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自然作文

彩虹的自然現(xiàn)象作文

時(shí)間:2022-11-10 22:54:59 小花 自然作文 我要投稿

關(guān)于彩虹的自然現(xiàn)象作文(精選28篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的關(guān)于彩虹的自然現(xiàn)象作文(精選28篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于彩虹的自然現(xiàn)象作文(精選28篇)

  彩虹的自然現(xiàn)象作文 篇1

  清晨,我推開窗戶。窗外晴空萬里,暖烘烘的太陽照在臉上舒服極了。昨天夜里還下著豆大的雨點(diǎn)兒,今天卻好像換了一個(gè)世界似的。

  一扭頭,我看見一條像拱橋似的彩虹,不禁驚喜地叫了起來。爸爸走過來,他望著美麗的彩虹說:“彩虹是雨過天晴的時(shí)候出現(xiàn)的,說明現(xiàn)在離下完雨的時(shí)間還不久。”我好奇地問:“爸爸,彩虹為什么總是在雨過天晴的時(shí)候出現(xiàn)呢?”爸爸笑著對(duì)我說:“咱們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),你就明白了。”

  爸爸讓我拿來一杯涼開水,含了一口,對(duì)著太陽一噴,在蒙蒙的'細(xì)霧中,我看到一條和天空中一樣的彩虹。這兩道彩虹像仙女的彩帶,又像迎接仙人的彩橋,仿佛哪一條都能把人引進(jìn)神話的境界。實(shí)驗(yàn)中的彩虹和天空中彩虹同樣分成七種顏色:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,這七種顏色在明凈的天空中顯得那樣鮮艷美麗。

  爸爸說:“陽光或其他白色的光是復(fù)色光,是由七種顏色的單色光組成的。空氣中的小水滴好比是一個(gè)個(gè)小小的棱鏡。復(fù)色光經(jīng)過小水滴的兩次折射,就發(fā)生了色散現(xiàn)象,又分解成七種顏色的單色光了。所以我們看見的彩虹就有了各種顏色。”

  彩虹的自然現(xiàn)象作文 篇2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”不知不覺中已經(jīng)抖了下午的第二節(jié)班隊(duì)課。之間黃老師手中拿著幾包糖果,走進(jìn)了教師。

  黃老師說:“在這一節(jié)課,我們來玩一個(gè)游戲,名字叫:獲獎(jiǎng)理由。就是你想得到這一個(gè)禮物,你就得說出你為什么得到這一個(gè)獎(jiǎng)的理由。來,第一個(gè)勇敢者是誰?”

  說完,沉默了一會(huì)。只見楊熠曦勇敢的舉起了手,黃老師看到楊熠曦舉起手,說:“楊熠曦,恭喜你成為第一位勇敢者。” 楊熠曦站了起來,深深的吸了一口氣,說:“我在昨天下午幫忙收周報(bào)。”黃老師說:“不錯(cuò),接著。”說完,只見黃老師像一名專業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員一樣,把糖果投了出去。糖果在教室的空中劃過一條美麗的.“彩虹”。楊熠曦伸出雙手把糖果接住,收入囊中。看來黃老師還是寶刀未老呀!

  只見時(shí)間去的匆匆了。十分鐘過去了,我一直在想,我的理由應(yīng)該是什么呢?突然我想到了,在星期二我很認(rèn)真的掃榕樹廣場(chǎng)。于是,我充滿信心的把手高高的舉了起來。黃老師看到我充滿信心的樣子,對(duì)我說:“羅兆聰,你來。”我站了起來,說:“我在星期二很認(rèn)真地掃榕樹廣場(chǎng)。”黃老師說:“不錯(cuò),接著。”只見黃老師像美國(guó)的女子籃球明星戴安娜·陶樂西一樣,把糖果投向了我,只見一條美麗的弧線向我劃了過來,最后我還是接住了這一顆糖果。

  這真是一節(jié)有意義的班隊(duì)課。

  彩虹的自然現(xiàn)象作文 篇3

  晚飯過后,我就和姐姐出去散步了。

  偶有一兩滴雨水滴在我的頭上,發(fā)現(xiàn)天上一片烏云。我們便加快腳步往回走,待我回到家的時(shí)候雨姑娘已經(jīng)開始了她的低聲哭泣;當(dāng)然雷公已經(jīng)開始了她的怒吼;風(fēng)婆婆也閑不住不時(shí)地吹一兩口氣;漸漸地雨姑娘開始嚎啕大哭起來,我看到這一情景便回屋去了。

  過了一會(huì)兒,爸爸的電話便打來了:“兒子,快看!天上的彩虹多美啊!……”我看到這美麗彩虹,情不自禁的開始了無限的遐想:一位身著七彩衣的仙女站在那高高的彩虹橋上翩翩起舞;兩位分別已久的友人,一人站在彩虹的這頭,一位站在彩虹的那頭,開始了心的交流。哦,對(duì)了!關(guān)于彩虹還有一個(gè)美麗的傳說:牛郎和織女是一對(duì)情人,他倆真心相愛,卻由于某種原因被王母娘娘分開了,他們的愛感動(dòng)了鳥兒,鳥兒在每年七月七日為他們搭起一座鵲橋,這橋就是彩虹。

  這七色彩帶為天空添加了一縷神秘的'色彩,我被它吸引了。

  看見這美麗的景象,想起剛才的傾盆大雨,頓時(shí)使我茅塞頓開,讓我明白了挫折是站成功后面的,只有跨過挫折才能摸到成功。否則成功只是可望不可即的。

  啊!那一抹彩虹已經(jīng)深深印入我的心里,使我一生也無法忘記。

  那個(gè)彩虹,讓我的思維成熟了,也成了我走向美好未來的橋梁!

