品味書香誦讀經典征文范文（精選29篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到征文吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的品味書香誦讀經典征文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　品味書香誦讀征文 1

　　大海波濤洶涌，小溪叮咚作響，真美;但品味書香，更美!

　　品味陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適淡雅;品味李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的偉大志向;品味蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿;品味文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國之心。

　　品味書香，品味這個奇妙的大世界。

　　品味《水滸傳》，看到林沖雪夜上梁山的無奈，花和尚倒拔垂楊柳的神勇，武松醉打蔣門神的精彩;品味《西游記》，看到孫悟空大鬧天宮的無畏，三打白骨精的執著;品味《三國演義》，看到諸葛亮草船借箭的智慧，周瑜火燒赤壁的`雄姿。

　　品味書香，品味這個多彩的大世界。

　　品味《朝花夕拾》，看到魯迅對美好童年的回憶，對自由生活的向往，對自然的熱愛。品味《駱駝祥子》，看到當時社會的黑暗，看到統治者對勞動人民的剝削、壓迫，看到當時社會的不公平。品味《鋼鐵是怎樣煉成的》，明白一個人必須擁有鋼鐵般的意志，克服苦難、戰勝挫折，為社會做一份貢獻。品味《繁星·春水》，看到冰心對母愛與童真的歌頌，對大自然的崇拜和熱愛，對人生的思考;領略到詩歌意境的輕柔雅麗，優美清新。品味《童年》，看到外祖母的慈祥善良，聰明能干，熱愛生活;看到阿廖沙的正直勇敢，樂觀純樸。

　　品味書香，使你擁有廣闊的天空。

　　品味書香，讓你擁有寬闊的海洋。

　　品味書香，使你擁有遼闊的草原。

　　端一杯茶，飲一口，輕輕品嘗;捧一本書，翻一頁，慢慢品味。

　　品味書香，真美!

　　品味書香誦讀征文 2

　　在群山環抱之中，隱藏著一座小小的村莊。在這個小村里，住著一群淳樸漂亮的姑娘們。而有了一天，改變了她們的生活。兩根纖細、閃亮的鐵軌盤旋著跨過群山，鉆過隧道，蜿蜒到了小村之中。

　　香雪就是那群姑娘之中最為害羞的一員。但每每當那列冒著白色蒸汽的鋼鐵巨龍緩緩來到小村之中，姑娘們就會草草地扒幾口晚飯，然后沖到梳妝臺前，仔細地梳妝打扮起來，而香雪總是第一個走出家門。

　　不過有一個很大的不同，那就是其他姑娘們感興趣的是乘客的首飾和漂亮的乘務員，而香雪，她注意的是乘客的文具用品，她關心的是北京的大學怎么樣招生。尤其是那個帶磁鐵的泡沫塑料鉛筆盒，讓她為了換取那個鉛筆盒不惜坐火車來到下一個站點，花費了一筐雞蛋。她因此而與眾不同，因為她的身上有著清純脫俗、積極向上的光彩。

　　香雪是小山村唯一的初中生。她因貧窮而被公社中學的同學所歧視，同學們處處貶低她、嘲諷她。而這種歧視而萌生了香雪走出貧窮的決心。她通過自己的努力，要去擺脫這種貧窮。這時的香雪，清純中又透出了無與倫比的剛毅。

　　香雪，她也是一個不愿占別人便宜、不愿欠別人人情的人。在不小心登上開動的火車之后，她找到了那個鉛筆盒的擁有者，想要用雞蛋交換鉛筆盒。盡管女學生告訴香雪要把鉛筆盒送給她，并且說自己沒法把雞蛋帶回去吃，但香雪仍舊執著地把雞蛋塞到了女學生的座位底下，然后飛快地奔下了車。

　　而在到達下一個站點西山口時，旅客們都勸她在西山口住一晚上

　　在回臺兒溝。熱情的“北京話”也讓香雪去找他愛人的`親戚借宿一晚。但她拒絕了他們的好意，頂著黑夜一路回到了臺兒溝。

　　也許香雪并不是一個膽子大的人，她走著夜路回到臺兒溝可能需要極大的勇氣，但是香雪對山外面文明的向往，促使她克服困難。而香雪對改變山村封閉落后、擺脫貧窮的迫切心情，和她的自愛自尊，讓她能夠有了走出大山的勇氣和毅力。她擁有了對外面世界的幻想，也擁有了她對自己和臺兒溝未來的幻想。她不再拘泥于這個小山溝里的村莊，而是將會走出大山，去到繁華的都市。

　　香雪青春的純真和質樸，讓人們感受到生命的美好。希望香雪能夠實現自己的夢想吧！

　　品味書香誦讀征文 3

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。大家好!我是來自惠民一實黃岡小學三年級一班的國學小名士——董正盛。”我也想像參賽選手一樣自豪的介紹一下我自己。

　　剛開始看《國學小名士》的時候，我發現有很多知識是課本上學不到的，他們竟然也能對答如流，真被他們驚人的記憶力、豐富的知識儲備、良好的心理素質和現場應變能力驚呆了。其中有一期中的參賽選手楊震竟然和我們是同齡人，僅僅上三年級就敢上臺與初中、高中的大哥哥、大姐姐比拼，太佩服他的勇氣了。我是一個不太愛表現自己的人，平日里有類似的展示活動，我都不愿意主動參加，看了《國學小名士》以后，我也想向楊震學習，抓住機會，鍛煉自己。

　　爸爸媽媽告訴我，《我愛記詩詞》和《名家對對碰》更多的是考察參賽選手的國學知識儲備，有不足可以在生活、學習過程中彌補。留心處處皆學問，只要我們平時多注意積累，多留心就可以豐富自己的知識。學習知識是簡單的，但是要將學到的知識運用的生活中，變成自己的實際行動就不容易了。所以我更喜歡《美德大考驗》，桔子撿不撿，垃圾桶扶不扶，通過別人的'表現可以反思一下自己，從而努力做到“知行合一學以致用”。

　　在觀看《國學小名士》的過程中，我也學到了很多日常禮儀，比如吃飯的時候必須長輩先入座，還要照顧身旁的人，多幫別人斟茶倒水，餐桌上不要大聲講話，筷子尖、茶壺嘴兒不能對著別人等。恰好過春節，我將這些禮儀直接用到了生活中，得到了長輩們的表揚。

　　《國學小名士》的比賽雖然已經結束了，但是它留給我的啟示將伴隨我成長。我將時刻以國學經典激勵自己，努力成長為一名“知行合一”的國學小名士。

　　品味書香誦讀征文 4

　　誦讀經典，享受最美的太陽，一路有你，便風雨無阻。——題記

　　盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余暉，我擁一絲最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的，漫漫書海，我尋一本最經典的。

　　經典，仿佛是我生命中不可缺少的一部分，翻開書本，一切的煩惱憂愁，都離我而去。在我的腦海中，只剩下那壯闊浩瀚的故事，一次次沖擊著我的心房。

　　經典，讓我學會了堅持。翻開海明威的《老人與海》，我仿佛看見那多日無獵物的老漁夫，仍然無悔地選擇踏上那漁船，又一次踏上了途。這一次，他是幸運的，卻又是不幸的，他捕到了一條大馬哈魚，可血腥味吸引了鯊魚，來與他爭搶獵物，他并未灰心，在狂風暴雨中與鯊魚戰斗，終于帶著大馬哈魚的骨架上了岸，傲然說出：“人可以被毀滅，但不可以被打敗。”是的，人不能被打敗，無論前方的路怎樣，我都將一如既往地走下去，該來的總是會來，無法逃避時只能一戰，縱使毀滅亦無悔!

　　經典作品，讓我讀懂了人情冷暖，世事無常。翻開莫泊桑的《羊脂球》，我看見了善與惡。我明白，善與惡并不在于職位大小，心中有愛，就已足夠。

　　經典作品，如同一次旅行，將你帶到蒼涼的內蒙古感受古老的狼圖騰，將你帶到荒蕪的孤島與魯濱遜一起生活，將你帶到時而憤怒時而平靜的海邊聆聽老人的信念，將你帶到安靜的舊北京與英子一起體會那種淡淡的哀愁。

　　經典作品，如同一次對話，一個其貌不揚眼神犀利的中年人告訴你什么是戰爭什么是和平，一位留著棕色長發的微笑的男人講述著飛鳥與魚的愛情，一個頭發梳得一絲不茍的先生正襟危坐批判著封建呼吁著科學，一位蓄著胡子的`老學者，緩緩地解釋著中國沿襲千年的“禮之用，和為貴”。

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，書是我們成長的搖籃，而那些經典書籍，則是無法超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是為了消遣時間表，更多的是要從中收獲知識與做人的道理。

　　無意間，經典名著已陪伴我走過無數個日日夜夜，它的情節，它的天真，它的驚險，無一不甘落后牽動著我的每一根心弦。它們，就是世間最美的太陽，它們散發著光輝，永遠都是神圣的!

