【熱門】自然的聲音作文
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的自然的聲音作文，歡迎閱讀與收藏。
自然的聲音作文1
聽是一種享受，聽是一種感覺，聽也是一種能力，可以凈化我們的心靈。
轉眼間，春天到了，大自然會帶給我們什么樂曲呢？
“刷刷刷刷”，這是誰的聲音呢？原來是風姑娘的聲音，她正在給柳樹妹妹梳頭發(fā)，一次又一次，柳樹妹妹的頭發(fā)梳理。
“唧啾唧啾”，這是什么聲音？哦！原來是小燕子的`聲音。小燕子在天空飛翔著掠過田野，融入藍色的天幕中。這時候我也想變成小燕和它們一起做游戲。
“呱呱呱呱”，這是誰的聲音？原來是青蛙在呱呱地叫著，告訴我們春天到了，這時候我也想變成青蛙和它們一起捉害蟲。
“嘩嘩”，這又是誰的聲音呢？原來是小溪流泉流淌的聲音，和著小燕子、風兒、小溪、青蛙聲音，奏響了大自然交響樂。
這聲音讓我非常開心，它們交織在一起，譜成了一曲和諧、優(yōu)美的大自然合奏曲，永久在我心頭縈繞。
自然的聲音作文2
大自然是個拿手的指揮家，每天都指揮大自然的樂團，演奏著美妙的音樂，使得合唱團更熱鬧、更有精神，演唱出優(yōu)美的歌聲。
“啾！啾！”“啾！啾！”鴿子小姐一路上唱著美妙的歌聲，她正準備好好好高歌一曲；“轟��！轟��！”雷爺爺突然生氣了，鴿子小姐的美妙歌聲也被嚇得停止了；“淅瀝！淅瀝！”雨妹妹聽到雷爺爺怒氣沖沖的吼聲，雨妹妹驚嚇得哭了起來；“沙沙！沙！”“沙沙！沙！”葉子叔叔安慰了雨妹妹，邀請她一起參加森林的宴會。
“咻！咻！”“咻！咻！”風伯伯提起了他的精神，吹醒了大自然，大自然的合唱團邀請了他們的`朋友，“砰！嘩－嘩－”你猜他是誰呢？原來是瀑布先生也加入了合唱團，于是大自然里就愈來愈熱鬧。
“唧唧”“唧唧”五色鳥打著他最心愛的小鼓，“吐米酒！吐米酒！”冠羽畫眉鳥也唱起歌來，小竹雞也加入大自然的合唱團，這樣一來，大自然美妙的歌聲，就越加的豐富了。
大自然的資源有限，所以我們要好好珍惜大自然，不要破壞他，這樣才能隨時聆聽這大自然最美的樂章。
自然的聲音作文3
早上的森林里，有許多昆蟲在開運動會，瞧瞧獨角仙和鍬形蟲在木頭上打斗，停下來，可以看看誰比較厲害?當風一吹，天然的芬多精擴散在整片森林，幫大地制造出新鮮的空氣，停下來深吸一口氣，能讓精神振奮，而且吸越久越有活力呢!
生活周遭充滿了許多動物的歌聲，聽聽蟬兒在夏天唧唧唧的鳴叫著，大樹在風的旋律中，跟著沙沙沙的搖擺著，蜜蜂嗡嗡嗡的哼著歌，他們像一個搖滾樂團一樣，不管在哪里，只要仔細聆聽，幾乎都聽得到呢!
