自然作文

時間：2023-09-26 09:19:01 自然作文我要投稿

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自然作文(精品10篇)

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的自然作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自然作文(精品10篇)

自然作文篇1

　　自然好似一個幻化的魔球，在我們面前呈現著絢麗多姿的色彩，從不同角度，不同方向，不同空間都如此千變萬化、奇妙莫測，恰如蘇軾的名句：橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同，不識廬山真面目，只緣身在此山中。現實生活中，為了全方位的詮釋自然，我們已經習慣于運用網絡上的系統知識來進行詳盡的演繹，譬如想要欣賞大自然的美麗風光，只要搜索一部美輪美奐的風光紀錄片便可滿足；若想了解名山大川的地形特征，只需搜索相關的地理知識即可；若想認識森林綠地里的奇花異草，只需點擊相關的植物學便可搞定。一切都是那么輕松便捷，手到即來，小巧熒屏將所有的疑難未知領域清晰呈現。然而，在沉醉于無所不能的互聯網之后，我們漸漸發現，自己的內心在不知不覺中變得麻木，很難有心動和震撼的.感覺，對一切都漫不經心，不以為然，情緒低落精神渙散。參加體育鍛煉的時間越來越少，對網絡的依賴越來越深，久而久之，近視、肌肉勞損、肩周炎這些疾病與我們如影隨形，而健康的身心與我們漸行漸遠。

　　于是，我們開始反思，作為天地的主宰，萬物之靈的人類，我們對大自然的認識是否就局限于虛擬的網絡世界，我們可否想過用自己的身體、心靈去感知、去觸摸神妙莫測的大自然。

　　離開斗室，背上行囊，來一次賞心悅目的旅行，正如斯蒂文森在經典美文《夜宿松林》中寫道：室內的夜晚何等單調乏悶，而在含芳凝露、繁星滿天的曠野，黑夜輕盈地流逝、大自然的面貌時時都在變化。寓居室內者，在四壁包圍的帷帳中憋悶至極，覺得夜似乎是短暫的死亡；露宿野外者，則馳然而臥，進入輕松恬適、充滿生機的夢境。他能徹夜聽見大自然深沉酣暢的呼吸……

　　終身難忘在川西的旅游經歷，在翻越海拔4000多米的夾金山、折多山時那份驚險、神奇。山下是陽光明媚、風和日麗，我穿著輕薄的夏裝群袂飄飄，香汗些微，然而隨著登山路途的展開，越野車在崎嶇的盤山公路跋涉，一圈又一圈，爬一圈溫度降一度，我由輕柔的蠶絲長裙改換成細膩的羊絨衫；再爬幾圈，我又從羊絨衫改換成暖和的春秋裝；繼續攀爬，寒意陣陣襲來，冷風如刀子般侵襲身體，我冷得瑟瑟發抖，到達零度以下的山頂時，我已經裹上了笨重的羽絨服。幾個時辰之內，盡享春夏秋冬四季變換。山下是花紅柳綠、草長鶯飛，山上是濃霧彌漫，天寒地凍，如此的寒來暑往，冷熱交替，又豈是虛擬的網絡世界所能體味。越野車在狹窄、崎嶇的道路上行走，一邊是削壁千仞，一邊是萬丈懸崖，四周濃霧彌漫，目光所及不過2、3米遠，道路陡峭濕滑，彎道突兀險峻，司機駕車全神貫注、屏氣凝神，乘客心驚肉跳、提心吊膽，嚇得大氣都不敢出，終于平安下山，安然無恙，頓時長舒一口氣，如釋重負，其間的驚疑、恐懼、擔憂、疲憊、饑渴、興奮、狂喜、刺激，又豈是虛擬的網絡所能體會，人生如果沒有經歷過旅途的千難萬險，領略真實的山川美景，又何談精彩紛呈，此生無憾呢？

　　再說說九寨溝吧，雖然美輪美奐的風光片也能讓你觀賞到湖、瀑、灘、泉的異彩繽紛、絢麗斑斕，然而熒屏上的美景對你是如此遙遠、陌生，不可企及，你無法與它相依相偎，水乳交融，只有當你身臨其境，徜徉在它溫柔的懷抱中時，你的內心才能真正地被感染、被震撼，真正地如癡如醉，超然物外。