　　誦讀經典，享受這世間最美的太陽。漫漫書海中，我要挑選幾本最經典的，一路上便不會寂寞。經典，一路有你，便風雨無阻!

　　在成長的歲月里，我一直享受著讀書所帶來的快樂。翻開書本，我默默地成長，合上書本，我看見百變的人生。

　　一本本經典讓我們成長，看懂人生中的花開花落，我已停不下成長的腳步。

　　品味書香誦讀征文 5

　　奧運這個詞想必大家都應該相當的了解吧！奧運的圣火是從奧林匹克的希臘來的，那代表著神圣文明的火焰會在我們中國燃燒起來。這次奧運將會在中國2008年8月8日8時8分舉行。

　　我們作為一個中國人應該感到高興，應為這次奧運會是在我們自己的'“家門口”開的，所以我們是萬分榮幸。但是很多人卻不知道奧運是多么的神圣性，不知道奧運的圣火是多么的文明！所以，我們要好好的學習，向文明的圣火走出代表著神圣性的第一步。我們要懂得學習，知道學習。假如沒文化知識就不一定知道奧運會是怎么來的，不知道奧運的圣火是怎么點燃的，甚至不知道奧運會將在我們的“家門口”舉行的……“學習”，“奧運”這兩個詞是我們的必須知道的，它是多么的重要，是多么的偉大！

　　大家都知道“普羅米修斯”吧，他是個英雄。據古希臘神話，天神普羅米修斯為解救饑寒交迫的人類，瞞著宙斯到阿波羅太陽神處偷取火種帶給人間，而火種到了人間后就再也收不回去。宙斯只好規定，在燃起圣火之前，必須向他祭祀。于是古代奧運會開幕前必須舉行隆重的點火儀式，由祭司從圣壇上燃取奧林匹克之火，所有運動員一起向火炬奔跑，最先到達的三名運動員將高舉火炬跑遍希臘，傳諭停止一切戰爭，開始四年一度的奧運會，這就是圣火的由來。

　　我們都得學習，只有學習才能讓我們懂得更多的知識，讓我們擁有更多的智慧慢慢的去“品味”奧運。

　　要想知道奧運，就得先學會“學習”！

　　品味書香誦讀征文 6

　　“人之初，性本善，性相近，習相遠。茍不教，性乃遷……”稚氣未脫的鄰家小妹婷婷口里念著《三字經》，一蹦一跳地來到我眼前。我蹲下身，摸摸她的頭，輕聲說道：“這可是一本好書，你一定要好好讀哦!”而此時，往事卻如潮水般向我涌來……

　　自從牙牙學語之時，媽媽便教我念《三字經》。因為它簡單、押韻，讀起來朗朗上口，我很快便喜歡上了。冬去春來，整整十年，我也能體會到一些它所包含的深刻道理，它就像一顆顆寶石在我心里灼灼生輝。

　　“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”從我懂事起，媽媽就用這句話來教育我。當天能完成的事一定不能拖拉，務必按時完成。記得有一天，我去市里參加講故事比賽。一路斬關過將，取得了較好的成績。回到家后，滿臉喜色的媽媽激動地擁我入懷，對我說：“雨露，你太棒了，媽媽為你驕傲!”喜形于色的我心想：“今天我表現得這么優秀，晚上的奧數練習可以取消了吧。”可還沒等我說出口，媽媽輕輕說道：“你休息一下，做了奧數再去睡覺吧”，我一聽，不樂意，嘟起了嘴：“媽媽，今天的講故事比賽我取得了全市第五名的好成績呢，今天就不做奧數了吧!”媽媽一臉正色地說：“雨露，做奧數事小，養成一個好習慣難啊。只要你能自覺養成愛學習、愛動腦的習慣，這比什么成績都重要。玉不琢，不成器……”沒等媽媽把話說完，我接過了話：“媽，我知道，站有站相，坐有坐相，吃也得有吃相，人不學，不知義，玉不琢，不成器……你當老師夠辛苦了，我自覺點。”于是，我三步并兩步地上樓去做奧數了。

　　“香九齡，能溫席。孝于親，所當執。”這要求我們感恩父母。我很幸運，出生在一個教師之家，我的父母在生活中為我樹立了孝敬老人的'榜樣。我阿婆的膝關節受損，常年犯痛。媽媽下班回到家，便主動承擔了家務活。吃過晚飯收拾妥當后，又燒熱水為阿婆敷腳，日復一日，年復一年，我看到眼里，記在心里。想到媽媽在學校工作重，回到家還要做家務，實在太辛苦。于是當媽媽為阿婆打來熱水后，我便自告奮勇為阿婆擰帕給阿婆熱敷。爸爸媽媽紛紛為我豎起大拇指說：“我家寶貝長大啦!”聽到了稱贊，我心里好似喝了蜂蜜一樣!

　　“勤有功，戲無益，戒之哉，宜勉力。”三字經，它伴我成長，滋潤著我的心田，讓我懂得了做人的道理。它經過了歷史的考驗，經歷了滄海桑田，依然流傳至今。它是中華文明的象征，它猶如天際耀眼的啟明星，照亮我們炎黃子孫勇往向前的道路!

　　品味書香誦讀征文 7

　　讀了這么長時間的《經典誦讀》，我最喜歡的一句論語是：司馬牛憂曰：“人皆有兄弟，我獨亡。”子夏曰：“商聞之矣：死生有命，富貴在天。君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內皆兄弟也。君子何患乎無兄弟也”意思是：有一天，司馬牛憂愁地說：“別人都有兄弟，唯獨我沒有。”子夏說：“我聽說過：‘生死有命，富貴在天’。你只要對待所做的事情嚴肅認真，不出差錯，對人恭敬而禮貌，那么，不論誰都是自己的兄弟。你為什么要煩惱自己沒有兄弟呢”我也是這樣想的，如果自己表現的十分謙卑恭敬有禮貌，大家一定都會接納你的;但是自己如果擺出一副驕傲自大，對別人不屑一顧的樣子，肯定沒有人會理睬自己，更別說是接納，甚至會討厭自己。

　　朋友之間就應該互相幫助，‘一方有難，八方支援’。而不是在旁邊落井下石，一味的冷嘲熱諷。這樣的人誰會接納你誰會欣賞你反而對人寬厚熱忱的人總會得到別人的欣賞。

　　看了《經典誦讀》，我從中學會了許多：人與人之間要互相謙讓，互相尊重，你尊重別人一分，別人就會還敬你十分，只要你寬厚仁慈就能得到民心，只要你真心實意就會得到別人的重用，勤勞機敏就會取得工作上的`成就。所以，我以后還要讀更多的《誦讀經典》，看更深奧的古文詩詞，讓自己的知識更加充盈。

　　既然看《經典誦讀》有這么多好處，我們為什么不多看幾遍，多學點知識，你們說對嗎

　　品味書香誦讀征文 8

　　當我第一次有了《經典讀本》的時候，我就被書皮上美麗的圖案吸引住了。我迫不及待地翻開它，看著書里豐富的內容、美麗的插圖，就立刻對它愛不釋手，從此，我們成了好朋友

　　書中的啟蒙讀物：“子不學，非所宜。幼不學，老何為。”“香九齡，能溫席。孝于親，所當執。”這些短小精湛的三字經讓我明白了許多做人道理。

　　書中的科普文章：《月亮為什么不會掉下來》《夏天時，冬天去了哪里》讓我了解了神奇的大自然，幫我解答了一些大自然的奧秘。

　　書中的名言佳句：“謙受益，滿招損”“美不美，家鄉水”“知己知彼，百戰不殆”這些句子都是從平常生活常識里概括出來的，表達了深刻的哲理。

　　書中還介紹一些我國江山如畫的景物，比如：雄偉的天安門、著名的日觀峰……讓我領略了祖國秀美的山川，使我更加熱愛我們的祖國。

　　這本書中有清新雋永的`文字、回味悠長的寓言故事、絢麗純美的唐風古韻……，像一幅幅美麗的畫面，展現在我的面前。

　　讓我們走進這本書，去聆聽童話故事、去欣賞名家名著、去品讀古代文章、去感悟啟蒙讀物吧!

　　品味書香誦讀征文 9

　　“書是人類精神的食糧”每當打開一本文辭優美的中國經典書目，這句話總是在心中浮現。我愛讀書，因為讀書開闊視野;我愛讀書，因為讀書豐厚底蘊;我愛讀書，因為讀書提高素質;我愛讀書，因為讀書令人豁然開朗。我愛讀書，因為讀書增長人的美德。

　　一開始接觸書，是在我六七歲的時候，那時，小小的我最喜歡聽故事，《三國演義》《西游記》《城南舊事》《聊齋志異》等中國經典書目，我都耳熟能詳。

　　有時候家人不在，我就硬著頭皮，囫圇吞棗、津津有味的讀起來，那時在我的心里，經典書目，已經為我播下了關于美德啟蒙的種子。另外，和小伙伴們一起玩的時候，我經常跟他們講故事，朋友們都十分羨慕我，那時我小小的心中已經有了一層朦朧的意識：“誦讀經典，真好!”

