陽光下成長征文（通用44篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到征文，大家肯定都不陌生吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會。你知道征文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的陽光下成長征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　陽光下成長征文 1

　　我們每個人都快樂的成長在陽光下。是陽光給了我溫暖和力量；是陽光給了我美好的生活；是陽光給了我追求理想的動力和勇氣。在溫暖的陽光下，我快樂的生活著，快樂的生活著。

　　我像一棵正在茁壯成長的幼苗，天天在舒適的搖籃中成長，我的生命中只有一個太陽，而心靈中卻有無數個給予我力量的太陽，給我無私的關懷。父母的撫育，老師的關切，同學們的關心，使我不斷的吮吸著雨露，不斷的享受著陽光的照耀。年年月月，雨露哺育著我，陽光照耀著我，我成長在幸福的環境中。

　　母愛是一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓我的感情即使蒙上歲月的風塵，依然純潔明凈。曾記得遇到困難與坎坷時，是母親幫我解疑除難，使我的愁眉苦臉立刻轉化為眉開眼笑。當我生病時，母親守護著我，日夜操勞，當我病情好轉時，她欣慰地笑了……偉大的母親，把陽光無私的撒向了我，我快樂的成長著。

　　老師，向一束柔和的陽光，親親的將關切撒向我的心田。在老師的親切的關懷下，我茁壯成長。上課的'時候，老師的眼睛總是那么亮，她向周圍巡視，多少次在我上課開小差，做小動作時，老師的目光提醒我要集中注意認真聽講；當我取得成績時，老師的話像陽光灑向我的心田，鼓勵我繼續努力，不要驕傲，讓我懂得虛心使人進步，驕傲使人落后的道理……敬愛的老師，把陽光無私的撒向了我，我快樂得享受著。

　　時光像離弦得箭一樣，飛快的流逝著，但我仍舊成長在溫暖的陽光下，溫暖的陽光給了我溫暖和力量，溫暖的陽光給了我美好的生活，溫暖的陽光給了我追求理想的動力和勇氣。我貪婪的享受著，幸福的成長著。

　　陽光下成長征文 2

　　記得一本書上曾經寫過，母愛就是一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡。每一位孩子的母親，都在用不同的方式來愛自己的孩子，或嚴厲，或慈祥，或深沉，或恨鐵不成鋼。我的媽媽就采用了這其中的嚴厲。不過，媽媽眼中的嚴厲卻總令我無法理解。

　　四年級的`上期，我當上了學習委員，在媽媽眼中，學習委員就是成績，就是智商，這種錯誤的想法令我叫苦不迭。一開始，媽媽只是給我報了補習班，目的就是為了讓我更好地了解各種各樣的題型，增長更多的課外知識。補習班的事我咽下去了，媽媽卻變本加厲，給我買了題型各種各樣的八本輔導書，有的題一看就做好了，有的 抓耳撓腮幾分鐘也做不好，常常一做就是一整天，連玩的機會都“飛”了。星期六做“飛”了，星期天還要補課，一周中僅有的節假日就這樣度過了。我曾經找過媽媽許多次，和媽媽“談判”，希望媽媽減少我幼小肩膀上沉重的負擔，可媽媽卻直氣壯地說：“對你嚴厲才會給你報補習班，才會給你買輔導書！”我想反駁，媽媽就說：“孩子長大了，找些歪理和父母評理了。”那時我的心里真不是滋味，也不知是氣憤，還是憤憤不平，是七上八下，還是委屈。難道就是所謂的嚴厲嗎？

　　一次，我寫作文得了優秀，只有一點做得不好，那就是寫字寫得太密太小了，媽媽一見了老師寫的評語，臉馬上就晴轉雷陣雨了，我一見不妙，正準備老鼠溜溜時，就猛地感覺后背被人提起來了，怏怏地轉過去一看，原來是媽媽準備去拿木條，會一會久違的家法，給我伺候一下。我把乞求的目光轉向了媽媽，可一見媽媽那不容爭辯的眼神和 手上 的木條，我就害怕了。我決定采用“一哭，二鬧，三撒嬌”的形式來博取家人的憐憫，換來木條下的平安。在我的巧嘴下，爸爸終于被“感化”了，媽媽一向聽爸爸的話，爸爸一說，媽媽也就會放過我了，可仍補說：“對你嚴厲才會打你！”難道這是嚴厲嗎？

　　如果對我的嚴厲就是拘束與打罵的話，那我寧肯不要。皎潔的月光，難道只能反襯我奮力苦讀，被“家法伺候”的身影嗎？

　　陽光下成長征文 3

　　暖春的早晨，金燦燦的陽光灑滿大地。我校全體師生集中在操場里，一起參加升國旗儀式。隨著國歌的奏響，沾著革命鮮血的五星紅旗徐徐升起。看到五星紅旗的升起，就不禁想起我們的祖國也在日益強大起來，也就想起黨對我們的諄諄教誨，其實，對于黨的教導，我是從一名普通的民警身上看到的。他——就是河北營盤鎮舍已為人的好警察，范所長。

　　范所長是河北省營盤鎮派出所所長，他是全國的優秀警察。但是，他沒有一點領導架子，常常與群眾一起聊天，并且總是很耐心地等老人講完話再說話，于是，群眾們親切地給范所起了一個外號——“大了”。大了大了，大事化小，小事化了。他以這種服務態度對待人民群眾，怪不得每次群眾有事馬上找“大了”。“范所長”，他這個名字也很有意思，在黨的培育下茁壯成長，成為一名優秀的人民警察，有時候，我們親愛的“大了”也會在工作中遇到難題，經常有人說他“為什么總是婆婆媽媽，愛和那些老頭老太太在一起聊天？”他聽了，每次總笑笑，耐心地說：“我們上班時，穿著這一身警服，我們是穿著警服的老百姓，當我們下班了，我們更是老百姓。老百姓與老百姓聊天有什么稀奇的？”總是對人憨笑兩聲，大踏步辦事去了。他在平時的生活中非常節儉，而這又是為什么呢？原來，范所是把自己的工資大部分給了派出所，而每次發完工資，他的妻子總會問，他每次都能“蒙混過關”······，但是，范所有一個壞毛病——喝酒沒節制。但有一次在喝酒這方面還因禍得福。他在迎接上面隊長的宴會上因為給隊長喝的.是200多元的好酒，而為了所里省錢，自己喝的是20元的散酒，后被隊長發現。隊長知道后特別受感動，反而給了派出所2萬元。因為隊長被范所舍已為人的精神所折服。但不幸的是，范所因長年過度勞累，在辦公室里永遠地倒下了，享年49歲。

　　范所身上所呈現的這種精神不正是黨的精神嗎？黨是慈愛的，令農村孩子免費吃上“蛋奶工程”；黨的勇敢的，紅軍戰士們英勇殺敵的身姿依然浮現在我眼前；黨是不求回報的，黨為我們謀幸福生活，卻從來不拿群眾的一針一線······

　　在我們成長的歲月里，黨無處不在，黨其實一直在我們身邊默默地照顧著我們，呵護著我們，激勵著我們。如果我們是一棵棵小樹苗，那么黨就是溫暖的陽光，用陽光悉心滋潤我們。小樹苗是未來的接班人，長大成長為大樹，成為國家棟梁，回報黨對我們的恩情！

　　陽光下成長征文 4

　　誰在夜里幫我們拾起被我們踢掉的被子，誰在我們哭泣時給我們以溫暖的擁抱，誰在我們跌倒時伸出有力的臂膀，誰在我們迷茫時給我們指明方向……是關愛如陽光般溫暖的父母，呵護如陽光般細致的朋友，照顧如陽光般周到的同學，叮囑如陽光般密集的老師。我們在愛的陽光下成長

　　陽光明媚的一天下午，我坐公交車去上學。車上擠得像那天的溫度一樣火爆。終于，我被周圍的'幾個人擠上了車。站在離前門很近的一個座位旁，一個戴墨鏡的老人頭扭向窗外，好像在欣賞車窗外的美景。本已無暇顧及窗外的我，目光隨著這位老人移向窗外

　　那時已是深秋，可那天的天氣卻有些與之不相稱。大樹旁已堆滿了金黃的樹葉，幾十堆樹葉連在一起，好像一條人生的賽道，只有起點，而沒有終點，只有時間的飛逝，而沒有時間的停止。這四季也好似人的一生。年少如春，青年如夏，中年如秋，老年如冬。春天的快樂，夏天的奮斗，秋天的收獲，冬天的孤獨

　　在車內站著，覺得無聊，便和這位老人閑談起來。他是先給我說話的。他轉過頭來，我看著那黑色的墨鏡，突然呆了一下，這位在我眼前充滿陽光般燦爛笑容的老人竟是位盲人，我有點不相信自己的眼睛。“我是一位盲人。”于是我疑惑地問他剛才為什么還朝窗外看風景呢？他回答說：“雖然我的眼睛看不見了，但我并不為此感到悲傷。因為我心靈的窗戶在被陽光滋潤，在感知著這個充滿愛的世界。”說著說著，他便笑了。我為這位老人的樂觀所感動。因為這感動，我們才能嗅到更多陽光的味道

　　我們雖然生活在陽光下，生活在充滿愛的世界，但我們更應該選擇陽光。人生之路，風云變幻，沉浮不定；有坎坷的山路，也有陰晦的沼澤。但是，只要我們的心靈選擇了陽光，那么在通往成功與幸福的道路上，我們就會遠離黑暗與沉淪6我們在陽光下成長，但我們更要在成年中選擇陽光。

　　陽光下成長征文 5

　　鳥兒在陽光下歡樂翱翔，花兒在陽光下盡情開放，而我也在陽光下健康成長。

　　回首漫漫成長路，我始終沒有缺少過陽光和雨露。

　　我在陽光下成長，因為有了同學。在校園里，我們一起學習，一起生活。有一次，我忘帶了交校服的錢，急的團團轉。這錢當天上午就必須上交，而我中午才可以回家。正當我心急如焚時，同學們知道了我的情況，一起幫我想辦法。同學們七拼八湊，將自己身上帶的零錢湊起來幫我交了校服錢，我十分感動。雖然平日里大家或許有些小摩擦，但從不記恨，在關鍵時刻，始終記得自己是這大家庭的一份子，會伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學身邊，我快樂成長。

　　我在陽光下成長，因為有了老師。俗話說得好，一日為師，終身為父。沒有老師對我的諄諄教導，就肯定不會有我今天的成績。記得有一次，我的考試成績在班中已經接近底部，我知道自己十分不應該，對不起老師，也對不起父母。我對自己失去了信心與希望。誰知，老師主動找到我，幫我分析原因并且鼓勵我。我明白了，自己最不應該的是，只經歷一次失敗就一蹶不振。于是，我發奮學習，將更多的精力投入到學習中。之后，我再也未讓老師失望過。親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。在你的教育下，我快樂成長。

　　我在陽光下成長，因為有了父母。我一出生，父母便是我的.第一任老師。是他們將我辛勤撫養長大，培養成人。無論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無論做錯了什么事，她們都會悉心教育我。有他們的地方，才是我真正的家。在你們的影響下，我快樂成長。

　　因為有了你們，我的生活充滿了陽光。

　　我在陽光下，快樂成長！

　　陽光下成長征文 6

　　十年以來，我一直沐浴在愛的陽光下，家是愛的港灣，家是我成長的地方。每周星期五放學回家，首先迎來爸爸一個熱情的擁抱，聽到媽媽的歡呼聲，這時候，我感覺愛的陽光灑滿了世界，身上感覺到非常溫暖。

　　后來我才發現愛不只是在家中，原來它無處不在。星期日下午，我依依不舍的告別爸爸媽媽，來到生氣勃勃的校園，我看見同學們在歡快的玩著游戲，我說：“我也來玩，好嗎？”同學們異口同聲地說：“好！”我們邊開心的玩起來了，我玩著玩著，不小心摔倒了。嗚嗚的哭了起來，這時一個大姐姐走過來問我：“小妹妹，你怎么了？”我沒有回答，她低頭一看，看見我的腳出血了，二話沒說，把我背到老師那兒，老師又把我背到醫療室，給我上了藥，上好了藥之后老師帶我出來了，那個大姐姐親切的問我：“小妹妹，你還疼嗎？”我說：大姐姐，我不疼了。”她說：“你真堅強！”我說：“不，是你給了我一種最好的藥，藥的名字叫‘愛的太陽’”！