　　九寨溝的春天，冰雪消融，春水泛漲，山花爛漫；夏天，九寨溝掩映在蒼翠欲滴的濃陰之中，流水梳理著翠綠的樹枝與水草，銀簾般的瀑布抒發四季中最為恣意的激情；秋天是九寨溝最為燦爛的季節，五彩斑斕的紅葉、彩林倒映在明麗的湖水中，繽紛的落英在湖光流韻間漂浮；冬天，九寨溝變得尤為寧靜，尤為充滿詩情畫意，山巒與樹林銀裝素裹，瀑布與湖泊冰清玉潔，湖面的冰層在日出日落的溫差中，變換著奇妙的冰紋。

　　從不同的途徑感知自然，用身體和心靈去觸摸它，感知它的“形味”；從網絡、文字中去感知它抽象的“意性”，相互彌補，相得益彰，如此才能更加深入地了解自然、融入自然。

自然作文篇2

　　大自然是人類的老師，人類根據魚發明了船，根據鳥發明了飛機，那么你知道根據茅草發明了什么嗎?今天我就給大家介紹一下吧!

　　從前，人們都用斧子砍樹，砍出的樹又費力氣又費時間。

　　一天魯班去山上砍樹，突然腳一滑，他急忙抓住了身旁的一從茅草，手被茅草劃破了，鮮血流了出來。

　　“怎么這不起眼的茅草卻這么鋒利呢?”他忘記了傷口的疼痛，扯起一把茅草細細的端詳起來，發現小草葉子邊緣長著許多鋒利的小齒。他用這些密密的小齒在自己的手背上輕輕一劃，居然劃出一道口子。

　　他想：如果我也用帶有小齒的工具來鋸樹，不就可以很快的把樹鋸斷嗎，那肯定要比斧頭砍要省力多了。

　　于是，他請鐵匠師傅幫他打制了幾十根邊緣上帶有鋒利的`小鋸齒的鐵片，拿到山上去做實驗，果然，很快就把樹木鋸斷了。

　　魯班給這種新發明起了個名字，叫“鋸”。

　　這就是魯班造鋸的故事。

　　這個故事讓我得到的啟發是：魯班的手被茅草劃破了，由此受到啟發發明了鋸，以后我要細心觀察周圍的生物，去了解它們的特點。

自然作文篇3

　　大自然充滿著神奇、秀麗。走進深處，天中的云雀，林中的小鳥，都鼓起它們的色簧。清風把它們的聲音擠成一片，分給山中各種有無耳朵的生物。桃花聽得入神，禁不住落了幾點粉淚，一片一片凝在地上。小草聽得大醉，也和著聲音的節拍一會倒、一會起，沒有鎮定的時候。有的悠忽，如潺潺的溪水在流淌；有的高昂，好像古箏在彈奏；有的舒曼，仿佛是月下的洞簫，嗚嗚咽咽；有的粗獷，猶如木葉聲聲。一種純粹、原始的音樂，使我進入忘我的境界。

　　到了夏夜，一切都顯得清新，一切都顯得朦朧、幽暗，似乎連空氣都變得清新，草叢里飛舞著藍熒熒的瑩火蟲，像是從天上灑下點點繁星。瑩火蟲，輕輕悠悠像飄著一盞藍色的'小燈。樹間那么多瑩火蟲，仿佛一些小小的精靈打著小小的燈籠，在那里開游行盛會似的。那點點閃爍的光蟲，就像一只只調皮的小眼睛。大自然充滿著神奇。它是多么的美，難道我們不該保護它嗎？

自然作文篇4

　　在植物王國里，有很多神奇的東西，讓我們一起在神奇的大自然中探索和探索吧！

　　在茂密的樹木中，人們往往沒有注意到一些帶刺的植物，但它們無私地為人類奉獻了無數的.日日夜夜。這種植物能殺死蚊子和蒼蠅。最奇怪的是，這種植物邊緣生長的刺又粗又長，比一般面積大幾倍，像古代動物的牙齒。中央棘是一個感覺器官。只要蚊子不經意地把腳放在“肚子”里，碰到了刺，它就快要發火了。它會在千分之一秒的時間里扣住蚊子，直到它死了才放手。成功率達到100%。

