,加強安全生產的宣傳和教育,努力營造安全文明生產氛圍,使遵章守紀成為我們每個員工的自覺行為,讓違章遠離我們,做到令行禁止,不能因一個繁忙的日程成為忽視安全的理由為借口,釀成終身遺憾。

  安全是金錢,安全是效益。安全生產警鐘常鳴,居安思危才能使企業興旺,才能使企業發展。下面讓我再向大家講一個“安全帽’的故事吧。前不久,在金安橋項目部“大壩攔污漂土建工程”中,一名叫劉__的民工在立模施工中,一塊雞蛋大小的石塊從幾十米的高山陡坡上直接墜落,正好砸在劉__的安全帽上,頭上的安全帽震裂了,就是這一頂小小的'安全帽居然救了劉__,使他免遭厄運,無疑,是安全防護救了他。生命需要呵護,安全對他的呵護才是最根本、最有效的,我深深的相信,只有那些真正熱愛生命、熱愛生活、對安全這項偉大事業有著深刻領悟的人們,才會對安全和生命格外關注,才會安全健康的活著。因此,我在這里大聲呼吁和提醒大家:在生產過程中必須實施”我不害人、人不害我“的安全行為規范,在上班前穿戴好勞保用品時,那就是安全;當你按章作業時,那就是安全;當你發現一個不起眼的安全隱患,并及時將之消除時,那就是安全;這樣安全才能常駐我們心里。不懂得“安全第一”的人,是不會平安生存在世界上的,只有安全才會有收獲,有幸福。

  今年“安全生產月”的主題是“安全責任,重在落實”。這充分體現了科學發展、以人為本的要求。只有人人注意安全,重視安全,我們才能真正擁有安全幸福的人生。

  我們水電人不容易,背井離鄉地在外面工作,背負著父母、愛人和孩子的期盼。“高高興興上班來,平平安安回家去”是我們的心愿。同志們,為共同創造我們分局的輝煌,讓我們攜起手來,共筑安全的長城,讓安全警鐘長鳴,讓愛與安全伴我們一同前行。

  謝謝大家!

實用文_安全演講稿集合2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸能夠站在這里,向同學們學習,為同學們服務的機會。時光飛逝,我們進入初中生活已經快三個月了,我們每一位同學都在努力學習,刻苦鉆研,不斷充實自己。因為我們是一個班集體,除了學習之外,班里還會有各種各樣的活動,這一切將由同學們自己來協調,所以我有一種為班工作,為同學們服務的想法。我想要競選的`職位是安全委員。如果我能夠擔任安全委員這一職務我一定會做到以下幾點:

  1、督查大家課間文明休息。提醒同學不要奔跑,不在室內、走廊上、樓梯追逐打鬧、大聲喧嘩等。

  2、注意班級用電安全,有破損的用電設備,如發現安全隱患要立即報告班主任,等待修理。

  3、做好“三防”(防火、防電、防盜)、“四關”(關門、關窗、關燈、)的監督工作。監督同學們安全使用電器等。

  4、向同學們介紹有關交通安全常識,提醒同學們在上學、放學途中遵守交通規則,提高大家的安全意識,養成良好行為習慣。

  這次競選,每位同學都有自己的優點,長處,我的優點就是:有當好安全委員的信心,幫助同學的熱心,對學習專心致志的專心,對工作持之以恒的恒心! 同學們請相信我,支持我,請投我一票!謝謝大家!

實用文_安全演講稿集合3

各位員工:

  大家好!鉗工作為模具廠的安全重點崗位人員,是工傷事故易發人群,最近新進員工比較多,很多員工安全意識不強;基于目前的情況,公司組織一次安全培訓。

  對于安全,我們要做的是提前預防,排除隱患;那現在我們首先要明白什么是安全,什么是安全生產?有哪位員工知道嗎?通俗來說,安全就是人們在生產和生活過程中,生命得到保證、身體、設備、財產不受到損害;所謂安全生產指的是在勞動生產過程中,努力改善勞動條件,克服不安全因素和不衛生條件,使勞動生產在保證勞動者的安全和健康、國家及企業財產不收損失的前提下進行。那么我們怎們能做到保證自己在工作中和生活中的安全呢?怎樣才能安全生產呢?對于我們每一位員工來說,首先我們要有強烈的安全意識,平時在上下班、出去外加工時,車間門口很多員工轉彎太急,特別是在廠門口路段,多次發生事故,下雨天多次摔倒受傷。走路、騎車或開車時轉彎不要太急,車速不要太快;時刻要注意安全!工作時在車間內不可追逐打鬧,特別時手上拿有工具時切不可東張西望,要注意腳下。車間內所有的工具物品都要定點、按規定擺放整齊。按規定安全使用,機床必須做到先檢查后開機。生產、加工時如需要佩戴防護措施的(手套、口套、眼鏡)必須戴好方可進行加工;如遇到禁止戴手套的(鉆床、銑床、碰模機的按鍵)請您取下手套后再進行加工和使用;使用過后所有工具、機械及時歸位;在加工過程中制造出來的垃圾、油漬、水、木頭、塑料墊、鐵屑等請您及時清理處理掉。(塑料墊子要收回,不可踩踏,以防滑倒)以避免妨礙他人工作和制造意外的隱患。遇到不熟悉的沒有十分把握的問題,要向老員工或組長詢問;有良好的生產意識是員工對自己、對家人、對社會、對公司的一種責任。