　　八歲，我上學了，學習了識字，拿起一本書，不求甚解的看，讓我心中充滿著真善美，那個時候書成了我的朋友，而且是一個好朋友。，因為讀書，我的課余時間幾乎都用來看書，可以說，我和這個好朋友寸影不離，漸漸地那濃郁的書香浸潤了我的心靈。

　　九歲那年，有一次，我和小伙伴一起去山上游玩，只見花繁葉茂，讓我們興致勃勃，可是還沒到一半路，天公就不作美，偏偏這時候下起雨來，豆大的雨點“嘩嘩啦啦”的落下了。

　　這時，我心里不禁竊喜，媽媽怕忽然下雨，早給我準備了傘，我迅速拿出了，但當看到同來的那個弱不禁風的小女孩，我的心羞愧了，“我這時候不應該發揚書中所述的美德嗎?”

　　我想，于是我毫不猶豫的把傘借給了她，雖然我和其他朋友一樣被這傾盆大雨給淋的直打噴嚏，瑟瑟發抖，但心里卻為我的美德而感到默默的溫暖。自從那次，我又多了一個好朋友。我想，這是經典書目帶給我的美德之心。

　　十歲時，我已經認識了大部分漢字，拿起一本充滿墨香的書，我就久久不能放下，書的墨香味，成了我最喜歡的氣味，我覺得書香飄著古樸、知識書成了我的摯友，我們形影不離，它給了我知識、見識、做人的道理。書和我一起健康成長。不僅如此，在書的熏陶下，我參加了“爭做美德少年”活動，在那次活動中，我學會了將美德發揚，讓美德永駐心間。

　　四年級我的一篇文章《一片小樹林》在《中國小作家》上發表了，老師給我的點評是，文字優美，語言真摯，我的心中更高興了，因為這優美的語言是書給我的饋贈。我更愛讀書了。你說，我和書如何不是好朋友呢?

　　今年，我十二歲了，書依然伴我成長，我在書的海洋里暢游，在書的字里行間中品味親情與友情。我在書的`陪伴下幸福快樂的成長、明白事理。傳承經典文化，讓我們的子孫或是現在的每個人都是一筆可貴的財富，傳承文明，繼承文化，讓這些令人收益的經典書目，融入的更多人的的心里，讓書香，浸潤更多人的心靈，讓美德流傳每個人的心間。

　　書香浸潤心靈，美德灑滿人間，品味優秀的文化。品味書香，誦讀經典，傳承優秀文化，爭做美德少年!

　　品味書香誦讀征文 10

　　書像一位和藹可親的老人，引領我通往神秘的知識殿堂;如一杯清香四溢的綠茶，泌人心脾，給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味;又似一對美麗神奇的翅膀，讓我在湛藍的知識天空中自由自在地翱翔，領略文字的魅力……

　　對于書，我有著莫名的情愫。記得從咿呀學語，蹣跚學步起，便和書結下了一段不解之緣。小時候，總愛看一些幼稚的童話，纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事。然后饒有趣味地沉浸于童話中：愚蠢的國王、善良可愛的美人魚公主、命運悲慘的賣火柴的小女孩……做一個溫馨、淡淡的夢。在童話國度里，點亮只屬于我的煙火。

　　光陰似箭，日月如梭，隨著年齡的增長，思想的成熟，我開始閱讀古今中外的`經典名著。它可以透過故事情節，展現給世人思想的精魂。《西游記》中的師徒四人化險為夷，最終取得勝利令人歡呼雀躍;《愛的教育》中那純真的同學之愛，溫馨的親子之愛，濃濃的師生之情，對祖國誠摯的愛，令人感動不已。《鋼鐵是怎樣煉成的》教會我生命在于努力，在于奮斗，厄運能使一個軟弱的人變得更加堅強!《中華上下五千年》讓我了解到中國歷史的坎坷命運，不禁惋惜長嘆。

　　書籍給了我們人生的自信和啟迪，給了我們無窮的智慧和力量，給我們架起一座成功的橋梁，給我們注入無限金色的希望。暢游書海，其樂無窮。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”親愛的同學們，讓我們開啟知識的大門，愉快地步入知識的殿堂;讓我們與書為侶，以書為伴，以書為鑒;讓那淡淡的書香伴你我同行，陪伴我們茁壯成長!

　　品味書香誦讀征文 11

　　一本好書如品香茗，又如含吉欖，清香久遠，令人難忘。

　　——題記

　　“腹有詩書氣自華。”書香是生活中最美妙、最清香的氣味。其中有的是一股股清幽的香氣；一股股豪放的傲氣；一股股須眉的志氣；一股股報國的勇氣。

　　清幽的香氣——飲酒

　　“采菊東籬下，悠然見南山。”陶淵明在認識到官場的黑暗后，他果斷舍官，掛印東門，自己拂袖而去。在東邊的籬下采摘菊花時，不經意間看到了南山。這是一種多么閑適的生活啊！在人們都在追求功名利祿時，他卻淡然于室外，這難道不是當時社會的一股清流？這難道沒有散發出清幽的香氣嗎？

　　豪放的傲氣——赤壁

　　“數風流人物，故壘西邊，人倒是三國周郎赤壁。”那一天亂石驚空，驚濤拍岸，卷起千層雪。你戴著綸巾，手中執著羽扇，與將士談笑之間，曹操的水軍就如喪家之犬一樣，匆匆敗退。那一仗使整個九州都知道了你的名字——美周郎周公瑾。那一仗，使曹操元氣大傷，無暇南征。此真為英雄也！

　　須眉的志氣——孫權

　　“生子當如孫仲謀。”這是他對手曹操給予他的評價。紫發碧眼，是英雄之像；平定天下，是英雄之志；縱橫捭闔，是英雄之為。他善于用人，他不顧眾臣反對，任用陸遜，最終大敗劉備。他有所智謀，在曹操舉兵南征時，他寫了一封信給曹操“足下與孤皆漢朝子民……足下不死，孤不得安。”用一個“漢”字說服曹操。真為英雄也！

　　報國的勇氣——易水

　　在易水橋旁，你回頭忘了一眼你的`故鄉和為你送行的那些熟悉的面孔。燕王親自為你送行，他想對你說些什么卻無從開口，你搖搖頭。高漸離為你擊筑，你和唱道：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！”這是你的使命，是國家給你的使命！

　　如果讓我說什么味道最值得品味，那么，我的回答一定是書香。它香氣四溢，香遠益清，是最清香的氣味！

　　品味書香誦讀征文 12

　　最近讀了露西.蒙哥馬利的名著《綠山墻的安妮》，我認為這是一篇非常值得看的小說。

　　這篇小說講的是住在綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領養一個男孩幫忙做干活。不料，陰差陽錯，孤兒院送來的是一個富有幻想、喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷地在馬修、瑪瑞拉、戴安娜等親朋好友的安慰、鼓勵和關愛下改正錯誤。生活在這樣友愛、有關懷的溫馨氛圍中，她學會了如何勇敢地面對和糾正自己的錯誤。最后靠自己的努力考上了大學并拿到了屬于自己的獎學金。

　　我們何嘗不是生活在愛與關懷的世界里。父母的'細微關心，老師的耐心指導，同學間的互幫互助……。為什么我們很多人明知道自己的不足和錯誤就是不能改正呢?是因為我們沒有虛心接受家人、老師、朋友等的批評呢?還是認為他們給我們的這些愛是理所當然呢?

　　不管自己犯了什么錯，也不管自己有什么不足，只要事后能認識到自己的錯誤和不足并用心、決心去改，就一定能改正并做好的!希望我們都能向綠山墻里的安妮學習，靠自己的努力取得成功!

　　品味書香誦讀征文 13

　　“經典”在我們日常生活中，經典誦讀隨處可見，“經典”聽起來像一個年邁的老爺爺，但他會長生不老。

　　“人之初，性本善。性相近，習相遠……”

　　“弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信……”

　　這些在我們很小的時候，就已經會背一兩句了，但一直不知道其中的含義。漸漸的我們上了小學，老師就開始把這些知識傳授給我們，我也慢慢的懂了。

　　我漸漸被詩詞所吸引，我喜歡“明月松間照，清泉石上流”的明潔。我敬佩“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還、”的悲壯。經典香帶我走進文學的殿堂，讓我知道古人的事跡，明白人生的道理。

　　我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們隨著詩經典的陪伴走向文學的殿堂，詩歌像朵花為我們展現人間美好的生活，詩歌的一半像海水，波瀾壯闊詩歌的一半像火焰，明亮激昂。

　　其實現在人的生活離不開讀經典。衣著只能賦予你外在的美，而詩經典能賦予你氣質上的美，人不能靠直接經驗來感知世界，而讀經典里的間接經驗能使你大大加快走向世界的腳步。只有在經典的世界里，我們才會走向另一個世界中。

　　“讀經典破萬卷，下筆如有神。”經典的經典讀多了，自然經典里的.知識也就可以更好地掌握，就可以運用到我們的寫作、談話中去。

　　每當我的生活中遇到不愉快或壓力時，除了我最喜歡的美術，就只剩經典來陪伴我i，經典就是我的摯友，他能讓我的不愉快煙消云散。

　　我們要多讀經典，讀好經典，只有這樣才能尋找夢的方向，讓我們行動起來，誦讀經典，品味書香!

