自然作文大全【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的自然作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自然作文 篇1
人類(lèi)能生活在這世上，不僅僅是大自然給予人類(lèi)的資源繁多，，而且人類(lèi)還懂得用大自然的優(yōu)點(diǎn)來(lái)做出對(duì)自己有利的物品。
大自然的事物有許多，人類(lèi)利用他們聰明的頭腦把自己的東西和大自然的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合，如：雷達(dá)是根據(jù)蝙蝠的特征制作的，飛機(jī)是由蜻蜓的翅膀得到啟發(fā)的，而潛水艇則是根據(jù)鯨魚(yú)的特征制作的。從這些東西的發(fā)明，我明白了：大自然其實(shí)還有許多東西是考驗(yàn)人類(lèi)，讓人類(lèi)模仿，從而讓人類(lèi)在這個(gè)世界上生存了下去。其實(shí)大自然的事物并不只是讓我們模仿，還有許多東西是讓我們學(xué)習(xí)的，比如小溪，他再去往大海的'路上，他無(wú)視了鳥(niǎo)兒的邀請(qǐng)，不與小草聊天，不和動(dòng)物玩耍，才終于到達(dá)了大海。他是讓我們獲得不管做什么事，都要專心致志，不要因?yàn)槠渌蚨⒄`了時(shí)間，這不也是大自然給我們的另一個(gè)啟示嗎？雖然大自然給了人類(lèi)許多啟示，讓人類(lèi)活了下來(lái)，人類(lèi)卻放肆破壞大自然的生態(tài)平衡，用來(lái)滿足自己的私欲！如果人類(lèi)在這么下去，受到大自然的懲罰是必然的!
大自然給人類(lèi)的啟示真多啊，我還要多多觀察，在發(fā)現(xiàn)一些！
自然作文 篇2
大自然是一個(gè)奇妙的世界，有著許許多多讓人嘆為觀止的奧秘。
在陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)成陰的夏天，我來(lái)到東湖公園游賞。一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一雙蝴蝶在凌空起舞，就像傳說(shuō)中梁山伯與祝英臺(tái)一樣。我頓時(shí)來(lái)到了興趣，順著它們飛行的路線跑了過(guò)來(lái)。它們來(lái)到了一簇花叢旁，停了下來(lái)，紋絲不動(dòng)地停留在花瓣上。我終于忍不住了，伸手去抓其中的一只蝴蝶，但我的動(dòng)作哪有它們的快，撲了一個(gè)空，在花叢中驚出了一大群蝴蝶。咦？為什么在一開(kāi)始我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？原來(lái)呀，是它們用身上的偽裝色把自己藏了起來(lái)。我越來(lái)越有興致，去仔細(xì)找其它蝴蝶。不一會(huì)兒，我就找到了幾只蝴蝶，其中最有趣的是一只墨綠色的蝴蝶，長(zhǎng)得真像一片葉子，讓我費(fèi)了好大勁才找出來(lái)。
早在二戰(zhàn)時(shí)，蝴蝶研究專家施萬(wàn)維奇就依據(jù)蝴蝶的“偽裝服”發(fā)明了迷彩服，將它的保護(hù)、變形和仿造三者結(jié)合起來(lái)，給數(shù)百個(gè)重要軍事設(shè)施披上了蝴蝶花紋般的偽裝，這就是神奇的.蝴蝶式“迷彩服”。
如果我能發(fā)明一種依據(jù)蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服，會(huì)隨光的照射而變換顏色，人們就有了一件五彩繽紛的衣服，那該多酷啊！
大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡，它正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索呢！
自然作文 篇3
我是一滴水，曾經(jīng)隨著雨霧下海，跟著空氣蒸發(fā)再次成為小雨滴，這樣一遍一遍地循環(huán)。
