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英語作文

第一次上英語課作文

時間:2022-09-05 10:38:16 英語作文 我要投稿
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第一次上英語課作文400字(精選28篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的第一次上英語課作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

第一次上英語課作文400字(精選28篇)

  第一次上英語課作文 篇1

  在今年剛開學時,我們新開設了一門課程是英語,第一次上課時的情景讓我記憶猶新。課前,我和我的朋友一起討論“英語課講什么內容呢?”話音剛落,鈴聲就響了。

  我迅速上了自己的座位,緊接著老師也走進了課堂。只見她戴著眼鏡,穿著一件毛衣,個子不高,卻很有精神。英語老師和藹的說:“我姓朱……”然后就開始講課了。講的第一句就是“How do you go to school?”因為我比較小、很少接觸英語,所以聽不懂。我就問:“老師你講的是什么意思?請給我說一下。”還沒等我坐下,同學們就開始笑我,頓時我的臉就燙了起來。

  老師走過來安慰道:“你很勇敢!不過上課可要認真聽哦。剛才我講的.意思是你怎么去上學的。”很快這一節課就下了。下課后,我給朱老師打了聲招呼,老師說:“小可愛,拜拜!明天見!”

  雖然放學了,可老師的身影卻久久沒有離去。老師課堂上對我的關懷,讓我信心倍增。從那時起我就細心的學英語,所以現在的英語挺不錯的。

  第一次上英語課作文 篇2

  三年級上學期一開學,我上了從一年級到現在的第一堂英語課,我感到十分新奇。

  上課鈴響了,我們紛紛走進教室,我翹首以盼的英語課開始了,和藹的老師先教我們怎么發音、如何聲情并茂的朗讀課文,然后又教我們怎么樣快速的記單詞,實在難記的單詞就編成順口溜教給我們。我感覺到從沒有過的有趣。

  一堂課在不知不覺中就接近尾聲了,我不知怎么突然走神了,這時老師正好下來檢查英語朗讀情況,見我坐姿不正確,便提我起來朗讀,我準確無誤地讀了出來,老師說,讀的`很好,就是聲音太小了,學英語一定要記住一條,“大聲的讀,不要怕難為情”,可是我還是犯下膽小不敢大聲朗讀的老毛病,老師狠狠地批評了我,并懲罰讓我站著聽課。下課后,調皮的同學嬉笑我:“嘿,被老師罰站的滋味不好受吧?哈哈------”我紅著臉一口氣跑開了。

  這雖然是我上的第一堂英語課,可從此卻讓我明白了一個道理,不管做什么?態度是首要的也是決定因素。學好英語的態度就是:讀英語要大聲,不要怕讀錯,還要養成每天聽讀英語的好習慣。

  第一次上英語課作文 篇3

  明天就要語文第一單元測試了,我的心里好急呀!

  早上,我一到學校,想到今天就要語文第一單元測試了,就拿起書本,讀了起來。老師來了,她對我們說:“今天第一節課是語文測試!蔽覀円宦牐挠只帕似饋,急急忙忙地打開書本仔仔細細地看了一遍。

  “叮咚!叮咚!”上課的`鈴聲響了,同學們都心里想著:新學期的語文測試會不會很難?老師從辦公室走了出來,她把試卷一份一份地發給我們。一開始,我的心很急,到后來,我鼓起了勇氣,嘴里還對自已說:“你們不能只看題目難,而是要認真思考,才能取得更好的成績。”有句話說:“沒有最好,只有更好!蔽夷闷疸U筆,信心十足地寫了起來,直到做好也不放棄,還認真檢查?荚嚱Y束了,同學們交頭接耳地討論起來……

  到了該知道分數的時候了,老師把分數一個一個地報給同學們聽,我一聽自已考的分數,真是后悔極了。后來,老師又說:“考在90分以上,算優秀。”我一聽,這才笑開了臉。

  啊!看來考試并不難,只要認真地做,仔細地檢查,就能考得更好!

  第一次上英語課作文 篇4

  下午,還是萬里無云,大大太陽當空照。而我心情也一樣,因為我要去學英語了。在路上,媽媽千叮嚀萬囑咐:“說學英語一定要認真,一點也馬虎不得,不然,就學不好讀不準。”“哦,知道了!蔽宜贫嵌,懷著好奇的心情,不知不覺就來到了學英語的`地方,在老師的指導下,來到了教室里。

  過了一會兒,開始上課了。老師先教我們三個字母,還做了三個形狀。接著,老師又教我們蜜蜂、大海、樹的單詞和音標,還做了手勢。同學們跟老師一邊讀單詞,一邊做手勢很快就學會了。老師見大家都會了,就玩了一個叫小火車的游戲,輪到我了,老師問:“樹怎么讀?”我張口就念了起來,老師說我念的不錯,還表揚了我。不一會兒,游戲結束了。老師又開始繪聲繪色地把課講了起來,大家也聚精會神地聽著。大概是第一次接觸英語的緣故,時間越長我就越聽越糊涂,還忘了好幾個單詞,回家還把字母、音標、單詞全搞亂了。暈!看樣子還要繼續努力呢!