　　品味書香誦讀征文 14

　　人生可比是海上的波浪，三分天注定七分靠打拼，愛拼才會贏。——題記

　　又到看書的時間了，我把桌子擦干凈，從書架上拿下《狼國女王》一書。《狼國女王》使我百看不厭，受益匪淺。

　　狼，兇惡、殘忍，可是沈石溪老師徹底改變了我對它的印象。紫葡萄的丈夫——狼王盔盔為了不讓女兒白燕燕餓死，虎口奪食，最終慘死在虎牙下。這時，大家餓得不行了，紫葡萄跳下懸崖，獵捕了一只幼年梅花鹿，解決了狼群的燃眉之急。后來又因膝下兒女，臨危受命，當了狼王。一年多過去了，酸甜苦辣，五味雜陳，她都嘗了個遍，幾乎快要崩潰了。但是，面對眾多大公狼、老母狼朵朵菊、愛女紅毛絨相繼走上黃泉路,愛子黑獅鬃也生死未卜。她與宛莫沙狼群合為一體，再次挑起狼王這副重擔，決心為了生存下去而鞠躬盡瘁，迎接命運給她的全新挑戰。我不禁為紫葡萄吶喊，為了自己的臣民，她竟然可以去冒險捕捉牛群中的小牛犢，去滿是泥潭的危險地帶捕殺野豬，紫葡萄有非常強的責任心，也許這是人們還比不上的。我想：人不可一日無主，狼也不可以一日沒有狼王，為了當狼王，也許公狼會相互殘殺，但紫葡萄肯定會一如既往地拼搏!

　　人生也是如此，美好的旅途就是一場搏斗，“愛拼才會贏!”。有一位哲學家曾說：“命運的左岸是幸運，右岸是霉運。左、右都由你自己選擇!”也就是說，我們一生快樂與否，完全取決于自己。只要我們敢于拼搏，就能戰勝種種困難，抵達的命運的左岸，就會擁有幸運的.人生。紫葡萄敢于拼搏，它是幸運的。

　　“愛拼才會贏!”放眼天下，多少成功人物都是靠拼才走上了成功之道，有幾個是坐在安樂椅上成功的?

　　居里夫人若是沒有那樣的一股拼勁，她怎么能在那樣的環境下找到鐳?蘇格拉底受盡嘲笑，如果他沒有那一股拼勁，那他又怎能垂青史冊，流芳百世?

　　“愛拼才會贏!”里約奧運會上中國女排以總比分3-1逆轉擊敗塞爾維亞奪得金牌。是拼搏，換回了曾經的光榮，開啟了嶄新的夢想;是拼搏，沸騰了中華兒女的熱血，讓中國揚眉吐氣!

　　沒錯，愛拼才會贏。看著那么多的人靠著拼搏精神走上人生的巔峰，又想想自己，我不禁自嘆不如。在生活和學習中，我經常遇到一點困難就打退堂鼓，有時碰到一眼看上去不會的練習題，我會退縮和逃避。記得有一次做奧數，我難得去鉆研，可偏偏是我未能理解的解方程，解來解去硬是卡在一個步驟上短路了，我就惱怒地扔筆不做了。其實只要我再拼一點點，再往前一點點，就可以迎刃而解，不至于半途而廢了。現在我從《狼國女王》中紫葡萄身上，還有許許多多在拼搏中成就自己的偉人們身上，我深深意識到了自己的不足之處。以后，我一定不再畏懼困難，勇往直前，即使失敗也無怨無悔。因為成功從來都不是靠運氣輕易得到的，我一定要堅守不服輸的信念，在不斷地努力拼搏之下體會收獲的喜悅，品嘗到碩果的甘甜。

　　品味書香誦讀征文 15

　　對于我們自己，甚至對于身邊的一切，我們總要承擔責任：打掃衛生的責任，學習的責任，長大以后照顧爸爸媽媽的責任……而承擔責任是需要無比巨大的勇氣的，這樣的感受因為閱讀了《狼國女王》而越來越強烈。

　　丈夫狼王死去后，母狼紫葡萄被推選為狼王。紫葡萄之所以能夠打破傳統，成為唯一的女狼王，是因為它心里有對整個種族傳承的責任。當狼群遭遇饑荒，紫葡萄寧愿跳崖捉鹿，也不愿狼群來瓜分丈夫的尸體，這是對親人的責任;紫葡萄在黑三命懸一線時舍命相救，這是對臣民的責任;在大公狼斜斜眼的挑釁之下，紫葡萄沒有把王位拱手讓出，而是臨危出戰，這是她對狼群的責任;不論在生活多么困難的條件下，還是自己多想放棄，只想當一只普通的母狼時，作為母親，偉大的母親，它又要承擔起照顧幼崽的責任，必須繼續前行。好一只百折不撓的狼國女王啊!紫葡萄譜寫了一部蕩氣回腸的狼國女王傳奇。

　　蒲公英之所以能夠漫天飛翔，是因為它有傳播未來的責任;蝸牛之所以能夠堅持上爬，是因為它有對自己永不言棄的責任。汪國真說：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。是呀!追求自己的目標，實現自己的價值是多么的需要勇氣啊!紫葡萄的擔責精神真是讓人震撼。因為責任是沉重的，需要我們不斷的付出，甚至還要承擔很多外界的不理解。試想紫葡萄有多少次遭受了同族的質疑，甚至是挑釁。所以女王對待族人的那顆真心，毅然承擔責任的勇氣是多么的令人折服。那我們呢?正處于風華正茂的年紀的我們呢?

　　作為一名學生，我們也有自己的責任，我們應該用正確的心態來面對學習，“少壯不努力，老大徒悲傷”，人活著不是只為了錢財名譽，還要有自己的理想和價值;在班里，作為一名小小班干部，要做好老師布置的任務，要為同學們排憂解難，更要承擔起讓我們的班級越來越優秀的.責任;作為爸爸媽媽的寶貝女兒，在他們工作累了的時候為他們捶捶背，在他們因為小事情吵架的時候當他們的開心果，我也應該為他們做些我力所能及的事情，因為我也是我們快樂家庭里的一份子呀;還有，養育了我們的祖國母親，她也在期盼著兒女們的茁壯成長，身為祖國的接班人，我們身上的責任更是艱巨，少年強則國強，我們不應該讓自己在游戲、電視劇、手機中沉迷……

　　愿我們都有一顆能勇敢承擔責任的心，做一個自己心目中蕩氣回腸的女王吧。

　　品味書香誦讀征文 16

　　溫一壺酒，切一斤肉，聚于山陰，飲酒作詩……這是《世說新語》中的魏晉名士。這些人不拘禮節，任誕豪放，嗜酒成風，達到了一個清雅超脫的境界。

　　最令我難忘的是竹林七賢，書云：“七人常集于竹林之中，肆意酣暢，世謂‘竹林七賢’。”他們不落流俗，追求個性解放和自由，個個都愛酒。劉伶生了病，仍不聽妻子的勸告，暢飲至醉，阮籍更是為了酒而不避男女之嫌。在那黑暗的社會里，他們靠飲酒放松精神，擺脫世俗的紛爭，任憑朝廷如何利誘也不動搖，也可謂用酒與社會抗爭。后來嵇康因此而死，王戎經過他們七人喝酒的酒壚，感嘆道：“今日視此雖近，邈若山河!”可見他們喝下的.不止是一碗酒，更是一碗情懷。

　　除了喝酒，清談也是名士們聚會的內容，魏晉時期社會上的“不論政”使文學藝術達到了一個高峰。其中樂廣、潘岳的佳話最讓我印象深刻，他們二人一個善說，一個善寫，說和寫結合在一起，做成好文章。還有王羲之等人在會稽山陰蘭亭的那場詩會，流觴曲水，映帶左右，在這樣優美的環境下，創造出了絕世名篇《蘭亭集序》，行文如流水一般，可謂是千古絕唱。這瀟灑飛馳的文風和書風，更體現了當時獨特的文學藝術風格，以及魏晉時期名士文人的氣質與文化素養。

　　“是真名士自風流”本是明代人作品里的句子，但魏晉名士瀟灑、豪放的性格和獨特的氣質，自帶一股風流之氣，雖然際遇不同、結局不同，也可謂“是真名士自風流”了。

　　品味書香誦讀征文 17

　　“讀書人是幸福人”。在看到游子吟老師送給我神往已久的“毛邊書”時，腦子里就蹦出了這句話。猶記得，一友人說：“坐擁書城，我是天下最幸福的人。”看著她如癡如醉，我也憧憬那“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。