  彩虹的自然現(xiàn)象作文 篇4

  在大自然的力量面前,我們是渺小的,她的力量是那么的不可思議。在美麗與奇妙并存的大自然中,有許許多多的自然現(xiàn)象。看!有云,霧,雨,彩虹,漲潮……許多自然現(xiàn)象而下面我要為大家介紹的是彩虹的變化過程。

  夏天宛如一個(gè)頑皮而活潑的孩子,臉說變就變。剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間變成傾盆大雨。俗話說“雨后見彩虹”,我等待著下雨過后,看那美麗的彩虹。終于,大雨過后,夏天又恢復(fù)了原來的燦爛笑容,只是不同的是這次的笑容更加燦爛,更加甜蜜,那,那是彩虹!

  看!那彩虹顏色是那么明艷,看著它,使人心曠神怡。它的顏色是從深到淺,具有漸變色。它的形狀呈彎狀型,仿佛是一座“七彩橋”,也宛如一個(gè)仙女正在空中飛舞著彩帶。而我更覺得像織女在空中織著七色彩虹,種種幻想使我覺得彩虹更加美麗,顏色更加鮮艷了,形狀更加完美了。我瞪大雙眼,正在欣賞著,只見那彩虹漸漸變淺了,漸漸地,漸漸地消失了。雖然彩虹消失了,可我認(rèn)為她的`美麗形象永遠(yuǎn)生活在人們心中。永遠(yuǎn)是顏色那么鮮艷,形狀那么完美,另人心曠神怡的美麗彩虹。

  同學(xué)們,聽了我的介紹,相信你們一定也喜歡上了這個(gè)顏色鮮艷,形狀完美,另人心曠神怡的彩虹了吧!

  彩虹的自然現(xiàn)象作文 篇5

  孩子,不要哭泣,走,我?guī)阕哌^這黑暗。“哎,該死,這天氣,什么時(shí)候才能雨過天晴……”“噢,孩子看,走過去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)上帝給你的禮物。”“禮物,噢,我不相信,這可惡的上帝讓我如此痛苦,我恨他!”“不要怨恨,請(qǐng)加快你的腳步,你會(huì)馬上離開這里。”“真的?我巴不得馬上離開這鬼地方!”

  那孩子加快了腳步,終于沖出了困境……“噢,謝謝,多么美麗的彩虹,那是上帝的禮物嗎?”“是的,你是幸運(yùn)的,孩子!”“哦,那彩虹的光真可愛!瞧,那青青草地的野花正為我開放;聽,那幽靜樹林的小鳥為正我啼叫。噢,我得好好感謝我的上帝,當(dāng)初我還那么不理解您,真對(duì)不起!”我開始有些憤怒:“孩子,上帝幫不了你,那是你自己創(chuàng)造的`!”“不,那是上帝,是上帝在幫我。”“你仔細(xì)想想,你所受的那些苦,不正是你的付出,如今的彩虹不正是你的收獲,如果你當(dāng)初就放棄,不是就沒有今天的彩虹了嗎?孩子,風(fēng)雨之后就一定會(huì)有彩虹的……”“難道這是我的功勞,噢,真不敢相信……”

  “孩子,彩虹的光一定是暴風(fēng)雨之后才有,所以,不經(jīng)歷暴風(fēng)雨是不會(huì)看見美麗的彩虹的。那不是上帝的恩賜,只是必要的洗禮罷了……”

  彩虹的自然現(xiàn)象作文 篇6

  她來到小草身邊,對(duì)小草得意地說:“嘿,丑小草,咱們比比,看誰更美?”小草搖著它那柔軟的身軀,謙虛地說:“我哪能跟你比美?你有七色彩裙,而我,只有這一身綠衣裳。前面有一棵老榕樹,據(jù)說已有上百年的歷史了,你還是去和他比美吧。”

  彩虹想了想,說:“你的確不配和我比美,我就去看看吧!”

  彩虹來到老榕樹旁,一看,原來是個(gè)老頭子啊!便陰陽怪氣地說:“老頭子,咱們比比看誰美。”

  老榕樹有禮貌地說:“原來是彩虹姑娘啊!我已經(jīng)老了,不配跟你比美了,前面有一棵向日葵每年都為人類造出豐盛的果實(shí),你還是跟它比美去吧!”

  彩虹來到向日葵身邊,對(duì)向日葵說:“小花兒,咱們比比看誰美。”

  向日葵說:“我的功勞也有太陽公公的一份,你還是跟它比美去吧。”

  她來到太陽公公面前,說:“喂,大火球!咱們比比看誰美。”

  太陽公公說:“我不想跟你比美,不過我也不得不告訴你——真正的美不在于外表,而在于默默地為人類奉獻(xiàn)。只有像小草、老榕樹、向日葵那樣,才是真正的`美。”

  彩虹聽了,悄悄地躲進(jìn)云彩里,不見了。

  彩虹的自然現(xiàn)象作文 篇7

  我打開窗子眺望著西面的晴空。

  一道又彎又長(zhǎng)的彩虹像彩綢一樣掛在天空,看上去好像是一座五彩繽紛的橋。

  我急忙跑到屋外,仰望天空。看著美麗的彩虹,鎮(zhèn)向陽他帶我去看看傳說中的.天宮,去看看那月亮上的嫦娥,和那可愛的小玉兔。正當(dāng)我看得出神,不知從何處飄來了幾朵白云,在白云下面飄動(dòng)。我突然感到,這飄動(dòng)的白云,就像臺(tái)灣海峽滔天白浪;這彩虹仿佛就是一座跨越海峽的友誼之橋。

  我又想,如果我們能建造出這樣一座橋,通過它,把海峽兩岸緊緊的連在一起,那該有多好啊!我渴望著這樣的友誼之橋在我們這一代架起,那時(shí),我們和兩千三百萬臺(tái)胞手拉手﹑肩并肩,共同振興我們偉大的祖國(guó),那將多么榮耀,多么自豪!

  仰望天上的彩虹,我欣喜萬分,唱響友誼之橋,我激動(dòng)不已……不知道臺(tái)灣的小朋友這時(shí)是不是也看到了這座友誼之橋。

  彩虹的自然現(xiàn)象作文 篇8

  今天又考試了,我有好幾道題都沒有做出來,心里悶悶的,在家呆了一天。

  懷著忐忑的心情走到學(xué)校。那些卷子攤在桌子上,一道道血紅的叉子,一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛是一個(gè)千百公斤重的大鐵錘,咚的一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高興地出去玩了,教室里只有我一個(gè)人呆呆地坐在凳子上。

  外面突然下起了雨,所有的人都走了,我冒著雨趕到媽媽那,但媽媽辦公室的門掛著大鎖頭。我機(jī)械地向樓下走去!

