教體局黨組書記自查報(bào)告

　　堅(jiān)持以鄧XX理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“教育強(qiáng)縣、最終實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”為目標(biāo)，積極倡導(dǎo)“幼兒教育創(chuàng)品牌、義務(wù)教育均衡發(fā)展、高中教育鞏固提升、職業(yè)教育與時(shí)俱進(jìn)、教育質(zhì)量持續(xù)提高”的整體發(fā)展策略，帶領(lǐng)全縣廣大教育工作者解放思想，實(shí)事求是，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，使我縣教育發(fā)生了較大的變化。現(xiàn)在，我將自己任現(xiàn)職以來的思想和工作情況作一匯報(bào)：

　　一、確立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)

　　根據(jù)形勢的發(fā)展和自身提高的需要，我確立了 “終身學(xué)習(xí)”的理念，努力做到了“三個(gè)堅(jiān)持”：一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)時(shí)間。無論工作多么忙，我都盡量做到新聞必看、政策法規(guī)必學(xué)、《人民教育》、《河南教育》等專業(yè)雜志必讀，隨時(shí)吸取精神食糧，不斷提高政治理論和政策法規(guī)水平;二是堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)。每周一下午集中學(xué)習(xí)時(shí)帶頭到場，討論時(shí)帶頭發(fā)言。十一屆三中全會勝利召開之后，為了學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹xx大精神，我局根據(jù)上級黨組織的統(tǒng)一部署和要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)安排，精心組織，分專題、有步驟地安排學(xué)習(xí)。通過專題講座、報(bào)告會、集體學(xué)習(xí)等多種形式，全局上下黨員干部的政策水平和理論水平有了很大提高。三是堅(jiān)持了學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型股室、學(xué)習(xí)型個(gè)人為重要手段，形成了以繼續(xù)教育、職業(yè)教育為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建體系，研究制定了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的遠(yuǎn)景規(guī)劃和本年度學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施，在機(jī)關(guān)全體干部中初步形成了人人講學(xué)習(xí)、人人參與學(xué)習(xí)的良好局面。

　　二、班子建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)

　　為了加大我局班子成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)，根據(jù)我局的工作安排，主要采取了如下措施：

　　一是根據(jù)縣委、縣政府狠剎“公款吃喝風(fēng)、干部走讀風(fēng)、打牌賭博風(fēng)、推諉扯皮風(fēng)”四風(fēng)的部署，在全縣教育系統(tǒng)深入開展了狠剎“四風(fēng)”的專項(xiàng)活動。解決了領(lǐng)導(dǎo)班子在思想、組織、作風(fēng)及工作方面存在的問題，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，提高了政治覺悟和政治素質(zhì)，創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力大大增強(qiáng)，管理水平有了新的提高。

　　二是加強(qiáng)班子廉政建設(shè)。班子成員做到了帶頭廉潔自律，始終堅(jiān)持以身作則，按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，把精力集中在研究和解決實(shí)際問題上，把功夫用在抓好工作思路上。堅(jiān)持廉潔從政，從嚴(yán)治政，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律，做到了光明正大、清正廉潔，在群眾中樹立了良好的形象。

　　三是在教育系統(tǒng)內(nèi)部開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。局黨組始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)擺在全局的重要日程，根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員的分工，健全和完善了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐X工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工，加強(qiáng)對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的力度，具體做到三個(gè)到位：

　　1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求，建立了以局黨組書記、局長為組長，副局長為副組長，其它領(lǐng)導(dǎo)班子為成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。局黨組定期研究黨風(fēng)廉政建設(shè)現(xiàn)狀，專題分析在貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)中存在的問題，并提出整改意見，為全局開展黨風(fēng)廉政建設(shè)奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。

　　2、分工落實(shí)到位。根據(jù)責(zé)任分工，明確局領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照各自職責(zé)分工，在抓好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，對黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)主要責(zé)任。同時(shí)針對具體的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，專門落實(shí)具體主管人、參與人，做到分工明確，責(zé)任落實(shí)，為切實(shí)抓好責(zé)任制的落實(shí)奠定了組織保證。

