家風家規家訓征文

時間：2024-11-07 15:36:08 征文我要投稿

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家風家規家訓征文(薦)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過征文吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點。還是對征文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的家風家規家訓征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家風家規家訓征文(薦)

　　家風家規家訓征文篇1

　　良好家風是我們人類創造美好世界的第一步，它影響著一個人一生的方向。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖輩對后代的期望，也是對后代的一種鞭策，更體現了中華民族優良的民族之風。

　　面對困難，樂觀堅強

　　我的父母都是地地道道的農民，他們雖然沒有多高的文化，也沒有明確的家規家訓，但卻在日常生活的點滴中言傳身教，形成了一種無形的道德力量，不斷為我指引方向。爸爸淳樸勤勞、愛看書，閑暇之余會給我們講故事。媽媽忠厚善良，勤儉節約，喜歡唱歌，經常會唱給我們聽。曾經的家里雖然窮，但在我們家破落的院子里，時常會飄出歡歌笑語，讓艱苦的'歲月也變得歡快無比。每當我們兄妹三人，遇到困難的時候，媽媽總會說：“堅持就是勝利!”爸爸每每也會表現出男子氣概：“自力更生，艱苦奮斗。”回望過去，那幾年的困頓窘迫竟沒有了一絲印象，留下的只有一家人積極陽光的笑臉和團結奮進美好的畫面。

　　春風化雨，學會擔當

　　小時候，有一次鄰居家的南瓜蔓爬進了我家的棉花地，纏繞著我家的棉花枝，氣勢洶洶的，幾經周折也沒能阻擋它開花結果，大有稱雄霸道之勢。我發現之后，想把它拉開，但由于勢單力薄，拖不動瓜蔓，于是干脆直接把它的南瓜摘回了家，還一臉得意的向大家炫耀：“再讓它亂爬，以后結的瓜就是我們的了。”這時候爸爸看見了，他沒有責罵我，而是給我講了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的故事。故事講完了，我的臉就紅了，站在原地不知所措。爸爸誠然，再和諧的環境也會有波瀾，再茁壯的成長也會旁生側枝。記得我問我你知道該怎么辦了嗎?我想了想說：“自己做的事，自己承擔，我去承認錯誤。”

　　爸爸就是這樣教我做人的，他的小故事總能讓我記住一些深刻的做人道理。這些簡單的道理，成為了我的人生信條，使我在人生的道路上走得更踏實，更平穩。

　　父母用身體力行引導我們兄妹三人怎樣做人，傳承那些歲月沉淀下來的精神之光!我希望我的家風能世世代代發揚下去，最終實現幸福的四大目標：和諧、文明、建康、富有。

　　家風家規家訓征文篇2

　　家風，作為一種無形的力量，一直潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中，家庭中的家風好，這個人才會茁壯成長，如果家風不好，這個孩子在成長中就會走彎路。生活中不乏這樣的人，父母早已有名有望，然而由于不重視家教，最終致使子女走上了犯罪的道路，這樣的教訓是沉痛的。這也從反面證實了家教的重要性。是呀，難怪在同一間教室里，在同一個老師的教育下，學生會有優劣之分!

　　中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。早在戰國時期，便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優秀家教故事，三國時期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學淵博注重家教的父親，他在《誡子書》中這樣教育他的孩子：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，就是告誡那八歲的兒子：不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定，不安定、清靜就不能實現遠大理想而長期刻苦學習。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應運而生。

　　家教，在幾千年的歷史傳承下，去其糟粕，留其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中。什么“女子無才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”，已被歲月的流沖走，而那些膾炙人口的家訓，已經是“家家之訓”，形成了“家家之風”。中華民族文明的腳步正在新時代的家風中穩步向前!

　　家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規矩。有句話說得好：沒有規矩，不成方圓。

　　如果一個家庭，沒有規則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴，媽媽全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。

　　我記得寒假臨近過年時，電視上出現了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的，他們派出記者，隨機提問，“家風是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

　　家風，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風是熱情，爽快和執著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。

　　家教，我認為是家人的素質，是深是淺。家人如果不學習，將得不到知識，學不到文明。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改。現在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了文明，懂得了道理。

　　家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規則沒有必要了。家訓，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。

　　一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。

　　姥姥姥爺從小就教導我“承前祖德勤和儉”，讓我養成節儉的好習慣。

　　姥姥他們的教誨，我一直記在心頭，可卻一直沒有明白節儉是什么，總覺得它好像離我很遠。直到我9歲時發生的一件事，才讓我深刻地了解了節儉的含義。那天，媽媽叫我買一袋醋，到了商店，我把錢交給了售貨員阿姨，阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放進我的衣兜里，還把找的一角錢塞到我的手心。回到家，我把醋遞給媽媽，順手便把那找回來的一角錢丟進了垃圾桶。媽媽問我怎么那樣做，我說:“一角錢留著有什么用，什么都買不了，還是扔掉算了。”媽媽說:“那可不行，一角錢雖少，可也是錢，只要聚少成多，它將來就會是一大筆錢。你要學會珍惜和節儉。”說著便把那一角錢撿起來，放進了一個小盒子里。從此，我便和媽媽一起往小盒子里放零錢，我養成了節儉的好習慣。

　　節儉，總的來說就是珍惜已有的物品，盡量讓它避免損壞。同學們，你們的家風是什么呢?是和我家一樣的勤儉持家，還是有其他良好的家風?不論是什么，都請你把這些優良家風傳承下去吧!