　　大自然的神奇無處不在，只要你注意觀察，我們生活中有許多奇怪的現象。

　　每天上學的時候，我都會在樓下的小樹上摘一朵小花。這朵花的肚子里有很多蜂蜜，甜甜可口。一杯飲料能使人精神煥發。我以前經常喝酒，但我不知道它的來源。一朵花怎么能憑空長出蜜來？直到有一天，當我在學校的時候，我又摘了一朵花，把花瓣掰開，一個聲音從花心傳來。我不在乎。我把花倒過來，讓蜂蜜一滴一滴地滴進嘴里。突然，一個黃色的東西掉到我嘴里，我覺得不對，“呸”一下子吐了出來。在嘔吐的那一刻，我完全震驚了：你猜怎么著？我吐出來的是一只活蜜蜂！我害怕地拍了拍胸脯，心想：“如果我不及時吐出來，這只蜜蜂會咬我的嘴一會兒，也許我會戴上口罩。”

　　但這也讓我疑惑：到底是蜜蜂從花中采蜜，還是花中的花蜜不是天然的，而是蜜蜂勞動的果實？如果是蜜蜂做的蜂蜜，為什么蜜蜂在那里釀蜜？我查了很多資料，但找不到答案。看來我還要繼續探索！

自然作文篇5

　　在三千年前的天竺，曾有一位智者——釋尊，在靈鷲山上，接過侍從送至的一枝金婆羅花，拈花一笑，從容而燦爛，淡定卻濃重，似一抹余輝，斜撒雙頰，如一際白云，小憩心尖，仿淙淙細流，汩汩而過。大千世界，小千法門，妙自不言，荃察于心靈之中，迸濺凝華，無限豐韻，盡在于此。

　　隨旁的摩訶迦葉，見此景后，亦微然一笑，比晨震迷蒙，恍惚昨世，類醇灑入腹，回味綿延，亦古琴獨拔，悵妄青山，世間止此。

　　釋尊明白摩訶迦葉已然明了了他心靈中一生參悟的佛法之玄，便下禪起身，當即宣布：“吾有正法眼藏，涅盤妙心，實相無相，微妙法門，即付囑于汝。汝能護持，相續不斷。”將平素所用的金縷衣缽授與了摩訶迦葉。

　　如此心境純凈無染、淡然豁達、無欲無貪、無拘無束、坦然自得、不著形跡、超脫一切、不可動搖、與世長存，實為“無相”之密

　　佛家講“不立文字，教外別傳，直指人心，見性成佛”。這委實更是一種心靈秘密的傳遞。一切皆心動，六祖慧能便曾說過，文字就像引導你看見明月方向的手指一般，并非真正的佛法，真正的佛法奧秘，止在心靈之間，心靈的秘密，才是人魂相授的唯一。只有心解其秘，才不會偏于差毫。

　　同樣在三千年前的中國，戰火紛飛，刀戈相黜，早已讓另一位智者——莊周對生活的庸碌、名利失去了心住，他只愿“有人之形，無人之情，”獨與天地精神相往來。

　　“道法自然”，他便俯仰于自然之間，感觸著溪流侵衣，于蝸牛的'觸角之中，明晰生命的真諦，他了然人活一生，便是活于心靈，他一生追逐于心靈，更明白心靈中那個自然的秘密。列子可以御風而行，“泠然善也”，但他卻對此不以為然，因為他明白凡應“天地與我并生，而萬物與我唯一。”“萬物齊一”是他一生格守的心靈秘密。他時常會將自己與夢中的蝴蝶相混。“不知周之夢為蝴蝶與？蝴蝶之夢為周與？”是他與自然心靈的秘密恒系。“死離生別，一似莊周夢蝶。”卻也正是梅堯臣那：“忽忽枕前蝴蝶夢，悠悠覺后利名塵。無窮今日明朝事，有限生來死去人。”之感

　　老子說“有無相生”自然即是這相生中的沉淀，我們平時時常婆娑于此，卻無法“天地唯我，萬物化一”，而總是執于迷妄，活在過去與未來，其實，我們所更應為之的，卻是活在當下，為自然之中，那個心靈的秘密，融情自然，崇尚心靈，經守秘密，任那歲月游虹、情成追憶且聽風雨且徐吟……

自然作文篇6

　　茫茫宇宙銀河里，渺渺星空太陽系。

　　兄妹八人她老三，有個女兒常不離。

　　水做外衣火為心，鎧甲氣層與磁極。

　　赤道北方扎下營，一顆珍珠東方明。

　　你我在她褶皺里，像顆塵埃不為奇。

　　雖小俱足如來性，證同大道等閑立。

　　看了幾集中央電視臺播出的《太陽系的奇跡》，看完心癢癢，寫個順口溜，順口不順口，我看一般般。大概綜括一下這些常識性的東西，有孩子的可以當謎語給孩子猜著玩。立足點是從小到大的，而描寫是從大到小的，這個順便說明一下，免得自己看不懂。哈哈。