　　讀書人是幸福人。緣此，無論怎樣的艱難險阻、貧困潦倒，都不能阻擋“讀書人”癡狂的讀書步伐。為讀書，有人廢寢忘食；為讀書，有人誤將謾頭蘸墨，吃得津津有味而渾然不覺；為讀書，有人‘鑿壁借光’、‘懸梁刺股’、‘囊螢映雪’。

　　相比他們的求知若渴，我無法以“讀書人”自居。雖打小老師就要我們倒背如流“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。彼時，卻不求甚解，只是照本宣科，搖頭晃腦，應付那“數字教育”。

　　而今，我讀書，僅僅出自于那種純純的喜歡，喜歡到卑微，卑微到塵埃里卻滿心歡喜的開出花來。于是，不可自拔的讀書、買書、藏書，尤其是拿到自己鐘情已久的書，那欣喜若狂的瘋癲不是常人所能理解，那感覺，筆觸細膩傳神也無法一一詮釋完整。就像兒時看到賣冰糖葫蘆的，口袋里沒半毛錢，只能垂涎欲滴的跟著賣糖人，看他扛著那根插滿晶瑩閃亮的糖葫蘆棒子一聲聲吆喝：“賣糖葫蘆嘞，糖葫蘆買哇？”。

　　直到賣糖人身邊圍滿大人小孩，我被逼到人墻外，人群散了，糖葫蘆所生寥寥無幾，才心不甘情不愿地離去。

　　垂頭喪氣的回到家，突然看到那紅艷艷亮晶晶的冰糖葫蘆擺在桌上，發現新大陸般得蹦過去，一把抓起來，難以置信的小心翼翼的扯下塑料膜，伸長舌頭一舔，“真甜啊”！

　　不知道是時光改變了食物，還是食物改變了時光？以至于多年后我再也沒找到兒時的糖葫蘆味道。那沾滿愛與記憶的糖葫蘆滋味，卻在我拿到傳說中“毛邊書”時復蘇，欣喜地拿著封面看個不停，以至于葉老師催促“寶寶還在家等你”，還不舍離去。

　　那個時候，感慨萬千——讀書人真真是極好的.。如果你還想問我為什么說讀書人是幸福人的話，那就請看謝老先生那篇《讀書人是幸福人》：我常想讀書人是世間幸福人，因為他除了擁有現實的世界之外，還擁有一個更為浩瀚也更為豐富的世界。現實的世界人人都有，而后一個世界卻為讀書人所獨有。一個人的一生，只能經歷自己擁有的哪一份欣悅，哪一份苦難，也許再加上他親自聞知的那一些關于自身意外的經歷和經驗。然而，閱讀，卻能進入不同時空的諸多他人世界，可以上溯遠古下及未來，飽覽存在的與非存在的奇風異俗……

　　讀書，我是一個幸福人，今天你讀書了嗎？

　　品味書香誦讀征文 18

　　假如你堅持每日讀好書 2-3 小時，你會發現知識很快就會淵博起來，只需每日抽出一點點時間去讀上一本好書，就能夠增補自己的不足之處，變得聰慧起來，因為人的知識來不得半點虛假，只有仔細對待才能收獲豐盈。

　　念書就是為了從名家名著那獲取精神營養，從好書中汲取精髓，從眾多的好書中找到人生的意義，心靈的感人，工作的航標，讓自己素質獲取品嘗上的提升。

　　有句諺語說得好，“生活中沒有書，就仿佛天地間沒有陽光同樣，而智慧中沒有書，就像鳥兒沒了翅膀”。自古以來我們的民族就有知書達理的傳統美德。知書達理的人大多以別人為重，以社會為重，不計較得失，識大概明粗心，真摯待人，尊敬別人，言行上到處表現自己素質的`獨出心裁。

　　多年來，經過念書讓我領會到一個真諦，一個好的強盛的國家一定要有自己的國魂，一個民族要有自己的精神，這樣才能把全民族的智慧集中起來，去創建非常強盛的精神力量和物質財產。而中華民族的國魂和精神，就來自于中華民族幾千年持續下來的愛國、時令、奮斗、發奮、改革、創新、好學、好問、節儉等等傳統美德。進而建立了和睦社會。美德的形成就需要我們不停學習、念書提升自己素質，讀好書、做知書達理的人。

　　我們的國家暖和人民，愛惜人民，保護人民，我們的人民更要提升自己素質，捍衛國家、建設國家，為國家實現兩個一百年奮斗目標貢獻自己的微博之力。讓我們愛上念書，讀好書，在念書中感覺人生的真諦。

　　品味書香誦讀征文 19

　　當人應善“讀”，讀典冊書籍，讀蕓蕓眾生，讀所有生活的小情小調，也讀所有

　　命運的大開大合。無邊寰宇面面觀，讀書和讀人是認識世界的最有效路子，無論何時，希望我們素來在路上。

　　“問渠那得清這樣，為有源泉活水來”。一個人知識的更新、經歷的積淀、眼界的廣闊，非讀書不能得。十行之文可包天地，片頁之間常有經緯，多讀書能去愚解惑，讀好書能澡身浴德。養成并保持閱讀的習慣，讓墨香融入血液、滋潤思想，精神境地不荒蕪，靈魂才能趨陽而生、健碩明亮。

　　讀人是發現真、善、美的過程，也是不斷障蔽假、惡、丑的過程。讀其言，以察其學；讀其行，以察其力；讀其貌，以察其性，讀不相同人的生計姿態，能讓我們對紛繁世象兼容并蓄，知敬愛、懂采納，從而碰到更豪放的自己。正如有人心安理得于當前的茍且，有人孜孜以求著詩和遠方，前者享受了安穩自在的意趣，后者創立了“夢想照進現實”的奇景。每一個人都有和外界相處的`獨到方式，不去苛刻一致并善待對方，是理性更是涵養。

　　“登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰”，“讀”是視野的延伸、音量的加強，由于“讀”，我們總是先人一步達成心靈的演變、智慧的升華，當可貴的成長破繭而出，長風破浪海會倍闊，直沖云霄天也更高。

　　品味書香誦讀征文 20

　　靜謐的午后，找一個舒適的位置，添一盞茶，捧一本書，多么悠閑而美好的時光。寂靜的深夜，倚靠床屏，一杯熱牛奶，一本心愛的書籍，整個夜晚都是溫暖的。

　　不讀書怎知書中奇妙與樂趣！不讀書人生怎有出路！兒子從小就愛讀書，從看繪本故事，到通讀課外讀物，有時會聽到他讀著讀著便傳來咯咯的笑聲，而我也會共鳴的嘴角上揚。讀書使人快樂，堅持讀下來，會覺得無聊的時刻不再乏味，單調的時光不再孤獨，生活到處充滿了歡聲笑語。以書為友，書會伴我們成長。

　　在科技進步的`時代，社交網絡平臺多樣化，這在打開眼界的同時，增加了太多的吸引力。有的人整天沉浸在網絡無法自拔，讀書的時間也就越來越少。年少輕狂時，讀書便是成熟穩重的捷徑。讓讀書成為一種生活方式，伴隨我們一生，讓“活到老，學到老”不再是一句空話。以書為友，書會助我們成長。

　　讀一本好書，就是和許多高尚的靈魂對話。讀書是一種信仰，是我們在迷途中的精神支柱，教會我們用心去感悟世間美好，汲取真善美，摒棄丑惡罪，凈化心靈，給予我們生存的智慧，為我們披上堅強的鎧甲，面對挫折困難，坦蕩從容卻不服輸。一本好書值得我們用一生去品味。以書為友，書會培養我們的情操。

　　當讀書成為一種習慣，它便成為一種享受！讀書多了，容顏自然改變，在氣質里，在談吐中，在胸襟的無涯。真可謂胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。讓我們以書為友，共同讀書，共同成長吧！

　　品味書香誦讀征文 21

　　家庭教育是針對孩子的教育還是家庭成員之間的互動？什么樣的家庭生活環境對孩子的成長最有利？父母的哪些教育行為能帶給孩子一生的益處？……這些看似屬于基本常識的問題，在不同家庭具體的生活情境當中，卻有著迥然不同的解讀。翻閱《父母教育行為的50個細節》，仿佛聽到50個親切靠譜接地氣的專業碎碎念，科學的家庭教育理論研究與生活實際鏈接，兒童觀、教育觀、人才觀等宏大視角化為家長和家庭教育指導者拿來就能用的操作指南，到位、可讀、好用。

　　家庭教育就是生活教育，越來越成為人們的共識。“使人疲憊的，不是遠方的高山，而是鞋子里的一粒沙子，在人生的道路上，我們很有必要學會隨時倒出鞋子里的那粒沙子。”俄國文豪伏爾泰的.這句話，放在家庭教育情境中，好像是在提醒我們，生活教育的痕跡就是細節教育，在教育孩子的這件細碎又重要的事情上，真可謂“成也細節，敗也細節”。