　　“校有校規，家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風是什么?家教是什么?”這些問題，同學們就會傻眼了。

　　我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠!銘記家風，為自己的人生做奠定而堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!

　　記得在小的時候，我每次去和好朋友玩兒，都會忘記爸爸或媽媽規定的時間回家，玩兒的盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急，于是媽媽就對我很認真地說：“我們是怎么規定的時間，為什么每次都不遵守規定，這么晚才回來。現在我們就規定，同樣的錯誤不可以犯三次，同意嗎?”我點了點頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規定，按時回家。

　　好景不長，我的老毛病又犯了。一次暑假的時候，我的作業完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點半回家，不要影響別人家吃飯的時間，我同意了。我們玩兒得非常開心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然的接受了。過了一會兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖的回去了，因為已經超過七點半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來負擔。暗下決心，絕不再犯。

　　現在我終于明白了“家風、家訓、家教”是什么。“家風”是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家的思想品德也會跟著壞，這家就再也難以培養優秀的后代了。如果沒有“家訓”，那么就會把后代寵壞，只有讓他(她)知錯就改，然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風、家訓、家教”吧!

　　沒有規矩，不成方圓。

　　國慶佳節，舉國歡騰。在中華人民共和國成立64周年之際，我不禁想起那些為了給我們帶來現在的幸福生活而犧牲的老一輩革命家們。于是，我便利用長假時間閱讀了《偉人故事——毛澤東讓中國人民站起來》，書中毛澤東勇敢果斷、英明睿智的形象給我留下了深刻的'影響，他的所作所為也讓我獲得了許多啟示。

　　《偉人故事》這本書講述了毛澤東從出生、入學到參加革命運動、最后解放全中國的艱辛歷程。而書中給我留下最深印象的是“巧渡金沙江”。

　　紅軍四渡赤水后，決定以最快的速度搶渡天險金沙江，甩開國民黨軍隊。但因沒有云南的詳細地圖而耽擱了時間。在截獲云南詳圖后，毛澤東立刻同中共中央、中革軍委負責人研究搶渡金沙江的行動部署。然而，在軍委干部團到達皎平渡口之前，國民黨軍已經封鎖了皎平渡口附近的所有渡口，還沒收了所有的渡江船只。在這危急關頭，紅軍俘虜了正在巡邏的國民黨兵，繳獲了船只。得知北岸國民黨軍防務松懈，總參謀長劉伯承立即命令一個連的戰士利用船只秘密渡江，沒有費一槍一彈便完全控制了皎平渡口。當晚毛澤東等率軍委縱隊趕到皎平，過江后在北岸組成渡江指揮部。因船小人多，中央政治局委員陳云嚴肅告知各部隊渡江紀律：有序上船，嚴禁爭先恐你推我搡，無論是誰，都一律服從船上司令員的命令。就這樣，從五月三日至九日，七只破船載運了兩萬多部隊及無數騾馬，未失一人一騎。

　　國民黨軍平日里防務松懈，上下不同心，才致使關鍵時刻被紅軍攻破防線，失去“圍剿”成功的機會。而紅軍正是因為領導人無與倫比的組織能力以及嚴明的軍隊紀律、眾志成城的決心，才能在短短七日內，利用七條小船成功搶渡金沙江。

　　一個軍隊，只有有了紀律，才能長久地打勝仗，才能名留青史。而我們，在團隊比賽時，也是只有團結一心，秩序井然，才能獲得最終的勝利。由此可見，“沒有規矩，不成方圓”，一個團隊，只有有了嚴明的紀律和高度的凝聚力才有可能沖破一切風雨阻礙，達到頂峰。

　　家庭是社會的細胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風氣，營造社會新風尚。所以，良好家風的構建與傳承不是小事私事，好的家風利家利民利國，相反則害己害人害社會。

　　良好的家風是優良品質在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛;或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業，講節約精打細算;或本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價值取之不盡，用之不竭。

　　良好家風的形成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，應該加強教育，反復訓練，注重養成，成為每個成員的自覺意識和行為。

　　一則要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風接續下來、傳遞下去，是造福當代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責任，讓良好家風薪火相傳，發揚光大。

　　二則要在家庭中營造崇尚學習的氣氛。古人講，“非學無以明志，非學無以廣才”，知書才能明禮，學習就能升華。要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然，家庭的學習不同于組織，不需要有計劃的開展什么活動，但培養家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環境里暢游書海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。