  這真是一堂精彩又糊涂的英語課啊!

  第一次上英語課作文 篇5

  我是一名該進入三年級的小學生了,三年級又多了一門陌生課“英語”。我的媽媽怕我學不會英語,所以就給我報了一個“英貝爾”教育,7月2日正式開學。

  第二天早上,我早早起床刷牙、洗臉、吃早飯。吃完早飯就背著書包去上學。我在去的路上我很害怕,“老師好不好?同學好相處嗎?一個人也不認識怎么辦?英語能學會嗎?”在心里想了很多很多,但還是一直往前走。等我到英貝爾教育的時候非常緊張?“咚咚、咚咚”自己都能聽見自己的心跳,我站定深呼吸可還是好像有幾只小鹿在心里亂撞。不一會兒到了教室,我掃了一眼陌生的同學們忽然眼前一亮有熟悉的,正是二年級二二班的蘇瑞鑫、辛澤亮、還有孫科潤。我快步走過去和他們打招呼。這下真高興。一會兒開始上課了。有一個不高不低,頭發長長的老師走進來,她自我介紹說是我們的英語老師。我們的老師還很漂亮呢!

  “位置不固定,想坐哪坐哪!崩蠋熣f,聲音很好聽。我坐在第三排第二組中間,同桌是蘇瑞鑫!吧险n表揚三次得一顆星,作業完成的'好在得一顆星?”老師說了上課的規矩。我們開始上課這一節老師給我們講了個故事學了幾個單詞,我聽的很投入。一節課很快結束了,我覺得怎么不是我想象的那么害怕,也不是那么緊張。

  一會兒就放學了,我便高高興興地回家了。

  第一次上英語課作文 篇6

  英語我在二年級的時候就聽說過,還沒有真正的接觸過,簡單的問候“hello”,還是會的,真正上英語課還是在我三年級的時候。

  開學第一天,我早早的來到學校,學校的朋友好久都沒見面了,我特別開心,以后我又可以和他們在一塊兒玩耍了。上午第三節課,走進一個外國人,我們都很驚訝,黃色的頭發,好高的鼻子,第一次見到外國人,真的有點說不出話的感覺,我說了一句中文:“同學們好,我家薩拉,以后我是你們的英語老師!彼f話斷斷續續的,不怎么流利,有點奇怪,她怎么會講中文,我們都覺得很奇怪,同樣我們也很好奇,想快點學會說兩句英文來,回家也可以得瑟得瑟。

  接下來,英語老師教我們最基本的打招呼的`英語,她的英語聽起來特別好聽,還不斷的鼓勵著我們,同學都很聽話,。我們一起做起了游戲,像只快樂的鴨子,在水里游呀游呀。電腦里放著動聽的英文歌,雖然我當時不曉得是什么歌,但是我們卻很有節奏的跟著歌轉圈圈。班上有個胖胖胖的同學,轉著轉著,一個不小心就摔倒了,大家都在哈哈大笑,這給我們的英語課添加了歡聲笑語。

  快樂的時間總是過的很快,“鈴鈴鈴……”下課了,好舍不得,下課,我們和英語老師說了:“good bye”。期待下次英語課。

  第一次上英語課,真的很開心,永遠都不會忘記吧。

  第一次上英語課作文 篇7

  每個人的一生都經歷了無數個小時,經歷了無數分鐘,經歷了無數秒。我相信大家都有很大的感觸吧?而我就為你們敘述我的一小時吧。

  就在星期四中午,我們上了一節英語課。在課堂中,老師教了我們一句英語“What about you?”她提問了兩位同學,一位是名列前茅的女生小紅,一位是對英語一竅不通的小燦。我想:小紅比小火山,殺雞焉用牛刀,這不是大材小用嗎?可沒想到小燦居然熟悉的說了出來,小紅一緊張什么都忘了,就像吃了“健忘果”似的,緊張得腳一直在抖。這時老師說:“每一個人都能學好英語,只有過是你愿不愿意而以,如果你的學習態度是正確的.,那么你將會名列前茅!毙〖t聽了之后低下了頭,從此虛心對待課本,認真學習,而小燦卻開始認真對待學習,每天起早貪黑,加倍努力,成為了我們班的好榜樣。

  如果你們反過來想想會怎樣:“小燦是可以超越小紅的。只要努力,沒有什么做不到的!”你如果認為強想永遠很強的話,也許你錯了。學如逆水行舟,不進則退。你只有從現在開始虛心學習,才不會讓人超越,正如人所說的“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。”