  我出了大門,走在雨中,眼淚不停的.流著,手里拿著那張已被雨水沖得不象樣子的卷子,哭泣著。

  “為什么,為什么,我總是考不好?”我在雨中靜默著,想著。

  雨停了,太陽出來了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)天上掛上了一道彩虹,七彩的虹那么美麗。

  風(fēng)雨后的彩虹!

  我恍然領(lǐng)悟:一切都在堅(jiān)持,彩虹在風(fēng)雨后才掛在了天邊。它經(jīng)過了自己的努力放射出了絢麗的光彩。我呢,一次小小的考試失敗,我何必如此氣餒,這不正是我學(xué)習(xí)中的風(fēng)雨嗎!我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹!

  謝謝你,美麗的虹。你讓我不在哭泣。

  彩虹的自然現(xiàn)象作文 篇9

  周末的下午,我和媽媽去公園玩。

  突然,晴朗的天空被烏云給遮住了,天一下子變得烏云密布。一陣風(fēng)吹來,公園里的樹葉被吹得滿天飛舞,美麗的花兒被吹得搖搖欲墜。伴隨著轟隆隆的雷聲,一顆顆小雨點(diǎn)像小豆子一樣從天上的云朵里竄下來。

  小雨一滴一滴地打在樹葉上,打得樹葉啪啪直響。嘩啦啦地,雨下得越來越大了,雨水沿著小路流下來,像一條條小河。

  漸漸地,雨停下來了,太陽公公又從云彩里露出了紅紅的笑臉。白云把烏云推過去了,天又變得晴朗了。有的云像笑臉一樣看著我,有的云像糖果,有的.像一只只可愛的小白兔。

  這時(shí),媽媽突然叫住我說:快看,多美的彩虹啊我抬頭一看,一道五顏六色的弧形彩帶掛在天邊,由紅色,橙色,綠色,藍(lán)色,靛色等七種顏色由外至內(nèi)組成,美麗極了。就像一座彩虹橋,彩虹橋真美啊!

  彩虹真美,大自然真奇妙!

  彩虹的自然現(xiàn)象作文 篇10

  我“啪”地按掉鬧鐘,不是用手指,而是用手掌心。接著,我就開始穿衣服了,小心翼翼地穿,生怕弄壞我新按的“彩虹手指”。沒錯(cuò),你并沒有看錯(cuò),就是“彩虹手指”。你問我為什么加雙引號(hào)?因?yàn)橐癸@它啊!哈哈——咳咳,扯遠(yuǎn)了,我要上學(xué)去了,拜拜!

  我來到了學(xué)校,一路上所有人都不斷贊賞我的“彩虹手指”。

  哇!好漂亮啊!它在發(fā)光耶!我得意地看著她們,抬高了下巴,正要趾高氣揚(yáng)地踏入樓門,卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人坐在角落里看書,并不看我這邊。我生氣極了,向他走去并質(zhì)問道:“怎么?你覺得?”我停頓了一下,看著自己的'手指繼續(xù)道:“不好看么?”他合上書,站了起來,我不得不仰視他。

  “是很漂亮,配得上你這種無腦生物。”他說完漸漸走遠(yuǎn)。我氣不打一處來,踩著皮鞋“鐺鐺”地走了。

  下課時(shí),學(xué)校里來了一群人,他們踹開了班級(jí)門,來到我的座位前,什么也不說,就要搶我的“彩虹手指”,我向后一躲,頭磕到了墻,昏了過去,同時(shí)也在現(xiàn)實(shí)中蘇醒。

  我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我的作文本上空白一片,中間有一幅意識(shí)流派的山水畫,呵呵,那是我的一攤口水。我動(dòng)了動(dòng)手指,才發(fā)現(xiàn)剛才睡覺時(shí),手指已經(jīng)被壓得走形了。黑板上寫著今天應(yīng)該作文的命題——彩虹,哈哈,這可真是天助我也!接著,我便笑著,把剛才做的夢(mèng)如實(shí)地寫到了作文上。

  彩虹的自然現(xiàn)象作文 篇11

  雨過天晴,兩個(gè)六七歲的孩子指著天空,快樂地談?wù)撝?/p>

  男孩說:“瞧,一道彩虹!紅橙黃綠青藍(lán)紫,五光十色,真好看!”

  女孩說:“那是座彩色的橋。這橋一定是天上的神仙架設(shè)的。”

  我正好從他們身邊經(jīng)過,聽到他們的談?wù)摚驼f:“小妹妹,天上哪來的神仙?那彩虹只是一種自然現(xiàn)象。”

  “自然現(xiàn)象?什么是自然現(xiàn)象?”女孩好奇地問。

  “就是自然界中按規(guī)律自發(fā)形成的某種狀況。這樣說,你們可能不懂。就說這彩虹吧,是因?yàn)殛柟馍涞娇罩心切┯置苡旨?xì)的小水滴,造成色散及反射而后形成的。”我說。

  小女孩連忙追問:“什么是色散呢?”

  “噢,是這樣,陽光本來是白色的,由各種色光組成,經(jīng)過小水滴,各種色光的波長(zhǎng)不同,因此就被分離開來了,形成了光譜。這就叫色散。”

  男孩似乎對(duì)這些原理并不感興趣,感興趣的是實(shí)踐。他興致勃勃地說:“小水滴能制造彩虹,這我也會(huì),”說著,他喝了一口水,斜對(duì)著陽光噴出去,果然出現(xiàn)了短暫的“彩虹”。盡管這“虹”無法和天上的虹相比,孩子們還是很興奮。

  我故意裝著不屑一顧地樣子,對(duì)他們說:“用水造虹不稀奇,我不用水也能把彩虹變出來。”

  “真的?快變給我們看!”兩個(gè)孩子立刻纏上我,看來這一關(guān),我是躲不過去了。

  我說:“好好,我這就變,快給我找一個(gè)尼龍絲襪來。”

  女孩真不含糊,一會(huì)兒工夫,就把她媽媽的絲襪遞到我手上,還一個(gè)勁地催促:“快變!快變!”