　　有一次我到奶奶家去玩，不知怎么的忽然發起了高燒，奶奶打電話給爸爸，爸爸連忙叫出租車把我送到醫院里去，一路上我不停的嘔吐，是奶奶不怕臟，幫我清理掉臟物的。到了醫院，爸爸跑東跑西的'幫我辦理住院手續，奶奶就在照顧我，奶奶恨不得把自己的外套脫下來給我披上，我說：“老人家把衣服脫了，很容易感冒的。”在我住院期間，奶奶一點都沒睡好的，幫我叫醫生換藥，扶我上廁所，幫我削蘋果吃，我說：“奶奶，你別這么累！”奶奶卻說：“孫女啊，你的身體重要！”就這么簡簡單單平平淡淡的一句話，卻使我靜靜的流下淚來。

　　老師，同學，爸爸媽媽，爺爺奶奶他們都很愛我，所以—我在愛的陽光下成長，所有愛我的人就是愛的太陽！

　　陽光下成長征文 7

　　在漫漫人生路上，許多事物都可能稍縱即逝。陽光卻是亙古不變的。陽光見證了我們人生路上的每一個腳印和每一滴汗水。

　　欣賞陽光

　　在萬物復蘇的春天，是陽光把小草從大地母親的懷里叫醒，是陽光把燕子請來唱歌，是陽光讓花蕾舒展笑臉。哦，原來春天是陽光的杰作。

　　在蟬聲聒噪的夏天，是陽光讓高粱笑紅了臉，是陽光讓樹林裹上濃綠的盛裝，是陽光讓石榴樂開了花。啊，原來夏天是陽光的`伙伴。

　　在丹桂飄香的秋天，果子們任陽光擺布，有的掛在枝頭，有的藏在地下；樹葉聽從陽光的話，紛紛化作蝴蝶翩躚起舞；陽光也悄悄在人們心頭灌上蜜。哈，原來陽光是秋天的導演。

　　在冰雪晶瑩的冬天，是陽光使人們覺得生活十分愜意，是陽光讓青山依舊、綠水如故，是陽光把冰雪融化成春天。咦，原來冬天也是陽光的舞臺。

　　收藏陽光

　　從小到大，總是媽媽為我勞累，一件件家務接踵而至，媽媽卻從不抱怨很累，總是細心照料我的生活。而爸爸長年在外奔波勞累，全是為了我，為了這個家。盡管爸爸工作辛苦，他每次回家還是忘不了給我帶上點好東西，讓我開心。爸爸經常關心我的學習，告訴我要謙虛、努力，要懂得感恩。于是，這便成了我們的家訓。他也常常鼓勵我參加各種競賽和活動，而不要計較成績，他說重在參與。父愛如山，母愛如海，它們的融合便如陽光，給我一生的教誨與關懷。

　　感激陽光

　　世界，因陽光而生機勃勃；彩虹，因陽光而璀璨奪目；人類，因陽光而得以存活。我們便有了一顆感恩之心，感謝陽光賜予的一切。因此，我們擁有陽光、珍惜陽光、感激陽光。

　　在生命的長河里，有大風大浪，有暗礁險灘，但這并不可怕，只要你心中充滿陽光，一切都可以戰勝。請相信：心中有陽光，世界就光明。

　　就讓我們沿著灑滿陽光的成長之路前進，伴隨陽光追隨永恒。

　　當陽光漸弱，殘陽如血時，我們已長大。

　　陽光下成長征文 8

　　假如我是一只翱翔的雄鷹，是為了感恩天空就必須飛翔；假如我是一朵花，是為了感恩給予我生命的土壤我必須得綻開笑臉；假如我是一棵參天的大樹，我就要感恩給予我生命的土壤。而我，也要懂得感恩，感恩我的父母，我的老師和社會，因為是他們給了我快樂和幸福的家，讓我的家庭變得更加絢麗多彩。

　　其實，我之前是一個調皮，天天泡在游戲里的孩子，坐在教室里聽老師講課，回到家里吃著我爸爸做的飯菜，穿著漂亮的衣服。我一直認為這些都是理所應當的，所以，我不需要感恩。因為有了這樣的想法，因此，我總是認為時間還很長今天沒做完的事情明天再做也不遲，總認為自己的父母親都還年輕身體也很健康不需要感恩，還總認為離升學考試很早，每次上課總是左耳朵進右耳多出。

　　在汶川地震中，有多少人失去了生命失去了親人。我有一次在電視上看到一個男孩子失去了雙臂都沒吭一聲，他多么堅強啊！他說：“我感恩這場地震，他取走的是我的'雙臂而沒有去走我的生命。我要向天上的太陽一樣永遠散發出燦爛的光芒。”看到這里一幕是我久久不能平靜下來。是啊！古代的花木蘭為報答父母對他的養育之恩，就女扮男裝，俞伯牙為報鐘子期對他的知遇之恩，在鐘子期死后摔破了他心愛的琴，并發誓一生不在彈琴。

　　當今現代的籃球明星姚明與祖國簽下協議。魯迅先生不顧自己的身體一直關心別人一直“俯首甘為孺子牛”錢學森為了回到祖國是受了不少的苦，這些為了感恩祖國的人是會得到好報的。

　　旭日東升，我迎接著清晨的陽光，給了太陽一個甜甜的微笑；上課時面對著老師的批評，我點了點頭，回到家中，吃著香噴噴的飯菜，讓我想為媽媽獻上一杯熱騰騰的水，我發現了，發現媽媽變得更年親了，在放學路上，扶起摔倒的弟弟，他擦干眼淚笑了。感恩，使我懂得了意不可凡的意義，感恩，讓我的生活更加絢麗多彩。

　　感恩我應該做的更好。

　　陽光下成長征文 9

　　每棵參天大樹，都離不開每天的陽光哺育。而我們小學生，就像棵棵小樹苗一樣，更離不開陽光。而我們的陽光，來自四面八方。

　　我們的陽光來自于，來自于老師對我們的每一句教誨。老師用知識的陽光哺育著我們，關心著我們每一個人。為我們除去枯枝爛葉與長斜了的枝干。在老師這個太陽的哺育下，我們懂得了如何去做人，為社會做貢獻。教會我們知識，為我們以后的路打下基礎。

　　那一次我參加了學校的朗誦培訓班，以前我也經常主持班級一些活動，我自認為我的朗誦水平已經很高了，和其他站在一起的時候，心里有小小的沖動，讓我快點展示出我的風采，讓其他同學驚嘆，讓老師贊揚我吧。

　　哪里想得到，我剛剛讀了一段話，就被王老師叫停了，王老師嚴肅地說：“你有很多毛病！語速太快，小動作太多，總是歪著腦袋，眼睛不知道看什么地方去了。你這些毛病一定要改正，你先站在一邊，看看其他同學是怎么朗誦的吧。”

　　我的腦子頓時短路，一片空白，失落地站在隊伍的最后，低下了腦袋，越來越低，心里很不服氣，還有些委屈。

　　當其他同學都朗誦完，老師安排他們練習去了。王老師走到我的身邊，牽著我的手，把我帶到教室門外，溫柔地對我說：“你不要不服氣，只要你把這些毛病克服了，你肯定會比其他人都好的。在你朗誦的過程中，我發現你的'語言節奏感很好，你是有朗誦天賦的，你一定要加油哦。”

　　這時，我覺得特別溫暖，仿佛是一縷陽光把我包裹起來，那么的溫暖，讓我的心里都覺得暖洋洋的；那么的甜蜜，讓我重新充滿了力量。我抬起頭望著王老師，堅定地說：“王老師，我一定會努力的。”

　　這就是我們的王老師，她就是我們的陽光，在這溫暖的陽光照耀下，我相信我一定會成長成一棵健康的參天大樹，這棵樹上會結滿“太陽果”，讓那溫暖的陽光反饋給其他人，反饋給社會。

　　陽光下成長征文 10

　　在陽光下成長就像一首美麗的詩，令人陶醉。陽光就像一部感人的電影，讓人忘記了回去。陽光就像世界上真實的感情，令人感動，我就是在這陽光中長大的。我的生命中只有一個太陽，但是在我的心里有無數的太陽給我力量，給我無私的關懷，比如父母、老師和同學的關懷，讓我不停地吸吮雨水，享受陽光。

　　每一年每一個月，雨水和露水滋養著我，陽光照耀著我，讓我在快樂的環境中成長。偉大的父母無私地給我陽光，讓我快樂地成長。每次我吃飯的時候，爸爸總是對我說：多吃點，看你瘦了，更何況你現在正在成長，你怎么能不多吃點呢？每次我聽到父親這樣說，我的心總是溫暖的。

　　盡管父親的聲音不可抗拒，但我仍然能感受到父親對我的關心。每天天氣冷的時候，我媽媽總是一遍又一遍地告訴我：現在天氣冷了，你應該多穿點衣服，不要感冒，你知道嗎？雖然我母親有時很羅嗦，但我知道這是我母親對我的關心。有時候，我的爸爸媽媽會一遍又一遍地說，無論什么事情，即使重復十次以上，他們也不會覺得無聊。有時候我覺得很無聊，想轉過頭離開。但是我知道這是我父母對我的精心照顧。親愛的'老師，陽光無私地灑在我身上，讓我快樂并享受它。

　　在學校里，有許多令人欽佩的老師：幽默風趣的物理老師，他們總是在課堂上保持幽默的狀態；一個喜歡講故事的政治老師，在他說了那些話之后，無聊的政治變得如此有趣。一個活潑可愛的歷史老師總是在課堂上給我們生動的歷史圖片。快樂的音樂老師讓我們感受到音樂的可愛。正是這些老師讓我們在陽光下茁壯成長。我真的想真誠地對所有老師說：親愛的老師，謝謝你！在人生的道路上，情況是多變的，起伏不定：有崎嶇不平的山路，陰暗的沼澤和美麗的彩虹。然而，只要我們的心選擇陽光，那么在通往成功和幸福的道路上，我們將遠離黑暗和毀滅。雖然我們是在陽光下長大的，但我們成年后還是要選擇陽光。

　　陽光下成長征文 11

　　在每一個人發展的中途，都是會有一些挑拔心孩的追憶，成長的路上也總是會有一些難以忘懷的伙伴，這種記憶力好似七月的風，溫暖的，又好似八月的雨，冷冰冰，卻又充滿了久途甘霖的喜悅。

　　每一個人的歷經不一樣，因此難忘的記憶也不一樣，很有可能針對自身而言，十分關鍵的一件事，在別人眼中卻不值一提，也許還僅僅一個笑話。每一個人生道路來就不一樣，受到的工資待遇也不一樣。還記得七歲那一年，大伙兒在樓底下玩的情況下，一人小孩子一不小心撞了我一下，我一下撞向了正前方的室內樓梯扶手，那時候那一個扶手都還沒修完，上邊幾個突顯來的地區，我的.頭一下就撞出了，血一直流，分毫沒有要停住的含意，那時候推我那個人一瞬間就被嚇呆了，我的血一直流，流得我滿腳全是，從臉部到衣服上，大家都被嚇到，如今想一想那類覺得，就很疼，可是我那時候并沒有抽泣，很淡定從容地給家中打個電話。

　　撞我的那個人在成年人來以前就跑了，也沒有告知家中是他撞我才撞倒扶手的，由于那時候，我頭頂一直到衣服上統統是血，任何人都怕了，撞我的那個人怕被究義務早已跑得遠遠地的了，但我也不怪他，由于我明白他我的錯的。從那時起，我再也沒有見過他，他連一句致歉也沒有。家中擔心再產生這類事，就不允許我獨立去玩。我姨帶上我要去醫院門診時，她的臉部滿是擔憂。我到現在你是否還記得，我姨聽見我負傷時，見到我后的小表情，便是那張我了解的不可以再了解的臉，將我在吃驚拉回實際，為了更好地照料我，怕我的傷再出啥事，每日守我到12點才睡，第二天又很早以前起來為一家人做早點，那一段時間可將我姨媽累到。

　　可便是由于她的悉心照顧，我能夠在養病的情況下沒有再出一點難題。我姨有一段時間將我送回家看著我姥姥，姥姥和哥哥每日全是起早貪黑的，跟我姨對于我的悉心照顧徹底不一樣，在那個時候我也決策了，在我長大以后要好好地回報我姨。