  第一次上英語課作文 篇8

  今天是星期六,我又要去上我喜歡的英語課,我非常高興,原因就是每一堂課都讓我很期待,很受用。

  今天是爺爺送我過去,培訓的地方離我家不遠,我跟爺爺步行過去,一路上蹦蹦跳跳,非常開心。到了教室,看到很多小朋友已經到了,我們開心的聊著天,叫著對方的英文名。

  不一會兒,鈴聲響了,開始上課。今天老師教了我們O,U的短音音素和重讀閉音節。我們都學得非常認真,而且課堂上老師還教了我們好幾種方法。自己又多了一份知識,很開心,我相信等我開學了,上英語課的時候也一定用得上。在培訓課的課堂上,我放開膽子,還主動舉手,主動練習。還受到了老師的`表揚,心里特別的開心。

  第一節課結束了,我們幾個好朋友在那里跟老師交流,講故事,老師還給我們看了漫畫。不一會兒,鈴聲又響了,最后一節課開始了,這節課,我們主要是做練習本里的練習題。練習題很難,我們都動起了小腦筋,不過最重要的是老師還在旁邊細心講解方法。最后,我們都完成了,而且還得到老師的表揚。在課程的最后,老師又重復了一下今天學習的內容,還教了我們很普通的禮儀,我還拿到了一個獎品。好開心!

  在很愉悅的氣氛下,我們下課了。

  第一次上英語課作文 篇9

  “外國老師來了,外國老師來了!彪S著一聲呼喊,我們全體同學都立刻坐回自己的座位上,就像老鼠碰到了貓,個個驚慌失措。這個外國老師的模樣跟我們不太相同,除了舌頭和牙齒,其他地方都非常黑,頭上隨著黑黃黑黃的規律,扎出了許多小辮子,讓我們覺得有些懼感,就是這樣,左鄰右舍的'人都走了出來,觀賞這位稀奇的客人,把門口堵得水泄不通。

  外國老師先向我們自我介紹,她叫“Monica”,接著讓我們自我介紹,介紹完之后,外國老師給我們都取了英文名,我的是“Linda”。然后,我們正式開始上課了,外國老師教了我們一些基本單詞,我們十分認真,這時外國老師用中文說:“你們把單詞讀下來!蔽覀兟犃丝┛┲毙,這樣一個個讀下來,要輪到我時,我很緊張,我努力地讀著,把所有單詞都讀了下來。外國老師的評語是:“Monicavey Good!蔽也攀媪艘豢跉。

  就這樣這一節課從歡笑中結束了,最后我們和外國老師留了張合影,作為了永久的紀念。

  第一次上英語課作文 篇10

  今天,我去少年宮學英語,為了讓我們讀會英語單詞,老師帶我們玩起了“傳話”的游戲,老師先把一個單詞傳給了我,我又把這個單詞傳給了我旁邊的.小朋友,就這樣,我們一個一個往下傳,傳到一個男孩處時,他正東張西望呢,站起來后,他張著大嘴,用了好長時間,也吐不出一個讀音。老師卻沒有生氣,老師還和藹地對他說:“以后要認真聽課呀!”說完,老師領著他讀了幾遍,就讓他坐下了。

  老師又開始教我們句子了,這一次,我們再沒有同學走神了,大家一動不動,目不轉睛地看著老師,跟著老師讀。讀完后,為了讓我們記住剛學的句子,老師又帶我們玩“手指”游戲,老師讀句子,讓我們根據句子的意思,指出相關的東西。輪到季哲凱時,他就指不出了,急得哭了起來,老師就笑著鼓勵他,教他讀句子,直到他理解了,才讓他坐下。

  不知不覺中,我們就下課了,老師問我們,今天的英語學會了嗎?我們大家齊聲說:“學會了!崩蠋熣f:“我沒有聽清!蔽覀兙屠ぷ哟舐暫埃骸皩W會了。”老師笑了,我們也笑了。

  第一次上英語課作文 篇11

  坐在我后面的小C是一個長得黑黑壯壯的男生,他最大的特點就是愛惡搞別人。

  今天英語課上,他沒有認真聽課,又開始了他的惡搞行動。據說他在一張白紙上畫了一只特別難看的母豬,然后一邊拿著畫看,一邊用眼角瞄著同桌小J,臉上掛著不懷好意的`壞笑,如此一來,傻子都知道什么意思啦。小J很快明白了小C的意思,臉色變得十分難看,用極快的速度向小C伸出了“魔爪”,打得小C齜牙咧嘴,倒抽了幾口冷氣,但又不敢出聲。小C肯定不會就此罷休,于是更加變本加厲的戲弄小J,小J的臉色也由黃變綠,最后變成了難看的豬肝色!下手也一次比一次重了,小C終于忍不住“哇哇”大叫起來。