  新員工的到來,進入一個嶄新大環境,對的安全生產的各項規章制度及自己的工作崗位責任不夠了解,會出現一段時間的不適應,這需要我們在工作中不斷克服,同時在工作中應認真學習和嚴格遵守本廠的各項生產制度和設備管理制度,不斷提高自己的操作水平,相互學習,相互督促,這樣才能使我們共同進步,對我們的技能有所提高,使大家更好的保護自己,為公司帶來效益。

  下面針對本廠以前發生的事故案例解說一下:

  介于以上的案例我們要引以為戒,各位員工在作業過程中,應當遵守本單位的安全生產規章制度和操作規程,服從管理,正確佩戴和使用勞動防護用品;自覺學習安全生產知識的義務,要求掌握本職工作所需的安全生產知識,提高安全生產技能,增強事故預防和應急處理能力;如果發現事故隱患或者其他不安全因素時,應當立即向現場安全生產管理人員或者本單位負責人報告。

  下面我們說一下怎樣進行觸電急救?如果有員工觸電,應立即斷開近處電源開關或拔掉電源插頭。如斷電有困難,可用干燥的衣服手套,繩索,板等絕緣物體作為工具,拉開觸電者或拉開電源,使之脫離電源。觸電者緊握電線時,可用干燥的木柄斧,膠把等工具切斷電線,或用干木板,干膠板等絕緣物插入觸電者身下借以隔斷電源。事故發生在高壓設備上,就立即通知有關部門停電或戴上絕緣手套,穿上絕緣靴,用相應等級的絕緣工具切斷電源。

  接下來我們向各位員工講解一下火災,什么是火災呢?凡失去控制并對財物和人身造成損害的燃燒現象都是火災。每位員工都應做到三懂三會的內容;三懂:

  懂本崗位火災險性,懂得預防措施,懂得滅火方法。三會: 會報警,會使用消防器材,會撲救初起之火。

  火災也是分種類的',按可燃物分,火災分四類:A類火災: 指固體物質火災。 如木材,棉花B類火災: 指液體和可融化的固體火災。 如汽油,石蠟 C類火災: 指氣體火災。 如煤氣,甲烷 D類火災: 指金屬火災 如鉀,鈉,鎂 。

  每種火災我們采取的滅火方式都是不同的,有哪些員工知道這些相對應的應該使用哪類滅火器呢?撲救A類火災應選用:水型,泡沫型,磷酸銨鹽型滅火器撲救B類火災應選用:干粉,泡沫,二氧化碳型滅火器撲救C類火災應選用:干粉,二氧化碳型滅火器。撲救D類火災應選用:二氧化碳,干粉型滅火器。滅火器分手提貯氣瓶式、貯壓式干粉滅火器它們的使用方法有哪些呢?

  (1)手提貯氣瓶式:一手拿著噴嘴膠管,對準燃燒物體,另一只手向上提起拉環,粉霧即噴出。

  (2)手提貯壓式:一手拿著噴嘴膠管,對準燃燒物體,另一只手拔出拉環,用手緊握提把,粉霧即噴出。

  使用手提式干粉滅火器應注意哪些問題?

  (1)應放置通風干燥處,在40℃以下環境中儲放,超過有效期要檢驗確定是否可用;

  (2)人要站在上風口;

  (3)二氧化碳鋼瓶不能接觸人體,以防凍傷;

  (4)桶底不能對人,以防炸傷。

  還有電氣火災,它撲救措施是:斷電滅火:為了防止在救火時觸電事故,應與電工等有關人員配合,盡快設法切斷電源,當電壓在250V以下時,可穿絕緣靴,戴絕緣手套,用斷電剪把電線剪斷。帶電滅火:對實起的電器火災,可用二氧化火碳,干粉,1221等不導電的滅火劑滅火。

  火災中還存在隱形殺手,有同事知道是什么嗎?火災中的“隱形殺手”:有毒氣體熟悉環境:留心安全出口位置,避難間,報警器,滅火器的位置以及有可能做為逃生器材的物品,養成習慣。要防煙:一旦確認起火,不管附近有無煙霧,都應采取防煙措施,常見措施是用干,濕毛巾捂住口鼻。設法逃生: 要穩定情緒,克服驚慌,冷靜地選擇逃生辦法和途徑。不要為穿戴貴重物品而浪費時間,不要向狹窄角落逃避。

  單位發生火災后,應該怎么辦?