  我把兩個(gè)孩子領(lǐng)到屋里,打開電燈,把絲襪展開在電燈前,對(duì)他們說:“快來看,彩虹出來了。”

  兩個(gè)孩子半信半疑地跑過來,一看,驚訝地說:“喲,真的出現(xiàn)了彩虹!絲襪上又沒有水,這‘虹’是怎么來的呢?真奇怪!”

  我說:“你們想知道嗎?絲襪上有許多網(wǎng)狀的.格子,當(dāng)光線透過網(wǎng)格時(shí),會(huì)產(chǎn)生衍射,不同波長(zhǎng)的光,衍射的方式不同,因此電燈光就被分解成七色光譜了。于是我們就看到了‘彩虹’。”

  “原來如此。”兩個(gè)小朋友意猶未盡,還在專注地看絲襪上的“彩虹”。我看著他們好奇的樣子,不禁笑了。

  彩虹的自然現(xiàn)象作文 篇12

  “轟隆隆,轟隆隆……”巨大的雷聲劃破了寂靜的天空。嘩嘩的雨聲姍姍來遲,參加這別有風(fēng)趣的樂隊(duì)。

  我皺著眉頭望了望灰暗的天,雖然我早已知道這場(chǎng)大雨的到來,卻還是有點(diǎn)驚慌失措。而大地的一切卻,享受著大雨的滋潤(rùn)和沖洗。不多時(shí),陽光穿過滾滾烏云照耀著大地,太陽公公也微笑著探出了頭。植物在雨水的沖刷下綠得耀眼。忽然,一道彩虹自然優(yōu)雅地橫掛在天與地之間。湛藍(lán)的天空和悠悠的白云更加襯托出彩虹的高貴,是他充滿著神圣和光明。我看得如癡如醉,竟看呆了眼。

  我曾經(jīng)讀過許多關(guān)于彩虹的文章,卻總是沒有這個(gè)福分欣賞真正的'彩虹。如今看到了,才明白語言和文字根本無法表達(dá)彩虹的美。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,七種顏色發(fā)出異常美麗而又柔和的光芒。那道彩虹掛在天邊,仿佛一抹火花飄蕩于半空。雖然只是略帶透明的紅,卻更加美麗,讓人覺得置身于紅花漫天的世界。

  橙色代表著秋天。一個(gè)個(gè)橙里透紅的大果實(shí)讓人垂涎欲滴,使人沉浸于收獲的喜悅。

  黃色卻像仙女的披肩,點(diǎn)綴于彩虹之中,楚楚動(dòng)人。

  綠色象征著希望,帶給萬物無限的生機(jī)與活力。

  青色是春天的化身。站在廣闊的大草原上,看著馬兒飛馳,好像巨大的翡翠鑲?cè)霟o邊的天際。

  藍(lán)色是寬廣的大海吧!海鷗盤旋在天空,波濤洶涌地沖擊著石頭,給人無限高原、遼闊的感覺。

  紫色是寶石,美麗又略帶莊嚴(yán),讓人想一看究竟。

  彩虹的美麗是言語無法表達(dá)的,卻給人留下不可磨滅的印象。這美麗的彩虹將永遠(yuǎn)留在我的心中!

  彩虹的自然現(xiàn)象作文 篇13

  暑假的時(shí)候,在陽光明媚的一天,我和爸爸、媽媽、外公、弟弟一起去鳩茲古鎮(zhèn)游玩,我們?cè)谀抢锞谷豢吹搅瞬屎纭?/p>

  剛到鳩茲古鎮(zhèn)天公就不作美。明明還是明媚燦爛的天空,突然一點(diǎn)點(diǎn)暗了下來,不久之后,雨便來了。雨越下越大,無奈之下,我們只好躲到亭子里避雨。漸漸地,雨小了,人們又可以自由活動(dòng)了。我和弟弟不經(jīng)意地抬頭看了看天空,“啊!雨過天晴,彩虹來了!”我們驚喜地大喊。周圍也有許多人在觀看彩虹。這條彩虹有赤橙黃綠青藍(lán)紫其中顏色,猶如美麗的仙女穿著七色長(zhǎng)裙降落人間。她是那么明艷動(dòng)人,是那么光彩照人,引得人們不由得駐足觀賞。不久,彩虹慢慢退去,還剩下淡淡微光。此刻的彩虹又像小朋友用筆輕輕勾畫出的.一座彩色天橋。

  由于對(duì)彩虹的好奇,回來后我查了資料才知道:彩虹又稱天虹,是氣象學(xué)中的光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)太陽照射到空氣中的水滴時(shí),光線被折射,在天空上形成拱形的七彩光譜。雨后常見,形狀彎曲,通常為半圓狀。色彩艷麗。

  彩虹雖然不像太陽那般熠熠生輝,不像月亮那般皎潔可愛,也不像星星那樣星光閃閃,但是它五光十色,絢麗多彩,還很神秘,因此深得人們喜愛。我愛著美麗神秘的彩虹。

  彩虹的自然現(xiàn)象作文 篇14

  清晨,天氣晴朗。游泳回來的路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一道彩虹。我興奮極了,開心地指著彩虹大喊:“哇,好美的彩虹呀!快看快看呀!”

