彩虹自然作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的彩虹自然作文，歡迎閱讀與收藏。

彩虹自然作文1

　　我“啪”地按掉鬧鐘，不是用手指，而是用手掌心。接著，我就開始穿衣服了，小心翼翼地穿，生怕弄壞我新按的“彩虹手指”。沒錯，你并沒有看錯，就是“彩虹手指”。你問我為什么加雙引號？因為要凸顯它啊！哈哈——咳咳，扯遠了，我要上學去了，拜拜！

　　我來到了學校，一路上所有人都不斷贊賞我的“彩虹手指”。

　　哇！好漂亮啊！它在發光耶！我得意地看著她們，抬高了下巴，正要趾高氣揚地踏入樓門，卻發現有一個人坐在角落里看書，并不看我這邊。我生氣極了，向他走去并質問道：“怎么？你覺得？”我停頓了一下，看著自己的'手指繼續道：“不好看么？”他合上書，站了起來，我不得不仰視他。

　　“是很漂亮，配得上你這種無腦生物。”他說完漸漸走遠。我氣不打一處來，踩著皮鞋“鐺鐺”地走了。

　　下課時，學校里來了一群人，他們踹開了班級門，來到我的座位前，什么也不說，就要搶我的“彩虹手指”，我向后一躲，頭磕到了墻，昏了過去，同時也在現實中蘇醒。

　　我睜開眼睛，發現我的作文本上空白一片，中間有一幅意識流派的山水畫，呵呵，那是我的一攤口水。我動了動手指，才發現剛才睡覺時，手指已經被壓得走形了。黑板上寫著今天應該作文的命題——彩虹，哈哈，這可真是天助我也！接著，我便笑著，把剛才做的夢如實地寫到了作文上。

彩虹自然作文2

　　今天，我和媽媽去無錫玩。走著走著，突然下起了一絲絲的小雨，沒過幾分鐘，傾盆大雨“嘩啦啦”地從天空中一下子落了下來。我們連忙在商業大廈的大門口躲了起來。一會兒，大雨停了，太陽公公從云朵中探出了腦袋。

　　忽然，媽媽拍了拍我的肩膀，我才緩過神來，詫異地問：“媽媽，干嘛呀?”。媽媽一只手指著天上。我心想：天上有什么好東西啊?不過就是幾朵潔白的云姐姐和太陽公公嘛。于是，媽媽跺著腳說：“快看呀，快看呀。那不就是彩虹嗎?”我連忙朝天空一望。“哇，好美麗的彩虹啊!”我不驚叫了起來。路旁的行人聽見了，都紛紛抬起頭。這時，媽媽高興地說：“這么美的彩虹，已經幾十年沒有看見過了。”

　　彩虹有太陽的紅色，有朝霞的橙色，有迎春花的黃色，有樹葉的綠色，有小草的青色，有海洋的藍色，有牽牛花的'紫色。他并不艷麗，所有的顏色都是淡淡的，但誰都知道，它是善良和樸實的象征。

　　彩虹跨過了屋頂，跨過了柔嫩的柳葉，跨過了葡萄架的卷須，跨過了滴水的草尖，跨過了掛著雨珠的蓓蕾，也跨過了我們每一個人的心靈。他雖然不會動，但是人們從中感到一種無時不在的生命力。

　　彩虹慢慢地消失了，他融化在藍藍的天空中，也融化在每一個人的心中。

彩虹自然作文3

　　暑假的時候，在陽光明媚的一天，我和爸爸、媽媽、外公、弟弟一起去鳩茲古鎮游玩，我們在那里竟然看到了彩虹。

　　剛到鳩茲古鎮天公就不作美。明明還是明媚燦爛的天空，突然一點點暗了下來，不久之后，雨便來了。雨越下越大，無奈之下，我們只好躲到亭子里避雨。漸漸地，雨小了，人們又可以自由活動了。我和弟弟不經意地抬頭看了看天空，“啊!雨過天晴，彩虹來了!”我們驚喜地大喊。周圍也有許多人在觀看彩虹。這條彩虹有赤橙黃綠青藍紫其中顏色，猶如美麗的仙女穿著七色長裙降落人間。她是那么明艷動人，是那么光彩照人，引得人們不由得駐足觀賞。不久，彩虹慢慢退去，還剩下淡淡微光。此刻的彩虹又像小朋友用筆輕輕勾畫出的一座彩色天橋。