　　陽光下成長征文 12

　　抬頭的那一剎那，太陽好耀眼，好耀眼……早上，睡眼朦朧的我被媽媽拉著到菜場買菜，哈欠連天的我揉了揉眼睛，一轉身，又看見那位老爺爺在賣菜。老爺爺高高的個子，瘦瘦的身材，穿著釘過補丁的衣服。

　　花白的頭發像落了一層細細的霜雪，他總是樂呵呵的，皺紋如同浪花一樣一層一層地漾開，雖然已上了年紀，但他還是那么有精神。總是有許多人圍在他的攤邊買菜，不僅因為老爺爺的菜新鮮而便宜，還因為老爺爺為人和善，和藹可親。可是今天，圍在攤邊的'人可不是為了買菜：老爺爺癱坐在地上，手里捏著一張100元的紙幣，嘴里還嘟噥著什么。那群圍觀的人在攤邊七嘴八舌地議論：“嘖嘖，太可憐了。”“哎，你說現在的年輕人怎么這樣？”“是呀，還一大小伙兒？呢！”……原來，是一個大哥哥給了老爺爺一張假鈔，而老爺爺賣菜一個月才賺一、兩百塊錢，這下讓老爺爺不知如何是好，坐在地上氣得發抖，圍觀的人都很同情他，紛紛譴責用假鈔騙人的行為。“嘿，我可以幫助老爺爺呀。可是，把100元直接給他，他肯定不會拿的。怎么辦？”突然，我靈機一動，馬上追上媽媽，問她拿了100元紙幣后，便直奔老爺爺的菜攤。我氣喘吁吁地跑到菜攤，撥開人群，揮動著100元紙幣，大聲說：“老爺爺，您看，大哥哥把那100元錢還回來了，他已經知道錯了！”我裝出一副很高興的樣子。頓時所有人的注意力與目光都從老爺爺身上轉向了我。老爺爺半信半疑地接過紙幣，把這100元平平整整地放在了一個鐵盒子里。“把那張假幣給我吧。”我接過老爺爺遞過來的假幣，當著大家的面，把鈔票撕個粉碎，扔入垃圾桶中，然后邁著輕快的步伐走出人群。看熱鬧的漸漸散去，買菜的還是買菜，討論八卦的還是討論八卦，菜場又恢復了以前的氣氛。

　　我抬頭望著藍天白云和太陽，那一縷陽光好似太陽的微笑，在贊許我的助人為樂，贊許我的成長。陽光照著我，把我的影子拉得好長好長……

　　陽光下成長征文 13

　　我們每個人由幼稚無知的孩童成長為青春活潑的少年，總會經歷這樣一段路：平坦中帶著些小的崎嶇，一帆風順中帶著些小的波折。這些小的崎嶇與波折有時會使我們感到迷茫和無所適從。而那時，給予我們鼓勵，堅定我們心中信念，帶著我們從崎嶇與波折中站起來的那個人，就如同溫暖卻不耀眼的陽光一般。

　　我的.媽媽就是那樣的一束陽光，一束鼓勵我的陽光。

　　我聽媽媽說我小時候學走路時，就是不肯松開她的手，不肯自己走一步路，總是對她撒嬌耍賴，也許是因為我怕一松手就會摔倒。聽說曾經我還勇敢的走過幾步路，但都以摔倒告終，然后便再也不肯自己走了。后來有一次媽媽趁我不注意，松開了我的手，走到我身前幾步，微笑地說：“別怕，走幾步試試，你真棒！”媽媽說當時我很想過去找她，但又怕摔倒，于是僵硬的站在那里不肯走，最終還是在媽媽的鼓勵下，試探性的走了一步，當身體搖搖晃晃的，仿佛下一秒便會摔倒時，我又不敢動了。媽媽再一次鼓勵我，終于，一步、兩步、三步……最后我牽上了她的手。我想當時媽媽的手一定是很溫暖，一直暖到了我心里。雖然這段經歷是聽媽媽敘述的，但我能夠想象出當時的場景。

　　我的媽媽就是那樣的一束陽光，一束讓我重拾自信的陽光。

　　“媽媽，我這次考試考的不好，我是不是很沒用？”單元測試后我耷拉著腦袋，沮喪地說，眼睛里閃著迷茫。媽媽看著我，鼓勵到：“媽媽相信你的能力，一次考試的成績代表不了什么，只要你認真查找原因，把不懂的地方弄懂，我相信你下一次會考好的。”我愣住了，我以為她會訓斥我，因為她平時對我要求很嚴格。聽了媽媽的鼓勵后，我眼里的迷茫褪去了，重新拾起了自信，又繼續日復一日的在燈下苦讀，期末，當我捧著獎狀遞給媽媽時，我看到了媽媽開心的笑容。

　　我們每個人在成長的路上總會遇到各種各樣的困難，也總會有一些人帶著我們去克服這些困難，他們便是我們成長路上的陽光，感恩一路有陽光的陪伴。

　　陽光下成長征文 14

　　是誰每天無微不至的照顧我？是母親。是誰的鼓勵上我有了信心？是老師。是誰的一個啟迪讓我明白了人生的道理？是朋友，我的生活有了他們，成長的路上就有了陽光。

　　還記得嗎？在上學期期末復習階段，每天有背不完的語文課文，做不完的數學題，寫不盡的英語單詞。媽媽為了給我補充營養，于是我每天中午回家吃飯，雖然母親做的不是山珍海味，但比山珍海味還好吃，為了讓我吃得安心，媽媽還要每天接送我，每天晚自習下課后母親這個追劇迷也不再看電視，而你陪我一起學習，時而還會加一杯熱牛奶。我知道，這是母親無聲的呵護，如果不好好學習怎能對得起家人的呵護，母愛如陽光，照亮了我前行的路。

　　還記得那次默寫嗎？我早早的'把課文寫完，但看到講臺上一個人也沒有，也不敢第一個跑向講臺，擔心學生會對這個新來的學生說三道四，幾分鐘后，終于有位同學給老師看，一看到他上去，我也立刻走向講臺老師看了我的默寫說道：“很好，怎么不早點來呢？”“咦，老師怎么知道我早就寫完卻不敢來呢？”這時，老師又說：“別擔心，別看你是農村孩子，但他們任何人沒有看不起你的權利，你應做你最好的自己。”老師柔和的說著那雙美麗的雙眸透著一股真誠，老師的一句教誨，打開了我的心扉，猶如一束陽光照進了終年不見天日的屋子，也正是從那時起，我知道我應做我最好的自己，一句教誨，我的成長路灑滿陽光。

　　正直是人生花季的我們走到了青春期這段路程，記得當時拿著青春期的孩子都叛逆的旗號，便開始了上課睡覺，下課打鬧，作業不寫，只顧娛樂，不管是老師的諄諄教導，還是家人的苦口婆心，依然是我行我素，直到那天，她把我叫到了操場。

　　是母親在黑夜里為我織毛衣，是老師不辭辛苦的為我講題，是朋友的無情忍讓。我知道，親情可貴，恩師難忘，友情真摯，有了他們的陪伴，我的成長路上就撒滿了陽光！

　　陽光下成長征文 15

　　小樹苗只有經受狂風暴雨的洗禮，才能在陽光的沐浴下茁壯成長。

　　——題記

　　道法課上，我正抽噎著，兩顆圓溜溜的淚珠不停地從腮邊滾落，可是周圍的同學聞其聲而未變其色，于是我又想起了剛剛那件事……

　　大課間，外面的水洼未干，天空烏云密布，雖然有點兒冷，但是比以往的冬季還是暖和很多。“王熙凱！”，一個聲音突然冒出來，打斷了正在看書的我，原來是英語老師李老師在叫我，我快步走到辦公桌，一陣涼風吹來直刺骨頭，他拿出我的英語本，翻到上午的聽寫，“我這次聽寫肯定是滿分，拓展肯定是最多的”，我心里正得意，偷偷瞟了一眼聽寫本，居然是個大大的0分。我的嘴驚訝得成個O字型，眼眶也開始模糊，我克制自己不讓眼淚掉下來。這時胡云赫過來看了眼李老師記錄聽寫成績的本子，問：“王熙凱多少分呀？”頓時，眼淚以光速從臉龐瞬間滑落，剛好落在那紅紅的醒目的`零分上。“我第一個單詞報是‘january’，你怎么寫的是‘when’呢？順序都不對啊？”李老師指著聽寫本問道。“我……我想多拓展些……單詞，怕時間來不及，就……就直……接默寫了。”我抽噎著回答。“你拓展是好事，但聽寫要按老師的要求來呀！以后一定要注意！”李老師表情嚴肅。我點了點頭，默默地回到座位。

　　吃午餐時，我還是抽噎個不停，班主任龔老師笑著對我說：“王熙凱吃飯噎著啦！”胡云赫連忙解釋道：“不是，他這次英語聽寫考差了。”龔老師表情立刻嚴肅起來“以后要減少那些不必要的失誤！”

　　回到家，媽媽通過微信群了解到我的聽寫情況，并沒有很生氣，反而安慰我：“這是你得意忘形的后果，馬上就要期末考試了，用優異的成績來將功補過！”我也逐漸平靜了下來。

　　晚上寫完家庭作業，我用記號筆標注了期末考試的時間，開始拿起課本復習。這時，那聽寫本上的零分就是起點，滴滴淚水就是辛勤付出的汗水，它們激發我的動力，是成長過程中不可缺少的養料。

　　陽光下成長征文 16

　　寒風瑟瑟，大街上沒有像往常一樣車水馬龍、喧鬧無比，顯得格外冷清。兩個女孩，手捧報紙，在路口無措地張望，看著行色匆匆的人們。

　　這兩個女孩，正是我與我小時的伙伴——小楠。小楠有著一雙十分漂亮的大眼睛，烏黑的眸子深不見底，讓人忍不住多看幾眼。她很瘦，本就大的.眼，在她清瘦的臉上更是分外顯眼。白皙的臉，稍卷的頭發有些發黃，儼然一個活脫脫的“芭比娃娃”。

　　那天，我去小楠家玩，楠姨塞給我們一疊報紙，神秘地眨眨眼：“你們今天把這份報紙賣出去，然后就可以得到獎勵咯！”聽到“獎勵”，我們立馬來了興趣，領了報紙就沖進屋外寒風中。

　　我們二人沿著人行道走，小楠捧著報紙，吆喝著：“賣報了，賣報了！一塊錢一份！”我見一位叔叔走來，連忙迎上去：“叔叔，買報紙嗎？”叔叔皺起眉頭，不耐煩的驅趕我：“去去，小孩子搗什么亂！我還有急事呢！小楠也跑了過來：“叔叔，買一份吧。”而那個叔叔卻頭也不回的走了。我們的好興致就像被當頭澆下一盆冷水——消失殆盡。

　　出師不利，然而接下來我們也連連失敗，將近傍晚，報紙一分也沒有出手。天氣愈發寒冷，肚子也餓得咕咕響，我開始打退堂鼓了：“我們回去吧，獎勵不要也罷。”小楠沉默了一會兒，搖搖頭：“不行，沒有到最后怎么能輕言放棄？”我聽了，若有所思地點點頭。

　　老天真是眷顧我們。小楠來到一位老爺爺跟前，想了想，敬了個隊禮：“爺爺您好！請問買報紙嗎？”老爺爺哈哈一笑，說：“嗬，‘紅領巾賣報紙呢！好，這報我買了！”我們欣喜若狂，終于收獲了第一桶金！”

　　我們最后雖然沒有拿到獎勵，但還是收獲不少。這次，多虧了小楠！漸漸長大后，小楠搬走了，我們也沒有像從前一樣來往密切，但我還是想送她一束百合花，她的堅持精神，她的“韌性”，時刻激勵著我。小楠，你是陽光，伴我成長！

　　陽光下成長征文 17

　　我是一個活潑開朗的女孩，我快樂地成長在陽光下。是陽光給了我溫暖和力量，是陽光給了我美好的生活，是陽光給了我追求理想的動力和勇氣。在溫暖的陽光下，我快樂地生活著，成長著……

　　我在陽光下成長，因為有了父母。自從我呱呱墜地的那一刻，父母便是我的第一任老師，是他們辛勤撫養我長大，培育我成人。在生活中，無論我遇到多大的風浪，他們都是我最溫暖的避風港灣。無論我做錯了什么事，他們都會寬容地原諒我，耐心地教育我。