　　在日常言語細節、主動教育細節、回應教育細節和自我約束細節這4個板塊中，給我印象最深的，是日常言語細節。一句句我們平常掛在嘴邊的口頭語——幾乎每天都會用來催促孩子的“快點快點”，要求孩子專注于學習時的“認真點”，經常把孩子跟別人家的孩子比較的“你看……多好”，以愛的名義控制孩子時的“我都是為了你好”，還有抱怨孩子不聽話時沖口而出的“我跟你講話，你聽不見啊”……儼然一面面冷靜又真實的鏡子，照出不少家長帶給孩子的傷害和禁錮。

　　50個家庭教育細節是精心挑選的，又是常見的，許多來自見諸報刊的真實案例。很欣慰不少故事來自中國教育報家庭教育周刊，更高興看到作者從案例分析中梳理出了中肯細致的“為什么”和“怎么辦”。

　　書中列舉的很多細節，無論是正面的還是負面的，無論當時的客觀效果是激勵了孩子還是委屈了孩子，父母常常是不由自主地說出來、做出來的，有時甚至說了、做了都沒有覺察。因為細節是教育的自動反應，折射的是父母可能很少思考的兒童觀、教育觀和成才觀。

　　接孩子放學時，是接過孩子的書包幫他背還是讓孩子自己背，考量的是父母是否重視“自己的事情自己做”；孩子考試沒有發揮好時，是拉下臉來批評、打罵，還是安慰、開導孩子，反映出父母的情緒管理能力；發現孩子收到情書時，是生氣還是驚喜、是說教還是放任，關系到父母是否知道“早戀其實是早練”；當孩子有心事跟你交流時，是積極回應還是敷衍了事，體現的是父母是否真正尊重孩子……日常生活中這些看似張口就來的話、不假思索的行為，都是由父母內心深處的潛意識決定的。

　　小細節有大能量，尤其是父母的臉色和語言，對孩子生命的影響不可小視，具有造就或者摧毀孩子的能量，就像催眠一樣，牽引著孩子成長的方向。父母溫和的笑臉、輕言細語的聲音、將孩子抱在懷里親子共讀、容忍孩子學做家務時笨手笨腳而不責備他“幫倒忙”等等細節，都會在孩子的童年留下或深或淺、或甜或苦的痕跡。孩子長大后，這些童年生活中與氣味、聲音、味道、觸覺、溫度等相關的細節，像一顆顆小小的鉆石，閃爍在心靈和歲月的深處。

　　品味書香誦讀征文 22

　　有些書，年少的時候讀不懂，讀懂的時候已非少年，對我而言，《牧羊少年奇幻之旅》就是這樣的一本書。

　　這本書從1988年出版之后便風靡全球，暢銷160多個國家，榮獲33項國際大獎，已經被翻譯成68種語言，可以說是能與《小王子》媲美的故事。

　　這是一個關于冒險的故事，一個關于追尋夢想的故事，一個關于選擇的故事。一個關于相信力量的故事。這個故事充滿了隱喻。西班牙少年圣地亞哥本來應該去當一名神父，可是他為了看世界，當了一名牧羊人。有一次，他連續兩個晚上做同一個夢，夢中引領他去埃及金字塔尋找一筆寶藏。于是，他賣掉羊群去追尋夢想。他遇到了一位自稱是撒冷之王的老人，撒冷之王說：“在這個星球上存在一個偉大的真理，不知道你是誰，不論你做什么，當你渴望得到某種東西時，整個宇宙會合力助你實現愿望，最終一定能夠得到。”

　　在撒冷之王的指引下，他踏上了尋找寶藏之路。他被小偷偷走了他的全部錢財，為此他不得不為一個水晶店老板打工。攢夠了錢之后，他加入了橫越撒哈拉沙漠的商隊，遇到了一位一心求教煉金術士的英國人。在沙漠中，他遇到了少女法蒂瑪，與她一見鐘情。但是煉金術士告訴少年，他一定要穿過沙漠，尋找寶藏，要不然他以后一定會后悔。于是圣地亞哥再次踏上旅途，在沙漠中與被軍隊所俘虜，他在與風、與太陽的對話中，觸動了天地之心，也成功脫身。可是就在金字塔的附近，當他挖掘寶藏時，又一次被難民奪去他的金子。他卻在難民的嘲笑中發現了埋葬寶藏的`真正地方就是他曾經熟悉的牧羊之地。他終于明白了煉金術士的話：“你的心在哪里，財寶就在哪里。”

　　關于夢想，水晶店老板跟圣地亞哥有過討論：“你的夢想是羊群和金字塔，我的夢想是麥加。你希望實現你的夢想，而我只是想保有去麥加的夢想。我害怕實現我的夢想，實現之后，我就沒有活下去的動力了。”所有的意義就在于你的選擇本身，而不是你選擇了什么。

　　圣地亞哥也曾懷疑過、動搖過，然而就像吉卜賽女人所說：“大多數人都找不到財寶，因為他們開始就認為財寶的故事是個笑話。”出走半生，歸來仍是少年；懷揣夢想，相信才能看見。

　　有人把這本書列為兒童文學，鼓勵少年人去勇敢追夢；有人把這本書列為哲學書，因此此中確實蘊含深奧的哲理；有人說這是一碗雞湯，適合在迷茫困惑時服用。不管是哪一種類型，我相信都會對你有所啟發。

　　品味書香誦讀征文 23

　　生活這樣，工作也是這樣。沒有書本知識，也很難獲取實踐知識和經驗。書到用時方恨少。我的一其中學同學，腦袋特別聰慧，但就是不愛學習。高中沒讀完，就肄業了。他此刻在大連一家外企就業。我們常常通話聊工作，聊家庭。一聊到工作，一臉無奈。他說：“以前上學的時候，老師就語重心長地教育我們，好好念書，別書到用時方恨少。我向來認為，有沒有工作和念書沒有多大關系。在大連就業上崗后，才知道知識太重要了。剛開始上班的那幾年做名主管，感覺自己的工作起來駕輕就熟。但是，跟著企業的發展壯大，面對著企業開發出的一系列新產品，突然感覺是一個‘科盲’。說不上那天就被裁減。看大門、做門衛都需要技術了。”

　　看看，書本上的知識多么重要？此刻高科技時代，沒有知識，不念書也是舉步維艱。

　　四月春色好念書。與書為伴是我生活中不行缺乏的雅趣。近兩年來，我向來斷斷續續的讀《遲子建散文》。每當我一讀到她的散文《我的世界下雪了》，就會不由自主的跟著主人公、作者走進一個貞潔的.雪白世界。

　　“我的世界下雪了”那是一個作家人生的感悟。今日依舊有著不行代替的激勵作用。我喜愛詩歌，讀一期《詩刊》，會與每一位詩歌作者對話，在他們的詩歌中商討生命的意義，抒發生活的樂趣。念書，讀自己喜愛的；念書，讀與我教課相關的；念書，讀思想風格文雅的。讀一本好書，不不過與專家學者、偉人的一次對話，仍是提升我寫作技巧、拓寬書本上視線的一次“登山越野”運動。

　　四月春色好念書。每日清早醒來，與文字對話。迎著寬大的露臺上，窗子射進來的暖陽，真是其樂無量。

　　這兩年念書，特別是今年更存心義。四月春色好念書，念書讓我長高了。

　　品味書香誦讀征文 24

　　俗話說的好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”

　　從孩提時代，我就開始接觸書，從那時起，書就成了我生命中不可缺少的一部分。聽我媽媽說，小時侯,我就特別喜歡聽媽媽講故事,每天晚上都纏著媽媽給我講故事,直到我睡著。要是媽媽不給我講故事，我就會哇哇大哭。媽媽被我纏的沒辦法，就每天晚上捧著故事書給我讀，直到我睡著。就這樣，我聽著故事小嘴巴也不閑著，聽到哪兒覺得有趣或者不明白，又得纏著媽媽問東問西。上幼兒園的時候，別的小朋友課間去玩滑滑梯、蕩秋千，我卻經常纏著老師給我講故事。媽媽看我這么喜歡聽故事就給我買了許多故事書，有：《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》。

　　上三年級的時候，媽媽給我買了一本《綠野仙蹤》。我興致勃勃地讀起來了。書中講的是一個叫多蘿茜的小姑娘冒險的故事。多蘿茜被一場神奇的龍卷風卷走后，開始了她的冒險之旅;進入美麗的奧芝國，搭救稻草人和鐵皮人，還遇上了一只膽小獅子。他們四個都有美好愿望，都有共同的目標，為此，他們結成了冒險的好伙伴。在共同歷險過程中，歷經磨難，但他們發揮出了各自的潛能，終于實現了理想，獲得了人生中最為珍貴的東西。