　　三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等，無不對孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應當人人都明白。

　　四則要創造和諧文明的家庭環境。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門，有的家庭還很注意家風家教文化，懸掛著激勵感人的家訓格言，如“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠，吃虧是福”、“家和萬事興”等等，讓人置身其中，產生良好的心理狀態，一種清新雅致的感受油然而生。

　　好家風就是一所好學校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無不影響著家庭的每個成員，并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設，給社會留下一片和諧、一片溫馨。

　　很多名人都有家風家訓，我們家不是名人家庭，如果要說也有什么家風家訓，那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。

　　從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是個大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對外婆做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現在還經常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母娘，外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發表意見，實在不能統一，最后大多是聽外公外婆的，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。

　　外公外婆年紀大了，有時會因為小事爭吵起來，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時外公外婆看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝?對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。

　　“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時期的優秀少年。

　　家風家規家訓征文篇3

　　國有國法，家有家規，沒有規矩不成方圓。由此可見，規矩在一個家族中是何其重要。那么今天，我就來談談我們家的家史、家訓以及家風。

　　家中的奶奶現在已經70了，仍然不妨礙種地，養花等等。家里之前也在村里立下不少功勞，懵懂的我也經常以此為驕傲，立志要像家族一樣，成為有用之才，好好學習，長大之后報效祖國，成為有用之才。父母正值壯年，安心從事穩當的職業，為人坦實，社交良好，關系和諧，尊老愛幼，在我們面前常常表示這理智的長輩現象。他們的道德品質值得我們去傳頌以及發揚。

　　家中的一些家規我們仍舊遵守著。記得之前，爸爸叫我幫他拿碗飯，我被電視的內容吸引過去了，側著身，一只手遞了過去，爸爸沒接，告訴我，給長輩拿東西是要用雙手的，我趕快改過姿勢，糾正過來了，直到現在，我仍然忘不了，仍然用實際行動實踐著。時代也不同了，家里的規矩自然也就多了幾條，奶奶在老家，我和父母在外地，所以我們說好了，要經常給奶奶視頻通話，慢慢的，每到那個固定的'時間點，如果沒有發視頻，就會睡不著覺，日復一日，夜夜如此。

　　我們的家風也依舊良好，與這個家密不可分的就是這兩個字了，“和”“學”，這兩個字，只有萬事和，萬事才能興；只有天天學，才能上層樓。每天，家里都很和諧，尤其是晚上，如果不開燈，都還以為家里沒人，爸爸時長看新聞關心國家大事，媽媽也經常看書。并且把精彩的內容和好詞好句都讀給我聽。受著這樣家風的熏陶，使我也在日日成長。

　　家族的未來需要我，人類的發展也需要我們。相信在這樣的家庭中，我一定能學習優良家訓，傳承文明家風。

　　家風家規家訓征文篇4

　　春節是我們小孩兒們最愛的節日，我們龍門這幫愛玩的小屁孩自然也少不了對春節的熱情，但是不同的是我們有那么一套屬于自己的春節“風俗”。

　　大年三十，住在城里的小伙伴也會回到老家，愛玩的我們不約而同的會在某處相遇，然后就開始嘮嘮嗑，談談小時的糗事，這就是春節風俗第一，然后兩人會有說有笑的走進由鵝卵石鋪成道路的龍門老街。風俗第二肯定是走進一家小超市，可能會買一些飲料和零食，買多少、誰付錢都無所謂，誰都不會郁悶不會因此不高興，然后會把各自買的東西換著拿，大概是因為雙方都想替對方拿東西。

　　第三個風俗就是買我最愛的煙花爆竹了，大年三十的龍門，那些賣玩具的小鋪都把那些悄悄進來而當時不敢賣的煙花爆竹擺出來，有一把把那種點燃了就呲花的的手持小煙花；還有那一種擲在地上就會炸的小摔炮，我們一般都把這種小摔炮來嚇嚇貓狗；最后也就是我玩的最多的那種——擦炮，也就是炮頭上涂著氯酸鉀的'“小棍”，用打火機一點，扔出去，過一會就會發出巨響的擦炮。為了過年和滿足年后萬一想放的欲望，一般小孩種種都會買很多，一般都要花二十多塊錢，但現在國家明令禁止，所以鞭炮的價格今年就高了許多，一盒就整整多了5毛啊！

　　鞭炮買好了，要么要個袋子用來裝，要么買的少的就裝在口袋里，在老街上邊走邊放，缺德一點的也會扔到水溝里，導致那些倒霉的人被炸一臉水，然后一臉壞笑的逃走，任由被炸的人大喊：“哪個小兔崽子干的？！”一眨眼，幾個黑衣小賊就消失在小巷當中。

