安全保衛工作自查報告模板

　　開學以來,我校對安全保衛工作作了認真對照檢查,現將情況報告如下:

　　一、建立領導機構和健全安全治理制度

　　學校建立了安全保衛領導小組組長：李季副組長：張繼學宋希丙王希和成員：柴玉權于振有姜寶強馬忠校張術生裴福君張青山李名人各班任做到安全保衛工作有章可循，我校制訂了一系列安全保衛制度，《宿管老師工作職責》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛生評選制度》與《班主任工作職責》、《學生治理條例》《值日日報制度》等各項安全治理制度，形成一個較完整的工作治理制度系列，安全保衛工作自查報告。使安全保衛工作規范化、制度化，使全校的學生工作做起來有據可依，效果顯著。

　　制度一旦建立，就成為人們的工作準則。安全保衛工作要害要落到實處，堅持天天都分別對班級工作、宿管工作、學生會工作、保安工作進行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時作出處理。并及時向學校報告重大情況報告。

　　層層建立安全責任制度，校委會對各年級、教研組、各班級、食堂、水電治理人員簽訂安全責任狀，生活保安部對生管員、門衛、簽訂責任狀。班級、寢室都設有安全員，一級抓一級，層層落實。

　　二、加強學生安全教育

　　根據全封閉治理要求，教務處協助值周領導，會同值日教師、團委學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程治理。包括飲食起居，健康衛生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現，嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯系，進行恰當的處罰。使學校各項制度得到兌現，教學和生活秩序井井有條。對學生治理工作，在學生中及社會上產生了良好的反響。

　　同時，把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程，整改報告《安全保衛工作自查報告》。入學教育有安全內容，治理措施有安全保障，評選有安全項目，獎懲有安全比例。天天早操政教處主任許芳都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。

　　由于開學時間短，今年招收的生源的質量不高，后進生較多，學生中不少住宿同學不適應全封閉治理，有些學生剛離開家里的呵護，獨立生活能力弱，不良習氣較嚴重。我們針對這些情況，及時進行了如下教育：1、端正學習態度，培養刻苦自覺學習精神。

　　2、嚴格集體生活治理，培養學生獨立生活能力及良好的生活習慣。

　　3、嚴格校風校紀，培養學生遵紀守法觀念。

　　4、強化練習，培養學生吃苦耐勞，同困難作斗爭的頑強意志。通過開學習班，個別談心等各種方式，自覺遵守校規校紀，學生的精神面貌發生了很大的變化。絕大部分學生信心充足，情緒飽滿地投入學習、生活。

　　三、相互配合，搞好安全保衛工作配套治理

　　我校請派出所民-警來校做好法治教育講座，非凡是與派出所建立警校共建關系，加強了學校安全保衛工作，定期與不定期干警們到校講課和指導安全工作，效果非常明顯。

　　針對開學初校外干擾和校內安全隱患，每周進行一次檢查，發現苗頭，及時整改，采取對策，防患于未然，及時排除外擾，及時抓事故苗頭，根據教育與處分相結合的原則，對違紀學生進行了多種教育和相應的處分，糾正了一些不良影響，保證了學校的正常教學。

　　根據校內現有條件，上學期主要抓了體育、文娛、宣傳活動。舉辦了校田徑運動會和“五、四”文娛會演,利用黑板報及校刊宣傳,每周末進行一次全校衛生檢查評眩在這些活動中，充分發揮學生會干部，班干及文體，宣傳骨干的作用，學生通訊員投稿踴躍。

　　四、突出重點，抓好要害部位的安全工作

　　1、放學，值周領導親臨交通路口，班主任、校警、學生會、團委干部、保安人員分班分片維持秩序，護送學生上車，確保學生回家安全。

　　2、星期六留校學生辦好登記手續，明確責任人，實行專人治理，切實抓好留校學生假日治理。

　　3、加強食堂治理，把好病從口入關，對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛生治理有關規定，認真執行，防腐蝕、防變質、防糜爛，確保飲食安全。值周領導及時進行檢查，督促食堂搞好安全衛生工作，學生飲用水已全部使用純凈水。

　　4、及時檢查校舍安全，學校已拆除、維修危房1300多平方米，消除安全隱患。

　　5、改造舊電網電路，防止電路故障，防止火災，學校用于電改資金5000多元，校園電路實現全面更新。

　　6、建立防火措施，保安、門衛、舍管員對學生、開關、火點及時檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無火點隱患。

　　7、上課時，老師首先要清點人數，發現缺席及時報告，及時查明原因，嚴禁學生私自外出，下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內嚴防盜竊，嚴禁吸煙和打架斗毆，嚴禁學生逃課及節假日進網吧，嚴禁在寢室內使用電插座或從事點蚊香、玩火、燃放鞭炮等。

　　五、存在問題

　　1、隨著學校規模及現代教育的發展，學校硬件設施嚴重不足，部分設施嚴重老化，是日常安全治理所無法改變的安全隱患。

　　2、校門口及四周私設攤點過多，藏污納垢，為違紀學生提供劣行便利、傳播不良息，嚴重危及學生安全和校園安全。

　　3、派出所警力有限，加之事務繁忙，很難及時處理學校周邊誘發安全事故的細小糾紛。

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