小升初自薦信【熱】
在當今不斷發展的世界,自薦信出現的次數越來越多,我們時常通過寫自薦信達成我推銷的目的。相信很多朋友都對寫自薦信感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小升初自薦信,希望能夠幫助到大家。
小升初自薦信1
親愛的尊敬的老師們:
大家好!
我是中心小學的一名學生,名叫XX。我即將完成小學階段的學業,邁入初中的新征程。時間如同清風,不經意間已從指間悄然飄過。剛剛進入這所學校時的懵懂已被六年的學習時光所洗滌。從小學到初中,我將繼續奔跑在知識之路上,勤奮地追求進步。我對貴校一直充滿向往,渴望成為校園里那些發出瑯瑯書聲的學子之一。今天,我懷著一顆赤誠的`心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
在學校里,我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與同學們相處得十分融洽。我得到了同學們的關心和信任,成為了他們的朋友。我在德智體三個方面都有出色的表現,是一名全面發展的學生。在家里,我也能夠在自己力所能及的范圍內分擔父母的憂慮,具備了一定的獨立生活能力。學習和生活都不可避免地會遇到困難和挫折,但我總是以樂觀的態度去面對。遇到難題,我會盡力攻克;遇到不懂的地方,我會虛心向老師和同學請教。人們常說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這句名言正是我堅持不懈的學習目標。當然,除了學習,我也非常熱愛運動,喜歡跳繩、跑步、打羽毛球等。在學校的運動場上,經常可以看到我活動的身影。成績只代表過去,而勤奮才是真正的內涵。對于未來的學習生活,我依然充滿信心,我會不斷努力學習,不斷完善自己。
衷心感謝老師們能在百忙之中閱讀我的自薦信,為一個滿懷熱情的小學生打開一扇希望之門。
謹此致以誠摯的敬意。
自薦者:XXX
20xx年xx月xx日
小升初自薦信2
尊敬的x學校老師:
您好,我是x小學的x,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非
常感謝,下面說說我的自薦情況:
我出生于20xx年,于x年進入x學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的.女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優秀學生干
部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮!
自薦人:x小學x班x
20xx年xx月xx日
小升初自薦信3
尊敬的xx中學招生領導:
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。
我叫xx,是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的.一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。
我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,我在xx年和xx年參加了“華羅庚金杯”少年數學邀請賽決賽,先后取得了三等獎和二等獎;在xx年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在xx年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在xx年課余時間參加了xx學校學習班,經過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,并在xx年xx月,被評為“xx校區之星”還被授予了“xx之星獎”。我還在xx年xx月和xx年xx月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級,并被評為xx年度劍橋少
兒英語優秀學員。
在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學校里,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮!
自薦人:xx
xx年xx月xx日
小升初自薦信4
尊敬的學校領導:
您好!首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫xxx,就讀于浦東區xx小學,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的.學生。我從三年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部,五年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力;我流利的英語口語也讓我在學校各種英語競賽時盡顯才能;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號,并于xx年的xx月榮獲浦東區小學區級三好學生稱號。
在小學期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從三年級起我就堅持參加各種學科的知識培訓和奧數培訓,以及參加xx學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲,通過不斷的努力我獲得了——xxx第xx屆xx一等獎、xxx年數學xx獎、xxx年xx獎、xxx年xx獎等等;在英語方面我以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書等等。
學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;2月參加全國第xx屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎;我還關心時事,發表過很多文章也都在各報上過報。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮
自薦人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
小升初自薦信5
尊敬的校長、老師:
您好!