一次，風(fēng)婆婆把我和伙伴們一起吹到一個(gè)將要干渴的池塘上空，里面的魚(yú)兒都在因?yàn)閲?yán)重缺水痛苦的掙扎。大家不忍看到那些垂死掙扎的魚(yú)兒想就他們，都奮不顧身的往下跳。可是我卻猶豫不決，生怕摔疼了。這時(shí)，披著黑色袍子的烏云姐姐來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：雨滴妹妹不用怕，跳吧！聽(tīng)了他的話，內(nèi)心雖然有點(diǎn)動(dòng)搖，但仍然沒(méi)有跳下去。這時(shí)，和藹可親的雷電公公來(lái)了。只聽(tīng)轟隆隆，轟隆隆——雷電公公發(fā)出了它低沉的聲音，猶如千萬(wàn)匹駿馬在奔騰，又好似千萬(wàn)頭雄師在怒吼。雷電公公說(shuō)：你看他們都義不容辭的跳下去，你知道為什么嗎？應(yīng)為他們是大自然中的一員，大自然孕育了他們，他們情愿幫助大自然的任何一草一木。認(rèn)為這是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)，怎么，難道你不愿接受這令人羨慕的機(jī)會(huì)嗎？雷電公公的話果然管用。聽(tīng)了他的話，原本猶豫不決的'心，剎那間，變得堅(jiān)定不移。我閉上眼，深呼吸，縱身跳了下來(lái)。
不知過(guò)了多久，我緩緩的睜開(kāi)眼睛。渾身苦不堪言，疼痛難忍。忍著痛環(huán)顧四周。原來(lái)我掉在一片荷葉上，不顧身上的疼痛歡快的蹦來(lái)跳去，直到感覺(jué)身子一痛，才知道自己身上還有傷。這時(shí)，烏云姐姐，雷電公公已經(jīng)悄悄的離開(kāi)了，太陽(yáng)從云霧中露出了笑臉，一道艷麗的彩虹，在池塘上空，搭起一道美麗的橋梁。
我是大自然中的一員，我愛(ài)大自然，即使我是一顆無(wú)人知曉的小雨滴。
自然作文 篇4
大自然，是一個(gè)令人沉浸陶醉的地方；大自然，是一個(gè)讓人無(wú)法自拔的地方；大自然，是一個(gè)神奇夢(mèng)幻般的地方。
假如，讓我成為大自然中的一道風(fēng)景，我愿意化為一陣風(fēng)，在大自然的每一處地方駐足，在每一個(gè)角落停歇，無(wú)聲又無(wú)息，千變又萬(wàn)化……
假如，我果真化為大自然中的一陣風(fēng)，我將會(huì)去游覽世界各地的美景，將會(huì)在奇妙無(wú)比的大自然中來(lái)回穿梭，回味其間的韻味，享受大自然的美麗。
我會(huì)飄向小溪，和小溪作伴，聽(tīng)小溪姐姐的美妙歌喉，“嘩啦啦，嘩啦啦……”多么美妙的嗓音啊，聽(tīng)得我是如癡如醉，連沉默的石頭弟弟也開(kāi)始活蹦亂跳。我們一同流入廣闊無(wú)垠的大海，一同去感受大海的雄偉壯闊。
我飄向雨，陪雨妹妹刮風(fēng)下雨呢！快看，雨妹妹正在前方，我快去給這里刮一陣大風(fēng)吧。“呼呼——呼……”雨被吹斜了，莎啦啦地下著。吹著吹著，下著下著，我們也玩累了，便停了雨，住了風(fēng)。不一會(huì)兒，這里便呈現(xiàn)出雨后一片清新的景色，雨后的青山就像淚洗過(guò)的良心，純凈清新，片片樹(shù)葉青翠欲滴，閃閃透亮，美麗至極。喲，彩虹姐姐也趕來(lái)看熱鬧了，她將自己的'身軀架在兩座山之中，好一幅雨后彩虹風(fēng)景圖。
我飄向陡峭的山，去看看它到底是如何秀麗挺拔的。巍峨的山，經(jīng)過(guò)了時(shí)間的輪回，卻看不見(jiàn)它憔悴的面孔，疲憊的眼神，只能看見(jiàn)它生氣勃勃的模樣。山伯伯，我永遠(yuǎn)的敬佩您，在您的身上，讓我學(xué)到了堅(jiān)忍不拔、大智若愚。我會(huì)以山伯伯您為榜樣，學(xué)習(xí)您的優(yōu)秀品質(zhì)。
我更要飄向你——瀑布。我慢慢地飄到了瀑布邊緣，只見(jiàn)滾滾河水擊起白色的大浪花，轟轟的水聲是瀑布演奏的一曲天籟之音，在我的心中回蕩，激動(dòng)的心情久久不能平靜。
我又繼續(xù)飄，我飄向茫茫的大草原，去領(lǐng)悟它的雄偉；我飄向洶涌澎湃的黃河，去領(lǐng)悟它的壯麗；我飄向雪花紛飛的北國(guó)，去領(lǐng)悟雪的微妙……