車如潮水的馬路上，有許多來來往往的車子，急駛的身影，似乎從來不曾稍停下來，但是，一個紅綠燈的閃爍，卻能指揮車子該走還是該停，這也像在告訴我們，生活不要太倉促，要放緩腳步，慢慢來。
停看聽是交通標志不可缺少的一個設施，“�！笔且约嚎辞宄茉獾腵人、事、物，“看”是要了解左右什么可以相信的人，“聽”是要明了自己需要改進的地方。所以，我覺得為人處世，�？绰犑巧钪胁豢扇鄙俚膽B(tài)度，也是一個重要的守則呢！
自然的聲音作文4
一場暴雨剛剛過去，碧空如洗，田野上綠草如茵，彌漫著清新的芬芳。遠處，一只鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。
四處云霧籠罩，像羞答答的少女蒙上了一層面紗�！稗Z隆隆”雷公公嘶吼著，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來。“沙拉拉，沙拉拉”，大樹，搖曳著滿頭綠發(fā)，在溫柔的春風吹拂下，它翩翩起舞，好似亭亭玉立的少女在唱和；雨，猶如千萬根牛毛，“氈”在樹上，滋潤樹哥哥的臉頰�！皣W啦啦嘩啦啦”像一曲無字的歌謠，園中的每一朵鮮花，每一叢綠草，每一片土地，都成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲像無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首美妙的'小曲。每一顆調皮的雨珠，都帶著幻想的色彩，滾入了漁夫的船中，叮叮咚咚地融入了河水中，進入了大海媽媽的懷抱�！昂魚呼~”風娃娃深吸一口氣，搗蛋地放肆地吹著大樹的腰。驚慌失措的鳥兒四處逃竄，躲藏在樹葉間。雷公公伸著懶腰；雨孩子四處旅行；風娃娃淘氣地拍打著周圍的一切。
風停了，雨住了，一切平息下來。靜靜地，靜靜地，大自然的一家睡著了。
自然的聲音作文5
自然的聲音，美妙、動聽；自然的聲音，優(yōu)雅、甜美；自然的聲音，是那樣純凈、美好，沒有一絲喧雜的.聲音摻雜其中。
走到橋上，風兒吹過樹枝發(fā)出了“沙沙”的聲音，像沙啞的歌聲；樹葉飄到了河面上“叮咚”了一聲，像古箏的歌聲；魚兒游到水面上“咕�！焙攘艘豢谒�，像大鼓的歌聲；我用小石子拋向河水中“咚！咚”小石子在水面上跳動著，最后落入了水姐姐的懷抱，像豎琴的歌聲。在水面上出現了大合唱，像空靈深遠的歌聲。
忽然，雷公也來添點粗壯的聲音，在天空“隆隆”地歌唱，這男高音是多么雄渾富有氣勢。雨姐姐聽見了，也趕來湊湊熱鬧，落下千萬根銀針在水面上，像彈著鋼琴，“叮叮，咚咚”，大合唱越來越激昂了。
匆匆地回到了家，我靜靜地坐在房里，側耳傾聽著風的歌聲“呼啦~呼啦~”，聽雨的歌聲“嗒嗒~嗒嗒~”；聽葉的歌聲“沙沙~沙沙~”……
風，漸漸地停了；雨，悄悄地走了，但是，大合唱還沒有停止，依然有條不紊地進行著。
自然的聲音作文6
大自然是美好的，大自然的聲音也是多種多樣的，動聽的……只要你閉上眼睛豎起耳朵，用心去感受，你就會發(fā)現其中的歡樂。
聽，從郁郁蔥蔥的樹林里傳來一陣“嘰嘰喳喳”的聲音，走近一看，原來是小鳥正在開演唱大會呢！一陣微風吹過，吹掉了幾片樹葉發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，像吹口琴似的，原來它是給小鳥動聽的歌聲伴奏�。⊥蝗�，一陣“淙淙嘩嘩叮叮”的聲音傳入我的耳中，我順聲音走，走到一條泉水旁，原來是小河哥哥在自己獨奏。