我是**大學實驗學校五(#)班的一名學生,姓*名*,父母還特別給我起了一個“字”,叫**,據說現在的人大都不用“字”了,上海**區人,籍貫江蘇,**年2月**日生。安康進取、興趣廣泛,現擔任大隊長、班長、課代表等職,學習成績優異。
從小爸爸就教我讀一些勵志的詩。其中“挽弓當挽強,用箭當用長”,“將相本無種,男兒當自強”等振奮人心的詩句,一直都深深地烙在我的腦海。因而,我期望在我的一生里,能讀好書、行好事、結好友、做好人,進入好的學校,學好本領,長大好為國家和社會多做點好的事情,所以在各方面我都很努力,父母也非常支持、鼓勵我。在讀小學的近五年時間里,我不僅各科成績優秀,還幾乎一直都在擔任大隊長、班長、課代表、播送臺副臺長等職,成為老師的'小助手,同學的領頭兵。課外,我也積極學習和實踐,先后參加了小記者、奧數、寫作、英語等培訓班的輔導,掌握了更多的知識和技能。在汶川地震和上海世博期間,屢次走向市區、街道、場館,進展募捐或采訪。文體方面,我較擅長鋼琴,讀過書法、圍棋,喜歡足球、乒乓等,我希望自己能像父母所希冀的那樣一專多能、全面開展,將來成為國家的有用之材。為此,我一直在努力著……
同時,我也認識到,除了學問和能力,一個人的品質和修養也是十分重要的,甚至是更加重要的。所以,我尊敬師長、團結同學、遵守紀律、助人為樂,從不惹人罵人、不淘氣搗亂、不搞惡作劇,老師和同學因此都很喜歡我。
不過,我不是沒有缺點,我性格上的文靜和靦腆,有時使我在處理班級工作時不能完全放開手腳,但我相信,通過鍛煉,我一定能克服這一缺乏,畢竟進步和提高,就是不斷戰勝自己、排除困難,取長補短、勇往直前的過程。
真的是日月如梭,轉眼就要小升初了。耳聞貴校師資堅強,學風純粹,教育特色,遠近著名。早已心馳神往。在這即將升學的關鍵一步,我十分希望能有幸進入貴校進展更好的學習,實現我美好的愿望。如被錄取,我將一定再接再厲、盡力為學校爭光! 多謝老師考慮。
小升初自薦信6
尊敬的老師:
我們是xxxx的,我們對貴校的條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕不以。現在我們的孩子馬上就要小學畢業,故而特向貴校發出,想進入貴校實驗班學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校的機會。(客氣的話,應該有一些,但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:
我孩子是北京市xxx小學的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的學習成績都非常突出,學校的課程就不用說了,全部是優。(描述、介紹)
另外孩子在課外的學習中也是非常出色,尤其是奧數的成績:一直在rh學校學習(如果有的就可以進行描述),一直在學校的數學a班學習,業余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學階段參加的所有的奧數比賽進行細致地描述)。
孩子在文科方面的學習也是非常出色,在業余時間里學習了新概念、劍橋英語,通過了xxx考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出,寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述)。
更可貴的是這個孩子對學習的.興趣非常濃厚,對物也表現出來很強的求知欲。什么都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子更強的學習能力,很多都是一學即會,能力確實很強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習的能力)
另外孩子的業余愛好也很廣泛,喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子,在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座,孩子在學校里和小的關系非常好,還擔任了中隊職務,這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)
孩子自己對自己的描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。
熱切期望您的回音!
此致
敬禮!
學生:
聯系方式:
小升初自薦信7
尊敬的校領導:
您好!
我叫xx,是xx小學x(x)班的一名學生。我懷著一顆赤誠的心,渴望成為貴校的一名中學生。貴校一直是我的'目標,我多么希望我現在就已經在她的懷抱!
自小學入學以來,我學會了很多很多。
在學校,性格開朗的我有很多朋友。六年來,我學會了很多和朋友相處的小妙招,所以能和朋友很愉快地相處,朋友們都說我人緣特別好。在學習方面,我從來是不怕困難的。每次在攻克數學難題之后,那種成功的喜悅使我感覺所有的疲憊都在一瞬間消失的無影無蹤了,我又有繼續下去的勁頭了。我還很喜歡語文,名人事跡、歷史故事、詩歌散文,常常不自覺就陶醉其中。
鋼琴是我最大的愛好。我能彈出很多動聽的曲子,這都是刻苦練習的成果。學琴途中也想過付出是否值得,可是一想到這些付出都是讓我受益終身的,而且已經開始做了,就堅定了信念:一定要堅持下去,絕不輕言放棄!素描也是我的愛好,雖然沒有水粉油畫那樣斑斕的色彩,但是那些濃淡線條中透出的質樸和幽雅卻能讓我浮躁的內心徹底平靜,不驕不躁,不嗔不怒,是我排解情緒最好的方式、
我一路奔跑,一路歡笑,用汗水拼著自己的拼圖。有失敗,有成功,有喜悅,有成長。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”只要我努力,不怕艱難,不怕挫折,我一定可以使夢想成為現實,拼出一幅別樣精彩的畫卷。衷心感謝老師您的閱讀!