　　穿過了小巷，就到了老街最好的地方——美食街。賣臭豆腐的，賣油面筋的，賣燒烤的，賣奶茶的，賣冷飲的，各個都是讓我垂涎欲滴，有詩言道：

　　面筋牛扒豆腐花，冷飲奶茶烤全鴨，

　　桃花口水流千尺，口袋無錢像個渣。

　　這便是我們的第四個風俗——買吃的，老街這時會出現一座橋，那上面盡是一些老爺爺靠在橋欄上聊聊天，而過了橋就是美食街了。我們幾個找各自的媽媽要來錢，即將在美食街上大大的花銷一筆，我一般喜歡吃美食街末尾的臭豆腐店，那里的臭豆腐，炸的金黃，那種脆脆的絲讓人欲罷不能，然后淋一點辣椒醬，撒一點胡椒面，吃起來那個味道，真叫一個絕啊！

　　走完老街，大概也是黃昏了，夜幕來臨，我們的重頭戲就來了，那就是扔鞭炮大賽。這是一個傳統，是一種我們小孩發明的儀式，我們把煩惱或者想要的東西寫在紙上，粘在鞭炮上，然后把鞭炮往田埂里扔，扔得越遠越好，等到鞭炮炸開，那一些貪欲和煩惱全都炸沒了，而扔得最遠的那個會得到獎勵，猜是什么？噠噠噠噠——一盒全新的鞭炮！

　　春節，難得我們城里農村的孩子們能聚一聚，玩一玩，而這一些所謂的“風俗”，也其實就是我們小孩玩樂的一種托詞而已，不過也算是一種“風俗”吧！只不過這種“風俗”也不能傳承，但是我相信，這種“風俗”會牢牢的印在我童年的心上。

　　家風家規家訓征文篇5

　　我很小的時候，父親就告訴我，人要善良的活著。漸漸地長大了，也就把善良當成了我們的家風。等到我有了家有了孩子，當聽到兒子第一次叫我媽媽的時候，我就自己在心里說，孩子媽媽不希望你多優秀，但是一定要做個真善美的人。也就從那時候開始，潛移默化的我就把"真善美"當成了我家庭的家風。

　　記得教孩子表演的第一個節目就是手語《感恩的心》。粉嫩粉嫩的小手，站不穩的腳步，唱不清的歌詞，卻讓孩子成了我的老師。我愛孩子的'認真，但我更想讓孩子懂得：感恩，真的不是唱的，而是用一顆心用行動去實現的。而從那一天開始，感恩的種子已經在孩子的心里發芽。

　　孩子四歲，我就開始領著他參加所有的公益活動。在敬老院，說話并不清楚的他卻能大方的為爺爺奶奶唱《小燕子》，義工宣傳現場，他是跑得最快發名片最多的一位，在募捐衣物的現場，而他會在眾多大人的眼皮下，拖著大大的衣服，向對面撿垃圾的老爺爺走去。不知不覺中，孩子已經有了一顆向善的心。

　　言傳身教。參加活動越多，孩子的認識也越強烈。有一次在市場買菜，一轉眼看不到孩子了。著急的尋找，才發現他在不遠處一位賣菜的老大爺攤前。他把一張義工的聯系卡給了老大爺，并告訴爺爺如果需要衣服和錢就找臨淄義工幫忙。

　　我拉著他離開后問為什么這么做，兒子的回答讓我很感動。"媽媽，你沒看到爺爺腳上穿的鞋都破了個洞，衣服破破爛爛的嗎?他家里一定很窮，義工不就是幫助窮人的嗎?我是小義工，當然得幫他們了。"一剎那感覺兒子真的長大了。三天后，我和兒子再次見到老爺爺，給老人買了一雙棉鞋，那位大爺激動的恨不得把所有的白菜都給我才能表達他的謝意。

　　家風家規家訓征文篇6

　　中國傳統家庭都很講究家訓、家風、家規。中華文化源遠流長，“家國天下”的儒家思想深入人心，“家是小國，國是大家”，家庭是社會國家的縮影，一代代傳承的家風家訓，正是中華文化不可缺少的載體。大名鼎鼎的孔氏家族傳承至今已經20xx多年，開枝散葉，昌盛繁茂，正是因為有著統一的族譜，嚴明的家規，所以才能形成強大的凝聚力。不僅僅是名門望族重視家風家訓，中國傳統的普通家庭絕大部分的家風、家規、家教，都是通過口口相傳、上行下效“繼承下來”的，雖然沒有寫成書、刻成碑，卻依舊深深地烙印在每一位家庭成員及其后代的品格中。

　　在中國傳統家庭中家教的好壞，與文化程度的高低沒有必然聯系，知識匱乏的寒門父母，反倒往往教育出品行端正的后代。“程門立雪”“孟母三遷”等故事正是寒門家庭的楷模。

　　由于時代的限制，我們大多數人的父輩祖輩沒有機會接受教育，很多老一輩的人甚至不認識太多的漢字。然而在我小時候鄰里和睦，家庭和諧，我不懂為什么，向爺爺詢問。他告訴我“行善積德”，人活在世，不可作惡，只有心存善念，才能事事順心。那時候我還不懂，但是一個“善”字悄悄地藏在我的心中。