假如，我能永遠(yuǎn)地化為大自然中的一陣風(fēng)，我還要和更多的朋友打招呼，我還要更加親近大自然。和他們一起學(xué)習(xí)，一起歡呼……
自然作文 篇5
晴朗的天空出現(xiàn)了一個(gè)小點(diǎn)，原來(lái)是一架飛機(jī)經(jīng)過(guò)。可飛機(jī)這么大，又浪費(fèi)材料，而且有重，飛起來(lái)危險(xiǎn)極大。
該怎么辦吶？可蜜蜂早就解決了這個(gè)問(wèn)題。
蜜蜂能夠?qū)⒆约旱姆涑步ǖ娜萘看螅覙O其堅(jiān)固而又最節(jié)省材料的結(jié)構(gòu)。科學(xué)家觀察蜂巢，發(fā)現(xiàn)蜂巢有一個(gè)個(gè)排列整齊的六棱柱形小蜂房組成，這些蜂房的.底部由3個(gè)相同的菱形組成。這些發(fā)現(xiàn)讓科學(xué)家和人們非常開(kāi)心。
之后，人們模仿其構(gòu)造用各種材料制成蜂巢式夾層機(jī)構(gòu)版，強(qiáng)度大，重量輕，不易傳導(dǎo)聲音和熱，是建筑和制造航天飛機(jī)、宇宙飛船、人造衛(wèi)星等的理想材料。
這一切的一切都是通過(guò)大自然蜂巢的啟示而得來(lái)。因此，在我們?nèi)粘Ｉ钪幸幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，為社會(huì)帶來(lái)財(cái)富，造福人類(lèi)，生活，和文明。
自然作文 篇6
我喜歡大自然，因?yàn)榻咏笞匀豢梢宰屛腋】怠⒏谢盍Α?/p>
我喜歡欣賞大自然，眼睛所見(jiàn)到的都讓我“賞心悅目”：山崗、小溪、原野、老樹(shù)……讓我心情愉快。我也用耳朵聆賞：風(fēng)聲、雨聲、蟲(chóng)聲、鳥(niǎo)聲、水聲……這些聲音往往能平靜我的心靈。( )
如果你曾認(rèn)真的“感覺(jué)”，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)在大自然里，也有各種不同的.氣味：不但野花飄散出特有的芬芳，連樹(shù)木、野草也都各有特殊的氣味，我能辨別出樟樹(shù)、肉桂、松木、橘樹(shù)、香椿、艾草、薄荷、香茅……，這些自然散發(fā)的香氣讓我活力十足、神清氣爽。
當(dāng)我們?nèi)易呷氪笞匀唬瑹o(wú)論是爬山、郊游還是散心，都令我又歡喜又敬畏，我愛(ài)她的無(wú)奇不有；愛(ài)她的包容廣大；愛(ài)她的景色秀麗；愛(ài)她的變幻無(wú)窮。我也敬她的深不可測(cè)；畏她的難以捉模。啊！奇妙的大自然，你有多少奧秘？你有多少魔力？我已深深的為你著迷！
自然作文 篇7
陳絮，一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。可現(xiàn)實(shí)總是一次次摧毀她的美好想象：父親在她年幼時(shí)就離開(kāi)了人世，只有母親堅(jiān)強(qiáng)地陪在她身邊，艱難地維持著生計(jì)。
可現(xiàn)在，老天似乎連這點(diǎn)依靠都不愿給她——母親也病倒在床。沒(méi)有錢(qián)來(lái)醫(yī)治，陳絮只有伏在母親身邊，靜靜地陪著母親……伴隨著母親最后一次呼吸，陳絮懂事以來(lái)第一次流下了眼淚。
我該怎么辦？沒(méi)有了媽媽，我還能去哪里？陳絮的腦海里一直浮現(xiàn)著這樣的疑問(wèn)。
她想起了那個(gè)夢(mèng)中的地方。
她走到了那里。
是一片湖，湖中心游著一些潔白無(wú)瑕的美麗鳥(niǎo)兒，一些浮萍漂浮在碧綠的湖水上。湖旁生長(zhǎng)著許多從未見(jiàn)過(guò)的植物，清一色的翠綠，而開(kāi)出的.花，確實(shí)清一色的潔白無(wú)瑕。
自然的氣息，讓她感到別樣溫馨縈繞。她想放松心情，便對(duì)著遠(yuǎn)處的山呼喊。松弛的心，慢慢地跳。累了，變躺在地上，做什么呢？只能幻想了。