  由于他們的動靜實在太大,引起了老師注意:“小C,請你說出eye的中文意思!毙只顧哇哇叫疼,沒聽清楚老師的問題,站在那吱吱唔唔不知怎么回答。不遠處的小N輕聲提醒:“老師鼻子兩邊是什么?”當時班里鴉雀無聲,所以小N的話大家都聽得一清二楚,都在期待著小C的回答。可不爭氣的小C愣是站在那傻了半天,他盯著老師的臉看了許久,最后他抓了抓腦袋,吞吞吐吐的說:“雀……雀斑……”

  全班哄堂大笑。

  第一次上英語課作文 篇12

  暑假開始英語Susie老師不教了,今天是新老師給我們上課。我的心情滿懷期待。

  上課了,我戴上了眼鏡,這樣可以把新老師看得更仔細。老師長得很漂亮,眼睛大大的,頭發黑黑的,用發夾把頭發扎起來,顯得很精神。老師向我們介紹,她叫Merry。

  第一堂課老師讓我們把嶄新的英語書翻到第一頁,學了人物的名字有:最小女孩Suzy,七歲的姐姐Stella和她的朋友Marie,最后還有一個6歲的'Simon,以及他們的玩具。

  第二堂課教了一些表示顏色的單詞。最有意思的是第三堂課,Merry老師和我們一起做“擊鼓傳花”的游戲。老師用手機定了時間,我偷偷地看見了三分鐘。可我沒告訴旁邊的同學們,我心里調皮地唱“就不告訴你,就不告訴你!”老師讓大家把手機傳遞起來,手機就像“炸彈”,大家都慌忙地把它傳給下一位。最后我們組的一個男同學“中大獎”了,手機剛到他手中鈴聲就響了。他上去唱了一首歌,唱得特別響,我們都笑得東倒西歪,喘不過氣來。游戲后,Merry老師教我們寫A、B、C、D。我寫得非常仔細,一筆一劃都認認真真地寫。Merry老師表揚我寫得最好。有努力付出,就會有收獲。我心里甜甜的。

  第一次上英語課作文 篇13

  “嘀!嘀!嘀!”電瓶車的喇叭聲在雨中格外地動聽,可我的心卻一直忐忑不安,這一切都要從那個星期六說起……

  我跟著爸爸來到了一個地方,這里非常地安靜,只有朗朗讀書的聲音,但現在很安靜,就像暴風雨前的寧靜,如果讓你猜一下,你覺得這是哪兒呢?什么時候?教室?不對。嗯……讓我想想,是培優班?再猜一下,很接近了。哦!原來是培訓班!沒錯,就是培訓班,猜一下,是什么時間呢?是上課之前!沒有錯,我來到了培訓班后,就像剛出生的小貓一樣亂走,開始熟悉這里的“環境”。

  上課了,我一知半解地聽和讀單詞,隨著課堂的.往后,我對單詞的熟練度也越來越高了,下課了,爸爸和老師談了大約30多分鐘,決定給我報這個英語班,下次課定在下周日上課。

  第二次課要開始了,在去上課的路上,天空下著雨,仿佛一個小孩在哭泣,我的心也很忐忑,當時喇叭還在響,讓我心情緩解了一些,因為我一直在想能和那些“同學”相處好嗎?

  英語課開始了,我們一共有四個學生,分了兩個小組,由于我比較沉默少話,也有可能是我年級比他們高一個年級,總之,我沒怎么參加活動,不過最后還是表現得不錯,老師還送了我一個費羅列的巧克力。

  第一次上英語課作文 篇14

  這一次的英語課已經不是往日那般上課了,或許是因為今天的英語課屬于聽力練習,而我們的英語課已經到了即將就要期末考試的時刻了,因此在這個時候老師允許我們不上課了!

  剛剛開始的時候我就感覺有一些不一般,我宿舍里的`人去上課的積極性不高,一直就在宿舍里磨磨蹭蹭,有的人甚至是看電視劇不想上課,還有一個人在緩存文件準備上課的時候看看電視劇。

  我們去的時候就已經上課了,而這時候教室里的人看起來還挺多的,我估計是因為大家覺得已經到最后了,因此沒有什么意外還是需要上課的,畢竟還是需要有一個好的結尾,盡管過程一般般啦!

  我進去后就發現老師在準備放電影,根本就沒有上課的意思,大家都是一副躍躍欲試準備看電影的樣子,結果如同我猜想的一樣,老師果然放電影了!

  我沒有想到會是這樣,不過即使是這樣也沒有什么關系,原本的英語課就是沒有幾個人會聽課,如果這樣放電影還會有一些人認真看看的!不過,英語課也沒有幾次了,也許這一次就是最后一次聽力練習了!