此致
敬禮!
學生:xx
20xx年xx月xx日
小升初自薦信8
尊敬的**學校領導:
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——***中學的我懷著一顆熱誠的心和對學習的執著追求,真誠地向您推薦我自己!
我是**小學的一位。母校良好的學習氣氛,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的根底知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性。在這里,我不斷充實自己,全面開展,贏得了老師和同學的.信任和贊譽。我學習刻苦,成績優異,其中,六年級上學期期末考試總分全班排名第四,全級排名第十,得到學校領導、老師、同學的一致認可。
我喜歡鉆研奧數,我常常徜徉在數學的世界里,收獲著成功和喜悅。我屢次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項,被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。我熱愛寫作,屢次獲得學校作文比賽一等獎,并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法,我還喜歡畫畫……
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。***中學歷史悠久,治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信,在***中學這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。
再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的回復!
小升初自薦信9
敬愛的xx中學老師:
您好!
我叫,是xx二小602班的學生。
我是一個“陽光男孩”,開朗樂觀,積極向上,喜歡探索,對世界充滿好奇。小學良好的學習環境,培養了我刻苦努力、迎難而上、認真負責的'精神。我成績不錯,在班里擔任數學課代表。平時樂于助人,看到其他同學有不懂的題目,都會熱心解答,為班級做事我都是沖在前面。我曾多次獲得“和樂少年”(雛鷹銅獎)及“陽光少年”,“文雅少年”、 “靈動少年”稱號。
我對數學很有興趣,現在學而思超常班和徐老師班學習,努力鉆研,積極參加各類數學考試,獲得了第十五屆“中環杯”五年級組決賽二等獎,第十三屆小學生“希望杯”五年級組二等獎,第十三屆 “走美杯”五年級組二等獎,第20xx年10月學而思杯賽能力測評六年級組數學二等獎,第20xx年12月第六屆“睿達杯”小學生學科能力競賽浙江省小學六年級數學組二等獎,第20xx年1月 “迎春杯”數學解題能力展示活動浙江賽區初賽小學六年級組二等獎,第十四屆“走美杯”六年級組二等獎。
我酷愛下棋,包括國際象棋、中國象棋、國際跳棋。下棋可以活躍思維,培養我的邏輯分析能力。最擅長的是下國際象棋,還和國際特級大師侯逸凡對壘過呢。我是中國國際象棋協會五級棋士。
我喜歡閱讀、寫作,獲得第十一屆 “希望杯”全國中小學生作文大賽五年級三等獎,曾在《少年文學之星》上發表過文章,現為浙江省作家協會少年文學分會會員。 此外,還獲得20xx年度中央電視臺“希望之星”英語風采大賽杭州賽區決賽小學A組三等獎,第十一屆全國青少年英語口語大賽杭州市三年級組優秀獎。xx二小“和樂杯”語文、英語、科學競賽中我也多次獲獎。
我熱愛運動,喜歡游泳、打乒乓、爬山、跑步,還喜歡玩魔方、拼裝航模。在xx二小數學節 “24點”、 “魔方”活動中,分別獲二、三等獎。信息課、軍事科學也是我的強項。
“一分耕耘一分收獲”,這些成績離不開六年來老師的辛勤培育和我堅持不懈的努力與付出。充實快樂的小學時光很快就要過去了,我對未來的中學生涯充滿憧憬和期待。xx中學治學有方,是我夢寐以求的學校。我真誠地向您推薦我自己,希望您能錄取我。請您相信,現在的我擁有扎實的基礎和深厚的潛力,今后的我會更加勤奮,自強不息,讓自己學業、品行更優秀,為學校爭光。
xxx
小升初自薦信10
尊敬的xx:
你好!