　　天體我們現在統稱為宇宙，宇宙有沒有邊際呢？現在誰也說不清楚，恐怕是無邊無際的，然而從哲學的角度看，有形的總會是有邊際的。虛空沒有邊際，而虛空內的星球總會是有限度的。到底有沒有限度？我是這么想，當然是想當然，瞎猜了。我們的地球，以現在的分法，依次往下，地球首先是在宇宙里，其次是在宇宙的黑洞范圍內，在總星系的范圍內，在河外星系的范圍內，在銀河系的范圍內，那么宇宙有多少個這樣的星系群，恐怕是多的數不清的，再往下地球是在銀河系的太陽系里。太陽是地球的母親。太陽是顆恒星，那么銀河系有多少個類似于太陽的恒星，恐怕是多的數不清的。具體現在的科學有沒有數的清，我也沒有去查找，懶的很。因此說“茫茫宇宙銀河里”我們在茫茫宇宙的銀河系里。“渺渺星空太陽系”在銀河系下渺渺星空中的太陽系里。地球是顆行星（圍繞恒星運轉的叫行星），她是圍繞著太陽這顆恒星運轉的。太陽系又是圍繞銀河系的老母運轉的。那么銀河系呢，也圍繞它的老母運轉，老母的老母，外婆的外婆。無有止境。已經有多少多少百億萬年了，距離多少億光年了，反正很大，很長，很遠。就此打住，一說數字我就暈了，何況這么大的數字。就單獨說太陽系，從我看電視的一些常識來說起。

　　我們都知道太陽系有八顆行星（原來說是九顆，20xx年人類把冥王星開除了，哈哈），從近到遠依次是，水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。地球是排在第三位的，她不但圍繞太陽公轉，公轉一周是是我們的一年，她也自轉，自轉一周是24小時，我們的一晝夜。中國古人在研究易經的時候就說明了，天道左旋，地道右旋的道理，地球是向右旋轉的，因此看太陽都是從東升起。再一個地球的內部核心是一個溫度非常高的火球，第二層是液體巖漿，第三層是水和陸地的組合。當然地球表面上三豐之二的面積是水。關于地球，我只是大致羅列這些看得的常識，要了解它可不是靠這幾句話就能了解的，就連現在最尖端的科學對她的了解的少之又少的。圍繞地球的是大氣層，地球自身又有磁場。因此能調節氣候，阻擋太陽射線，化解太陽風對地球的襲擊波，減緩和粉碎隕石等，真是一副堅實的鎧甲。保護我們地球生命的存在。這是個多么偉大的奇跡啊。她還有一個女兒，她的名字叫月亮，月亮是顆衛星（圍繞行星旋轉的叫衛星）它雖然是一顆沒有自身活動的死星，也不發光，我們看到的月亮是反射太陽光的結果，在她那里一個月是一個晝夜，15天白天，15天黑夜。也正是有這個女兒，地球才保持了穩定的轉速。維持穩定的運作。四時寒暑，晝夜黑白，井然有序。兄弟八人她老三，有個女兒常不離。水做外衣火為心，鎧甲氣層與磁極。

　　地球自轉的軸心是從南極到北極的內在一條直線，叫地軸。外面人們分了經緯線，經線就是從北極到南極的子午線，維線是腰帶，也叫赤道線，在中間，與經線形成垂直的夾角。我們中國就處在赤道以北，至于東和西，是人為的'定法，從每個國家看太陽大致都是從東這個方向范圍升起的，地道左旋的道理。赤道北方扎下營，一顆珍珠東方明。大至就這樣粗略的說到了我們的祖國家園，自稱東方文明古國，東方明珠代之。從浩瀚的宇宙角度看，我們人類小的就像一顆在我們自己眼里看到的微塵，甚至是我們肉眼看不到的質子中子。更別說什么螞蟻了，我們太渺小了，還以為自己很高很大很了不起，他們任何一個打個噴嚏就夠我們死一萬次了，高大了不起，那是自己這么認為的結果。井底觀天，豈知天外有天啊。其實構成萬物的基本物質是一樣的，我們只是多了一個不為人知的靈魂。哈哈“你我在她褶皺里，像顆塵埃不為奇”。