　　長大后，由于長期在外地上學，很少能回家，父母經常打電話讓我回家看看，告誡我“百行孝為先”，爺爺奶奶年齡大了，要讓他們安心頤養天年，在外工作學習再忙，也不能讓老人獨自在家，孤苦無依。

　　時光荏苒，現在我已經畢業工作，組建自己的家庭。作為家庭的一份子，我深深體會到，家庭中的`每個人在其中承擔著自己的責任。一個家庭猶如一個人的身體，每個人都是很重要的器官，既有分工，又有協作;既有需要各自獨立的見解，也不能少了溝通協調。所以家庭之中“和為貴”。無論是一個家庭，還是一個小區，或者一個公司，和諧融洽才能勁往一塊兒使。

　　時代在變，科技在進步，人的生活日新月異，然而不變的是我們的傳承文化。俗話說“萬物靈為主,千靈人為尊,人修百樣業,業業德為先,百德善為首,百善孝為先,百孝皆如水,至柔無語言。”根據我自己的經歷，我把它概括為“善為首，孝為先，和為貴”。這三句話雖然簡短，卻是一個家庭能夠昌盛繁茂的基礎。希望此家風家訓可以永存于心，代代傳承。

　　家風家規家訓征文篇7

　　“百善孝為先，百善孝為先”這是古代孝順母親的傳統美德之一。

　　從前，有一個叫孟佩杰的母親，她不惜自己的生命，救了孟佩杰。后來孟佩杰母親死了，孟佩杰非常后悔，他后來知道了自己的錯誤，知道了要孝敬父母，要聽父母的話，不要惹父母生氣。

　　在我的家里，孝敬父母的家風是從小孝敬父母，孝敬長輩，尊敬老師，愛護小朋友，不惹父母生氣。

　　從前，在我小的的時候，我還不會洗襪子，每次在我洗襪子的時候，一不小心，襪子掉在了我的頭上，我很傷心，因為襪子太大，襪子都要被我洗的`一塌糊涂，我非常生氣。我很想知道，為什么我每次在我洗襪子的時候都把襪子弄臟，而且一塌糊涂，襪子上還有許多水呢。

　　我的爸爸是一名建筑工地的工程師，他在工地上工作很辛苦，每次在工地上，都要把我的襪子弄臟。他每次都要把我弄臟了再洗，他不顧自己的勞累，把襪子一件一件的洗干凈，然后晾到太陽穴上，爸爸一次次的把

　　家風家規家訓征文篇8

　　治家嚴，家乃和;居鄉恕，鄉乃睦。——題記

　　正所謂，國有國法，家有家規。縱觀前人，家風家訓可謂是民之本，國之福啊。大多數人家里都有一套家規家訓，我家也不例外。客廳中間掛著許多家規。

　　那天，老師宣布了單元考將在三天后進行，當許多人尖叫抱怨要趕緊復習時，我卻泰山崩于前——面不改色，淡定地說到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再復習也不遲。”

　　幾兩天過去了，考試前最后一天到了。我回到家，翻起了課本，發現有許多知識點我還很陌生，這時我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板，開始了臨時抱佛腳。讀著讀著，我眼皮開始打起架來，我揉揉眼，倍兒想跳到床上入眠，但還是克制住了。突然，爸爸走了進來，驚奇地問道：“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復習……準備明天考試……”爸爸眉頭一鄒，說到：“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子，開始念叨了：“做事情之前，要做足準備，未雨綢繆，不要臨時抱佛腳，搞得手忙腳亂!知道嗎?”我也只是像應聲蟲似應了一聲。

　　聽爸爸說，這便是我們家家訓期中一條了。就是“在任何事情之前，都需要做好最充足準備，不要等到事情將至，才知事情之重，不知所措，而不能把事情做好。反之，事半功倍，讓成功觸即而得。”聽后我仍對此不屑一顧，只認為是前人一些封建思想，在現代社會已經逐漸成為歷史，不可實用。爸爸看到我不屑眼神，又跟我講了一個故事。他說:“毛主席曾經說過，不打無準備仗，若要打勝仗，必須要做好充分準備。所以，你明白事情準備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來臨之時，才努力訓練，你認為這來得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安寧嗎?”這番話讓我感觸頗深，原來這個小小問題竟能關乎到國家命運。這個先人總結出來道理，確實讓我受益無窮啊!

　　再次走到掛在墻上家訓旁，我輕輕地撫摸著，此時，凝聚著祖先們教育結晶，人生感悟。我義正詞嚴地告訴自己：“要永遠銘記這些家訓，并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!