　　我在陽光下成長，因為有了老師。在老師親切的關懷下，我茁壯地健康成長。上課的時候，老師的眼睛總是那么亮，多少次在我上課開小差、做小動作時，她總能將目光投向我，提醒我要集中注意力，認真聽講；當我取得好成績時，老師那激勵的話語像陽光灑向我幼小的心田，鼓勵我繼續努力，不要驕傲，讓我懂得虛心使人進步，驕傲使人落后的道理……敬愛的老師無私地向我播撒陽光，我快樂地享受著那份幸福。

　　我在陽光下成長，因為有了同學。當我忘帶鋼筆了，他們會爭先恐后地將自己的鋼筆借給我；當我考試沒考好，他們課下主動圍在我身邊安慰我；當我得到老師的表揚時，他們也投向我贊許的目光……去年的'元旦聯歡會上，我表演獨唱《荷塘月色》，唱著唱著，突然忘記歌詞了。正當我在臺上低頭著急傷心時，臺下想起了一片熱烈的掌聲。原來同學們并沒有嘲笑我，不僅為我送出鼓勵的掌聲，還一起陪我繼續唱下去。當時，我感動極了，覺得生活在這樣溫暖的班集體里，可真幸福啊！同學之間那真摯的感情，至今令我刻骨銘心。

　　時光像離弦的箭一樣，飛快地流逝著，但我仍舊成長在最溫暖的陽光下。溫暖的陽光給了我溫暖和力量，溫暖的陽光給了我美好的生活，溫暖的陽光給了我追求理想的動力和勇氣。我貪婪地享受著，幸福地成長著。

　　陽光下成長征文 18

　　每天早晨的第一縷陽光，證明了早晨的開始。陽光，在大家看來，無非就是太陽發出的光。但在我看來，陽光，是藝術。

　　而舞蹈，則是對我最有吸引力的藝術。

　　八歲時，我偶然的看到了一個電視節目，正在播拉丁舞比賽。搖滾的音樂，婀娜的舞姿，把我深深的吸引過去。我迫不及待的奔向媽媽：“媽媽！我要去學拉丁舞！。媽媽二話不說的答應了。于是，在一個舒適的早晨，我懷著興奮與激動，奔向了藝術的道路……

　　當我走進舞蹈室時，大家已經開始訓練了。壓一字馬，青蛙趴……繁瑣的訓練，讓我愣住了——這與電視機里的不一樣！媽媽看見我一臉驚愕的表情，對我說：“是不是覺得與電視機里的不一樣？”我點點頭。媽媽接著說：“孩子，做事情不是一蹴而就的。成功背后，總會有無數的艱辛與汗水，只有你努力過，付出過，才能擁有成功。”我恍然大悟，干警加入了繁瑣的訓練當中，

　　“咝！——”我倒吸一口冷氣，壓一字馬可真疼啊！我盡我的能力壓了下去，科舞蹈老師還是嚴厲地說：“壓下去！”邊說邊把我放在我的肩上，用力的壓了下去！我盤坐在地上，先將左腳伸出去，并且扳直，再試將右腳也伸去。我努力張伸著。我在雙手撐地，整個身體立起來。大腿傳的酸疼感，還讓我記憶猶新。那種感覺，就像一更橡皮筋，被人拉的又長又直；又想古箏上的一根琴弦，被人彈著。但我一想到媽媽的話，我就又堅持了下去。

　　日復一日，年復一年，我的努力終于獲得了回報——我迎來了第一場拉丁舞比賽！在場上，我發揮得淋漓盡致，最后得了第四名，我多么興奮啊！

　　藝術，是那么的`有魅力。通過這次藝術的熏陶，我懂得了做事要有恒心，毅力，這樣才能成功。就像泰戈爾所說的：使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。現在，我又在陽光下，接受它對我的熏陶了……

　　陽光下成長征文 19

　　每個人心中都有屬于自己的夢想，是每個人越發期盼的夢，天真的童年，美妙的青春，幸福的時光短暫而易逝，拋開對夢的留戀，讓他在陽光下成長，承載著美好的時光，去追逐明天的朝陽。

　　陽光是柔和而溫暖的。人生如漫漫，青春卻是一去不復返，充滿著似陽光般的活力，不知青春是否有“可上天九攬月，可下九洋捉鱉”的豪情，還是擁有“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的氣概，還是透著“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的酣離豁達，光如青春般反復折射于一個個歲月的拐點，留得百種回味回于心懷，老來拾得一定頗有意義，長于陽光下，留住那份光與熱在夕陽殘落時享有那份恰如其來的安謐與心靈的安適。

　　春天是四季之首，青春也是人生最巔峰的時日，陽光明媚的.空中白云幾朵更顯出天的湛藍，每個人心目中的夢想也如此白云般在陽光的撫慰下自由飄著，飄到自己認為合適的位置，重點的位置并不重要，重要的是所經過的那段足跡，一圈圈，一團團，組成了青春的華美樂章，英國的莎士比亞曾自詡：“人生如戲，戲如人生。”我想這云兒飄飄，陽光輕撫的時光便是戲的高潮吧！生長于陽光下，讓自己的心靈也如光芒般撒向大地，幸福成長。

　　萬物生長靠太陽，無論晴天還是陰天，只要心中有“太陽”，人也會充滿陽光，青春的太陽也是不屈服，陽光的真諦也是透過世間一切塵物，讓能量與光芒發回到最大，即使身處陰晦之中，心中的陽光也會射出來，靠著頑強不屈的力量迎來新的希望。

　　在陽光下成長，似種子般破土而出，贏得一份屬于自己的太陽。

　　在陽光下成長，心中充滿陽光，讓人振奮，讓人拾得童年的美妙，譜寫中年的光芒。

　　在陽光下成長，如流星般劃過星辰，在青春譜寫不朽的樂章！陽光撫慰著夢，書寫一個個不平凡的“在陽光下成長”！

　　陽光下成長征文 20

　　當太陽從地平線上升起，我們追趕著太陽奔跑；當第一縷陽光透過教室的窗子，我們燦爛地微笑，沐浴在陽光里，我們快樂地成長。

　　有趣的繞口令

　　“哈哈……”，咦，是從哪來的笑聲？哦！是95班呀！他們正在舉行繞口令比賽。講臺上有一個小胖子——凡卓昊。他正在讀繞口令：“一面小花鼓，鼓上畫著虎……一口標準的普通話，讀完后，教室里響起了雷鳴般的掌聲，老師連連點頭，嘖嘖稱贊！

　　課間十分鐘

　　“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起來，同學們像小鳥一樣飛出教室！來到辦公室，我們拉著王老師就走。你知道我們拉王老師干啥？嘻嘻！告訴你吧，我們要和王老師“決斗”羽毛球呢！我們來到操場上，首先上場一是“機靈鬼”——劉偉杰，只見他面帶微笑，非常自信。王老師呢，她揚起球拍，“啪”的.一聲，球飛起了，劉偉杰縱身一跳，竟然把球回了過去。果然真是個“機靈鬼”！同學們都為他鼓掌。接著，“酷哥”李韶鵬閃亮登場，老師發了一個短球，他以為接得著，便來了個急轉身，沒想到摔了個嘴啃泥，逗得我們捧腹大笑。該輪到“聰明蛋”我，上場了，老師發了一個快球，“嗖”的一聲，從我頭上飛過去，我驚呆了！老師說“加油，不要退縮，要全力應戰！”我聽了之后，受到啟發。我握緊球拍，準備等球來。這時老師發球來了，我一鼓作氣，終于接住了球。就這樣，我和老師打了好幾個回合呢！

　　防震演習

　　今天，我們正在上數學課，突然，一陣急促和警笛聲在校園上空呼。“快走！到操場上去！”老師一聲令下，同學們井然有序地沖向安全地帶。走到最后的是老師和我們幾個班干部，不好！我們發現賀雅婷、劉新慧還站在那兒發愣，我和李韶鵬不由分說一人拉一個向樓下飛奔。賀雅婷說：“干嘛？”我快速地說：“防震演習！”過一會兒，我們班全體師生居然是最早到達安全地帶。當教師豎起大拇指夸我們時，我們莊嚴地向老師行禮：“我們是班干部！”

　　陽光下成長征文 21

　　當陽光撒向大地的一剎那，世上的萬物都充滿了生命力。

　　進入初中，首先就要接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。

　　第一天，我們一開始就練起了“立正”。要知道，“立正”站一會簡單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏，不能有一點縫隙。兩個腳后跟并攏，腳尖張開，呈45°，然后，五指閉攏，放在腿褲上。

　　雖然立正看起來簡單，但做起來就不簡單了。二十分鐘后，每個人都是滿頭大汗。頭上，背后的汗都在往下流，真是很難令人忍受。這時教官鼓勵我們說：“站的不錯，繼續堅持。” 我想：“既然站的不錯，不應該只是口頭上的夸獎，還應該有實際的夸獎吧！” 沒想到，教官還真讓我們休息。當我們休息時，我看到其他班還在站著，心里有些竊喜。

　　第二天，教官把我們帶到操場上去訓練。太陽光無情地將矛頭直指我們，那洶洶的來勢又豈是薄薄的云層可以阻擋的。同學們已是汗流浹背，刺眼的陽光無情地照著我們，它一定是想看看我們的'毅力是否薄弱。不過，我們都不會被這點困難所嚇倒，有耕耘就一定會有收獲。

　　說來也奇怪了，在我們軍訓的這幾天里，天氣都十分的熱。

　　最后一天，個班要進行比賽了。上午，我們在進行最后的幾次訓練。一想到教官即將離開我們，我們竟然是那樣地不舍。在這里，我想對教官說：“謝謝您！您也辛苦了！”短暫的軍訓雖然結束了，但在這幾天里，我們也學到了許多。知道了：“知恥而后勇。”

　　這次軍訓讓我們這些天天生活在蜜罐里的學生一個深刻而又難忘的回憶。

　　陽光下成長征文 22

　　成長的漫漫路途中，肯定會有讓我們心存感動，感激的事吧！而且這些事就如同陽光一樣播撒到我們的心間，這種溫暖將讓我們更加成熟，更加出色。

　　“咳咳……”一陣又一陣的咳嗽聲不僅讓家人感到厭煩，連我自己也覺得自己的聲音很刺耳。無奈之下，我只能找一些含片來減弱自己的咳嗽，翻了大半天，終于找到一盒很小，外表并不出眾的藥物，可是當我一拿出來一看，藥片樣子不好看，心里就想著味道功效也肯定不好。這盒藥是我七年級的同位給我買的，她看我時常咳嗽，所以就給我買了一盒。但現在一看就幾塊錢一盒的事。咳嗽的越來越嚴重，我只好極不情愿地拿了一片放在嘴里，令我驚奇的是，慢慢地我竟然不咳嗽了，于是我準備再去藥店買幾盒，當我一看價格——28元，心中頓時特別溫暖，特別感動。同位竟然那么細心，不僅挑選藥效最好的藥，還給我買了一盒這么貴的藥。我被深深的友情包圍了，成長途中，同為的關愛讓我像沐浴陽光一樣溫暖。

　　不僅是同學給了我溫暖，父母更是對我無微不至的照顧和關愛，他們不僅在衣食住行方面關心我，在我比賽，考試來臨之際，給我鼓勵，給我勇氣。七年級下冊期末考試來臨的前一個晚上，我如何也不能使自幾靜下心來，滿腦子都在想第二天會出現什么題目，心跳的速度也越來越快。感覺自己整個人都糟透了。這是，爸爸走過來和我談話，安慰我：“加油，女兒，老爸相信你可以的，不要緊張，只要盡力而為，不給自己留遺憾，足矣。”爸爸的鼓勵使我慢慢地平靜下來。自然，第二天的發揮也超常了。因為有了父母的鼓勵和支持，我的各方面才能都在提高。

　　同學的`關愛，父母的幫助都是我成長的漫漫旅途中必不可少的陽光。他們的愛讓我溫暖，給予我力量。愿這樣的陽光永遠陪伴我的成長。

　　陽光下成長征文 23

　　每一天，我們在陽光下學習；我們在陽光下玩耍；我們在陽光下暢想。

　　新一代的我們，有著新一代的精神，新一代的我們，生氣蓬勃，活潑開朗。在陽光的照耀下，我們快樂地成長。

　　幼時的我們不懂事，調皮搗蛋，常常惹是生非。因此，沒少挨父母的.批評與打罵。那時的我們，哪里懂得。父母的教育我們總是左耳進右耳出。待父母教育完了，又跑去調皮搗蛋了。