春天大自然的聲音是美妙的，可是，我最喜歡的是：夏天的沙灘發(fā)出的聲音。來到金黃色的沙灘上，大海不住的發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，似乎是大海在展現他的歌喉，就在聽大海唱歌的.時候，我的腳似乎被什么東西夾了一下，抬腳一看，居然是一只較大的螃蟹，它正在用它的鉗子夾我�，F在我的腳已經鮮血淋淋了，我用力甩，可是，越甩越疼，最后我一只腳站不住了，只好把腳放下，這只腳正好落在水中。這螃蟹見到水，可能是過于貪玩就游走了。這螃蟹走時，兩只鉗子一開一合不由自主地發(fā)出了“啪啪”的聲音，這聲音很美妙。
大自然的每一種聲音都是動聽的。
自然的聲音作文7
清晨，我來到田野里，盡情地呼吸著新鮮空氣。突然，我聽見不遠處傳來“嘩嘩，嘩嘩”的聲音。咦！這是什么聲音？好像是大海，但這里沒有大海呀。我順著聲音傳來的方向走去。
哦！原來是農民伯伯在灌溉田地呢！“沙沙沙，沙沙沙……”這是什么聲音？好像在下雨，但這里沒有下雨呀。
我懷著好奇心，去尋找聲音的來源。�。≡瓉硎怯衩酌鐐冊谟L起舞呢！“咕咕，咕咕！”這又是誰在唱歌？我找過去，不知不覺來到一棵大樹下，我抬頭一看。��！原來是布谷鳥在練嗓子呢！怪不得它的聲音這么美妙，原來它的嗓子是天天清晨練出來的！“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”這又是誰在竊竊私語？我好像在哪里聽到過。我朝聲音傳來的方向走去。原來是兩只野雞在交談著什么，它們談得很投機，竟然都不知道我在它們身后偷聽。我還是別打擾它們，讓它們繼續(xù)談吧……大自然的.聲音真美妙��！我說也說不完，只要你們留心去觀察，仔細去聽，就會聽到許多大自然美妙的聲音。
自然的聲音作文8
你有聽過太陽上班的聲音嗎?太陽一起床便坐上云朵汽車開到天空的頂端，露出燦爛的笑臉，開始努力地發(fā)光：“我一定要讓全世界都看到我的陽光。”
你有聽過鉛筆傷心哭泣的聲音嗎?小學生握著鉛筆在白紙上寫來寫去，一會兒寫語文作業(yè)，一會兒寫英語作業(yè)，一會兒寫數學作業(yè)。鉛筆就一直不休息�！芭椤便U筆心給弄斷了，鉛筆大聲地哭了起來，“你為什么要把我的手指甲弄斷?”
你有聽見過螞蚱跳躍的聲音嗎?一只螞蚱和另外一只螞蚱在比賽跳躍。一只螞蚱第一次就跳了十厘米，一只螞蚱只跳了六厘米。這只螞蚱生氣地說：“哼，我不服我不服。”它們只好重來了一場。剛才跳了十厘米的那只螞蚱，又跳了十一厘米了。可只跳了六厘米的螞蚱，只跳了五厘米。它不服氣地說：“好吧，這次就算你贏了，可下一次肯定是我贏�！�
你有聽過雨珠滾動的.聲音嗎?下雨過后池塘里的荷葉上有幾顆小水珠，荷葉搖搖擺擺，一會往左彎，小水珠也往左滾，一會往右彎，小水珠也往右滾。
大自然的聲音，你必須細心才會感受到。
自然的聲音作文9
“青山清我目，流水靜我耳�！比藗兌伎释宄磕苈牭进B兒歡快的叫聲；中午聽到蟲子與知了的叫聲；傍晚能聽到風吹樹林的聲音。