我叫xxx,今年xx歲,是一個活潑開朗、充滿熱情和求知欲的男孩,在校期間我認真學習課本內的知識,掌握了一些簡單的'專業技能,也積累了一定的實踐,通過這三個月的實習,我對自己有了信心。
自信是成功的第一秘訣,沒有自信,就沒有事情成功。所以,自信是成功的秘訣。
大學的生活,我學到了很多,我知道了自己有很多不足,我有很多方面有待改正。我知道作為一名大學生應該具有堅強的意志和自尊自重的精神,我相信我能克服這些問題,在以后的學習生活中能更好地做好每一件事。
我有著堅定的信心,我相信自己可以的!
申請人:
20xx年xx月xx日
小升初自薦信11
尊敬的招生老師:
我是一名即將升入初中的學生,非常希望能夠加入貴校的大家庭。通過自我評估和老師的評價,我認為我具有以下優秀的品質和能力:
我具有較好的學習能力和成績。在小學期間,我一直努力學習,認真聽講,做好筆記,勤奮刻苦地復習,取得了優秀的成績。在全年級模擬考試中,我曾多次取得前三名的好成績。除了學科成績好外,我也很注重素質教育,積極參加各類文體活動,榮獲過班級和學校的榮譽稱號,如三好學生、優秀學生干部等。
我具有良好的人際關系和溝通能力。我善于與同學相處,尊重別人,善于傾聽和解決彼此之間的問題,經常和同學們一起進行合作學習和集體活動,受到了同學們的信任和喜歡。在學校的競選活動中,我曾當選班級學生委員和班級文藝委員,負責協調班級事務和組織文藝活動,取得了良好的成績。
最后,我具有強烈的責任心和團隊合作精神。在學習和生活中,我始終秉持著“團結、協作、奉獻、擔當”的精神,積極參加各種集體活動,與同學們一起為共同的目標而努力。在集體性任務中,我常常能夠組織同學們團結一心、協力完成任務,并在活動中發揮所長,贏得大家的.尊重和贊譽。
我相信,在貴校的學習和成長中,我將會發揮自己的潛力,努力拼搏,成為一名優秀的初中生。期待著您的回復,謝謝!
此致
敬禮
xxx
xx年xx月xx日
小升初自薦信12
時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了年輪,而剛入小學時的懵懂,也被x年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的`執著追求,真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和贊譽。
我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區校級三好學生等。
我愛寫作,在第屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴,10年順利通過天津考級委員會x級考核,成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦,在第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。
祝您工作順心!期待您的垂青!
小升初自薦信13
尊敬的領導:
您好!
我是一名即將畢業的小學生。早在從入學時就對貴校倡導的“求實、奮進、博學、謙遜”的校風和“嚴、新、細、活”的教風以及優異的辦學成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心:一定要努力學習,六年后能成為貴校的一名學子。現在我馬上就要小學畢業了,故特向貴校提出申請,能獲得進入貴校學習的機會。希望各位老師予以考慮為感!
下面我向各位老師介紹一下我在校的情況:
我是xx小學的。是一個活潑開朗、聰明好學、品學兼優、全面發展的優秀生。在近六年的學習生活中,我養成了良好的學習習慣:課堂上,思想集中,發言踴躍,聽課效率高;課后,能獨立完成老師布置的作業,自覺做好預習,復習的功課;業余時間,還不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀有益的書、報刊、雜志,以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了碩果累累。
在各方面的學習成績都非常突出,在班上各科一直保持名列前茅,甚至在校年級也是一名領頭“羊”。自一年級以來,多次榮獲校“三好生”,兩次光榮當上校“升旗手”,還榮獲稱號。
此外,還多次在校內的語文、數學和英語競賽中獲得“一等獎”。在課外的學習中也是非常出色,從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓中心的數學語文特強班學習,業余時間還參加了一些比賽,計算機、奧數的競賽多次獲得省、市、區“一等獎”,兩次獲得稱號。
可貴的是我對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲,什么事情都喜歡問個究竟。另外我比一般同學要有更強的學習能力,很多東西都是一學即會。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓中心學習奧數,第一學期就升入書人的提高班學習,接著進入書人的數學語文特強班學習。在我們班我是第一個進入書人的.數學語文特強班和英語精品班學習的學員。
更難得的是在生活中,我是個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。逢年過節,奶奶、婆婆能聽到我的聲音;看到我的身影;收到我的禮物。
此外,良好的人際關系使我在學校里和同學的關系非常融洽。幾年來,身為班干部,能協助各科老師開展班上的各項有益活動;在自己努力學習的同時,身為中隊委的我,沒有忘記幫助班上其他同學與自己一起進步;對老師交給的任務,能做得有條不紊,成為各科老師的得力小助手。我處處以身作則,為同學們樹立了良好的學習榜樣。
除了掌握豐富的學科知識以外,我還興趣愛好廣泛。我喜歡:彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面,也小有成績。我從幼兒園開始就學習彈鋼琴,小學一年級就能彈一手好琴,那時的我把世界鋼琴王子理查得?克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖,讓行人駐足聆聽,不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了“五級”;繪畫也獲得xx大賽“優秀獎”。
面對這些驕人的成績,我并沒有驕傲,沒有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學習,時刻告誡自己:在人生的學習生涯中,自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年XX月XX日
小升初自薦信14
XX學校老師:
您好!