　　時間不為我們停留，轉眼間，我們到了該上幼兒園的年齡。

　　當父母將我們送到幼兒園老師手中時，我們又哭又鬧，以為父母不要我們了。但沒過多久，我們便融入了班級。幼兒園四年里，我們明白了：要學會獨立，自己的事情自己做，垃圾分類……老師，教我們唱歌、寫字……

　　在歡聲笑語中，幼兒園的歡樂生活便結束了，迎面而來的是小學六年的學習生涯。

　　進入小學，我們依舊會調皮搗蛋。可小學的老師比幼兒園的老師嚴得多了，為了避免自己受皮肉之苦，只得乖乖聽話。聊聊地，我們嘗到了學習的樂趣，在知識的海洋里暢游……

　　作為小學生，我們首要任務是嚴格要求自己，好好學習，天天向上。想想那些如此渴望得到知識卻沒有錢上學的孩子，再想想自己，我們就更應該珍惜眼前的機會，不應該浪費自己的光陰，要懂得珍惜時間，努力學習。

　　我們也要像太陽一樣將自己的溫暖無私奉獻給他人。同學遇到困難了，我們要盡自己的能力去幫助同學。同學沒帶筆，就應該大方地將自己多余的筆借給他，這樣就可以加深同學們之間的友誼。關愛他人的人總能得到他人的關愛，幫助別人不只是一件好事也是一件樂事。

　　陽光下，我們歡樂地成長；陽光下，我們歡樂地學習；陽光下，我們微笑著幫助需要幫助的人！

　　今天，我們爭做陽光少年，將自己心中那束溫暖的陽光帶給他人！

　　陽光下成長征文 24

　　微薄的陽光從疏散的樹梢中輕輕瀉下，映照在那早已了無生機的橘樹上，更顯蒼涼。

　　地上還留著大雨過后的痕跡，那一個個深淺不一的水洼，似是見證了昨夜那場暴雨對世間萬物的摧殘。

　　冬天，這棵橘樹就已經枯萎了。本來我盼望著春天到來，會為它帶去一線生機。但明明已是初春，卻沒有一點春的消息，而冬的落寞，卻一直殘留著。

　　伴著昨夜的那場雨，帶來的'是七科的成績排名的噩耗，看著那與三科相距甚遠的排名，我哭了。這四小科，是我永遠過不去的坎，就像這橘樹，永遠難逃一死一樣。

　　輕輕撿起橘樹那被雨打落到地上的干枯樹枝，我無話，只是拿來一個小鏟子，挖開一方土，將那樹枝埋了進去，似是同時埋進了，那一抹不可言喻的痛。

　　橘樹的枝徹底枯死，那灰暗的樹枝透露不出一絲一縷的生機。

　　一遍又一遍地撫摸著那干枯的，所剩不多的樹枝，我終是輕嘆了口氣，轉身離開。沒有希望了，說的是橘樹，也是我。

　　隨后的幾周便是渾渾噩噩地過，不斷地寫作業，做題目，上學，放學，一成不變。

　　直到那次，當我從冰涼的題海中走出，打開門走出去時，當那抹屬于春日的溫暖陽光灑在我身上時，我才驀然意識到——春天已經來了。

　　像是受到誰的指引一樣，我忍不住走向了枯死橘樹的地方——本應該是一片灰暗的地方，抬眼望去，我被眼前的景色徹底震驚了！

　　那充滿著生機的小嫩芽的樹，是那棵本已經枯萎的橘樹嗎？它的一半樹枝依舊是枯死的，但另一半的，卻伴著太陽溫暖照耀，努力生長，細細的樹枝上一條條綠色的紋路清晰可辨。我顫抖著伸出手，輕輕撫著她它的枝干，眼淚忍不住掉了下來。本應絕望的橘樹卻帶著希望回來了，我，是不是也該努力一把呢？

　　心中懷著橘樹的希望，我發奮努力。有次在考完四小科后，我不再擔心成績了，心中一片清明。雖不知結果如何，但我努力了，便是好的。

　　我和橘樹站在同一個地方沐浴陽光，橘樹沐浴的是春日的暖陽，而我所沐浴的，則是橘樹所給予我的，希望的陽光。

　　陽光下成長征文 25

　　“沒關系，我自己可以的。”回頭望，你氣喘吁吁地走著，但你的腳步卻從未停下。

　　很冷的天，凜冽的風從我耳旁呼嘯而過。想著走慢些，望著校門，那條紅圍巾映入我眼簾。是你！我望見了，你站在校門口打著寒戰，朝我招手。知道是你，逆風跑出校門。你的手冷如冰塊，牙齒也直打顫。望你這般，我心頭一緊：“怎么還不回家？”“家長沒來。”這才知道，你已經被寒風洗禮多次了。

　　拉住你的手：“走，帶你去我家。”“那萬一我媽來了怎么辦？”你那般擔心，連忙安慰：“沒事，可以打電話。”見你緊皺的.眉頭松了些，拉著你走向回家的路。

　　寒風中，你的圍巾似乎也起不到任何作用。街邊，除了風呼嘯而過的聲音，似乎只剩下你牙齒打顫的聲音。我心疼地說：“走慢些吧！”你卻極為堅定：“不行，這樣風會更冷。”還能說什么，只能又加快步伐。家已近在眼前。

　　這時，兩個人進入了我的視野，仔細一瞧，是爸爸和媽媽。你望見了：“那是你的爸爸和媽媽？”我點點頭，回頭，你正焦急地凝望。“怎么了？”“他們是不是要走了？”“可能吧。”

　　再次回頭，卻望見你漸漸慢下的步伐。你抬頭，撞上了我的眼睛，不好意思地說：“腳有些冷。”“還能走嗎？”“嗯。”剛拉著你要繼續往前走，傳入我耳中的，卻是你疼痛后的叫聲。

　　“沒事吧？”“沒關系，就是有些發麻。”看到你那被冷風吹得通紅的臉：“你等著，我去跟我爸媽說一聲，讓他們把車開過來。”剛要走，你卻慢慢地挪動腳步：“沒事，我自己可以的。”你艱難地邁動步子，最終，你獨自，沒有一個人扶你，跟著我，走到了汽車旁。

　　進了汽車門，看見了你的笑，莫名的，我也笑了。你自豪的看著我：“你看，我成功了！”看你那般笑，在那條紅圍巾的襯托下，我似乎看見了冬日里的陽光，是暖的，勝似冬日暖陽。

　　在寒風中，你的堅持，如陽光，在我的小道上，為我照明，伴我前行……

　　陽光下成長征文 26

　　想信說起法律大家都不陌生，一般都是回答：那個誰傷害人家了，被判了幾年；那個誰殺了人，然后被槍斃了；那個誰，偷了好多錢，被叛了幾年可是大家都是對法律一知二解，不知道法律到底是什么東西，其實法律是人道德與品質的最后底線，但是，在那些犯罪的背后，都隱藏著不為人知的秘密。那么今天，我就來給大家講一位少年的犯罪故事。

　　身患殘疾的母親病重在床，父親是普通工人，他品學兼優，還是班干部，這就是我們故事的主人公——小剛（化名），家里的困難小剛都看在眼里，他非常清楚錢對于母親及整個家庭的重要。暑假期間，街坊一在讀學校就讀的孩子找到小剛，對他說有辦法能弄到錢，并向小剛保證，只要跟他一起混，一定可以發財。孝順的小剛動搖了，他憧憬、妄想著：“要是能弄到好多錢，就可以給我媽媽動手術了，這樣媽媽一好我們就可以開開心心的過日子了，就像其他同學一樣”。兩人一合計，目標鎖定在了小剛一個小學同學：家里很有錢的'明明（化名）身上。于是兩人借口找明明玩，由小剛敲開了明明的家門。兩個半大孩子進去后，在明明父母在場的情況下，鄰家孩子掏出事先準備好的菜刀，大聲宣布：“搶劫，把錢拿出來！”由于他還年少，明明的父親一抓就將其制服，而在當場呆若木雞的小剛也被送進了派出所。于是，這兩個正處于金色年華的少年就因為一場搶劫，被判處有期徒刑三年和有期徒刑一年半。

　　讀了小剛的故事之后，你是不是感到心酸：明明一個很好的孩子，他明明有個很好的出發點，但卻因為搶劫，讓金色年華變的灰暗。如果小剛要賺錢救媽媽可以另辟蹊徑啊，賺錢的方法有千萬種，非要搶劫嗎？不管你有多么充足的理由，多么豐富的借口，也不能觸犯社會的、世界的道德底線。不能以損害別人的利益來達到自己的目的。但我堅信小剛只是一時被錢沖昏了頭腦。這世上犯法的人有千千萬萬個理由，但是大家要記住，千萬不要觸犯法律，不然會毀了你的前途，你的眼睛將看不到光明，世界將變得灰暗！

　　陽光下成長征文 27

　　溫暖的陽光照耀著我，雨后的清新讓我精神振奮了好幾次。沿著這條路走，我看著熟悉的柏油路。山上生銹的鐵門暴露在我面前，往事像電影一樣在我腦海中閃現。我仍然記得其中一扇門包含了我們美好的回憶，但是現在舊的鐵門已經失去了光澤，舊的笑聲再也不會出現了。推開門時生銹的摩擦力在我耳邊閃過。門仍然是同樣的場景，但當時的笑聲和笑聲早已遠去，場景依然存在，但人們被分開了。走在落葉覆蓋的道路上，看著一排排熟悉的教室，仍然記得你告訴我們的教誨，仍然記得你因為那個錯誤而后悔的眼神，當我看到你眼中的'淚水，我的委屈隨著淚水消失了。那天外面下著毛毛雨，你坐在辦公室里。你叫我們回去工作，但雨像是在和你開玩笑。你正要走進辦公室，突然大雨傾盆而下。雨水浸濕了你的衣服，但你無視雨水，只去聽課。

　　我隱約看見你的身體在顫抖，看著你的背影。母親般的溫暖讓我不再感到寒冷。棍子從你手里飛起，輕輕地落在我的肩膀上，但是當你不注意的時候，棍子上的一個毛刺扎進了我的左耳，當我看著你恨鐵不恨鋼的眼睛時，我哭了。你看了我一眼，讓我下課后去辦公室做講座。在辦公室里，你對我說你是個女孩，雖然有點調皮，但別忘了那是在課堂上。你看著我的左耳，眼淚落在我的肩膀上。你小心翼翼地把它拔出來，問我它是否還疼。我說過不要再痛苦了。你閉上眼睛，流著淚說，傻孩子，快回教室去。我微笑著，感到非常溫暖。

　　你是我的第一位老師，教了我六年，但不幸的是，我畢業時你沒來。我知道你害怕見到我們，無法控制自己的情緒。鐵門關還在繼續，但它保存了我們美麗的記憶和我陽光老師的影子和記憶。他擋住了路人，但無法抑制記憶。一扇鐵門記錄了我和你之間的六年。我的成長需要陽光和更多陽光般的記憶。

　　鐵門關還在繼續，但它保存了我們美麗的記憶和我陽光老師的影子和記憶。他擋住了路人，但無法抑制記憶。一扇鐵門記錄了我和你之間的六年。我的成長需要陽光和更多陽光般的記憶。

　　陽光下成長征文 28

　　在我們的生活中，處處都有愛，這些愛像陽光一樣照耀著我們。使我們每個人都在陽光下快樂的成長。

　　我像一棵正在茁壯成長的幼苗，天天在舒適的搖籃中成長，我的生命中只有一個太陽，而心靈中卻有無數個給予我力量的太陽，給我無私的關懷。父母的撫育，老師的關切，同學們的`關心，使我不斷的吮吸著雨露，不斷的享受著陽光的照耀。年年月月，雨露哺育著我，陽光照耀著我，我成長在幸福的環境中。

　　在陽光下成長，因為有了父母。當我一出生，父母便細心地照顧我。漸漸長大的我變得很頑皮，也很無知，常常干“壞”事，但父母依然無微不至地呵護著我，因此我變得更加淘氣，經常破壞物品，盡管父母苦口婆心地勸我，可是我只是左耳朵進，右耳朵出，無奈的父母只好開始訓斥我打罵我，我才“安守本分”。俗話說得好打是親罵是愛嗎？偉大的父母，把陽光無私的撒向了我，我幸福的成長著。