　　家風家規家訓征文篇9

　　我的家庭很普通，母親是教師，父親是首鋼職工，他們都是黨員。

　　雖然他們沒有總結什么家規家訓，但他們卻用言傳身教，傳遞著一個普通中國家庭的“家規家訓”。

　　父親是一名很普通的首鋼職工，性格倔強耿直，善良孝順。

　　1980年，奶奶去世了，隨后爺爺也癱在炕上，生活不能自理。那時候，父親每天早晨5點多就起床，到村頭的井里去挑水。伺候完癱瘓的爺爺，再騎自行車走10里多路去趕7點的火車上班，一直到晚上7點多才回家。就是這樣，寒暑不斷。他雖然辛苦，但沒聽他說過一句抱怨的話。我還有個大伯在上海上班，不能照顧家里老人。兩個老人的.后事都是我爸一個人處理的。后來我們長大懂事了，因為這事嘮叨他，他嘆口氣說：他也不容易，怎么也是我哥！一句話，勝過千言萬語。

　　每年大年三十，早晨天不亮，爸爸都會把我和弟弟叫醒，帶著我們去給爺爺奶奶上墳。我媽說，這是你爸每年最重要的事！上墳回來的路上，他說：我是個共產黨員，不信有鬼神，但祭奠祖宗不是迷信！我知道，父親很孝順。

　　我的母親是一名人民教師，一直教了38年的書。她工作踏實，從不計較個人得失。我參加工作后，她告訴我要多讀書看報，多學習，踏實干工作。這些話我一直記得。

　　家里每次改善生活，爸爸總會想起過世的爺爺奶奶，說著說著眼圈就紅了。我聽了心里也酸酸的，也更明白了“子欲養親不待”的殘酷。我想，我要好好孝順父母，不能留遺憾。所以，只要有時間我就陪父母，給他們買喜歡吃的東西。有一次，我爸跟我說：“征，我和你媽死了以后你不用哭啊！”說的我一愣，我問：“為啥？”他說：“你給我買酒，給你媽買吃的，夠了。”說的我當時就掉淚了。父母給予我們生命，又把我們養大，可我們只為他們做了一點應該做的事，他們就這么感動！

　　父母的言傳身教深深地影響著我們，我也有意識的將這些傳遞下去。

　　家風家規家訓征文篇10

　　無論大家、小家都要有一定的家風家訓，“國有國法、校有校規、家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什么呢？今天我來談一談我家的家風家訓吧。

　　所謂的家風就是自己家里的風氣，家里的風氣好不好會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓，我家也不例外，我家的家風是以德立家，以德治家，團結向上，孝敬父母。父母一直告誡我，百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠。銘記家風，為自己的`人生奠定堅實的基礎。

　　朱柏廬說過“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。意思是：一碗粥一碗飯，應當想想來處不容易；半根絲半根線，要常常想到得到這些東西很艱難。勤儉節約。這一點父親經常是這樣說的，他也是這樣做的。在吃飯的時候，父親是不允許剩飯的，他說著每一粒米都是農民伯伯用汗水辛苦種來的，吃的了多少就盛多少，盛了就必須全部吃完。

　　對于水資源，父親更是珍惜。記得有一次，我正開著水龍頭洗手，母親跟我說有朋友來找我玩了，我便匆匆忙忙地跑走了，水龍頭也就忘關了。廁所里滴答滴答，水都快溢出來了！父親瞧見了，連忙關上水龍頭，訓斥了我，跟我講了一大堆道理，那以后就再也沒有這樣的事情發生了。父親經常說洗完衣服的水要存放在水桶里，用來沖廁所；淘米水可以用來澆花；水龍頭要及時關……諸如此類，我早已聽了許多，也學會了許多。

　　勤儉節約，低調做人這是父母教我的，也是我一向持之以恒的。在這樣的家風熏陶下，我一定會開放成燦爛的花朵，成長為嫩綠的小草，成為在藍天中自由飛翔的雄鷹！

　　家風家規家訓征文篇11

　　童年總是有許多美好的記憶深深烙在腦海里，放逐的風箏，嬉戲的玩耍，還有爸爸嚴厲的家訓、家規。雖然那時的生活有些艱辛，但總能讓人回味出甜甜的味道。空氣中常常彌漫著溫馨和睦的音符，現在想想都源于有好的家風。小時候父親常對我們說的一句話就是“沒有規矩不成方圓”。

　　父母親文化不高，但他們為人處世的人生觀卻一直影響著我們姊妹倆。從我記事起，父母親就用嚴厲的家規約束我們，雖然是女孩子，但是從來得不到他們的嬌慣。我們家的規矩很多，而件件都如視珍寶，直到今天還在繼續的傳承著。大到為人處事，小到一日三餐。父親嚴厲的管教如影隨形伴我度過了數十個春秋。