  彩虹是五彩繽紛的,有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種美麗的顏色,仿佛要把這世界上所有的美好都要融入其中。它猶如一條彩綢,又像是天空中架起的一座圓弧形的彩橋。

  “沒有下雨,怎么出現(xiàn)彩虹呢?”我納悶了。我朝著彩虹跑過去,給草坪澆水。

  為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象了?帶著疑問,我和媽媽查了資料,原來是這樣的。當(dāng)大氣中含有大量的水汽時(shí),經(jīng)過太陽光以較小的角度照射,陽光折射在小水滴上就會(huì)出現(xiàn)五彩的色帶——彩虹。

  生活中美無處不在,我們需要的.是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,創(chuàng)造美的雙手,思索美的頭腦。

  彩虹的自然現(xiàn)象作文 篇15

  很小的時(shí)候,就常聽媽媽說彩虹是如何的奇妙和美麗,每次聽到,我都無比的羨慕,想象著彩虹綺麗的樣子。

  今天,終于讓我親眼目睹了這一奇特的景觀。下午我們準(zhǔn)備上第二節(jié)課時(shí),班長(zhǎng)突然說外邊出現(xiàn)了彩虹,同學(xué)們一愣,隨之就炸開了鍋,不約而同的往外跑,唯恐遲一分鐘就再也看不見。還有個(gè)別人在書包里找手機(jī)期望給彩虹留個(gè)影。我呢,自然是跟著大部隊(duì)出去嘍。一看,哇!好美麗。果然是名不虛傳,好像一個(gè)大大的彩橋橫跨在天空上,赤橙黃綠青藍(lán)紫依次排開,忽隱忽現(xiàn)。我眼睛一眨不眨的`看著彩虹,用力的把這景象刻在腦子里,畢竟這是我第一次見彩虹嘛!

  就在這時(shí),一個(gè)不和諧的聲音傳過來了:“老師來了,快回班。”我們只好依依不舍的走回了教室。

  回家之后,彩虹的樣子一直在我腦海中浮現(xiàn)。彩虹呀!期待我們的再次見面!

  彩虹的自然現(xiàn)象作文 篇16

  夏日的午后,雨終于停了。那烏云似乎也被雨后美景陶醉了,知趣的躲了起來。這時(shí)躲在黑云背后的`太陽也不甘示弱,歡快地跳出了云層,把自己的光和熱還給了大地。

  突然,天空中出現(xiàn)了一道耀眼的亮光,慢慢地變成了淡淡的一層紅色,在陽光的照射下逐漸變粗,與此同時(shí),兩端還不住地往下垂。一直垂到低空。形成了“橋的形狀”。“啊”“看彩虹出來了!”我心中一陳歡喜,緊接著,在紅色里透出一層淡淡的橙黃色,隨后也變粗,又過幾秒鐘,藍(lán)色,綠色,紫色也爭(zhēng)先恐后地出現(xiàn)在天空中,你挨著我,我挨著你,像姐妹一樣親密無間。它們?cè)谝黄饦?gòu)成了大自然的一大景觀——彩虹橋。這時(shí),從不遠(yuǎn)處飄來幾朵白云,它們圍著彩虹,好象在贊美它的美麗。過了幾分鐘,彩虹的顏色逐漸變淡,漸漸地彩虹變得模糊了。

  看到美麗的彩虹,我覺得它就像一幅五彩的畫卷。

  彩虹的自然現(xiàn)象作文 篇17

  望著雨嘩啦嘩啦的下著,逐漸的,陽光透過云層,雨滴愈來愈細(xì)小,隨著陽光的照耀,雨水慢慢的消逝而去。轉(zhuǎn)眼間,雨過天青,下過雨后的室外,空氣變得清新自然,天空的那端,有一座美麗的彩虹橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的與我相望,彩虹是多么的絢麗耀眼,伴隨著七彩色澤,高高的懸掛在天邊。

  從小,我最愛的,就是彩虹,每當(dāng)下過雨后的時(shí)刻,我總是期待想目睹那七彩的絢爛光景,小時(shí)候,我總覺得彩虹是通往天界的一座天橋,就像在希臘神話中,彩虹是溝通天上與人間的`使者,但我長(zhǎng)大后,就了解彩虹的產(chǎn)生,是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象,每當(dāng)我看到彩虹,因?yàn)樗利惖纳剩偸谷顺錆M許多美好的回憶。

  彩虹,這一道色彩繽紛的七彩天橋,帶給人們無數(shù)的歡樂,它雖然總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高掛在天邊,但,在雨過天青的時(shí)刻,只要我們用愉快的心情,細(xì)細(xì)的去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)彩虹的奇妙之處,它,引發(fā)我們的幻想,帶給人們充滿絢爛的夢(mèng)幻景象,彩虹,并不是通往天國(guó)的彩橋,而是帶給人們歡樂回憶的彩色通道。

  彩虹引起了我們多少美妙的遐想,但,卻有點(diǎn)稍縱即逝,如果不好好的把握觀賞的時(shí)間,就無法欣賞到它最色彩繽紛的時(shí)刻,就因?yàn)榈枚灰祝覀儾艜?huì)更去珍惜這美麗的景象,留下夢(mèng)幻般的七彩回憶。

  彩虹的自然現(xiàn)象作文 篇18

  雷聲隆隆……

  又一次。又一次被大家拋棄,又一次被淚水侵蝕,又一次被暴雨洗劫。她,又一次迷茫了。獨(dú)自一人,奔于街道,想要用淚水沖刷心中的苦悶,抑郁,痛苦,悲傷……而她依舊無助,她想:也許,我只能選擇離開……對(duì)不起,爸爸媽媽。對(duì)不起,我的朋友。

  就這樣,她獨(dú)自慢慢的走著。走著。狂風(fēng),刮走她的一切。暴雨,洗劫她的全部。留下,沉寂著的回憶。累了,坐在街頭的長(zhǎng)椅上。靜靜地。靜靜地。雙目緊閉,淚水涌出。迷茫……迷失在愛與恨的邊緣,迷失在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境的界限,迷失在真我與虛偽的概念。四下黑漆漆的。黑漆漆的。北風(fēng)簌簌的。簌簌的。街道上冰涼涼的'。冰涼涼的。行人匆匆的。匆匆的。路燈幽暗暗的。幽暗暗的。心中冷冷的。冷冷的。一切,不過一瞬間,封凍了。封凍了。