　　《綠野仙蹤》這本書和許多童話一樣，歌頌了真、善、美，抨擊了假、惡、丑。東方魔女和西方魔女十分邪惡，盡干壞事，使威奇國、滿地金國的人民苦不堪言。不過，壞人總是沒有好結果的：東方魔女被多蘿茜的木屋子砸死了，西方魔女被多蘿茜的水澆死了。真是應驗了一句老話：善有善報，惡有惡報。讀完這本書，我的心情特別舒暢。因為所有的人都實現了自己的`夢想：稻草人得到了它一直想要的聰明的頭腦；鐵皮人得到了它盼望已久的一顆心；膽小獅得到了膽量；多羅茜和她的小狗托托回到了她的家鄉堪薩斯州。

　　我讀完這本書時，悟出了一個深刻的道理：做什么事都要堅持到底，有付出就有回報，還有，無論任何時候，團隊的力量都是無窮的，只要我們團結一心，各自發揮出自己的潛能，一定會有收獲。我也在想，我以后一定多多學習多蘿茜，做有恒心有毅力的人。稻草人、鐵樵夫、膽小獅都有一個共同的優點——助人為樂。尤其是鐵樵夫，處處做到：“助人為快樂之本。”有鐵樵夫在一邊做榜樣，以后我就要朝這個方向發展：做一個助人為樂的好少年！

　　這只是我與《綠野仙蹤》這一本書的故事，其實給我們帶來收獲的又何止一本書！“書山有路，學海無涯”，有了書，我們才能開闊視野，了解更多的知識，培養我們各方面的能力，提高我們的自身修養，而且書中還有我們在現實生活中體會不到的“生活”，讓“書”伴隨我們成長吧！

　　品味書香誦讀征文 25

　　“走過了很多地方，見過了地老天荒。而今策馬回望，淚水新詩兩行；中華民族根千丈，歷經苦難又輝煌。”自從我在一首公益廣告上看見這首詩，很是喜歡。我喜歡讀書，尤其看見能撥動心弦的文字與篇章，都會多讀幾遍，心里默默的吟誦它。

　　我是一名農村小學老師。剛上班的那幾年，總認為自己一個大學畢業的老師教這些孩子，這缸“水”應該是綽綽有余了。因此，每天按部就班，講課照本宣科。不再讀書，不再學習，不再汲取新的知識。結果可想而知，所帶的班級并不突出，甚至很差。但這并未觸動我，依舊我行我素，沒有大的改變。

　　使我改變的是，有一年參加繼續教育培訓，聽了呼寶珍老師的講座，深深的震撼了我。“有一種工作，是我們成長的依附；當我們踏進這片天地，便注定要百般努力、千般辛苦；在勞作中習得智慧、追尋幸福，至于結果，幸福了是我們多賺了，不幸福我們也沒有賠！”說的多好啊！

　　“雞蛋從外向內打破是食物，從內向外打破是生命。人生亦然，從外向內打破是壓力，從內向外打破是成長。如果你等待別人從外打破你，那么你注定成為別人的食物；如果能自己從內打破，那么你會發現，自己的成長相當于一種重生. ”呼寶珍老師的一番話讓我醍醐灌頂，一語驚醒夢中人，深感

　　這幾年的大好年華被自己白白浪費了，耽誤了自己，更虧了孩子們。心底暗下決心，不能再這樣虛度光陰了。

　　從那以后，我就開始讀書，認真對待工作，重溫《教育學》、《心理學》，了解這個年齡段孩子的特點，對癥下藥；讀各種專業書籍、教參，爭取把課講得生動、有趣，聚集他們的“元神”，提高他們的“修為”。收獲十里桃林，受益三生三世；讀盧梭的《愛彌兒》了解了教育的目的'是培養自然人，順應兒童的本性，讓他們的身心自由發展；讀了教育家李鎮西的《愛是永恒的教育理念》，我感受到了，愛是夏日的風，冬日的陽，春日的雨，秋日的果。把自己當作學生的朋友，去感受學生的喜怒哀樂，去贏得學生的信任與敬佩；讀了盧勤的《告訴孩子，你真棒！》，我知道了自家孩子與班里學生一樣，需要得到家長的夸獎，別人的認可......

　　看的書越多，越感覺到自己的知識貧乏，社會經驗少得可憐。越讀書，越想讀書。真的是“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”啊！

　　我也注重培養培養孩子們的讀書興趣，使他們愛讀書。現在，每到周一下午讓他們去圖書室借書的時候，孩子們都是歡呼雀躍；每當下課休息的時候，除了去上廁所的，其余的孩子大部分都圍在教室后面的書架邊找自己喜愛的書看。就連我家孩子放學回家吃飯，在飯桌上也總是邊吃便拿著一本刊物，看的津津有味，我從不打擾......

　　讀書，讓我收獲了很多，每次期考末考，我所帶的班級總是名列前茅；我聽到的除了“老師好”之外，最多的就是“老師，我喜歡你”、“老師，你真漂亮”了。就連我老公也說我脾氣比以前好多了，氣質也好了。是的，讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。

　　讀書不僅僅是一種學習，也是一種社會經驗積淀的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。“讀萬卷書，行萬里路”。讀每一本書都會有不同的收獲。讀梁曉聲的《雪城》、《一個紅衛兵的自白》使人感悟那個令人傷心、痛苦而又荒唐的特殊年代的人生的辛酸；讀周梅森的小說《至高利益》、《絕對權力》、《國家公訴》使人領悟官場的腐敗，認清社會的黑暗；讀六六的《蝸居》、《寶貝》、《王貴與安娜》讓人體會現代人家庭觀、婚姻觀與育兒觀不同理念的沖突；讀龍應臺、劉墉的文章使人感受到瑣碎生活中的小閃光點，平凡生活中的樂趣。讀書，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

　　讀書是一種感悟人生的藝術。讀詩使人高雅，讀史使人明智。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。

　　有一篇文章里說：書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩！

　　所以，就讓滿室書香，伴我一路前行！

　　品味書香誦讀征文 26

　　窈窕淑女，是繁花怒放的旖旎風光，是人間的亮麗風景。

　　窈窕書女，卻有種別樣的優雅，詩書熏陶出的那份超脫寧靜的氣韻有種攝人心魄的獨特魅力。

　　窈窕書女，與美麗同行。愛讀書的女人，不在乎你有沒有天生麗質的姣好容貌，不在乎你有沒有翩若驚鴻的曼妙身姿，亦不論你的妝容和服飾。我相信，在書籍熏陶和滋養下的你，早已用從容淡定的雍容大氣作了首飾，用清麗脫俗的恬淡優雅作了妝容，用素雅清新的書卷之氣作了香氛，早已美得像溫柔的水、嬌艷的花、動容的詩、迷人的畫。更不用說還有些“腹有詩書氣自華”的神韻；

　　“巧笑倩兮，美目盼兮”的靈氣；

　　和那幾分“翩若驚鴻，婉若游龍”的柔美。窈窕書女，恒久的美麗，這種美麗經得起歲月蹉跎、世事變幻，美得歷久彌新。

　　窈窕書女，與生命對話。愛讀書的女人，談吐不凡、氣質高貴、才情出眾，她們徜徉經史子集、飽覽唐詩宋詞、深諳仁義禮智。她們從書中汲取甘霖，灌溉自己的內心；

　　從書中咀嚼精華，提高自己的修養；

　　從書中習得智慧，從容面對生活；

　　從書中增長才學，深厚自己的底蘊。愛讀書的女人看得到康橋波光中的艷影，看得到百草園到三味書屋的童趣，看得到荷塘月色中亭亭的舞女的裙，看得到人間四月天里雪化后的那片鵝黃。這些印象就像一陣清風在她們的生命滑過，輕輕拂去心靈的傷痕，讓她們品味人生的真諦，感悟世間的真情，體會生命的微妙與歡樂。

　　窈窕書女，與生活共舞。愛讀書的女人，把生活過成一首余音裊裊的詩。即使生命平凡，但她不甘只做一抹淡淡的綠茵，她努力追逐陽光、尋覓潺潺小溪、留戀鳥語花香、欣賞繁星漫天，她努力創造著精彩絕倫的精神樂園。永遠追逐夢想，讓她的生活如一首色彩斑斕、安然寧靜、充滿希望與遐想的`詩。愛讀書的女人，無論生活之路是否坦蕩，不會沉淪悲苦、不會孤獨惆悵、更不會卑劣惡毒，因為書籍的光芒早已將她的精神照耀得閃亮、溫暖，足以驅散不如意的陰霾。并且她們懂得人生起落，若不淡定從容，何以面對云卷云舒。她們更懂，人貴有“一片冰心在玉壺”的高潔與傲然。愛讀書的女人，生活里永無茍且，而是誠實、友善、自尊與正直的成長。讀書的過程于她們是過濾雜質、澄澈靈魂、收獲快樂的過程。

　　夜深人靜，淡淡的音樂，并不孤獨的書桌前，一位讀書的女子，那般恬靜、那般雅致。此時，生活便不是繁忙與瑣碎，而是塵世中帶著輕松、放飛思緒、清新脫俗的一段舞蹈。愛讀書的女人，讓靈魂游走飄散在書香四溢的房間，絲絲縷縷的快樂情愫與細細淡淡的愛意從心底流露出來，無聲無息地蔓延，周身散發著明澈與沉靜的味道。