  第一次上英語課作文 篇15

  在我們歡樂的校園里,每天都要上好幾門課,有些課隨著時光的流逝,慢慢地淡忘了,但這一堂英語課讓我十分喜歡,記憶頗深。

  有一次,英語老師一走進我們的課堂,就微笑著向我們宣布:“這堂課我們學習《狐貍和葡萄》這篇課文,在朗讀、背誦、畫圖片和動作表演中讓大家進行比賽。”老師話音剛落,同學們就興奮起來,一副躍躍欲試的樣子。

  老師把我們分成四個人一組,看哪一組背誦熟練、材料豐富、表演生動,就能取得冠軍。同學們立刻分工合作,有的趕緊背作品,有的連忙畫材料,有的在手舞足蹈地試演角色……

  我們這組也不甘示弱:我來扮小鳥,楊櫟寧演狐貍,楊芷馨做旁白,劉宗睿當太陽,大家齊心協力,斗志昂揚。當第一組表演完畢后,我們立刻登場。由于我們準備充分,一下子就博得了同學們熱烈的掌聲。楊櫟寧把狡猾的狐貍演得惟妙惟肖,我把美麗的`小鳥演得伶俐可愛,同學們都向我們投來了贊賞的目光,劉宗睿獨特的大嗓門,更是引得大家哈哈大笑……最后,我們小組雖然只得了第二名,但是我們都認為自己是最棒的。

  這堂課讓每個同學八仙過海,各顯神通;這堂課讓每個同學在歡聲笑語中度過;這堂課讓每個同學久久難忘……

  第一次上英語課作文 篇16

  這是寒假才結束沒幾天,新學期才開始的一星期。因為英語老師假期給我們布置的幾樣作業,想檢測一下我們寒假的學習效果。星期一上英語課時,英語老師忽然讓我們演唱在寒假中學習的英文歌曲。

  當一聽到這消息,班里可炸開了鍋。大家都互相推舉對方,而沒有一個百告奮勇的。老師見此狀,就只好使出拿手招數一抽簽,我心里在默默地禱告,老天爺保佑,千萬別抽到張,千萬別抽到我,老師拿出一個簽,只聽同學們齊刷刷地喊"王澤園",唉,第一個就抽到了我。我十分緊張地站起來,沒有辦法,只好硬著頭皮上去了。剛上去的時候,我的腦子一片空白,根本沒想好要唱什么。過了一會兒,我才想到了學過的歌,于是就起來。唱完了,就聽掌聲響起來,我自認為我唱得很難聽,聲音也不怎么大,但等我唱完之后,老師還是滿意地點點頭,說我唱得很好。我便十分自豪地走了下去,大家也都夸贊我,而之后也沒有人能上去并完整地唱出一道首英文歌。

  當然,英語學習水平的.好壞并不是一首歌就可以決定的,學習英語主要還得大量地閱讀積累,光學會一首歌是遠遠不夠的!

  第一次上英語課作文 篇17

  真的不敢相信!實在不敢相信,我們的英姐,最終還是離開了我們班。

  來了本該教我們7、8班的老師-劉老師。雖然我不再是全班獨劉了,但在劉老師的英語課上,我卻打不起精神來。

  今天上午,本該英語是第四節,但不知為什么第三節美術卻上了英語。好吧,一定調課。

  上課了,劉老師好像無論每句話都用語,并且有的'句子我根本都聽不懂,天哪!我要怎么和她交流呀!今天講作業,

  我不知道句式必備要翻譯,只好在講作業時補上。但當我寫完幾句去跟老師時,卻發現跟不上了,可之前英姐在時我可是一點就通,天哪!這些筆記我到底要寫在呀!

  我使勁兒聽,我使勁兒聽不懂,不知有十分鐘沒。唉,反正這些我都會,昨晚媽媽也檢查過了,我還是先把上面的翻譯寫完吧。也不知過了多長時間,我終于把翻評寫完了,但接下來老師講的,更是讓我一頭霧水,聽得我手忙腳亂,一會兒找那兒一會兒找這兒,

  直到最后才找到到地方。

  。∥姨M⒔隳芑貋,盡管很少讓我回答問題,包括我身邊的同學也是這樣說的天哪!我不要這樣上英語課!

  第一次上英語課作文 篇18

  我們一周之內有兩節英語課,這兩節課就被大家認為是放松的時刻,剛剛開始的時候還是有人認真學習的,可是隨著時間的流逝,對老師的了解加深,學習態度就越來越不行,不過這也不是一門課是這樣,大家對這個老師還是十分尊敬的!