  倏爾。閃電狂舞。巨風(fēng)高歌。烏云翻騰。暴雨簇?fù)怼K>砑按嗳醯纳M淌删蹟n的陰霾。追逐逃逸的心靈。她的心,被它兇狠地僵化著。僵化著。被它無情地踐踏著。踐踏著。萬物。大地。世界。瞬間也都成為它的俘虜。它便愈加兇猛。兇猛。強(qiáng)健的體魄摧殘著一切。一切。而在那個(gè)幽暗寂寥的角落里的她,在輕輕地。輕輕的抽泣著。想要有人幫她遮雨,擋風(fēng)。遮擋住頭頂那陣暴雨。遮擋住心底那份苦澀……卻無一人。暴雨愈加強(qiáng)悍。心底愈加酸澀。一切,不過一瞬間,封凍了。封凍了。

  驟然。一聲巨響。擎天霹靂。攜風(fēng)喚云。來勢(shì)洶洶。她。猝不及防。猝不及防。雨。觸目驚心。觸目驚心。心。裂痕無數(shù)。裂痕無數(shù)。難道真的沒有人嗎?我的朋友?心,此時(shí)絕望……一切,不過一瞬間,封凍了。封凍了。

  一瞬間。雨停了。

  她想:上帝的淚流盡了就不再流了。正如她的心痛到極點(diǎn)就不再痛了。抬起頭的那瞬間,頭頂?shù)奶炜帐欠凵摹lo靜的凝望著。凝望著。原來,只是陌路……

  心扉豁然敞開。關(guān)愛感化仇恨。

  她微笑著。微笑著。堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)自己說:要堅(jiān)強(qiáng)!要堅(jiān)強(qiáng)!

  雨停了,心明了。移開傘。一起仰望天空:

  一道彩虹橫貫于空中。

  一切。不過一瞬間。明澈了。明澈了。

  彩虹的自然現(xiàn)象作文 篇19

  又是一個(gè)夏日的雨后,天氣悶熱潮濕。我和我的幾個(gè)好朋友到郊外去游玩,我們一邊走一邊唱。突然不知誰大叫了一聲:“大家快往東邊的天上看!”一道半圓的彩虹出現(xiàn)在我們的眼前,宛如一道七色的`彩綢懸掛在天上。我們好像走進(jìn)了童話世界。

  這是我第一次見到了真實(shí)的彩虹。以前彩虹的印象都是在書本里見到的,還有老人嘴里描述的。與真實(shí)的彩虹相比,截然不同。看著天上的彩虹,隨著陽光的強(qiáng)弱,若隱若現(xiàn)。七色的光芒變幻無窮。看著看著彩虹,我腦海里突然出現(xiàn)了一個(gè)幻覺,一幫美麗的小精靈穿著美麗的衣裳,手拉著手,在那美麗的彩虹上翩翩起舞,快樂的在一起聊天,快樂的一起唱歌。他們無憂無慮,快樂無比,天真活潑。

  隨著太陽公公的出現(xiàn),天上的七色彩虹就像是掉了色一樣,慢慢的在我們眼前消失了。我們幾個(gè)好朋友等彩虹消失一段時(shí)間后才回過神來。大家對(duì)看到彩虹都非常興奮激動(dòng)。七嘴八舌地描述見到彩虹的經(jīng)過。都說今天真高興真快樂呀!

  在回家的路上,我想:這次觀察彩虹真高興呀!祖國(guó)的自然景觀真美,祖國(guó)還有很多大好河山需要去觀察呀!

  彩虹的自然現(xiàn)象作文 篇20

  “淅哩嘩啦、淅哩嘩啦”我站在窗戶旁,聽著從外面?zhèn)鱽黻囮嚨挠曷暋M蝗婚g,雨停了,厚厚的云層中,出現(xiàn)了一道光茫,接著太陽公公就出現(xiàn)了,外面也放晴了。

  我大叫著:“外面放晴了,我們快出去玩吧!”我們?cè)谕饷姘l(fā)現(xiàn)天空出現(xiàn)一條彩帶,彩帶的顏色是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,共有七種顏色。

  姐姐突然問我和弟弟:“你們知道彩虹是怎么出現(xiàn)的嗎?是仙女們走過的天橋,還是神仙的拐杖?”我開心的說:“我猜是仙女們走過的天橋,一定是仙女們留下來的光茫。”弟弟不認(rèn)同的說:“我猜是神仙的拐杖,拐杖一定是很長(zhǎng)很長(zhǎng)。”姐姐笑著回答:“其實(shí)是雨后的`天空里布滿著細(xì)微的水份,經(jīng)過陽光的折射而產(chǎn)生的現(xiàn)象。”

  不過,我和弟弟的答案都是自己的幻想,姐姐的答案是科學(xué)推理,其實(shí)每一個(gè)人都會(huì)幻想,只是想法不同。希望每一個(gè)人都可以看到這道美麗彩虹,并且可說出自己的想法。

  彩虹的自然現(xiàn)象作文 篇21

  放學(xué)回家的路上,我正和媽媽有說有笑,突然看見一道五光十色、氣勢(shì)雄偉的彩虹。我欣喜若狂,連忙拿出媽媽的手機(jī)打電話,因?yàn)槲蚁氚堰@美好的一刻和我的老師、外婆、爸爸一起分享。

  媽媽說:“現(xiàn)在能見到彩虹真是難得啊!記憶中,只有小時(shí)才看到過彩虹,但是這么完美、壯觀的彩虹還是頭一次看到。”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著彩虹,生怕一走神,它就溜走了。這是我第二次看到彩虹,可第一次看到的彩虹是半條的,而且色澤也沒這么鮮艷。這道彩虹不僅巨大,而且非常完美。它從天的東邊一直跨越到南邊,把整個(gè)城市都包圍起來了。在藍(lán)天白云的襯托下,顯得格外耀眼。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,你挨著我,我挨著你,它們之間的分隔線非常清晰。它像一座絢麗璀璨的七彩橋,又像是一條仙女身上的彩帶,簡(jiǎn)直美麗極了!道路兩旁的行人也被這美麗、神奇的景象深深吸引,紛紛停下腳步仰望,年輕的叔叔阿姨拿著手機(jī)對(duì)著彩虹不停地拍著照。我想他們是想留住這美好的`一刻,讓它成為永恒吧!