　　3、考核監(jiān)督到位。一年來，全局上下始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)與全局的重點(diǎn)工作結(jié)合起來，做到一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核。

　　4、重視群眾來信來訪，認(rèn)真處理來信來訪，共查處市、縣、局批件40起，全部結(jié)案，全縣教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出穩(wěn)定發(fā)展的良好狀態(tài)。 四是加強(qiáng)自身廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。無論是日常生活與工作，八小時(shí)之內(nèi)與之外，工作圈、生活圈與社交圈，自己始終嚴(yán)格自律、注重人格修養(yǎng)，把黨性與人格結(jié)合起來，潔身立德礪品性。始終強(qiáng)化表率作用，身體力行“八榮八恥”社會主義榮辱觀，凡是要求別人做到的，自己帶頭做到，凡是要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做，使個(gè)人的行為始終與中央《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》及《黨員干部廉潔自律十不準(zhǔn)》的要求保持一致。始終堅(jiān)持行政原則，特別是在人、財(cái)、物的管理上，嚴(yán)格按政策、按程序辦，凡符合政策規(guī)定的立即批辦，并要求承辦科室、承辦責(zé)任人限時(shí)辦結(jié)，凡違背原則行不正之風(fēng)的，嚴(yán)厲批評，不留情面，不搞下不違例;三是管好“四種人”，即家屬、子女、身邊的工作人員和校級以上干部，經(jīng)常教育，嚴(yán)格管理，使他們都能自覺地?cái)[正自己的位置。任職以來，自己沒有任何違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。

　　三是職業(yè)教育、民辦教育穩(wěn)步前進(jìn)。

　　1、4月份舉辦了成人學(xué)校專兼職教師培訓(xùn)班。來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一百余名教師在駐市黨校參加培訓(xùn)，培訓(xùn)班聘請有關(guān)專家針對農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的推廣與應(yīng)用、學(xué)校教育管理、教學(xué)改革動態(tài)等內(nèi)容舉辦了專題講座。

　　2、根據(jù)縣項(xiàng)目辦多部門合作與社會參與的工作要求和標(biāo)準(zhǔn)，開展了系列教育活動，積極完成了教育系統(tǒng)的“艾防”知識宣傳教育工作。

　　3、對口升學(xué)取得顯著成果。兩所職業(yè)學(xué)校適應(yīng)對口升學(xué)的要求，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極組織畢業(yè)生參加對口升學(xué)考試，拓寬中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的出路，提高了中等職業(yè)教育的聲譽(yù)。

　　四是師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　1、加強(qiáng)了教師職業(yè)道德教育。堅(jiān)持德育為首，在縣、鄉(xiāng)、校建立了師德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一層抓一層，形成了師德教育工作網(wǎng)絡(luò);開展師德教育活動，大力弘揚(yáng)先進(jìn)集體和個(gè)人，對在活動中表現(xiàn)出色的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰。

　　2、加強(qiáng)了教師的繼續(xù)教育工作。對高中教師進(jìn)行了新課程遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作，并成立了高中新課程培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和汝南縣高中新課程學(xué)習(xí)中心;協(xié)助駐馬店教育學(xué)院進(jìn)行了初中班主任培訓(xùn)，共培訓(xùn)初中班主任500人;進(jìn)行了小學(xué)教師班主任培訓(xùn)，共培訓(xùn)1300多人;進(jìn)行了小學(xué)教師新課程培訓(xùn)，共培訓(xùn)教師520人。

　　3、加強(qiáng)了教師的學(xué)歷教育和高學(xué)歷教育。鼓勵(lì)在職教師參加全國成人高招、自學(xué)考試等學(xué)歷深造考試，同時(shí)要求學(xué)校盡可能地為教師提供一定的條件，解決好工學(xué)矛盾。

　　4、引進(jìn)人才工作取得重大突破。

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