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小學三年級在國旗下演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。隨著社會不斷地進步,演講稿在演講中起到的作用越來越大,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的小學三年級在國旗下演講稿,希望能夠幫助到大家。
小學三年級在國旗下演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自三年(1)班的張皓霖。今天我很榮幸成為了光榮升旗手,我演講的題目:講文明,懂禮貌,做個有品位的人。
做一個講文明、懂禮貌的人就要從小事做起,“只有腳踏實地做事,才能頂天立地做人”,因為“小事不做,大事難成”。
在家里,文明就是爺爺奶奶生病了,給他們端的.那杯水;是爸爸媽媽累了,給他們輕輕的捶捶背;是客人來了,主動跟客人熱情的問好……
在學校,文明就是不遲到、不早退,不打架不罵人,是與同學真誠相待,誠實守信……
在公共場所,文明就是公共汽車上給老人和小孩讓座;是愛護公物,不大聲喧嘩,不亂扔垃圾;是會使用“請、您好、謝謝、對不起、沒關系”……
親愛的同學們,文明離我們并不要遙遠,文明就在我們的身邊,融進了我們生活的點點滴滴。如果同學們都能從點點滴滴的小事做起,爭當“有品味”的好少年,那么美麗的校園一定會春風長駐,錦上添花。
我的演講結束,謝謝大家!
小學三年級在國旗下演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自三年級(2)班的馬晉元同學。很榮幸今天能作為學生代表進行國旗下的講話。在陽光明媚、春暖花開的三月,我們懷著激動的心情迎來了新的學期,新的征程。同時也迎來了一年一度的充滿綠色氣息的節日——植樹節。
說到植樹節,讓我想起了尊敬的孫中山先生。孫中山一生都十分重視植樹造林,哪怕出國留學,也定期回國種植桑樹。1925年的3月12日,孫先生在北京逝世。我們將每年的3月12日定為植樹節,緬懷孫中山先生的豐功偉績,并鼓勵全國各族人民植樹造林、綠化祖國,改善環境,造福子孫后代。
樹,可以防風固沙、涵養水源,也可以美化環境,做城市的衛道士。有了樹,我們才有和諧美麗的大自然;有了樹,我們才有清新舒適的空氣;有了樹,我們才有城市、道路和房屋,才有我們現在的美好生活。同學們,讓我們行動起來,為建設美麗三亞、美麗社區和美麗校園,貢獻出我們的`一份力量。讓我們牢記,多走幾步路,不穿越綠化帶、不踐踏綠地;給校園里的小樹培一培土,給小花澆一點水;讓我們爭做綠化宣傳員、環保小衛士。愛護一草一木,從你我做起,從身邊做起。從現在起,做美化環境的有心人。在不久的將來,我們的校園,我們生活的城市將更加美麗,我們祖國的明天,也將更加光明燦爛!
謝謝各位老師、同學們!
小學三年級在國旗下演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自初三(一)班的,很高興站在這里與同學們一起分享我對于責任的看法。
太陽的責任是照耀大地,大海的責任是容納百川,大地的責任是養活動植物……而我們的責任呢?因為我們沒經歷世道的蒼涼,所以我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責任;因為我們沒有踏入社會,所以我們沒有養家糊口的責任;因為我們沒有足夠的力量,所以我們沒有保家衛國的責任……那我們的責任究竟是什么呢?