  多么美麗的彩虹啊!雖然它消失了,但是它的美早已深深地印在了我的腦海中。感謝大自然給我們帶來的美!

  彩虹的自然現(xiàn)象作文 篇22

  一個(gè)平凡的下午,天空烏云密布,下起了大雨。鄭小樊打著傘,在路上邊走邊生氣地說:“上午還好好的,怎么下午就下起雨來了呢?路上濕漉漉的,萬一摔倒了怎么辦?”鄭小樊心里又著急又煩躁。

  還有10分鐘,如果鄭小樊10分鐘后還不到公司,那就會(huì)被老板咒罵和批評(píng),鄭小樊知道,老板脾氣暴躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。這不,明明下午放假,老板又給鄭小樊打電話說有事,讓鄭小樊去一趟公司,鄭小樊無奈,只好穿起她的高跟鞋,穿上她的衣服,匆匆往公司的方向跑去。

  鄭小樊走著走著,突然,一位孕婦不小心摔倒了,路人紛紛攘攘地圍過來,沒有一個(gè)人扶孕婦。路人甲:“這不會(huì)是碰瓷的吧?”路人乙:“有可能是故意摔倒,想被善人送到醫(yī)院檢查,不用付醫(yī)藥費(fèi)吧?”還有的路人在那用手機(jī)拍成視頻,鄭小樊看到后,非常氣憤,心想:孕婦摔倒了,他們卻說是碰瓷?這也太沒良心了吧?

  鄭小樊想到后,連忙跑過去,擠出人堆,拍拍孕婦的臉,問:“這位女士,你沒事吧?說句話呀!”鄭小樊一連問了好幾句,孕婦都沒答應(yīng)。鄭小樊害怕了,趕緊用手機(jī)撥打了120,:“喂!是120急救中心嗎?這里有個(gè)孕婦摔倒了,快過來呀!”幾分鐘后,醫(yī)療車過來了,護(hù)士趕忙下車,眾人扶起了孕婦,把孕婦抬到了醫(yī)療車上。

  到了醫(yī)院,鄭小樊非常著急,在手術(shù)室門口走來走去,10分鐘,20分鐘……時(shí)間過去了很久……突然,鄭小樊聽到了嬰兒的哭聲。終于,孕婦被抬出了手術(shù)室,鄭小樊趕忙過去,問:“醫(yī)生,她怎么樣了?沒事,只是肚子里的孩子要生了,再加上雨天路滑,所以摔倒了,沒什么大礙。”鄭小樊:“哦!醫(yī)生,那孩子呢?”醫(yī)生:“孩子出生了,是個(gè)可愛的女孩兒。”“哦!謝謝!”

  孕婦被推進(jìn)了病人室,鄭小樊在旁邊守著,和孕婦有說有笑的。這時(shí),鄭小樊的老板跑了進(jìn)來,抱著孕婦的頭問:“曉萍,曉萍,你怎么樣了?”孕婦:“哎呀!子亦,我沒事,多虧了這位小姑娘。”子亦轉(zhuǎn)過頭來生氣的`說:“鄭小樊?”鄭小樊:“老板對(duì)不起,我遲到了,”鄭小樊低著頭,做出了準(zhǔn)備挨罵的姿勢(shì)。子亦:“鄭小樊,多虧了你呀,要不是你,我老婆早就……”鄭小樊臉色大變,開心的說:“沒事,舉手之勞而已。”

  這時(shí),外面天晴了,天邊有一道絢麗的彩虹。

  彩虹的自然現(xiàn)象作文 篇23

  今天早上起來,氣候非分特別晴朗,我們?nèi)业浇纪馔嫠!O聭?zhàn)書回來的時(shí)候,天俄然下起了雨。雨停后,天空中竟然呈現(xiàn)了一道斑斕的彩虹,以前我只是正在書上看見過彩虹,現(xiàn)正在我終究親眼看見了彩虹。

  我忍不住高聲喊叫:“彩虹”,全家人的目光都死死地盯住彩虹,生怕它頓時(shí)遛走。彩虹像一座斑斕的天橋,發(fā)出溫和的,非分特別顯眼。晃眼望去,彩虹只要紅、黃、綠三種色。細(xì)心一看,仿佛實(shí)的`有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種色。斑斕極了,一會(huì)兒,彩虹就消逝得蕩然無存。

  唉,這實(shí)是一道狡猾的彩虹啊!

  彩虹的自然現(xiàn)象作文 篇24

  今天下雷陣雨,天還在下雨,忽然太陽出現(xiàn)在天上,烏云也不見了。

  過一會(huì)雨停了,我聽見有個(gè)男孩子在樓底下喊“看!彩虹”,這是我正在家里做英語闖關(guān)最后一集,我聽見喊聲趕忙爬到窗臺(tái)上往外看,果然看見南邊天上有一道彩虹。

  它很細(xì)很長(zhǎng),有些地方顏色淡的看不見。以前我只聽說過彩虹,但沒親眼看到,我連忙叫媽媽來看彩虹。我看了一會(huì)兒彩虹,想起來我們課本上《美麗的彩虹》,和書上寫的`完全一樣。然后,彩虹的南邊先消失了,北面的顏色越來越淡,最后彩虹消失在天空中。

  彩虹的自然現(xiàn)象作文 篇25

  昨天傍晚,我們一家出去散步,天突然下起毛毛細(xì)雨,可是再看前面,竟然是萬里無云的晴天,這真是相隔兩重天。

  不知是因?yàn)槭裁?我鬼使神差的抬起頭看了一下左邊天空,竟然奇跡般的發(fā)現(xiàn)了一道彩虹。我驚奇的趕緊喊媽媽,讓她快一點(diǎn)拍下這美麗的景色。彩虹是不完整的,彩虹的一半是非常明顯的,赤橙黃綠青藍(lán)紫,都一個(gè)不差的.被畫在上面。彩虹漸漸完整起來,真像是一座跨越樓房的彩虹橋,但卻總是一頭淡一頭深,似還沒有完工。漸漸的走到了太陽照射區(qū)域,彩虹才真正的明顯了起來,許多人都抬起頭來,用手機(jī)拍下這美麗的一幕。