　　還沒有飯桌高的時候就喜歡一家人圍坐在一起吃飯。吃飯的時候父親不允許我們說話，每個人都是專注于桌上的飯菜，這也許就是古人所傳承下來的“食莫言"的說法吧。即使母親的菜偶爾做得有些咸淡不均父親都不許我們論斷。父親常說，”當你作為一個旁觀者時不要輕易去評論人家，或許站在她的立場她覺得這種口味正好合適”。做人也是一樣，“人前莫論是非，事后常思己過”。

　　那時候，父親每個月的工資只夠全家人生活的開支，每到開學之際就是父親最撓頭的時候。父親不會去哀求別人，而是選擇了干兩份工作把勞累自己擔當。白天干泥工，晚上給人家打更。雖然很累但是他說”我們可以彎腰，但絕不能卑微的低頭。若衣服，若飲食，不如人，勿生戚。貧窮不是丑陋的事，面包會有的，牛奶也會有的，有希望我們就會有克服困難的力量“。父親教訓的話語時時縈繞耳邊，在每一次面對困難的時候，我學會了獨立，讓我在無數次失敗后依然對未來充滿了希望，因為我堅信——面包會有的，牛奶也會有的！

　　那個年代每家每戶的生活幾乎大同小異。和父親干活兒的工友們經常在工地上小偷小摸的拿一些破銅爛鐵去賣錢，來維系緊張的生活。當有人“勸說”他晚上趁打更順便也偷著賣點兒破爛兒時他很是氣惱。他說即使自己面臨被要餓死那一天也不會去偷一粒米。別人不解他，只能說他傻，頑固不化。在家庭中他也是這樣教育我們姊妹倆的。“別人的東西再好也是別人的，不能去偷，偷了就意為著你的品德敗壞，人生就會有污點”。那時候理解不了父親的高談闊論，只知道我們不能拿別人的東西是對的`。而現在，覺得父親的教訓字字如金，常常在某一處閃閃發光。他的話語就像航海中的風帆，用形身教育著我們、引導者我們——事雖小，勿擅為，茍擅為，子道虧；物雖小，勿私藏，茍私藏，親心傷。

　　這些年，無論貧寒還是困苦，我們的家都是溫馨和睦的，因為在我們的家庭里充滿了感恩的音符。父母感恩老人的養育之恩，即使條件是那樣的拮據，逢年遇節他們都要買一些禮品去看望雙方的老人。在他們的身上我讀懂了“養育之恩大于天"。在家里，母親感恩父親終日為家的操勞，盡量將家里的事情一人擔當；父親也感恩母親，這些年默默無聞的為這個家操持著奉獻著。父母更感恩那些曾經在困難時期向我們伸出援手的親戚朋友，常言說“受人滴水之恩，當以涌泉相報”。感恩的心，讓我們被人所愛，同時我們也在深深地愛著別人。正所謂，“愛出者愛返，福往者福來”！

　　父親的家訓不是箴言，但字字句句都是真理；父親的家規不是強迫，但卻一一都沁入心窩。這么多年，父親的教誨伴隨著我們從懵懂到成熟，從人后到人前。不是每一天話語的叮嚀，而是那些刻在骨子里的言傳身教。今天，當我在人前受到夸贊時心中充滿了驕傲，因為在我身上所折射出來的不是我的光環，而是來自于一個家的好家風、好家訓、好家規，是這種好的風氣熏陶了我，影響了我，塑造了我。

　　時光荏苒，我也有了幸福的四口之家。我會將父親的家訓、家規如同傳家之寶一樣傳給我的兒女，讓他們在以后的人生中學會做人、做個好人！

　　家風家規家訓征文篇12

　　家風教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。

　　“培育好的‘家風’，也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。”

　　“家風”不僅是一種規范、一種風氣、一種文化，也是主流道德價值觀大眾化最有效、最簡潔的途徑。

　　對于一個小學生來說，社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領會，但是通過了挖掘學生‘家風’中的優良因素，將核心價值觀融入了其中，可以讓每一位學生通過耳濡目染，學習和傳承社會主義核心價值觀的內涵精髓。”

　　學校有責任有義務為家風傳承做貢獻。“家風是一種無言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。學校可以把家風教育與推進社會主義核心價值觀融合起來，融入中小學教育全過程、各方面，發揮家庭教育在學生成長當中的重要作用。

　　我很小的時候，父親就告訴我，人要善良的活著。漸漸地長大了，也就把善良當成了我們的家風。等到我有了家有了孩子，當聽到兒子第一次叫我媽媽的時候，我就自己在心里說，孩子媽媽不希望你多優秀，但是一定要做個真善美的`人。也就從那時候開始，潛移默化的我就把“真善美“當成了我家庭的家風。

　　記得教孩子表演的第一個節目就是手語《感恩的心》。粉嫩粉嫩的小手，站不穩的腳步，唱不清的歌詞，卻讓孩子成了我的老師。我愛孩子的認真，但我更想讓孩子懂得：感恩，真的不是唱的，而是用一顆心用行動去實現的。而從那一天開始，感恩的種子已經在孩子的心里發芽。