　　由于對彩虹的好奇，回來后我查了資料才知道：彩虹又稱天虹，是氣象學中的光學現象。當太陽照射到空氣中的'水滴時，光線被折射，在天空上形成拱形的七彩光譜。雨后常見，形狀彎曲，通常為半圓狀。色彩艷麗。

　　彩虹雖然不像太陽那般熠熠生輝，不像月亮那般皎潔可愛，也不像星星那樣星光閃閃，但是它五光十色，絢麗多彩，還很神秘，因此深得人們喜愛。我愛著美麗神秘的彩虹。

彩虹自然作文4

　　清晨，天氣晴朗。游泳回來的路上，我遠遠地看見一道彩虹。我興奮極了，開心地指著彩虹大喊：“哇，好美的彩虹呀！快看快看呀！”

　　彩虹是五彩繽紛的，有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種美麗的顏色，仿佛要把這世界上所有的美好都要融入其中。它猶如一條彩綢，又像是天空中架起的一座圓弧形的彩橋。

　　“沒有下雨，怎么出現彩虹呢？”我納悶了。我朝著彩虹跑過去，給草坪澆水。

　　為什么會出現這樣的`現象了？帶著疑問，我和媽媽查了資料，原來是這樣的。當大氣中含有大量的水汽時，經過太陽光以較小的角度照射，陽光折射在小水滴上就會出現五彩的色帶——彩虹。

　　生活中美無處不在，我們需要的是發現美的眼睛，創造美的雙手，思索美的頭腦。

彩虹自然作文5

　　很小的時候，就常聽媽媽說彩虹是如何的奇妙和美麗，每次聽到，我都無比的羨慕，想象著彩虹綺麗的樣子。

　　今天，終于讓我親眼目睹了這一奇特的景觀。下午我們準備上第二節課時，班長突然說外邊出現了彩虹，同學們一愣，隨之就炸開了鍋，不約而同的'往外跑，唯恐遲一分鐘就再也看不見。還有個別人在書包里找手機期望給彩虹留個影。我呢，自然是跟著大部隊出去嘍。一看，哇！好美麗。。。果然是名不虛傳，好像一個大大的彩橋橫跨在天空上，赤橙黃綠青藍紫依次排開，忽隱忽現。我眼睛一眨不眨的看著彩虹，用力的把這景象刻在腦子里，畢竟這是我第一次見彩虹嘛！

　　就在這時，一個不和諧的聲音傳過來了：“老師來了，快回班。”我們只好依依不舍的走回了教室。

　　回家之后，彩虹的樣子一直在我腦海中浮現。彩虹呀！期待我們的再次見面！

彩虹自然作文6

　　夏日的午后，雨終于停了。那烏云似乎也被雨后美景陶醉了，知趣的躲了起來。這時躲在黑云背后的太陽也不甘示弱，歡快地跳出了云層，把自己的光和熱還給了大地。

　　突然，天空中出現了一道耀眼的亮光，慢慢地變成了淡淡的一層紅色，在陽光的照射下逐漸變粗，與此同時，兩端還不住地往下垂。一直垂到低空。形成了“橋的形狀”。“啊”“看彩虹出來了！”我心中一陳歡喜，緊接著，在紅色里透出一層淡淡的'橙黃色，隨后也變粗，又過幾秒鐘，藍色，綠色，紫色也爭先恐后地出現在天空中，你挨著我，我挨著你，像姐妹一樣親密無間。它們在一起構成了大自然的一大景觀——彩虹橋。這時，從不遠處飄來幾朵白云，它們圍著彩虹，好象在贊美它的美麗。過了幾分鐘，彩虹的顏色逐漸變淡，漸漸地彩虹變得模糊了。