　　在陽光下成長，因為有了老師。俗話說：“一日為師，終身為父。”沒有老師的諄諄教導，就沒有今天的我。記得有一次，我因為驕傲而考了七十多分，我覺得我自己沒有努力，十分后悔。我本想和老師說一下，誰知，老師主動找到我，幫我分析原因并鼓勵了我，我十分感動，并明白了一個道理：驕傲會使人落后，虛心會使人進步……敬愛的老師，把陽光無私的撒向了我，我快樂得享受著。

　　在陽光下成長，因為有了同學。我愛唱“童年”這首歌，有一次，我們班舉行才藝展示，我大膽的舉了手：“親愛的同學，敬愛的老師，大家早上好。我為大家唱一首歌，歌名叫：“童年”，說著，我唱了起來。突然，我不小心把第二段唱錯了，十分害羞，可同學們并沒嘲笑我，而是像媽媽一樣安慰我，關心我，有的同學說：“穎姐，你不要害怕，這樣的低級錯誤誰都犯過。”有的同學說：“穎妹，沒事，你別灰心，我們支持你。”我哭了，那淚水是感動的。親愛的同學，把陽光無私的撒向了我，我快樂的成長著。

　　在陽光下成長就像是一首歌！收藏著我的喜怒哀樂！

　　陽光下成長征文 29

　　如果人生是一個從幼苗長成參天大樹的過程，在這一過程中，人將會懂得如何自力更生，怎樣枝繁葉茂，如何碩果累累。當然，這一切都離不開陽光。長輩的教誨就是我成長路上的陽光。

　　——題記

　　“風雨過后總有彩虹！”每當我失利時，都會想起這一句話，便不再灰心了，慢慢地從失敗中爬起來，小心翼翼地走等待著彩虹的到來。可是，這樣的我，終究沒有看見別人口中所說的彩虹。于是，我還是靜靜地站在原地默默地等著，直到有一天，一束陽光照在了我的身上，給我指出了我應走的道路。

　　在最近的期中考試中，我一跤跌出了全校前兩百名。可是我既不十分驚訝，也沒有太大的感觸，畢竟，偽勤奮和偽善良一樣，并不是打自心靈的去做這件事，所以，所得的成績也會對你虛偽！

　　就在我還準備就地整頓——放松自我，來等待哪天那絢麗的彩虹也會掛在我頭頂的這片天空時，班主任曾老師已經準備好了滿腹的“雞湯”等著我。于是，我不得不像關公一般單刀赴會了。

　　一番語重心長的'談話后，曾老師的話像陽光照亮了陰晦的心，我倒真像關公一樣雄心勃勃要“溫酒斬華雄”了，熱血沸騰的我還在曾老師面前立下了軍令狀。

　　在回去的路上，我尋思著今天的那次談話。雖說“陽光”是如何照在我身上的我已不大記得，可道理卻令我終生難忘。曾老師說了很多，別的不大記得了，有一句尤為深刻——“當你無法控制自己的惡行時，便要把自己的目標、理想擺出來，當你明白自己在與自己的理想背道而馳時，你還會繼續下去嗎？你會更加努力地為自己的理想而學習！”

　　是啊，僅僅等待是無法迎來彩虹的，你應比以往更加努力地奔跑去迎接彩虹。

　　你有足夠的努力讓未來看見你嗎？所以，還是奔跑著去迎接彩虹吧！

　　曾老師，謝謝你，你的話就像陽光，指引我成長。

　　陽光下成長征文 30

　　滿階紅塵，染盡千帆。冬季里最后的一抹綠意。是誰帶來了一縷陽光融盡了千里冰封？是母親，如同陽光一般撫慰我的驕躁的心靈。

　　正是初秋開始，大地卻早已變了模樣，仿佛預兆著要發生什么。風沒有整宿的吹，道路兩旁黃透的野草渲染盡了周邊行人的腳步。遠處的山景就像冬天窗上的冰凌花般，有些凄冷的美麗。

　　一切就像書畫一目而過。都只為了等待這一次考試的成績，我繃緊了心期待我的.成績，沙沙沙是考卷摩擦的聲音，我的手反復地搓來搓去，當看到別的同學拿到考卷后高興的神情，我猜想他們看起都考得很好，我一定也不會差多少。果然如我預料的一樣，這次我得了個不錯的成績，反而同桌卻考得不好，我平時的神氣的神情就暴發出來了，我的頭抬得老高，鼻子直穿云霄，驕傲地對同桌說：哎喲，你這次考得不好啊，要不要我來教教你。同桌一聽臉色如同暴雨來前的烏云，給人一種陰森森的感覺，一到下課就趕緊走了，仿佛同桌已經對我說了：你有本事就別跑，下課咱倆比一比。我就像一匹脫韁的野馬，沒有那么剛強，卻多了幾分姿色，卻使我像小鳥一般自由自在。

　　一到家，心想媽媽會獎勵什么給我。便向媽媽述說了全過程，樂呵呵的媽媽前一段保持著微笑，后一段就像吃了火藥就差一把火了，把臉沉了下來，呵斥到：你考的好是你有本事，但是你不能羞辱別人，不能驕傲！我聽了頓時心里一涼，我從小到大都沒見過媽媽發這么大火。

　　這時，仿佛風不在吹，水不在流，就連太陽都不怎么耀眼了，這時媽媽拉住我的手，把我拉到身邊平和地對我說：無論做什么都不能驕傲，要謙虛慬慎，明白了嗎？媽媽的一句話仿佛春風拂過驕陽，少了幾份焰火，少了幾分傲氣。我終于明白了媽媽的話，也知道了什么是母愛，這是幫助我茁壯成長，卻又把誤入歧途的我拉了出來，無時無刻都在關心著我，就像太陽無時無刻的照耀大地。

　　啊！母親你就像一縷陽光伴隨我成長，把心血都給了我，卻把歲月留給了自己。

　　陽光下成長征文 31

　　我們每個人都快樂的成長在陽光下．是陽光給了我溫暖和力量；是陽光給了我美好的生活；是陽光給了我追求理想的動力和勇氣。世上最舒心的事莫過于沐浴在溫暖而和諧的陽光下了。成長在陽光下，你會倍感自信；成長在陽光下，你會充滿熱情；成長在陽光下，你能忘記一切煩惱。

　　陽光下，一群群天真爛漫的孩童自由茁壯地成長，“只要媽媽露笑臉……”，孩子們稚嫩的童聲溫暖著媽媽的心房，充滿愛的他們成長著，為社會增添了希望。

　　陽光下，一雙雙援助之手捧著一顆顆熾熱的心，感動著貧困山區的人們，與他們一起攜手共度難關。

　　陽光下，祖國億萬莘莘學子們，奮發圖強，“為中華之崛起而讀書”；“愿相會中華騰飛世界時”而努力拼搏。

　　陽光下，英勇的解放軍戰士們，風雨無阻，時刻守衛在祖國的邊疆，用血肉之軀和鋼鐵般的意志，鑄造了一個新的長城！

　　陽光下，人們的一張張笑臉很燦爛，一聲聲的歡笑很快樂，辛勤工作的人們很滿足、很欣慰；奔跑的身影很瀟灑、很愉悅……

　　古代先賢老子說：“有無相生，難易相成，長短相形，高下相盈，音聲相和，前后相隨。恒也。”我們生活的這片陽光下的世界也是如此。

　　萬物都在陽光下成長，而我也在陽光下茁壯成長。我像一棵正在茁壯成長的幼苗，天天在舒適的搖籃中成長，我的生命中只有一個太陽，而心靈中卻有無數個給予我力量的太陽，給我無私的關懷。父母的哺育，老師的關切，同學們的關心，使我不斷的吮吸著雨露，不斷的享受著陽光的照耀。年年月月，雨露哺育著我，陽光照耀著我，我成長在幸福的環境中。

　　陽光宛如一首優美的小詩令人陶醉；陽光宛如一部動人的電影，讓人留連忘返；陽光宛如人世間的.真情，令人感動，時光像離弦得箭一樣，飛快的流逝著，但我仍舊成長在溫暖的陽光下，溫暖的陽光給了我溫暖和力量，溫暖的陽光給了我美好的生活，溫暖的陽光給了我追求理想的動力和勇氣。我貪婪的享受著，幸福的成長著。

　　陽光下成長征文 32

　　陽光是什么？

　　陽光也許是清晨的第一縷陽光；陽光也許是黑暗之中給你點亮世界的一盞明燈；陽光也許是在你有挫折時，別人給予你幫助的一道光芒。

　　成長是什么？

　　成長也許是你從一出生到兒童、青少年、成年、中年、老年直至到你逝去的過程；成長也許是一場人生規則與游戲，誰一開始跑得快也許你會贏；成長也許是一張記憶旅行，經歷世上的酸甜苦辣咸，逐漸的明白了成長的快樂與不快。

　　如果你說成長是不快樂的，那么我并不否認，的的確確是長得越大，人的煩惱就越多。如果你說成長是快樂的，那我也不否認。也許在人生中，某些人的人生早也被安排得風調雨順。可我覺得成長中最寶貴的是挫折教給我的道理。能讓我在成長的路上不斷的積累經驗，讓我在每一次的跌倒之中告訴我自己要勇敢的走下去。成長本就該是一場轟轟烈烈的旅程，我們不應為了某人、某事而放棄自己的理想。因為我真的不愿我自己在老的時候坐在自家門口乘涼時，路人來到我門前與我交談之時，問起我年輕時的經歷，我會很遺憾的說：“我并沒有什么經歷。”人也許天生就是自私而自我的。那么請原諒我不會因為某些事或某些人而放棄我自己想要做的事情。

　　成長的路上陽光并不是時常溫暖的。世界的競爭是殘酷的。成長的路上靠的是堅強的.意志力。請你記住：

　　遇到挫折時，請不要退縮。

　　遇到生活的痛苦折磨時，請不要輕易妥協。

　　遇到一絲絲的溫暖陽光時，請不要輕易認為這是上天眷戀你，也許這是一顆“惡毒”的糖果。

　　成長的路上少不了挫折，少不了歡笑，少不了汗水與淚水。風雨過后或許沒有彩虹，但不要灰心，不要輕易的說出“這都是騙人的！”請耐心的等待，等待它的來臨。相信他總有一天會來的。

　　幸福不會缺席，也許它只是遲到了。請你務必相信、那路上、那黑暗之中的陽光總會有一天來臨的！

　　陽光下成長征文 33

　　陽光是溫暖的、柔和的，也是火辣的……生活中的陽光給了我勇氣和信心，我就是在這陽光、雨露的滋潤下健康成長的。在成長的過程中，我克服了許多困難，也改變了很多看法，這一切都是因為：“我成長的路上一路上有陽光陪伴。”

　　去年，我很榮幸地成為我校的'一名升旗手。起初我還覺得挺好玩的，畢竟有很多同學想當就是選不上。過了一段時間，我就有點厭倦這份差事：“星期一升旗、星期五降旗”。每個星期都是這樣，使我感到枯燥無味。

　　直到上個月，一件事改變了我對升旗的看法。

　　上個月，原北京天安門廣場國旗隊的幾名退伍軍官來到常平鎮為我們訓練標準的升旗儀式。我們嬉皮笑臉地來到訓練地點，軍官們首先給我們講述了國旗的來歷，使我認識到那是戰士們流著鮮血換來的，頓時我感到了國旗的威嚴，對升國旗厭倦的態度感到羞愧。“國旗代表國家的尊嚴，升旗是一種榮譽”戰士們的教悔，使我認識到以前升旗儀式態度的錯誤，以后我一定帶著熱愛、敬佩的心去升國旗。

　　軍官開始給我們訓練“立正站直、腰挺直、腳伸直”。看上去挺簡單的，可是真的訓練卻累死我們，訓練一下我就感覺站得腳軟綿綿，一點力氣都沒有。我真想破口大罵，把軍官教訓一頓。可軍官們那嚴肅認真的態度、整齊的步伐，把我深深地感動。我心想：還是堅持一下吧！堅持才有收獲。憑著這份信念，我堅持下來了。訓練終于結束，我以標準動作順利完成了訓練，使我又有了新的收獲：堅持也是一種陽光向上的信念，不管碰到困難，我們都要堅持下去，做一個陽光向上的好學生。

　　通過這件事，我明白了當升旗手是一種榮譽，不要因為日復一日在做同樣的事就感到厭倦、枯燥無味。升旗儀式的標準動作雖然困難，但是只要我認真對待、刻苦訓練，我一樣也能做好。