在荷葉上，幾只小青蛙開始了大合唱“呱——呱——呱呱呱、呱呱呱、呱呱呱呱�！毙⊥米幽闷饍筛鶚渲υ谇脼觚數臍ぁ斑诉诉�、咚咚咚、咚咚咚咚咚。”出現了此起彼伏的聲音。
還沒等人們欣賞完，另一種聲音漸漸變強“嗶——嗶——嗶——”人們順著聲音走過去，原來是溪水嘩嘩的聲音，湖水清澈見底，鵝卵石數不勝數，小魚在水里歡快地游著，水草里時不時就能出現幾條魚，魚尾拍打出水花，怪不得能聽到嘩嘩的.聲音呢。
山上出現“啾啾”的聲音，有一棵樹上有一個鳥窩，小鳥從窩里伸出小腦袋，真是“子在巢中望母歸�！卑�！
“采菊東籬下，悠然見南山�！比绻覀儾缓煤脨圩o環(huán)境，世界會是什么樣子的呢？讓我們好好愛護環(huán)境吧！
自然的聲音作文10
聲音在大自然中無處不在，聲音是如此美妙、動聽，它的聲響傳遍了一年四季。
春天向我們走來，你聽“淅瀝，淅瀝……”那是春雨的聲音，它喚醒了沉睡的大地，到處是萬物蠕動的聲音，是小草發(fā)芽的聲音，是候鳥回歸嗚啼的聲音。
夏天到了，樹梢上的知了不停地喊道：“好熱、好熱�！焙商晾锏那嗤堋巴�、哇”地齊聲歌唱，蟋蟀也歡快地彈琴伴奏！
秋天來了，涼爽的秋風吹黃了大地。一片片金黃的樹葉從空中飄落下來，發(fā)出了“沙、沙、沙”的響聲，農田里農民伯伯忙著收割，果園里，果農在歡天喜地采摘著香甜的瓜果，充滿了豐收的笑語。
冬天到了，大地鋪上了一層雪白的棉被，遠處的幾個孩子正在堆雪人、打雪仗，到處是孩子們的'歡聲笑語。
大自然的聲音充實了美麗的世界，給人們帶來了歡樂與希望。
自然的聲音作文11
聽，大自然的聲音是多么奇妙，好像一個歌唱隊。
清晨，我走在樹林里，涼爽的風“呼呼地吹過來，樹葉‘沙沙’地響著。咦！“嘰嘰喳喳”、“嘰嘰喳喳”，那是什么聲音？真好聽，誰也唱不出這么好聽的.歌來。我走過去，哦，原來是一群可愛的小鳥，好像是在練嗓子。
我走到湖邊，把平靜的水面拔開，水面發(fā)出“嘩嘩地響聲。小魚兒們"撲通”地跳出水面，仿佛在說：“要下雨啦！要下雨啦！”不一會兒，還直地下起了雨�！稗Z隆隆的雷聲真可怕，閃電”咔嚓“”咔嚓“地照亮了大地。不久，雨停了，開晴了，空氣清新了。開空中架起了一座大橋，這是五色斑斕的彩虹橋，真美呀！
我邁著輕盈的腳步來到花園里，看到小蜜蜂”嗡嗡“地在花朵里采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
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自然的聲音作文12
俗話說：“春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲。”如今正是春天，所以我決定去找鳥叫聲。
我和媽媽去樹林里挖野菜，挖到一半時，我抬頭一看，樹上有幾只喜鵲在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎春天，歡迎春天！”到了中午，我和媽媽準備回家吃飯，突然看見幾只大雁排成Y字形，到處飛來飛去，還邊飛邊叫，像是在說：“春天來啦！春天來啦！”此時此刻，我的嘴不由自主的唱了一首關于春天的歌：“春天在哪里呀？春天在哪里……”
到了傍晚，我和媽媽出去散步，在草叢邊上偶爾聽到了幾聲蛐蛐兒的優(yōu)美叫聲。再往前走，竟有一個馬戲團在演戲，我看見了好幾只大老鼠在籠子里喊叫，我能感覺到它們喊：“快放了我們吧，求求你們了！”他們竟然為了掙錢而破壞大自然，真是太可恨了。