我叫XXX,出生于20xx年8月,現在是XX小學五年級的一名學生。我是一個陽光、開朗、自信的男孩。在校期間,我學習成績優秀,多次榮獲校“三好學生”等榮譽稱號;我注重全面發展,先后榮獲XX區“優秀學生干部”、校“優秀大隊長”等榮譽稱號;我喜歡英語,在各類英語競賽中取得了優秀的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我愛好廣泛,特別喜歡武術、圍棋、書畫等。
XX學校是一所注重學生全面發展,并為學生成才提供肥沃土壤的名校。貴校民主、開放、活潑、和諧的'教育氛圍培養了大批人才。我從小就向往著能進入貴校學習,能感受貴校這座大熔爐的歷練,因此,我一直準備著。我學習努力,各門功課取得了優異的成績,尤其是英語成績突出。同時,我積極參與校園生活,學生工作做得有聲有色,深受同學歡迎。
如果我能進入貴校學習,我會更加努力學習,不斷地完善自己,取得優秀成績,回報學校和老師的培養。
懇請老師能給我機會,謝謝老師。
小升初自薦信15
尊敬的老師:
您好!我叫xxx,是xx學校的六(2)班的一名小學生。由衷地感謝您愿抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦書。
即將升入初中的我懷著對xx中學的向往和渴望寫下這封信,以表達我的熱情和誠實。結合我自身的條件,我認為,xx中學是最適合我的初中,我渴求能夠成為貴校的一名學生。讓我有這樣堅定想法的原因有如下幾點:
首先,我對學習充滿熱情,對知識充滿渴望。我出生在教師世家,爺爺姑姑都是教師,爸爸以前也是數學教師。良好的家庭學習氛圍養成了我熱愛學習的好習慣。通過我在學校的成績,就可以證明這一點,我的成績在年級名列前茅,更取得了六年級上半學期xx區語數英科四課統測總成績年級第一名。我的.優勢學科是數學,曾連續獲兩年(20xx年、20xx年思維訓練)綠洲杯一等獎(網上可查),同時也是xx區教育局下屬的假日活動中心思維訓練班A班(競賽班)的學生。經常閱讀有關數學書籍的我,極有興趣挑戰數學難題。目前已報名參加希望杯、走美杯、華羅庚杯等數學競賽。我將會盡我全力,來證明我自己。
其次,我興趣廣泛。在父母的全力支持下,我得以自由地拓展我的愛好。我學過吉他,不時會小露一手;學過國際象棋,并已經取得5級棋士的榮譽稱號。我熱愛體育運動,體育達標成績均為優秀。最愛籃球,身高是我的取勝優勢。最后,我從小學一年級開始就是一名住校生,習慣并偏愛那樣鍛煉自我,獨立卻又團結、熱鬧的集體生活,而xx中學也是住宿制的中學,這讓我更加確信自己適合貴校。作為一名即將小學畢業的小學生,我的未來,還有很久的路要走。
父母常說,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我知道,想要達到目標,光有愿望是不夠的,還要獻出努力、汗水,并不斷堅持。我會記住父母的話,堅持不懈地完善自己,挑戰自己,每一天都比昨天進步一點。因此,我對我自己,對自己的未來充滿了信心,也希望xx中學能對我有信心,接納我、培養我。我期待貴校的佳音!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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