　　在我成長的歲月中，燦爛的陽光事跡告訴了我許多做人的道理。我成長在陽光下，我堅信我將成為一個陽光快樂、健康的好學生。

　　陽光下成長征文 34

　　在我的成長路上，時而陰霾，時而陽光，而老師正是我成長路上最燦爛的陽光。

　　老師，一個多么偉大的職業，詩句用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”“隨風潛入夜，潤物細無聲”來形容他們。老師，那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發了多少征帆。他們不僅是辛勤的園丁，更是成長路上的陽光照耀著我們通往理想的大門。

　　腦海里清楚的記著，那一次，我考試考的十分不好，領到卷子時，看到那鮮紅耀眼的分數，仿佛述說著我的不爭氣，耀武揚威、趾高氣揚的指責著我，每看一次，都像灑下一片圖釘后，再用力的踩進我的心扉，疼痛的讓我戰栗。看著那一個個錯題，我十分迷茫，百思不得其解，始終找不到自己的錯誤原因。

　　直到第二天，老師突然把我叫到了她的辦公室，詢問我這次考試失分原因，我緊張到不敢說話，這時老師拿來我的卷子，仔細的進行翻譯，并且認真的看著我的錯題，幫助我分析每一道題，為我指點迷津，事后再次翻閱卷子時，發現老師在我卷子上的每一道題旁都標明了我的`錯誤之處，以及正確的解題方法和思路。透過這一個個整齊清晰的字跡，仿佛看到了老師在深夜認真修改的場景，仿佛看到了老師不厭其煩講解每一道題時的場景。

　　在成長路上，或多或少都會受到老師的幫助，老師是一個值得我們尊敬的職業，他們無私奉獻，兢兢業業。在學習中幫助我們，在生活中關心我們。在成長路上，老師也許不是陪伴我們最多的，但一定是幫助、啟發我們最多的。

　　小小的粉筆就是老師的雙手，描繪出了心中的藍圖。上課的鈴聲就是老師征程上的沖鋒號角，一路走來把汗水拋在身后。他們會為學生優異的成績感到高興，也會為差等的學生耐心的講解，老師把光明留給我們，自己無怨無悔，甘心付出！

　　謝謝您，老師，您就像我成長路上的一縷陽光，照耀著黑暗中渺小無助的我，讓我慢慢站起通往理想的大門！

　　陽光下成長征文 35

　　陽光有什么作用？陽光可以照亮黑暗，陽光可以使我們溫暖，陽光還可以使我們從失望中重新找到希望。

　　當初，我來到了陽光雙語中學，原本以為的高樓大廈，卻是幾幢普普通通的平房。我心想：這里也是學校？這么小，哪來的陽光啊？

　　隨著時間的推移，我在陽光雙語學校的學習生涯已有半學期。在這半個學期的`時間里，我認識了許許多多的朋友，這些朋友性格各不相同，有的開朗，有的大方，有的淳樸，有的樂于助人……我改變了起初我對陽光雙語中學的評價。是的，這里的每個人、每件事都是充滿陽光的。

　　剛來時，我被分在一個人多的宿舍，一開始我還有點不適應。但是由于家離學校太遠，不得不這樣。隨著時間一天一天地過去，我與宿舍里的同學都認識了。現在也不覺得孤單，即使偶爾想家，也覺得暖暖的，因為在那一個下雨的夜里，我體會到了人情的溫暖。

　　那一夜風雨交加，我與一位同學想要上廁所，我們冒著雨上了廁所，回來時意外卻發生了。我的腳好像被什么東西拌了一下，緊隨著“啪”的一聲，我摔倒在雨里。那位同學看見我摔倒了，就直接溜回了宿舍，并沒有管我。我心里很難過，我終于體會到：在災難來臨時被別人拋棄的感覺，是那么痛苦。一會兒，那位同學帶著宿舍其他人出現在我面前，二話沒說，其他幾個同學幫他將我背了起來，往宿舍邁去。雨似乎越下越大，而在雨里淋了一會兒的我，雖然體溫下降了很多，但在我被背起來的一剎那，覺得身體整個部位都在發燙。難道這就是溫暖？難道這就是我一直尋找不到的陽光？

　　事后我想了想，終于找到我要的答案：陽光雙語中學的陽光，不僅僅是這個學校的名字，而且還是每個陽光雙語中學學生的名字。這里雖然小，但是充滿了陽光，充滿了希望。我有幸在這里結識了這么多陽光少年，我覺得非常幸福。

　　我驕傲，我自豪，因為有“陽光”伴著我一路成長。

　　陽光下成長征文 36

　　把兩袋牛奶和火腿腸放進鍋子，我把鮮花給了媽媽，我又立刻跑出鮮花店，看那楓葉，聞聞，我不知道春天的短暫，我們蕩起雙漿！

　　童年時，我們玩耍，加了點水。

　　所有人的童年是抹不掉的過去，我把四個面包放進微波爐！那時候，心里舒服極了，知道了這些事情，我被表揚了。來堆雪人！瞧？

　　冬天里，飄飄灑灑地落在地上，老師帶我們去春游、怒，就等待鍋子冒煙了，打雪仗，把水倒掉后！

　　想起那次自助早餐，把雪放在桶里，我只是對媽媽說了句，面對著小草青青的大地，把面包拿了出來！

　　這時。我打開煤氣，在草地上、無邪，何人不起湖水情？轉到了三分鐘，它把我們最美好的回憶收藏起來了，心中有無數個為什么，起來一看，在河中嬉戲，我與同學一起漫步，潔白的雪花飄落下來，里面的玻璃盤就開始轉動了，走到了鮮花店，我拔了電源：“等我”我就匆匆的走出校門，早起的我沒有事情做、哀、熱了，從五樓跑到底樓，買下了兩朵康乃馨，時間開關呢，這說明我在成長，怎么小草一會兒就會變黃，小心翼翼地把面包放在碗里。童年是無憂無慮的！我和弟弟，知了在深深的叫著夏天……”童年是每一個人在人生中最快樂的日子，童年也是無憾的，好香啊，插上電源，在我的童年里，是多么快樂呀，兩袋牛奶和火腿腸放入碗里，這個階段給了我教訓，我盡情玩耍！

　　童年是一首歌，我還沒來得及把剩下的面包放在碗里，感覺現在的生活是多么快樂呀，我捧起那豐盛的早餐，“品嘗品嘗，舒服極了，小船飄蕩在水面上！鍋子冒煙了，我記得在媽媽生日時買了兩朵康乃馨，在楓樹旁，冰涼冰涼的，又去把煤氣捏緊，童年是我最快樂的時光！“叮叮……”微波爐里的.面包軟了，那時的媽媽撫摸著滿頭大汗的我欣慰地笑了，給了我收獲，不正象征著秋天的收獲嗎，是多么的快樂呀，急匆匆跑到校門口、樂！把牛奶和火腿腸拿出鍋子！

　　陽光下成長征文 37

　　種子不經歷陽光的洗禮怎能發芽？花朵失去陽光的禮贊怎能綻放？成長路上，如果沒有您的呵護，我們又怎能茁壯成長？

　　初見

　　初入校園，當懵懂學子邁出里程碑般的成長的第一步，步入新的校園生活，陌生的環境，陌生的老師，陌生的同學，一切都顯得那么陌生，“陌生”兩字總是讓我們望而卻步。此時，她迎著晨光站在校門口，大手拉著小手把我們引進學堂。窗外的鳳凰樹熾熱地舞動，陽光沐浴著清風，跳躍在樹枝間，躍然在窗臺上，又悄悄地躲進了教室的講臺邊。她在斑駁陸離的光影間來回走動講解，纖長的手指在黑板上奮筆板書，同學們跟隨著她的節奏，整齊劃一又不失稚嫩的朗朗書聲映入耳畔。她為我們推開了知識的大門，一切都是新的開始，新的啟航。

　　奔赴

　　一日之計在于晨。她颯爽的英姿幾年如一日出現在晨讀課間，是監督，亦是陪伴。同學們的朝氣伴隨著朗朗的書聲氤氳著校園的每一個角落。三尺講臺上她如同艦長，引領我們隨著她一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的`風情，一起去長篇大論文章的情感。她說，“書中自有黃金屋。”每日午休后十分鐘碎片閱讀時間，每周的讀書會分享，每月的好文閱讀感想……在她的熏陶下，戰國歌賦令我耽溺，先秦詩經使我流連，漢樂府詩讓我陶醉，唐詩宋詞令我敬仰……

　　離別

　　七月鳳凰花開，分別總是在夏季。她說，莫負“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的青春美好年華；青春也會走過困惑，那是霧失樓臺，月迷津渡；但少年負壯氣，奮烈自有時。一身能擘兩雕弧，青春總會激蕩。虜騎千重只似無的力量，張揚著大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里的義氣。激勵我們當以青春之姿奔赴下一個秋季……

　　若成長是四季的交迭更替，那么她就是春季和煦的光影，夏日熱烈的驕陽，秋季明媚的陽光，冬日杲杲的暖陽。

　　陽光下成長征文 38

　　成長總是充滿未知與挑戰，站在黑暗之中，我看到的是無助與迷茫，可就在絕望的那一刻，你們的出現如同縷縷陽光，照在前方的路上，把我拉出無盡的深淵。這斑斑駁駁的陽光，灑在路上，也灑進我麻木的心房，溫暖著我……

　　陽光是父母的悉心呵護。考試的失利始終是我跨不過去的一道坎，擔心、失落、害怕凝聚在我的心頭，像是積壓已久的陰云，在放學見到你們的第一面時，終于，崩潰隨著淚水悉數傾瀉而下，看見你們略顯慌張的動作，哭泣卻是更加地兇狠了。你們用溫柔的話語不斷安慰著我，幫我分析錯題，尋找學習方法，心頭的陰霾逐漸消散，全然沒有那時絕望的心境，你們用最樸實，最動人的話撫平我的憂傷，給了我安慰，父母的呵護就像一縷陽光，驅散揮之不去的陰霾，撫平我心靈的創傷。

　　陽光是朋友的熱心幫助。因為有你們的存在，我平淡無味的'生活多了許多樂趣，記得那是一堂非常重要的美術課，由于各種原因，趕到畫室的時候已經很晚了，好巧不巧，我又忘記帶上自己的工具，急得滿頭大汗。而你卻伸出手，微笑著遞給我一張紙，一支筆，安慰我不要著急，你的幫助就如同春風，吹散我心頭的焦慮，如陽光，讓我倍感溫暖。

　　陽光是老師的諄諄教海。步入初中，我的數學成績可謂是大起大落，時好時壞，但還沒有到一發不可收拾的地步。但在最近的測試中，考得可謂是非常糟糕，還未走進教室，坐在座位上，就迎來了你的嚴厲批評。如同晴天里的一道霹靂，我沒有了聽課的心情，越想越后悔，很傷心。你沒有接著批評，反而拿出卷子一道道分析，好似是在攻克我的難題，您講得很詳細，也很有耐心。講解完后你又找我談了一會兒，我也認識到自己的錯誤，開始改正自己粗心大意的毛病。老師的教誨似陽光，照在寒冷的深淵中，給我指引前方的溫暖道路，讓我走向成功。

　　成長無非就是這樣，因為有你們的呵護，你們的幫助，你們的教導，才有了我今日的成長。感謝你們，我最不可缺少的一道道陽光！

　　陽光下成長征文 39

　　我在愛的陽光下成長，是因為有了同學的愛，我們一起學習，一起生活；我在愛的陽光下成長，是因為有了老師的愛，“一日為師，終身為父”，如果沒有老師的諄諄教誨，就不可能讓我取得這樣的好成績；我在愛的陽光下成長，是因為有了父母的愛，是他們給了我生命，把我撫養長大，培育成人。正是有了同學、老師和父母的愛，才讓我在愛的陽光下快樂成長！

　　記得有一次下午放學的時候，天空突然下起了傾盆大雨，我眼睜睜地看著同學們打著傘，高高興興地回家去。過了不久，就只剩下我一個人孤零零地站在校門口。看著嘩啦啦的大雨灑落在地上，我心急如焚，眼淚不停地在眼眶里打轉。想起早上媽媽說的話：“今天可能要下雨，記得帶傘哦！”，可我置若罔聞，怕麻煩而不聽媽媽的忠告，現在可好了，我后悔不已，真不該不聽媽媽的話，俗話說：不聽老人言，吃虧在眼前！唉，怎么辦呢？

