(精華)大自然的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的大自然的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　雪是大自然的音樂(lè)家，雪花從天而降，像一個(gè)個(gè)小精靈，它們有的.飛到屋頂上，有的飛到路燈上，還有的飛到橋上，到處都是白茫茫的，漂亮極了。雪花落在地上沙沙作響，小孩子們迫不及待地跑進(jìn)雪地，咯吱咯吱的，好像在歡迎他們。

　　我喜歡雪天！

大自然的作文 篇2

　　大自然就像一本有趣的書(shū)，多姿多彩，令人回味無(wú)窮。那你們可能會(huì)想，書(shū)中的文字一目了然，大自然的文字是什么呢？讓我們一起來(lái)看一看吧！

　　文字之一：四季。四季就是大自然中的一員。春季就像一個(gè)魔法師，把魔棒一揮，頓時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，百花爭(zhēng)艷，百鳥(niǎo)齊鳴；夏季就像一個(gè)昆蟲(chóng)樂(lè)園，蒼蠅亂撞，蚊子游蕩，蛐蛐唱歌，知了歌唱；秋天又變成了一片金黃的海洋，一片豐收的喜悅，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花合不住嘴，玉米露出黃黃的牙；冬天好似一只猛虎，四處狂吼，大地隨之也被變成了銀色。 文字之二：雨。就像孫悟空一樣會(huì)七十二變，細(xì)似牛毛，大似豆粒，小雨仿佛是天地間一絲絲的細(xì)線，雨還是上帝派來(lái)的`使者帶給萬(wàn)物滋潤(rùn)。

　　文字之三：鳥(niǎo)。假如燕子在空中飛得很高，看上去很小很小，那就會(huì)有好天氣；假如在密云多布的夏天，蜻蜓在低空飛翔，這就預(yù)示著陣雨即將到來(lái)。

　　大自然中的文字還有很多很多，它們真是神奇、妙不可言、千姿百態(tài)，讓我們從中可以學(xué)到很多知識(shí)，但這些知識(shí)更在于我們細(xì)心觀察，和認(rèn)真發(fā)現(xiàn)才能真正理解它們。

大自然的作文 篇3

　　"泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲漸歇"。大自然的美妙音律絕對(duì)是一首百聽(tīng)不厭的優(yōu)美樂(lè)曲。你聽(tīng)過(guò)風(fēng)演唱的歌曲嗎？找一片幽深的林子，靜靜地躺下，躺著不動(dòng)。過(guò)不了多久，仙樂(lè)飄飄，回蕩在藍(lán)天上，流淌在林子間。風(fēng)開(kāi)始演唱了。“噓——噓——”如此婉約，像潺潺的流水；“呼——呼呼——”如此清新，像婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲；“唰、唰唰唰”如此干脆有勁，像熊熊燃燒的烈火。此時(shí)，城市的喧嘩、高樓、飛塵全被這美妙的清音瓦解了。心如一潭清水……你聽(tīng)過(guò)雨的旋律嗎？"嗡嗡嗡"沐著淡煙疏雨，任它摩挲我的顏面，這旋律帶著一抹淡淡的郁悒，好深沉;"嘀嗒嘀嗒"一陣輕快的旋律，是它天真的喜樂(lè)，在原本陰翳的心版上加上色彩，引進(jìn)陽(yáng)光，好歡悅;"淅瀝瀝"短促的旋律，讓人來(lái)不及凝神，只感到散亂，似乎在訴說(shuō)著它們的自由;"嘩啦啦"這急驟的、漫天撒來(lái)的.旋律，如同響雷，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。你聽(tīng)過(guò)落葉的訴說(shuō)嗎？"沙沙沙"纏纏綿綿，重重復(fù)復(fù)，有點(diǎn)兒寂寥，透著溫柔。我分明聽(tīng)到自然的消息和人世的滄桑。"嘩——嘩——"這沉重的音韻不正是在訴說(shuō)著生命的輪回嗎？大自然的聲音是悅耳的;大自然的聲音是粗獷的;大自然的聲音還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)孩子氣……