　　窈窕書女，世間女子中最美的一種。那溫婉細膩、輕盈獨特無法言說，但卻總留下永遠的回味。窈窕書女，笑靨如花，靈魂高貴典雅，情懷真誠而溫婉。書香四溢，溫潤著一個又一個平凡歲月，讓人神采飛揚、光彩照人。

　　“茶能醉人何須酒，書能香我不用花。”做一個愛讀書的女人，在閱讀中獲得知識，開闊視野，在書籍中陶冶情操，提高修養。唯其如此，我們才能提升自我，在歲月的熏陶中慢慢浸潤成最美麗的女人，輕輕地訴說完美，成為人們心中的一道風景線。

　　窈窕書女，如風過群山、輕柔淡泊，花飛滿天、浪漫優雅。任時光匆匆、卻帶不走心底的信念與堅毅。唯讀書不懈，文化的高貴涵養才能融入血液、散遍周身，造就獨特的氣質和品位，從而卓爾不凡、風韻優雅。

　　窈窕書女，甚好！

　　品味書香誦讀征文 27

　　唐詩宋詞，堪稱我國古典文學藝術園林里的瑰麗，千百年來吸引著無數詩詞愛好者駐足、觀賞、品評。閑暇時走進唐詩世界，與王維同去終南山觀獵，和杜牧共賞二十四橋明月；置身宋詞氛圍，體味李易安東籬把酒的凄婉心境，領略辛稼軒沙場點兵的豪邁情懷，無不令人思接千載，心馳神往。

　　年少時讀唐詩，喜歡清詞麗句，“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜”；崇尚俠肝義膽，“相逢意氣為君飲，系馬高樓垂柳邊”。對宋詞也不例外，最喜“今宵酒醒何處？楊柳岸曉風殘月”，尤愛“大江東去浪淘盡，千古風流人物”。

　　唐詩宋詞中還有不少作品是文人墨客相互應酬贈答之作，細心品讀就會發現，他們之間由于政治地位、思想觀點和生活情趣不同，而產生的遠近親疏之分。如唐代元稹、白居易、劉禹錫三人雖歷經宦海沉浮，但都位高權重，社會地位也比較高，他們之間的應答之作就很頻繁。而生活在同一時期的李商隱、杜牧、張祜等人的地位就比較低，也許是同病相憐的`緣故，他們之間的來往也相對密切。尤其是張祜，他寫的《宮詞》：“故國三千里，深宮二十年。一聲何滿子，雙淚落君前。”曾廣為傳唱，得到當時的杜牧等詩人的贊賞，但卻屢遭元、白二人的排擠。在白居易做杭州刺史時，張祜曾到杭州拜見他，希望白居易能推薦自己去參加進士考試，但白居易卻另取徐凝為解元，致使張祜未能考中進士。后來令狐楚欣賞張祜的文才，而親自起草奏章舉薦張祜，皇帝本想啟用張祜，結果在征詢元稹意見時，遭到元稹極力阻撓，以致張祜再次失去施展才華和抱負的機會。他的好朋友杜牧有感于此，滿懷憂憤地寫下“誰人得似張公子，千首詩輕萬戶侯”的詩句，在同情安慰張祜的同時，表達了對元白二人的不滿。所以在那些看似尋常的詩句背后，往往隱含著復雜的社會背景和微妙的人際關系。

　　工作之余躲進陋室，任憑窗外市井喧囂，紅塵滾滾，把自己沉醉于唐詩宋詞之中，或邀李白舉杯共飲，或與蘇軾同唱大江東去，不亦說乎！

　　品味書香誦讀征文 28

　　很多人問過我，讀那么多書有什么用？確實，讀書賺不來車和房，但世界上不賺錢卻讓人癡迷的事有很多，玩鳥、養花、下棋、釣魚、爬山、打球、唱歌、騎行……這些非但不賺錢，可能還要花錢。但如果沒有這些，生活是否會少了點什么呢？

　　現在是一個閱讀的好時代，但緊張忙碌的生活，手不釋卷悠然品讀似乎是不可多得的奢侈。大家為了考試、升級、求職，往往會選擇“技能型”教科書，很多人漸漸喪失了閱讀文學名著的興趣和欲望，但人的精神、見識、情懷常常來自這些作品。常言說“書中自有顏如玉”，這句話一般解釋為：讀書就能娶到漂亮妻子。其實，這句話還可以解讀為：讀了書以后整個人的氣質都會有書卷氣。書卷氣不是書呆子氣，它是一種為人處世的修養。

　　讀一本好書就是走進一個智者的人生，跟著他活一次。如果這樣的經驗在一生中有幾十次、幾百次，你一定會成為一個睿智而有見解，懂得生活的人。比如曹雪芹的《紅樓夢》，對人世間的酸甜苦辣、多種滋味都描繪得淋漓盡致。雖然書中描寫的是古代，但處處能使人聯想到當下。比如美國作家亨利·戴維·梭羅的《瓦爾登湖》，就是一本恬靜、智慧的書，對于那些生活在焦躁中的'人，抽空讀讀，可能會卸掉負荷，活得輕松一些。

　　一日，我們數人在一起閑諞，諞到了偉人。偉人愛讀書，偉人善讀書。1976年9月9日毛澤東逝世，根據病歷記錄，他9月8日還讓人給他讀書聽，讀的最后一本書是宋代筆記《容齋隨筆》。

　　偉人是我們讀書學習的榜樣。不知道別人讀書時會產生一種什么樣的感覺，就我個人的閱讀經驗而言，越是讀書就越是感覺到自己的知識貧乏。想一想，這可能是長期以來無形中驅使我堅持閱讀的動力之一。支撐我不斷閱讀的另一個動力，除過愉悅身心之外，則是滿足自己的求知欲和好奇心，當然也是為了通過閱讀，增強對知識的應用能力。

　　“再忙也要讀書，讀書的日子，都是好日子。”這是一位作家朋友說的話。這話我贊同，有書讀就是美，人活著求意趣。

　　那日，有書法家朋友來我家，飯后要留墨于我，鋪紙揮筆時問我內容該是什么。我說:“你看吧。”他略加思索留下“書香致遠，其味必久”八個字。

　　就這內容，我大呼叫好。

　　品味書香誦讀征文 29

　　今年是我和老公結婚的第21周年，我們打算重走當年的蜜月之路，以作紀念。我們的姻緣皆由書香而起，那是1992年一個周末的下午，在縣新華書店文藝書籍一角，我與他第一次見面。未曾謀面時，我們的“接頭暗號”完全靠書來辨別，我們約定，手捧汪國真《默默的情懷》以示身份。我與他的感情屬于一見鐘情式，相似的教師家庭背景，共同的文學愛好，憑借著對書香的獨特喜愛，我們最終走到了一起。

　　重走蜜月之路，我們的第一站是上海。因為當年我們在南京路王開照相館里拍了至今還掛在家中的婚紗照，依稀記得拍完照片后，我們就立馬趕往新華書店，由于好不容易來到大城市，書店里的書籍種類又非常繁多，真是讓我們大飽眼福。第二站選擇北京，在那個年代，首都之行非常時髦，不過我和愛人在游玩之余，依舊把大部分時間花在了書店，在王府井的新華書店里，我還買了錢鐘書先生的《圍城》，正是這本書讓我明白了何為“墻里墻外”。第三站是蘇州，說來很好笑，別人旅游回來時送的禮物都是土特產，而我們送給家人的“紀念品”卻很別致——孔夫子搬家，全是書。

　　彈指一揮間，21年過去了，我和愛人就像兩條小小的“書蟲”，暢游在書籍的海洋中，汲取著大千世界所賦予的特別恩惠，書籍給予了我們豐富的知識，讓我們在書香中慢慢成長。這二十多年，我自學從大專念到了本科，而愛人也通過兩次外出進修，讀書自學，從一名名不見經傳的住院醫師成長為主治醫師、副主任醫師，現已成為醫院最年輕的主任醫師。他20年如一日，無論多忙、多累，總要看書，因為他知道選擇醫生這個職業，就選擇了神圣，選擇了奉獻，選擇了艱辛。他常說，“多看書，白天的緊張與勞累就會全然忘卻，處事的煩惱與憂愁亦已消失”。

　　感謝那些陪伴我們的書籍，是它們讓我和愛人找到了彼此的幸福，是它們在我們的.前行道路上指引方向。讀書，雖然改變不了人生的長度，但是可以增加人生的寬度和深度，可以讓人視野開闊、胸懷博大；讀書亦可以改變人的命運，讓人活得高貴、優雅，就像三棱鏡將單調的陽光折射成美麗的七彩光芒一樣；讀書更能將平凡的生活轉變成如嬌艷花朵般的人生，綻放如夏花般的絢爛。

　　腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。我們每一天都生活在書香里，一輩子都行走在幸福的路上！

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