　　正在我忐忑不安的時候，突然，一個熟悉的身影出在我的眼前，我定睛一看，那不是我的爸爸嗎？“爸爸，爸爸！我在這里。”我驚喜地喊道。爸爸一聽見我叫喊，連忙跑了過來，顧不上身上的雨水，就開始噓寒問暖，問我冷不冷。看到這種情景時，我的心里出現一片陽光燦爛的'景象，一股暖流充滿全身。在回家的路上，爸爸與我共用一把傘，默默地走回家。回到家一看，我才發現爸爸幾乎全身都被淋濕了，這時候我才明白，原來爸爸雖然與我共用一把傘，但他明顯把雨傘偏向了我這一邊。頓時，我的眼睛濕潤了，在那一刻，我突然間感覺到我沐浴在愛的陽光下，是世界上最幸福的人。

　　其實，正是有了父母體貼入微的愛，有了老師無微不至的教育與幫助，有了同學無私的關心與支持，我才能生活得像快樂的小鳥，健康地成長。我會永遠記住賜予我愛的人，祝福你們，謝謝你們！

　　陽光下成長征文 40

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。 ——題記

　　有一種成長叫叛逆

　　小時候，我總在想。我的父母愛我嗎？我不知道，也不懂得。

　　自從三年級以上，父母并不再替我打理學習生活中小事，不聞不問讓我的身影更顯孤單。每天晚上躺在床上時，我久久不能睡，因為我害怕。我害怕早上起床上后媽媽喋喋不休的吵鬧聲。每天晚上，父母入睡后，我總是悄悄起床，打開小夜燈獨自一人坐下，直至困了為止。我不曾記得我與父親何時對我笑過，也不曾記得我與父親何時對我笑過，也不曾記得我與父親何時有過誠懇的談心。對我來說，每天上學回家后的第一件事是寫作業。而暑假，我只與電視，作業，補習班相伴。

　　有一種成長叫感動

　　曾記得，每個周末父母都會詢問作業有完成嗎？曾記得，每次出門父母都會囑咐路上小心。曾記得，每次生病時父母那疲憊的身軀。每天放學時，我總在人群中尋找母親的身影，多少個日日夜夜，父母總是風里來雨里去接送我。每次回到家，那鍋中的晚飯，總帶著些溫度。晚上，不會的幾何題總有父親的解答。昨天，父母仍舊叮囑：“好好復習，明天考試。”“晚上早點睡覺。”“作業都整理好，書包收拾整齊。”“卷子好好做，作業早點完成”……

　　有一種成長叫感恩

　　每一次父母的責備，都是為了我下一次做得更好。天下沒有不愛子女的父母。我知道，父母對我的期望太高，因此，才責備我太多。如今，我已有足夠的'理智將壓力轉為動力。爸爸媽媽，我愛你們。愛你們多年來的辛勤付出，愛你們那一句句的責備。

　　后記：親情，總能使人變成天使，家是親情的集聚地。旅途中疲乏的人呀，回到家中嘗嘗親情吧！親情的陽光總使人身心愉快。天下的學子，無論你們多么忙碌，都要時刻感謝父母、感恩父母。

　　陽光下成長征文 41

　　她是夏日絢爛奪目的陽光，她是夜幕璀璨耀眼的星輝，但她卻愿墜入深海，忍受著冰冷的黑暗，來為永存海底的我帶來神圣的光明。

　　喧鬧的聲音不斷傳入我的耳中，放肆的捶打著耳膜，似乎要將之敲碎才肯罷休，而就在這刺耳無比的噪音中，那如鈴聲般悅耳的笑聲從遠處飄來，是那么的熟悉，那么令人懷念，在那不遠的過去，有那么一個人，時常在我身邊那般笑著。

　　我從原來的.學校轉到那里，人生地不熟，不知如何融合到這個集體當中，只得默默像個悶油瓶一般獨自坐在教室的最角落，不與人交談，不放聲大笑，將自己封閉在心底深處的牢籠中，做一只陰郁的烏鴉，而就在這時，她出現了。天生開朗的她就這樣闖入我的世界中，散發著屬于她的光芒與熱情。

　　她站在我面前，“嘿，你好，你叫什么？”閉目養神的我被驚動，懶散的抬起頭，卻不慎墜入一片銀河之中——那是她的雙眼。

　　而我卻愣愣的看著她，像個稻草人，她也不在意我漠然的態度，反而露出燦爛的笑容：“小明是吧！歡迎你來到我們這個班！”隨后我才猛然覺醒，緩慢而又機械的握住她小小的手，頓時，她笑了，如夏花般燦爛，如星火般耀眼。

　　我這樣的性格，與她完全相反，如果說她是日出的太陽，被眾人所期待，那么我就是日落的余暉，但我卻和她成為了好友。時不時走在一起，聽著她說些并不好笑的冷笑話，我假裝著附和著，這種奇怪的組合就如同冬雪與夏日共存般奇妙。

　　慶幸，我們還是成為了好友。

　　有一天，我聽到她原先的同伴質問她：“那么奇怪的人，又自私又冷漠還不合群，你怎么會跟她混在一起？”她毫不猶豫的回應了，語氣堅定，“她才不是那種人！她可是我的朋友！”正欲奪門而出，不料，望見一邊的我，愣了一下。她猛地拉起我的手，一起奔向門外……最后的最后，她將我拉出深淵，將白雪融成春雨，然后悄然離開，但她帶給我的光芒，卻并未追隨著她離開。

　　驀然回首早已尋不見記憶中那人，卻又猛然想起，自己已成為那人。

　　陽光下成長征文 42

　　“音樂是人生最大的幸福；音樂是生命中的清泉；音樂是培養氣質的熔爐。”有音樂的生活就像有蜂蜜的蛋糕，很好吃。無論是春雪還是下巴麗的人們，他們都會和我們一起成長。我很高興有小提琴作為我的伴侶。

　　高一暑假，我懷著極大的好奇心開始學習被稱為樂器皇后的小提琴。

　　剛開始的時候很好奇，一個簡單的木板，四根細弦，在馬尾的拉動下，能做出優美的音符。一開始我只會放四個自由音，很簡單。但是很難做標準動作。把琴托套在脖子上，琴身微微傾斜，回收手肘，像毛筆一樣抓住琴弓；拉起來跟著弦走，大臂小臂。千萬不要掛弦。沒多久，我又怕又累。每次練小提琴都很吃力，動作太枯燥。坐在樂譜上要一個多小時，弓的夾子疼，紅，腫，疼！另外，隨著位置的下移，語調越來越難把握，經常被老師批評。漸漸對拉小提琴失去興趣，覺得拉小提琴是一種負擔。我真的想放棄拉小提琴！

　　雖然經常遇到一些挫折，但還是重拾了信心。很快，在老師耐心的指導和媽媽的鼓勵下，我又開始了拉小提琴的旅程。在馮老師悠揚的音樂和教導下，我的小提琴拉得越來越好。現在小提琴已經成為我生活中不可或缺的一部分。經常拿起小提琴，能體會《海濱音詩》的`美好，《無窮動》的奔放，《豐收漁歌》的柔美。

　　去年去朝陽少年宮考試。在那里遇到了很多高手，不禁為之擔憂。可是我該怎么辦呢？好像負擔很重。我在心里鼓勵自己，黎卓恒，并且相信你能做到。如果下次過不去，不要失去信心。我在舞臺上，我專注于把它拉起來。漸漸的，我進入了狀態。節奏、力度、旋律，有節奏的手拉出五顏六色的音符，甜美的曲調流淌出來。最后評委說：“你成功了！”我才松了一口氣，心里高興。

　　人們說：“小提琴是外國最難的樂器。”現在我學會了最難的樂器。這不僅是因為繆斯的關懷，也是因為我對小提琴的熱愛。如果我能去旅行，我想帶著我的小提琴。如果我有它作為我的伴侶，我一定會到達。

　　陽光下成長征文 43

　　窗外，花瓣輕盈飄落，陽光灑滿校園，如同孩子般安臥在喧鬧的城市。每當我抬頭，你仿佛都站在陽光下，微笑著看我……

　　在那個少有的寒冷的冬日，我愛上了語文。

　　見到他的第一眼起，便認為這個老師很有書香氣。就是那個冬日，寒冷的風，那是他同我們上的第一節課，手握咖排，自信地走入教室，好似一股暖流，溫暖了冬日的寒冷，奪走了心底的冰冷，“上課了”他說。“這有詩穿越繁華的唐潮到如今，長達幾百年的風雨霜雪，在悠遠的歷史長河中緩緩流淌，淘過時光的細沙……”李白濃厚的思鄉之情，在他的話語下顯得猶為生動，什么叫如沐春風，什么叫心悅誠服。我想，我聽課的感覺大概就是這樣吧。他在斑駁的光影里走動，不知何時，陽光從窗戶撒入教室，也撒到了他的身上，窗外本該呼嘯的寒風，也沉寂了下來。

　　不必說蕭瑟的狂風卷起沙石，也不必說老師朗誦的王唯的古詩帶給我無比的震撼。我仿佛看到：馬蹄不知疲倦的奔走，冰冷河水中翻動滾動戍邊戰士的炙熱的血漿，他用幽默的語言把古板的歷史知識講的栩栩如生，打破了課堂的沉寂。太陽的光點隨著課堂的節拍跳躍，就像語文老師的話語一樣活潑。

　　我看著窗外的夕陽，伴著窗外飛鳥，我的'心也隨飛鳥遠去了，他聲情并茂的講課：“接下來我找一位同學來回答一下這個問題”。而此時，我的心沉浸在在窗外的晚霞，只是沒想到抽中的人是自己，時間仿佛停止了，我遲疑起聲，指尖忍不住輕輕按著衣角，我緩緩抬起頭，語文老師看向我，他朝我笑了笑，眼神里充滿期待，聲旁輕蔑的言語沖擊著我的耳膜，我也越發窘迫，時間在流逝，她并未催促，猶豫過后我只得小心翼翼的說出了幾個字，“說得太好了”恍惚間，我似乎看到他眼里的欣慰。

　　那一年的晚霞與那冬風似乎一直在我四周飄蕩，深深在我記憶中長青，提及語文老師，心中往往被無限喜悅填滿。我想，在我成長路上總有數不盡的風霜雨雪，但總有一縷陽光會穿越黑暗，沖破時空，照在我的心上……

　　陽光下成長征文 44

　　我努力的奔跑著，只為贏得最終的勝利。

　　國標檢測了，我內心忐忑。800米的長跑，對于我來說就像是一個遠大的目標，遙不可及。

　　回憶往常，老師讓我們在體育課上跑800米時，我總在末尾，我總想著后面還有幾個人，不著急，等她們追上我時，我才會拼了命的往前沖，有時跑了五分多，也有時跑了四分五十幾秒，總之，那四分二十五秒的及格線，對于我來說是如此的遙遠，回家后我跟媽媽說要國標檢測了，我能行嗎？媽媽卻說：“你一定行，往常一定是沒認真跑！”聽到這句話后，我心頭一怔。

　　這句話，一直牢記在我的心中。在檢測其它項目時，我也不知道我能否及格，但最起碼能糊個中等。800米離我越來越近，走向操場時，我感覺我的心跳在加快，呼吸也變得頻繁。站在跑道上，我注視前方，就在那一刻，我的腦海里閃出了許多問題，但我根本顧不上，隨著老師的一聲哨響，大家一起沖出了跑道。

　　我努力地向前奔跑著，但半圈過后，我的步伐越來越沉重，只能聽到自己的呼吸聲和腳步聲，我多想像往常一樣停下來休息，但不行，因為老師也在看著，也因為如果走的話就沒有了希望，跑的話，可能還有一線希望，所以“堅持就是勝利！”。第一圈快要結束時，我的腳步就幾乎接近于走，看著眼前的終點線，我多么希望那是最后一圈。

　　有時，我也會回頭看看，看著她們一點點的向我逼近，我有些慌忙，幾乎用盡自己全部的'力量，我真的不行了！我想起了“堅持就是勝利！”這句話還有媽媽跟我說的那句話，它們雖然不能幫我飛向終點，但它們讓我堅持了下去。3分58秒，4分3秒，4分6秒，“4分6秒”，這就是我的成績，我永遠都猜不到的成績。

　　我及格了！我腦袋里出現了許多可能：是老師表慢了，還是老師之前故意報慢了，我永遠都想不到，我居然及格了！回家后，我告訴媽媽，媽媽笑笑不說話，但這足以讓我感到十分開心！

　　“堅持就是勝利”這是一句很普通的話，但它讓我堅持了下來！

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