　　雖小俱足如來性，證同大道等閑立。說我們像塵埃，甚至不如，但是也別小看了我們小小的人類，也是宇宙造化的奇跡啊。道君老子曰“天下有四大，人居其一”，從目前已知的宇宙物質生命，人類的科學認知狀況來看，人是少數幾個具有高超智慧的物種了，也許是限于目前的認知，人是可以有更高的造化的，也是最容易成就更高造化的物種之一。從佛教的觀點看，我們的地球是欲界天，人被各種欲望蒙蔽了自性。而上面還有很多層，共三十三重天。空間很廣闊啊，這個廣闊的天不僅僅是屬于物質的，也是屬于靈魂的啊，人是伴隨著宇宙的形成一起來的。因此悟道，證道，了道了，即同于大道，本是返璞歸真，沒什么了不起的，是本來如此嘛，以最高的生命形態立于天地宇宙間，也是等閑事啊，本來如此有何奇怪的。哈哈，小子我自狂，大言不慚。恕罪，恕罪啊。

自然作文篇7

　　哦！太好了，云南我來了！我又一次見到云南那奇怪的湖水了，我來介紹一下它吧。

　　那片湖晶瑩剔透、一望無際。就連那些水藻也不敢弄臟那和鉆石、水晶一樣的湖水。它還會一種法術“障眼法”，其實這湖會“障眼法”還需要水和水藻來“配合”它的“工作”。水實在太清了，幾乎都看不見了，只有你伸手體驗一下才會知道，那到底是水還是空氣。

　　再說說水藻吧！它就是導致湖水“翻臉”的“犯罪分子”他的'“手法”是這樣的：他并沒有長到水面上，而是和水隔了一段距，可能水藻想“保持常溫”吧！

　　有了這兩個“犯罪分子”，這湖才變成了一個景點。要是你想“降溫”你可以跳進水里，保準讓你變成個“大冰人”！

　　怎么樣，如果想見見這兩個“犯罪分子”的話，你就快去云南“探望”它們吧！

自然作文篇8

　　神奇的大自然是人類的好老師，它點點滴滴的細節都給我們的生活帶來了非常深刻的啟示。

　　一天放學后，我看見了一只黑色的小螞蟻站在臺階上的一塊潮濕的軟糖旁邊。我心想：“這小家伙是不是在打這塊糖的主意呢?”但是我又轉念一想：“這怎么可能呢?它這么小。”這只可愛的小螞蟻激起了我的興趣，我趕緊將書包放在一旁，仔細地看著這塊糖，那只小螞蟻也急急地走了。

　　沒過多久，螞蟻大軍就浩浩蕩蕩的'趕來了，原來小螞蟻是去通風報信了。只見較大的螞蟻為首的隊伍，有規律地圍著糖果轉，越來越密，越來越緊。漸漸地，螞蟻們將原本呈粉紅色的糖迅速地變成了一塊“黑”糖!

　　螞蟻們用嘴巴和四肢固定好糖果后，接下來就開始搬運糖果了。只見螞蟻大軍們有節奏地搬運著比身體大幾十倍的糖果，并把它搬到了巢穴門口。可是出現了一個難題：糖果太大，洞口太小，怎樣搬進去呢?其實這也難不倒聰明的螞蟻們。你看，它們用腿上的小刺將糖果分成許多小塊，再將小塊運到自己的巢穴中。

　　通過查資料，我發現螞蟻原來也挺有趣的呢!它的六條腿上都長著一些小刺。這些小刺可以幫助螞蟻爬墻行走，可以建造家園，同時也可以用來分割食物，真是螞蟻身上的一件寶貝!螞蟻還有健壯的大腿，就像高效的發動機，所以螞蟻才能搬得起比自己還重的物體!

　　這次觀察螞蟻搬家的過程，讓我明白了一個道理：團結就是力量!在生活中，我們也要分工合作，這樣工作效率才會高，就像人們常說的：“眾人拾材火焰高”!