　　家風家規家訓征文篇13

　　在我心里，家是菜園，我是菜苗，是一棵健壯成長的小苗，而陪伴了我十一年的家風則是甘露?雨滴，是家風急躁的歷經春夏秋冬滋潤我，沒家風的滋潤，我就不能夠健壯成長。

　　家風伴我從懵懂無知走向成熟，一步步在人生的階梯上踏上腳印，是它塑造我的無形力氣——家庭的生活方式。在模糊的記憶中，媽媽教我懂禮貌，尊老愛幼，誠懇守信，助人為樂，品質方面嚴格把關。時間不緊不慢的消逝，事情一次一次的發生。我們家的爭議聲又一次直逼耳際：

　　“你說你都多大了，干什么都干不好。瞧瞧，讓你給阿姨倒杯水，干嘛倒那么滿，灑的處處都是。”一向寵愛我的媽媽一邊擦著桌上的水，一邊又開頭嘮叨了。雖然說，媽媽的“話匣子”有點煩人，但牽強算得上是“音樂”。就聽下去吧。原來今日早上我家來了位做客的阿姨，媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝，天有不測風云，人有旦夕禍福，不料，我的手似乎觸電了一樣，不當心抖了一下，水就倒滿了。有點不當心，不過我不是有意的。阿姨走后，媽媽的“低音小喇叭”開頭不停地的播放，做事穩重，不要三心二意，以后給別人倒水是不能倒滿的，水倒滿了是對別人的不敬重，我悄悄的`記在心里。

　　媽媽一送走客人，回來就又對我挑毛病了。我怎么這么倒霉，“那么大了，連點法規都不懂，客人來了也不知道打聲招呼，只顧忙自己的。”你千萬記住了，“要學會敬重別人，別人才會敬重你，得有禮貌。”從今以后，家里來客人我一刻也不敢怠慢，趕忙左一聲“阿姨好”，右一聲“叔叔好”。

　　我在媽媽的話匣子里學到懂禮貌，敬重他人，做事用心……伴隨著歲月，年齡不斷增長，媽媽卻毫不松懈。告知我：“這些事情雖然微缺乏道，是‘雞毛蒜皮’的小事，但可以直接影響你的成長。對你將來在社會上做人處事有特別大的幫忙。”我的家風由我的媽媽培育出來，從小開頭一步一步，一件一件。

　　沒有錯，好家風的養成，是正能量的傳遞，也是以后對自己教育的回饋，只有家風好了，國風才會好。

　　中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話說得好：無法規不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的盼望對后代的策鞭，也同樣表達了中華民族優良的教育！

　　家風家規家訓征文篇14

　　我相信每個人家里都有家風家訓吧。家風家訓是一種傳承，是一種培養，是一種親情，更是一種家里的氛圍。接下來我就跟大家說說我家里的家風家訓吧！

　　我家里一直倡導以及推崇“尊老愛幼”，因為尊老愛幼是中華民族的傳統美德，這更像是一種善待，一種尊敬，這是對家人、對老人、對孩子的一種保護，以及關愛；正是因為這個，所以尊老愛幼的家風就一直存在，保留在我們家中。

　　“尊老愛幼”是什么意思呢？其實本意就是尊敬長輩，愛護幼小。孟子曾說過“老吾老以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可運于掌。”這句話也充分說明了這詞的意思，尊老愛幼起源于原始社會，當時生產力低下，在氏族公社的內部為了人類的繁衍和文明的延續，對喪失勞動能力的老人和尚無勞動與生活能力的孩子都一樣分配勞動果實，實行義務撫養。如此逐漸形成了這種樸素的道德，一直傳承至今。

　　起初我對于這條家訓并沒有太在乎，平時我也不太會執行，我一直是敷衍了事的態度，在今年過年的時候，我從爸爸媽媽的言語以及動作中充分理解了什么叫做尊老愛幼。

　　在大年三十的那天，我和爸爸媽媽來到了老家來吃年夜飯。剛到老家的時候，我看到了我的太爺爺，剛想上前打個招呼，突然太爺爺摔了一下，爸爸一個箭步跑了過去，一把把太爺爺扶住，防止了摔倒之后的后果，就是因為這件事，讓我明白了什么叫做尊老。

　　還有一次我跟著爸爸媽媽過馬路，不遠處看到一個七、八歲的小男孩跑步時不小心絆倒在了斑馬路上，媽媽見狀，立馬跑到小男孩的身邊并抱起了他。小男孩胳膊和腿摔出了血，為了他的健康安全，爸爸媽媽撥打了120，把小男孩送到了醫院。通過和小男孩的`聊天和問詢，聯系到了他的家人，直到他的家長來到醫院，我的父母才松下一口氣來，放心離開醫院。通過這些舉動，這些事情讓我懂得了愛幼，以及對兒童的關愛。

　　尊老愛幼是優良的品德和傳統美德，這是我們家的家訓，你們的呢？

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