我認為,一個中學生如果承擔的僅僅是對于學習的責任,是遠遠不夠的。學習是對于我們學生時代來說至為關鍵的一件事情,但在我們為著前途而刻苦學習時,我們卻往往會忘記一件最重要的事情,那就是對于他人的責任。讓我們閉上眼睛想一想,當你與父母相處時,你是否曾有意無意的對他們發脾氣,讓他們傷透了心;當你與老師相處時,你是否也曾因為熟悉而沒大沒小,對于老師是否少了一絲尊重;當你與同學相處時,你又是否為了一點小事而爭執不休,最后到了無法挽回的地步。造成這一切的原因,歸根結底便是對于責任,我們更多表現出來的是對于自己負責,而忘記了對他人的那份責任。人們把這種東西叫做“自私”,而我們自然而然的成為了自私的.代言人。人們常常說:“90后的一代,自私且承受挫折能力弱,嫉妒心比較強,有強烈的反叛意識,極力的表現自己,對于網絡十分依賴!甭牭竭@,再想想自己,天哪,我竟然一個不落都具備著。
可想而知,在我們不經意之間,我們內心所表現出來的往往是最真實的。責任體現在生活的各個方面,就拿一個班級來說,隨著社會對于教育事業的重視,學校成為了我們第二個家,我們每天在學校呆的時間有時比呆在家還要多,自然而然的學校成為了一個大家庭,而一個家庭是否和諧相處,那便是每個家庭成員共同努力的結果了。一個班級里,每個同學都有權利和義務管理建設班級,都有責任為班級爭光,因為班級不僅僅是老師的,班干部的,更是屬于全體同學的,一個班級是否優秀,取決的并不是一小部分的班干部,而是取決于所有人的共同努力。俗話說得好:“眾人拾材火焰高!笨墒,我們卻往往這樣認為:“事不關己高高掛起,我只要管好自己的學習就行了,其他什么都與我無關,有人打架,我觀看就行了,別等下傷了自己;有好的學習方法,我自己藏著用,千萬別給別人知道了!闭驗槿绱耍覀儗τ诎嗉壍囊磺胁宦劜粏,對于課堂上的糟亂熟視無睹,對于一些人的行為哄堂大笑。
人們都說,初中這三年,是人生中最值得留戀的三年,是同學情誼最深厚的三年,三年的時間,轉瞬即逝,眼看著又一個三年的結束,又一次我們站在了十字路口進行人生的第二次抉擇,三年里,我們得到了什么,又失去了什么,也許我們收獲了知識,也許我們收獲了友誼,可是單單有一樣是不完整的,既收獲知識,又收獲友誼的人,才能留下美好的人生回憶。當二十年后再聚首時,我們有許許多多的回憶,關于親情,關于友情,甚至關于那懵懵懂懂的愛情,可是正因為有他們,我們的青春才能更完美。
正如林肯所說:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界!蓖瑢W們,無論你學習是好是壞,無論你扮演什么角色,對他人負責,就是對自己負責,班級的建設需要你的付出,社會的文明風氣需要你參與。讓我們勇敢的面對責任,面對人生路上的一切坎坎坷坷,讓我們的明天更加精彩!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學三年級在國旗下演講稿4
老師們、同學們:
大家上午好!
今天我講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
如果要我回答:人最重要的素質是什么?我會說:人最重要的素質是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人;仡櫊N爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天,在這莊嚴的升旗儀式上,我倡導“文明禮儀伴我行”,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現實的反思。在經濟高速發展的今天,在個性凸現的今天,我們沒有理由將高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,在我們的血液里流淌著的'是“講文明,懂禮儀”的民族精華。
本學期開學以來,我們感受到了校園內每一天的優美,每一處的潔凈,每一活動細節里煥發出來的文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學習環境,在強化著健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是一個有修養的人,有品質的人,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發生和存在著的一些不文明行為,隨地吐痰,亂扔紙屑、追逐打鬧、同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物……這一切破壞了校園的文明,也降低了自身的素質,與文明漸行漸遠!
魯迅先生曾經說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立后而凡事舉!濒斞赶壬f的“立人”就有要完善個人的道德修養。文明是一種修養,文明是一種力量。我想我們每一位學子都希望自己的祖國有尊嚴,都想成為一個有素質的文明人,那就請同學們行動起來吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環境,愛護公物,文明交往,承擔責任……這就是愛校愛國的表現!希望我們成長的日子里,留下的不僅是歡聲笑語,更有我們學子的文明素養和儒雅風度。
在區委宣傳部、區文明辦等共同承辦的“好運送給文明人”活動中,作為中學的師生,我們要順應文明的潮流,用自己的行動詮釋文明的理念,去感染周圍的人,讓我們與家人和親朋好友共同做“文明禮儀牟平人”。只要我們共同努力,我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵。
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