自然作文篇9

　　春天的鳥唱，夏天的蛙鳴，秋天的蟬吟，冬天的無聲勝有聲，這是屬于大自然獨有的旋律。有時讓人歡欣鼓舞，有時讓人心潮澎湃，有時讓人心曠神怡，有時讓人黯然傷神。這是屬于大自然的旋律獨有的魅力。紅橙黃綠青藍紫，是色彩中基本的元素。1234567，是音樂里基本的音符。用音符詮釋色彩，春天的百花爭艷不再僅僅是一道道賞心悅目的風景，更是一首首宛轉悠揚的曲子。

　　不止在春天里，在四季也是。櫻花、茶花，組成春天最普遍、最長久、最引人注目的基調；荷花、杜鵑花，組成夏天最熱烈、最妖嬈、最清熱解暑的高潮；菊花、蘭花，組成秋天最悠遠、最婉轉、最意境深邃的回落；梅花、雪花，組成冬天最純凈、最曠達、最黯然銷魂的尾聲。

　　春天的歌最歡快：暖風是指揮，草地時譜子，花兒是代表，鳥兒是領唱。當樹枝開始搖擺，便知暖光開始指揮，青草最先映入眼簾，花兒開始呼喚，鳥兒隨即爭相歌唱。一曲曲鄉村搖滾便自山中、林間、田野傳遍四方。

　　夏天的歌最熱烈：分不同的時段在一天中輪番上演。上午下午是荷花，一田田、一團團、一簇簇，葉子與花緊密地擠在田間塘里，盡情搖擺、歌唱。行人不覺駐足、鳥兒不覺停唱、太陽不覺觀望。中午是杜鵑花，野外是它的.舞臺。那兒漫山遍野開著的全是它，它以熱辣的身姿，張開熱情的懷抱，迎接熱烈的驕陽。

　　秋天的歌最悠揚：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”詩與歌往往是相通的，詩情飛上天空，便覺有引吭高歌的沖動。于是，都忍不住有兩個黃鸝鳴翠柳；忍不住有蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽；忍不住稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。忍不住清風白云的閑適；忍不住柳絮紛飛的爛漫；忍不住高山流水的深遠。

　　冬天的歌最銷魂：禿枝的樹干，傲立的臘梅，于風雪最猛烈處送來一縷縷若有似無的幽香，宛然一首琴簫合奏曲。梅花之簫讓人憂傷，雪花之琴令人沉重，暗香是奏出的歌聲。踏雪尋梅，此時此景難為情，怎能不為之感慨、不為之吟誦？

　　大自然的歌聲，于無聲處勝有聲。

自然作文篇10

　　清楚地記得，我11歲生日那天清晨，睡意朦朧，隱約聽到連續不斷的喳喳叫聲，我爬下床一看，原來我昨夜窗沒關，這兩只幼鳥不知何時稀里糊涂地飛進了我家，我慢慢地靠近它們，這兩只幼鳥卻只往后跳了幾步，從這兒顯然可以看出它們是剛學飛的。

　　我小心翼翼地用手稍稍用力抓住它們那柔軟的身體，生怕抓緊，把這兩個幼小的生命給殘害了，我把它倆關進一個用竹子做的籠子，并且在里面放了點兒米和水，然后把籠子擺設在陽臺上，我則在一旁靜靜地觀察。剛開始，這兩只幼鳥似乎并不熟悉這里的環境，一直蹲在那兒不敢出聲；過了許久，它們終于張開柔嫩的翅膀在上下兩根杠上翻騰，不時發出嘰嘰喳喳的叫聲，似乎在說：“快放我出去，我要自由……”

　　但也不知為什么，它們連一粒米，一滴水都不碰。

　　這可難倒我了。下午我準時收看人與這個頻道，一位七八歲的小在電視機前用清晰的嗓音說：“電視機前的觀眾，大家好……萬物都和人類一樣需要自由，否則它們一定會死去，只有大自然才能給它們所需要的一切……”

　　說到這里，我的心像被千萬條蟲爬上般難受，一個七八歲的小女孩都懂得萬物需要自由這個道理，而我作為一個五年級的學生竟然還把兩只幼鳥囚禁在籠子里，并執迷不悟。一想到這里我便羞愧地低下了頭。

　　我戀戀不舍地打開籠子，望著兩只幼鳥張開雙翅，一扭一歪地飛向湛藍的`天空，同時也在我的心靈上留下了一道永遠也不可抹去的弧線。我呆呆地望著兩只幼鳥矯健的身影，直至離開我的視線。

　　飛吧，飛吧，它屬于大自然，自由屬于它……

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