  今天早上又有一節英語課,不過這一次還是不錯的,在講課的時候給我們還放視頻了,內容不錯,雖然在這一瞬間引起人們的'興趣了,可是這也只是一刻而已。

  大家對于英語課都沒有什么感覺,愛好英語的人沒有幾個,而且都還是偏科的人,尤其是英語。如果你在這里就會發現,大多數的人都聚集在后面,最前面兩排根本沒有什么人了,都是在后面自由自在的玩耍。大家都是一副沒有生機的樣子,老師在講臺上講課,而這個時候的大家不是在說話,就是在這里玩手機,反正就好象一個菜市場,不過說話的聲音不是很大!

  我感覺這個老師很強大,看起來年紀不大,長得漂亮而且氣質高雅,是一個美女,估計來學校的時間也沒有幾年,看起來也沒有十幾年講課經驗,可是她現在的心態在就已經適應這種現象了,這不是所以有人可以做到的!

  第一次上英語課作文 篇19

  有這樣一本書——書中沒有一個字卻處處都是學問,書上沒有作者的姓名,但每個人都是這本書的作者。這本書的名字叫“生活”。生活讓我們明白很多道理。這些道理都會使我們長大,我從一節英語課上悟出了道理。

  一次,“鈴鈴鈴”上課,這節是英語課。上課了,我們都在讀書,可我呢,就是嘴動了而已,沒有發出聲音,跟沒讀一樣。老師在講課時,我也有一些神不守舍的。老師在講哪里,說什么我也不知道,我還把書,不知翻到了哪一頁,過了一會兒,我更加神不守舍了?粗饷,想到了:“白云真白呀!真不愧是藍天白云!崩蠋熣f了什么問題,我也不知,我只是呆呆地望著窗外去,我心不在焉,直到老師叫我回答問題,我心才回來。老師叫我回答,我都不知回答什么,我根本不知在講什么。在我思考回答什么時,差不多全班大半人都在告訴我答案,這時,我覺得很慚愧,居然那么多人知道我不知道。我知道這是不專心惹的禍。從此以后,我上課專心。我要把沒有的'奪回來。學習沒做好,聽好就沒有第二次了。以后我要更加專注學習,專心聽課。

  這節英語課,讓我悟到,上課要專心,不可心不在焉,正所謂:“人若志趣不遠,心不在焉,雖學不成!币院笪視訉P牡......

  第一次上英語課作文 篇20

  今天我們又一次的來到了暑假的英語班開始了,既充實又好玩的英語課。

  12點半我們乘車出發啊,空調車真涼快啊,車外的人在烈日炎炎下行走,怎么能受得了?下了車我才知道車里車外分別是兩個世界,一個32度的中午把大地都曬出了熱浪,仿佛把一個雞蛋放在地上都能烤熟了。

  好不容易“活著”走到了補習班,一進門,我才發現原來教室開空調了,在夏天空調,真的是我們的救星啊,老師讓我交作業,我在手提包里找來找去結果一個作業本的影子都沒找到,還好我們的老師是一個既可愛又迷人還仁慈的老師,她讓我們下次一并交給她,結果我們另一個老師在批另一個作業時發火了,因為我們有些同學連基本的題目都做錯,連我們可愛又迷人的老師也挨罵了,結果提前十分鐘上課。聽老師講課時,我哈氣連天也不知道怎么回事,24度的空調竟會這么熱。

  開始聽寫了,我剛松懈的.身子又開始警戒起來,三分鐘后我的身子全身冰涼,手上全無知覺,因為我感覺我考砸了,又開始上外教課了,外教是個黑人男老師,講課生動有趣,我非常喜歡上他的課。結果這次我還考的異常地好。

  一天愉快的下午很快地過去了。

  第一次上英語課作文 篇21

  星期一早上,同學們都早早地來到學校,他們紛紛展示著今天英語課上要用的食材。

  今天的英語課在第三節,所以前兩節課和周一晨會時間,大家都在期盼中度過。

  做完操后,同學們爭先回到教室,拿出食材,還沒等高老師來就開始做自己的三明治。

  大家正做時,高老師進來了,但大家絲毫沒有停下的想法。高老師只得要求大家停下手中的事,同學們雖然手停了下來,但心還是在做三明治上。不過高老師立刻拋出了“殺手锏”,她告訴大家只要講完課后就可以做三明治,這讓同學們頓時注意力集中。

  一會,高老師的課講完了,還余下10分鐘的做三明治時間,于是大家立刻繼續自己未完成的工作。

  一時間,同學們放面包的.方面包,涂蕃茄醬的涂番茄醬,場面十分壯觀。大家做了一會后,場上的局勢有發生轉變了,許多已經做好了的同學已經開始吃了,他們一個個都像餓狼一樣,狼吞虎咽,三明治被一口口的塞入他們的口中,場面十分“血腥”,不忍直視。雖然接下來是我們最喜歡的電腦課,但還是有很多人在課間吃三明治。