  在我這個(gè)位置仔細(xì)一看,這個(gè)彩虹上空,還有一層淡淡的彩虹,一層扣一層,這個(gè)現(xiàn)象并沒有多少人看見,用手機(jī)拍也拍不下來,這難道是因?yàn)椋@座橋沒有完工,老天爺不愿讓人拍下來,讓人看看就行。

  真不知道彩虹橋的兩端到底是哪個(gè)地方,說不定是銀河兩端,因?yàn)樽罱瞧呦?jié),喜鵲沒來,牛郎織女就改用彩虹橋了。可能是他們讓云朵下了一場(chǎng)雨,然后又招來了太陽,架起了這座彩虹橋。那個(gè)大的彩虹橋,可能是他們的一個(gè)失敗品。

  彩虹一會(huì)兒就散了,美麗的東西總是不長(zhǎng)久的,它們是容易消失的。珍惜身邊的事物吧,也許你今天可以看見的東西,明天就可能不在了。珍惜身邊的事物吧!

  彩虹的自然現(xiàn)象作文 篇26

  金魚“彩虹”我養(yǎng)了一條非常可愛的金魚,我給它取了個(gè)名字叫“彩虹”。“彩虹”的眼睛鼓鼓的,張開的小嘴就像一年級(jí)的小朋友在念拼音字母時(shí)的“o”。它的鱗片是粉紅色的,在陽光的照射下,還會(huì)發(fā)出閃閃的金光呢。它身體兩邊的鰭,就像兩把船槳,在前后劃動(dòng)。尤其要隆重推出的是它那粉紅、美麗的大尾巴。近看,這條大尾巴就像一把美麗的大扇子;遠(yuǎn)看像一個(gè)天真活潑的'小女孩穿著的美女的紗裙飄來飄去。看,“彩虹”真是一條美麗的金魚。“彩虹”不僅漂亮,吃飯的時(shí)候也很文雅。“彩虹”飯時(shí)總要慢慢的游向水底,見食物沒動(dòng)靜了,才游上水面來用自己那寬大、漂亮的尾巴打到水底,才開始慢慢的吃。“彩虹”還有一種吃法就是在水底慢慢的找到一個(gè)目標(biāo),用最快的速度游上去,用“o”型的嘴巴咬住目標(biāo)的一小部分,然后再以最快的速度把目標(biāo)拖到水底來慢慢的吃。你說“彩虹”是不是一條文雅的金魚呢?

  “彩虹”還很膽小。一天,我去花鳥市場(chǎng)準(zhǔn)備買幾個(gè)裝飾物來放到“彩虹”的魚缸里,我看見一種小烏龜,非常可愛,就買了幾個(gè),當(dāng)我回家把小烏龜放進(jìn)去時(shí),“彩虹”被小烏龜?shù)臉幼訃樀脕y竄,一會(huì)游到那邊,一會(huì)游到這邊,最后“彩虹”干脆躲在我的影子里,一動(dòng)不動(dòng)。我把小烏龜放進(jìn)去好一會(huì),“彩虹”才輕輕的用尾巴拍了拍小烏龜,見沒動(dòng)靜,才恢復(fù)了往日的活力,歡快的在水里游來游去。啊!我真喜歡我的小金魚“彩虹”,因?yàn)椤安屎纭必S富了我的課余生活。

  彩虹的自然現(xiàn)象作文 篇27

  傾盆大雨終于停了,那調(diào)皮的小烏云也迷戀眼前的美景,不好意思破壞它,就悄悄的,悄悄地躲起來了。太陽哥哥也不甘示弱,奮力地從云層中跳了出來,將烏云帶來的潮濕驅(qū)散了,讓自己的光和熱灑滿了大地。

  一道耀眼的光芒在這座城市的上方出現(xiàn)了,它慢慢地變成了淡紅色,細(xì)細(xì)的,給人一種若隱若現(xiàn)的感覺。我抬頭欣賞著她,她仿佛是覺察到了我的目光,變得更加鮮艷,好像是在向我展現(xiàn)她的美麗。

  她的姐妹橙黃色也不甘示弱,飛快地從她下面跑了出來,由淺變深,像是要和紅色爭(zhēng)搶誰更美一樣。正當(dāng)她們?cè)跔?zhēng)吵的`時(shí)候,綠、青、藍(lán)、粉也都跑了出來,她們你擠我,我擠你,緊緊地貼在了一起,像一架七彩的橋梁。

  幾片云朵也走了過來,大聲稱贊她們的美麗,她們高興的笑了,緊緊地抱住了小云朵,此時(shí)的小云朵好像棉花糖,看著就讓我食欲大振,情不自禁地想咬上一口。

  美好的景象總是很快離去,漸漸的,彩虹的顏色變淡了,她們依依不舍地向云朵告別,消失了。

  雨后的彩虹,多美呀!

  彩虹的自然現(xiàn)象作文 篇28

  雨過天晴,一道彩虹高高地掛在天空。小草也偷偷地從泥土里鉆出來了,像是在喝水。小花像是在雨中對(duì)我們張開了笑臉,小樹在雨中長(zhǎng)大,種子吸收著水分,漸漸地它們發(fā)芽了,小動(dòng)物們卻躲在山洞里睡覺,雨不停的下著。

  丁丁和小伙伴們來到了草地上玩耍,它們玩兒著玩兒著看到了天空中的彩虹,丁丁一手指著彩虹興奮地說:“彩虹真像一個(gè)滑滑梯啊!要是我能從哪里滑下來就好了。”小弟弟手舞足蹈地一邊跳著一邊說:“我覺得彩虹像一座神奇的`橋,還發(fā)著七彩光呢!”冬冬雙手撐著下巴眼睛瞇成了一條縫笑瞇瞇地說:“彩虹像一條美麗的項(xiàng)鏈!”小妹妹仰著頭指著藍(lán)天說:“我覺得,彩虹像一個(gè)被咬了一口的甜甜圈!”

  大伙越說越熱鬧!彩虹的顏色越來越淡了,漸漸地,它回到了白云之間。

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