  (1)在積極撲救的同時,迅速報119火警;

  (2)派人接應消防車;

  (3)派人警戒火災現場

  火災逃生方法:

  (1) 迅速報警 :

  (2) 尋找出口,利用建筑物本身的避難設施進行自救 :

  (3) 舍財保命

  (4) 緊急求援,利用建筑物本身及附近自然條件自救:

  (5) 無法突圍時,向浴室,衛生間轉移匍匐前進,放水,臥地,防煙霧。

  (6) 結繩自救:

  (7) 謹慎跳樓:在非跳即死的情況下跳樓時,抱些棉 被等物向樓下車棚,草地或樹上跳,減緩沖擊力。萬一有化學品流到身體上:立刻用大量水沖洗皮膚或眼睛至少15分鐘。換掉弄臟的衣物。進行治療。如發現有化學品溢出,應用沙子等覆蓋并堵住源頭以防止蔓延,損傷其它貨物,將地面吸干后,用專用鐵筐裝載含化學品的沙子,根據化學品的不同性質區別處理 緊急疏散程序:

  1 立刻停止工作。

  2 關掉所有設備的電源。

  3 聽從撤離隊長的指令。

  4 從指定的出口撤離建筑物。

  5 以有序方式撤離。

  6 如人群擁擠,撤離時要走,而不要跑。

  7 不要回到工作間去取回任何私人物品。

  8 一直待在集合地點,直到收到上級進一步的指示。

  9 給消防隊員讓開道路。

  今天的安全培訓到此結束,希望各位員工一定要做好安全防護工作,排除一切不安全隱患,將安全工作成為日常工作不可缺少的一部分。以后我們將針對這次安全培訓進行考核。

實用文_安全演講稿集合4

尊敬的老師、同學們:

  大家下午好!今天我們聚在一塊開個小班會,但我相信這個小班會的意義一定是很重大的,而且也是很必要的。為什么呢?

  原今年以來,我省連續不斷發生在校學生傷亡事故。有學生擅自游泳溺水身亡;有學生乘坐農用車或擅自駕駛摩托車不幸車禍;有組織學生外出活動因管理措施不到位造成安全事故;也有學生被社會不法分子勒索并殺害;更有學生之間發生口角打架導致重傷乃至醫治無效死亡;還有些學生因心理障礙自殺身亡等等,等等的這些悲劇的發生,都是我們慘不忍睹的,不但給家庭造成悲痛,還影響了學校的聲譽和校內學生的穩定。

  這些事故的`發生雖是個別現象,但暴露當代學生乃至我們大學生的法制知識和安全意識不夠強,缺乏一種常規性的教育,這同時也證明了校園安全教育和管理工作還存在嚴重的漏洞和隱患,這些教訓都是十分深刻。其他的不說,就說我們身邊的,我校今年暑假期間發生有學生組織同學外出打工受騙,給同學造成損失,學校聲譽受到損害,其家庭也受牽連賠款;10月下旬就在我們南海校區這邊的食堂柜員機前發生學生因口角升級到動手打架。這些,就是發生在我們身邊的同學身上的。前些時間,也就是11月14日早晨6時10分左右,上海商學院徐匯校區一學生宿舍樓發生火災,4名女生從樓宿舍陽臺跳下逃生,當場死亡,釀成近年來最為慘烈的校園事故,查明事故系住宿學生使用大功率“電熱絲”引發電器故障,并引燃周圍可燃物所致。

  為了防患于未然,切實做好學生在校安全管理工作,提高同學們的自我保護意識,進一步加強學校的安全工作,嚴防安全事故的發生,現在我們就聚在這里集中開展這個安全教育主題班會,希望通過班會的形式減少甚至杜絕以上所說的悲劇再發生在我們身邊或周圍的同學身上,班會將明確以下問題:

  1、杜絕同學們的僥幸心理,對日常安全問題漠不關心、掉以輕心或麻痹大意的思想意識或行為。

  2、增強危機感與安全隱患的預見能力,每位同學都能借助案例,自己作出分析,再規范自己的行為。

  3、學會如何化解危機、消除隱患的方法,并學會采取有效措施和技能,杜絕安全問題的發生。好了,通過明確了以上的問題,希望每位同學都能夠達到安全教育的理想效果,讓我們遠離傷痛,遠離悲劇,彼此珍愛自己和他人的生命。

  下面我們有請我們的班主任桂老師給我們進行具體的安全教育,大家掌聲歡迎!

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