回到家里，我回想起今天的`所見所聞，不禁說出：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”這首詩，我想大自然的聲音真比樂器聲好聽多了！
自然的聲音作文13
我的眼前出現了一片荷花池！池子內粉紅色河粉紫色的荷花亭亭玉立在碧綠的荷葉上。有一枝獨秀未放光彩的；也有含羞欲放卻嬌媚地掩面的，還有大方高貴展出美麗光芒的全開花朵。這一池子烏黑的池水，與殘缺的荷葉，更加襯托出靚麗的荷花——她出淤泥而不染。我伸出手去，花朵離我太近了，欲摘下一朵，而又紅臉縮回了手。
我坐在池邊一塊石頭上，頭頂半片陰涼的樹蔭。我閉眼傾聽……
我聽到了什么？蟋蟀拉琴、螞蟻歡呼、微風搔癢小菌子？都有吧�？墒橇钗矣憛挼�'是，所有的淳樸被小孩子的一聲：“哦哈哈哈呼呼！”給打破了。難道青春的自然還夾雜著城市的喧鬧嗎？
我離開了荷花池，踩著純樸與天真，喧嘩與污染離開了——這片美麗的土地——也踩著那聲“哦哈哈哈呼呼”離開了……
自然的聲音作文14
大自然的聲音豐富多彩，只要你用去聆聽，就會聽見大自然彈奏出的一首又一首優(yōu)美的小曲。
一場大雨，讓寂靜的村莊熱鬧起來，雷聲吼叫著，好像天上的神仙們正在為了什么事吵著架，又像是眾神們正在敲鑼打鼓，慶祝著什么節(jié)日的到來。
雨是無數輕捷柔軟的手指，正彈奏著一首首優(yōu)美的小曲。雨聲就像天籟之音，是多么的.動聽呀！
漸漸的，雨悄悄地溜走了。太陽公公正伸著懶腰。鳥兒們正在開心的歡叫著，這好像是小鳥們舉辦地歌唱比賽，每一只小鳥正在認真的唱和著。
蜜蜂們正在花叢中飛來飛去，嗡嗡嗡的叫著，好像正在為新的一天而歌唱。
森林的小河里，溪水嘩——嘩的唱著一首又一首優(yōu)雅的小曲，像是在為新的同伴的加入而歌唱。一只龐大的青蛙樂隊正在演奏著一首又一首歡快的樂曲。
樹上的知了開始唱起歌來，知了——知了。又好像是在吼叫著：“可惡的雨，把我華麗的衣服給淋濕了”。
大自然的聲音豐富多彩，只要你用心去聆聽，去感受。
自然的聲音作文15
在這個世界上，聲音無所不在，有的能穿透人心，使人流連忘返，有的尖銳刺耳，讓人害怕，還有一種聲音，能夠使人平靜，那就是天籟。
偶爾，在網絡上我聽到一種天使之音，聽起來安詳、優(yōu)美，那么的扣人心弦，他們的歌聲使我恢復了我的歡樂、安靜、堅定，音樂亦是全人類所共同的語言，這就是天籟。
往外走向大自然時，也有許多如天籟般美好的聲音。大自然中，鳥兒在樹上有精神地叫著，彷彿是在迎接新的一天；一陣陣的北風吹過樹梢，這聲音十分低沉而有力；瀑布的流水聲，強而有力，穿透人心；還有魚兒悠然游動的聲音，是悠揚的；下雨時雨水從天空中降落下來時，那打在屋頂上不成調的歌聲……這就是優(yōu)美的聲音。
我認為天籟就是從上天傳出的.，有著天使般的聲音，讓人感動及震撼，使我的靈魂更加繽紛，也滋潤了我的心靈。
閉上眼，傾聽這世界的每個聲音，是如此的清亮、渾厚。不論是什么東西，只要用心，都是美麗的。只要聽到天籟般的聲音，就能夠讓我忘記過去的煩惱，讓我們從頭開始新的一頁吧！
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