　　看到美麗的彩虹，我覺得它就像一幅五彩的畫卷。

彩虹自然作文7

　　周末的下午，我和媽媽去公園玩。

　　突然，晴朗的天空被烏云給遮住了，天一下子變得烏云密布。一陣風吹來，公園里的樹葉被吹得滿天飛舞，美麗的花兒被吹得搖搖欲墜。伴隨著轟隆隆的雷聲，一顆顆小雨點像小豆子一樣從天上的云朵里竄下來。

　　小雨一滴一滴地打在樹葉上，打得樹葉啪啪直響。嘩啦啦地，雨下得越來越大了，雨水沿著小路流下來，像一條條小河。

　　漸漸地，雨停下來了，太陽公公又從云彩里露出了紅紅的笑臉。白云把烏云推過去了，天又變得晴朗了。有的云像笑臉一樣看著我，有的云像糖果，有的`像一只只可愛的小白兔。

　　這時，媽媽突然叫住我說：快看，多美的彩虹啊我抬頭一看，一道五顏六色的弧形彩帶掛在天邊，由紅色，橙色，綠色，藍色，靛色等七種顏色由外至內組成，美麗極了。就像一座彩虹橋，彩虹橋真美啊！

　　彩虹真美，大自然真奇妙！

彩虹自然作文8

　　望著雨嘩啦嘩啦的下著，逐漸的，陽光透過云層，雨滴愈來愈細小，隨著陽光的照耀，雨水慢慢的消逝而去。轉眼間，雨過天青，下過雨后的室外，空氣變得清新自然，天空的那端，有一座美麗的彩虹橋，遠遠的與我相望，彩虹是多么的絢麗耀眼，伴隨著七彩色澤，高高的懸掛在天邊。

　　從小，我最愛的，就是彩虹，每當下過雨后的時刻，我總是期待想目睹那七彩的絢爛光景，小時候，我總覺得彩虹是通往天界的一座天橋，就像在希臘神話中，彩虹是溝通天上與人間的使者，但我長大后，就了解彩虹的產生，是氣象中的一種光學現象，每當我看到彩虹，因為它美麗的色彩，總使人充滿許多美好的回憶。

　　彩虹，這一道色彩繽紛的七彩天橋，帶給人們無數的歡樂，它雖然總是遠遠高掛在天邊，但，在雨過天青的時刻，只要我們用愉快的心情，細細的去觀察，就會發現彩虹的'奇妙之處，它，引發我們的幻想，帶給人們充滿絢爛的夢幻景象，彩虹，并不是通往天國的彩橋，而是帶給人們歡樂回憶的彩色通道。

　　彩虹引起了我們多少美妙的遐想，但，卻有點稍縱即逝，如果不好好的把握觀賞的時間，就無法欣賞到它最色彩繽紛的時刻，就因為得而不易，我們才會更去珍惜這美麗的景象，留下夢幻般的七彩回憶。

彩虹自然作文9

　　小朋友，你們見過彩虹嗎?到了夏天，我們都知道會下很多場雷陣雨，大雨過后，就可能會有彩虹出現在天空。可是，從小到大，我看到過許多大大小小的雨從天而降，卻從沒有見過彩虹。

　　今天，是外公斷七的日子，我終于見到了夢想中的美麗彩虹，甚至比我想像中的更漂亮。在外婆家吃晚飯的時候，天突然暗了下來，一下子黑沉沉的，風越來越大，把屋子里的.東西都吹得亂了。雨嘩啦啦地下起來了，向外望去，樹哇房子哇都看不清了，天地間好似掛著一幅珠簾。

　　過了好長一會兒，雷聲漸漸地輕了，雨也漸漸地小了，好像一個發怒的人終于累得沒力氣了。天色已晚，我們要回家了。走出大門，一股清新的空氣撲面而來。一抬頭，一道美麗的彩虹出現在我們的眼前。

　　它高掛在東南方向的天空，顏色有紅橙黃綠青藍紫七種。仔細一看，彩虹有兩條，一條是整條，還有一條是半條，塬來是難得一見的雙彩虹呀，連六十多歲的姨奶奶都說她也是第一次看到這么壯觀的彩虹。

　　彩虹直是太美了，我真希望它是一座橋，能讓我一直走到天上，去看一看外公在天堂里生活得好不好。

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