  這真是一節有趣的英語課,我們既收獲了知識,又享受了美食。

  第一次上英語課作文 篇22

  今天上午第四節課是英語課,老師是張擁護老師,很好的老師,但是卻沒上好這一節課,這不是老師的問題,而是我們的問題。

  一上課,班里就唧唧歪歪地說個不停,張老師批評了好幾次,但是幾個帶頭搗亂的人就是不聽,還越來越亂了,張老師見大多數學生還等著上課呢,就沒那么在意幾個搗亂的.同學,可是,那些同學得寸進尺,不知怎么,在后排坐的曹聰和張宏斌竟然打了起來,老師和同學們費了好大力氣才把他們拉開,看他們還想動手,便讓王燦鈺去叫賀老師來,曹聰等人因為害怕賀老師,便和張老師保證不再打架,張老師才讓王燦鈺坐下。曹聰等人也真是沒再打架,安生地坐在座位上,可是不一會,前排的焦泰森和張岑不知又為什么打了起來,就在這時,賀老師推門而入,看到了一切,便說:“今天中午,全部男生留下!”便回到辦公室中。這時,一節課40分鐘,已經過了25分鐘,在剩下的15分中,男生們一個比一個安生,認真聽講,妄想班主任放自己一馬?墒欠艑W時全部男生還是被留了下來。

  賀老師把男生們留下來,并沒有批評我們,讓我們自己反思,這樣做對不對?英語,也是一門正課,上課必須認真聽講。

  在這里,我呼吁大家:學好英語,用正確的態度對待英語。

  第一次上英語課作文 篇23

  由于我們在學英語第四單元,主要講了如何制作一些食物的過程,于是,我們的英語老師——王老師,決定讓我們上一節的動手課,制作奶昔、沙拉和三明治。聽了這個消息,同學們都十分興奮,分好組后,就開始分配每個人要帶的材料。

  我們組商量了一下,決定做沙拉和三明治。我主要帶一些醬以及洋蔥。

  下午,我拿好了準備好的食材,到了學校,發現大家準備的.食材也都是五花八門。

  終于盼到了第四節英語課,大家各自迫不及待的拿出自己的食材,王老師簡單講了幾句規則,接下來的時間就是我們自由發揮的時間了。

  先拿兩片面包,再抹上沙拉,放入生菜,用洋蔥,西紅柿,一個三明治就大功告成了,切一半,試過味道后確定不是“黑暗料理”才為王老師獻上一份我的成果。剛開始制作還是有點手忙腳亂,不過后來就熟練多了。

  沒過一會兒班中就一香氣四溢,同學們做的奶昔、三明治、沙拉,各式各樣,各具特色。大家除了用書上的步驟,也加入了自己的創意。一些制作了奶昔的同學也讓他人品嘗了一下,我也品嘗了一組的奶昔味道還是不錯的,酸酸甜甜的。

  40分鐘很快就過去了,果然,快樂的時光總是十分短暫。這注定是一場難忘的英語課啊!

  第一次上英語課作文 篇24

  周三下午第二節課朱老師請老外來給我們上課,我們又高興又激動,還很期待呢。

  第二節課終于來了,在我們眼前的是為女老外,她有些胖,眼睛旁邊涂得黑黑的,最有趣的`是那一頭卷的像方便面似的頭發,而且卷得還很細致。有同學馬上在下面調皮的說:“大象腿,黑眼圈”

  開始上課了,老外給我們每個人發了一張紙,本來我以為上面有今天的單詞什么的,但拿到一看,正面是幾個單詞,而反面我越看越覺得這是宣傳單。課上了一半,我就發現老外上課有幾點不足了,第一她寫的字不好,就連一個問號也寫得哆哆嗦嗦,而且還比較慢;第二她上課沒意思,就是教我們認讀幾個表情單詞,雖然有時候老外也會讓我們發笑,但我還是覺得好無聊,沒意思;第三老外的行動或語言有時會讓我們不理解。

  一節課結束了,雖然老外上的不怎么樣,但這畢竟也是我們第一次接觸老外老師,所以我們還是用熱情告別了這位有些特殊的老師。

  這節課因為一個不一樣的老師,還是讓我很難忘!