大自然的作文 篇4

　　大自然是一首首優(yōu)美樂(lè)曲，讓我們一起去傾聽(tīng)一起去感受。

　　聽(tīng)，風(fēng)聲

　　風(fēng)是一位低音歌唱家。

　　呼——呼——

　　非常的優(yōu)雅他在低吟。

　　這種聲音讓我們感到舒適和涼爽，讓我們感到非常輕松。

　　聽(tīng)，雷聲。

　　雷是一位高音歌唱家。

　　轟隆——轟隆——

　　非常有節(jié)奏感他在怒吼。

　　這種聲音讓我們感到了震天動(dòng)地，讓我們感受到一種悲傷地情感。

　　聽(tīng)，雨聲。

　　雨是一位非常有節(jié)奏感的鋼琴家。

　　嘩嘩——噼啪——

　　非常有韻律他在訴說(shuō)。

　　讓我們感覺(jué)他那種由高到低，再由低到高，非常均衡，讓我們感到

　　他那種歡快的氣息。

　　聽(tīng)，瀑布聲。

　　瀑布是一位氣勢(shì)洶涌的吉他手。

　　嘩啦啦——嘩啦啦——

　　非常的澎湃，他在宣泄。

　　讓我們感受那種澎湃的`氣息，讓我們感到一種至高無(wú)上的情感。

　　聽(tīng)，蟲(chóng)子們的聲音。

　　蟲(chóng)子們是一個(gè)非常快樂(lè)的樂(lè)團(tuán)。

　　蟈蟈——啾啾——

　　非常的歡快，他們?cè)趹c賀。

　　讓我們感到豐收的氣息，感到快樂(lè)的心情。

　　大自然的聲音是美好的，是享受的，是有韻律的，是------讓我們一

　　起仔細(xì)地去感受去聆聽(tīng)，大自然豐富多彩的聲音吧。

大自然的作文 篇5

　　自從人類來(lái)到這個(gè)充滿生機(jī)的地球，就開(kāi)始無(wú)限制地掠奪能源、破壞環(huán)境。這不，引起了大自然的嚴(yán)重不滿。

　　在地球南部的熱帶雨林，一棵大樹(shù)終于忍不住開(kāi)口控訴：“人類真是太可惡了！我生于一條小河邊，小時(shí)候那條小河清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦們自由生活著，小河還有一股淡淡的清香。可是近幾年，人類越來(lái)越得寸進(jìn)尺了，居然為了少走幾步路就在小河里倒垃圾，使小河的水變得渾濁不清。我每天也只能喝著怪味沖天的水啦！他們真是一群惡魔！”旁邊的一棵樹(shù)也憤怒地指責(zé)：“我的家人們大部分都被人類砍了，每當(dāng)想起它們慘遭殺害的樣子，我都會(huì)從噩夢(mèng)中驚醒。他們難道不明白這是自掘墳?zāi)箚幔恳蝗喊装V！啊——”還沒(méi)等它說(shuō)完，這棵樹(shù)就轟然倒塌，死于人類的電鋸之下。

　　在地球西北部大沙漠中，紡錘樹(shù)和仙人掌正在開(kāi)會(huì)。一個(gè)年老的仙人掌說(shuō)：“我曾記得剛出生時(shí)這里多么美麗，蝴蝶飛舞，地上長(zhǎng)滿了鮮花嫩草。那時(shí)我長(zhǎng)得多么漂亮，大大的葉子綠油油的，可如今這里形成了沙漠，我的葉子變成了針狀，難看得像個(gè)丑八怪！”它邊說(shuō)邊掩面啼哭。一旁的.紡錘樹(shù)也發(fā)言了：“我的遠(yuǎn)親綠樹(shù)被人類一棵棵殘忍地砍伐，它們的遺骨成為了沙子，流到這邊匯聚成了沙漠。我原本也是一棵綠樹(shù)，可由于環(huán)境的干擾，為了活命，我不得已變成了高大的紡錘樹(shù)，每天頂著火辣辣的太陽(yáng)，快要熱死我了。”

　　大家一致認(rèn)為：人類如果繼續(xù)破壞環(huán)境，等到地球自然環(huán)境崩潰，人類就會(huì)滅絕的。

大自然的作文 篇6

　　大自然里有許許多多的奧妙，那天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“秘密”，那就是：為什么螞蟻搬家了，明天就一定會(huì)下雨！

　　在我八歲時(shí)，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了濃厚的興趣。那天，我在草地上玩，突然，我發(fā)現(xiàn)一大群的小螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走向一個(gè)小洞口，而且每個(gè)小螞蟻身上都背著一塊小沙粒一樣的東西。我想：這些小沙粒實(shí)干什么用的？

　　為什么沒(méi)治小螞蟻都背著呢？后來(lái)，媽媽告訴我說(shuō)：“那是因?yàn)樾∥浵佊龅綈灍岬那闆r，就會(huì)告訴螞蟻群，當(dāng)螞蟻群得知這種情況時(shí)，就會(huì)馬上搬家。天在悶熱的情況下，第二天就會(huì)下大雨。小螞蟻們就會(huì)找到一個(gè)可以擋風(fēng)遮雨的洞穴，是因?yàn)樗麄兊姆课輹?huì)受潮，所以他們要搬家。小螞蟻身上的.小沙粒就是他們的糧食。”我還有一個(gè)問(wèn)題：為山么螞蟻可以預(yù)測(cè)天氣呢？爸爸說(shuō)：“因?yàn)槲浵伜臀覀內(nèi)祟愂且粯拥模�他們也�?huì)感到悶熱，所以螞蟻在感到悶熱的情況下，第二天就會(huì)下雨。”我又明白了一個(gè)道理。

　　大自然是我們的老師，大自然給然帶來(lái)了聰明才智和想象的空間！

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