  第一次上英語課作文 篇25

  今天上午的第三節課是英語課,第二節課下課后,我們的英語老師邵老師就來到了我們的教室里,把在做作業的'我們打斷,讓我們把作業都放到課桌肚里。把一本英語本、一張紙和一只鉛筆盒放在桌子上,剛準備完畢,上課鈴就響了。由于今天要上公開課,所以邵老師準備了許多東西。

  不一會兒,葉校長、張老師和一些不認識的老師走進了我們的教室。我們與邵老師

  相互問好后,就開始上課了。一開始時,邵老師就向我們提了一些簡單的問題,提完了問題,邵老師就以一個小游戲將我們引入今天英語課的正題。邵老師說了:“guess”后,我們四人小組就猜了起來。我們每個人先自己讀那一段話,然后再思考一下,最后一起說出答案。再將正確的答案填入方框內,填完了,我們就坐好,等邵老師講課。第一個答案是五一國際勞動節,我們組猜對了,邵老師就拿出一張紙,

  在上面打印有勞動節的英語。邵老師指著讀我們聽,我們再跟讀。就這樣,在歡樂的氣氛中,我們學會了九個新單詞;在歡樂的氣氛中,我似乎記得更牢、更快了。

  光陰似箭,日月如梭。氣在歡樂的氛中,不知不覺一節課過去了。是否有老師在聽課,也被我遺忘在腦后了。

  第一次上英語課作文 篇26

  今天早晨又是英語課,這又是一個令人輕松的課堂教學!原本英語課還是認真學習的,可是今年以來一直沒有去年的氣氛,這與許多的原因有關!

  因為對于我們這樣的化工學院,學生不擅長英語是很普通的問題,但是每一學期都要有英語考試,所以這還需要認真學習,可是一年時間讓我們可以了解許多的問題。

  平時學習的東西重點只是單詞,其它的地方都是一般般,考試的時候只會考單詞嗎?考試的時候試卷及答案書上只會有翻譯!所以聽課有用處嗎?而且,以前上課的'時候,還會有一些帶處罰的游戲,所以大家為了讓自己避免受處罰,一定會認真聽講單詞,還會認真背誦單詞,可是在這一個新的學期開學第一課后,這些東西都沒有了,控制大家認真學習的唯一一個方式已經成為過去,還會有人認為這本書是重要的嗎?

  還有,原本今年以來應該有四級英語考試,但是學校因為過關率太低,所以我們被禁止參與英語四級考試,這讓我們準備認真學習英語的火熱心情瞬間涼了半截!

  有利益才會有熱情,可是這一切的一切導致我們學習英語的時候只會十分放松,大多數的人都不會聽講課堂教學,課堂氣氛只會是那么的松散!

  第一次上英語課作文 篇27

  一說起英語,大家就會不由自主的想起枯燥無味的單詞和那一篇篇長長的課文,很難想到快樂,但自從上了英語興趣小組,我對英語的看法改變了。

  今天是上英語興趣小組的第一天,我一進教室就看見了一張張寫滿了英語的單詞卡。老師說:“今天我們先給自己取個英文名!苯淌依镱D時像炸開了鍋一樣,同學們都迫不及待地想知道自己的英文名。當老師報到我的.時候,我豎起耳朵仔仔細細地聽,老師說:“石夢航的英文名叫Mike。”我奇怪地想:我的英文名和英語書上的人物叫得一樣。坐在旁邊的辛宇俊笑著說:“不管三七二十一,只要有英文名就好了!蔽衣犃瞬唤α。

  不一會,老師發了一張紙,我剛才的好

  心情一下子沒了,又是老一套,叫我們默寫單詞,可事情大大出乎我的預料,老師竟然叫我們做“明星牌”。同學們都興致勃勃做了起來,不一會,一張張五顏六色的“明星牌”出現在我們眼前,老師還叫我們拿著“明星牌”用英語來交朋友。課上,同學們都聽得聚精會神,沒有一個人走神,這真是一堂快樂的英語課。

  第一次上英語課作文 篇28

  今天,我拿了100元錢,因為,這是英語課本的錢,爸爸也就給我拿了100元錢。

  下課以后,我立刻走到老師跟前,把那100元錢交給了老師,老師立刻拿出筆記本,把我的名字記在本子上,接著給我發了兩本用玻璃紙包著的`書本。

  中午回家后,我拆開了包裝紙,啊哈!原來里面有:劍橋少兒英語上冊、劍橋少兒英語下冊、光盤、劍橋少兒英語學員卡、劍橋少兒英語磁帶、劍橋少兒英語考級詞匯卡、水彩筆、一些英語作業、劍橋少兒英語同步描紅、劍橋少兒英語拼圖游戲。怎么樣?里面的東西很多吧!我還數了一下,里面的東西一共有10種呢!

  今天,我們學會了英文字母歌,老師正要教我們的時候,我們就開始唱了,因為幾個地方唱得不太好,所以,我們就跟老師學呀,學呀,終于學會了,我和一個小男孩上了臺,我們來唱英文字母歌,唱完以后,因為我們唱得很好,所以,老師獎勵我們一個綠牌子,綠牌子可以到校長那里去換1元錢,紅牌子換30元錢,藍牌子換2元錢。怎么樣,交易不錯吧?

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