她來(lái)到了一座森林。正是落葉季節(jié)，微風(fēng)徐來(lái)，樹(shù)葉沙沙細(xì)響，枝條隨風(fēng)輕輕搖曳，紅的、綠的、黃的、甚至還有紫色的樹(shù)葉便不停飄落，落在地上，鋪成一幅斑斕的畫(huà)卷。花兒也不甘落后，伴著風(fēng)扭動(dòng)纖細(xì)的腰肢，成了最美的點(diǎn)綴。多么美妙的景色！她忍不住徘徊其間，與這些自然的兒女一起翩翩起舞。玩得心滿意足后，陳絮伴著淡淡清香漫步在小路上，不知不覺(jué)就走出了森林。森林外竟有一片湖，湖邊嬉戲著許多小動(dòng)物。陳絮抱起腳邊的一只小兔子，輕撫它的背，走向湖邊。看著水中倒映著的藍(lán)天白云，她感到無(wú)比的愜意。她把小兔子放在草地上，然后躺下來(lái)，閉上眼睛享受清新的空氣。
不知過(guò)了多久，陳絮張開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)自己正躺在嫩綠的草地上，不遠(yuǎn)處七彩的花兒爭(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)兒也在撲騰著翅膀歡唱，一只剛會(huì)飛的雛鳥(niǎo)停在她的肩上，好奇的張望，高大蒼翠的樹(shù)木似乎在向她招手，溫暖的陽(yáng)光照射在她身上，暖洋洋的。陳絮站起來(lái)，看到清波蕩漾的湖水里許多靈敏游動(dòng)的小魚(yú)向她問(wèn)候。陳絮不想離開(kāi)了。她對(duì)著遠(yuǎn)方的大山呼喊："讓我成為自然的女兒吧！"
她便化作了一棵樹(shù)，就這么站在湖邊，感受自然的氣息，別樣溫馨縈繞。她又有了父母——自然……
自然作文 篇8
皎皎月光無(wú)聲無(wú)息地瀉進(jìn)鄉(xiāng)間的田野里，照亮了漂浮著青草氣味的空氣，這是一個(gè)平凡的夜晚。
晚風(fēng)吹拂著樹(shù)葉，清風(fēng)拂過(guò)臉頰，帶來(lái)了涼爽，遠(yuǎn)處有著星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光，怕是遠(yuǎn)處的人還未安眠吧。
寂靜了一天的田野現(xiàn)在才活躍起來(lái)，不知是誰(shuí)先叫了一聲，眾多的響聲立即應(yīng)和起來(lái)，如田野中的麥浪，此起彼伏，不肯停歇。這只是一個(gè)開(kāi)始，緊接著，緊接著，蟈蟈唱出了今天的第一聲，蟋蟀毫不示弱發(fā)出了清脆的歌喉，藏在月光下不知名的唯恐別的爭(zhēng)了它的風(fēng)頭，急忙跳出來(lái)一展“樂(lè)圣”的威名……它們爭(zhēng)先恐后地吹叫著，慶祝著，彼此你追我趕，只恐那“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。”的鏗鏘樂(lè)聲也敵不過(guò)這昆蟲(chóng)作曲家的閑情之樂(lè)，月光此時(shí)忙得焦頭爛額，不知將光打向何處。
夜月下的田野依舊美好，依舊平凡。
水溝旁的水可可地流向稻田，稻田未曾言豐年，蛙聲確已聽(tīng)一片。突然一聲尖銳的聲音劃破長(zhǎng)空，打破這和諧的.夜景，接著眾多的蛙聲附和著響了起來(lái)。“快，快，快躲起來(lái)，別出聲，以后振興牛蛙一族就靠你了。”一只大手中的牛蛙對(duì)伙伴說(shuō)，緊接著，一只只大手將牛蛙們捉走了，耳畔響起了嘻嘻翠翠的響聲，微弱的回蕩在空曠的田野，耳邊仿佛還回蕩著蛙聲。月光靜靜從空中泄下，照在鄉(xiāng)間傾斜的小路上，田野上的影子悄悄地走在小路上，帶著那抹光亮漸漸融入夜中，遠(yuǎn)方的小路上傳來(lái)此起彼伏的蛙聲，“放開(kāi)我，放開(kāi)我們，你們這群可惡的人類(lèi)，你們遲早會(huì)和我們一樣，死在別的手中，大自然會(huì)讓你們自食惡果的……”那天野中的最后一只牛蛙望向遠(yuǎn)方伙伴的方向說(shuō)道：我總算逃出來(lái)了，以后振興牛蛙一族就要靠我了，哎，我這最后一只牛蛙呀！轉(zhuǎn)過(guò)身，牛蛙站在黑夜中，望著那前方的路。寧謐的田野中傳來(lái)樹(shù)葉蒼老厚重的聲音：“向前走吧！孩子，前方總會(huì)有路的。”
發(fā)生這段插曲，并未影響昆蟲(chóng)們演奏的興致。夜，此刻才真正屬于昆蟲(chóng)們。
也許經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮后這是星辰下的田野只能成為一幅釘在墻上的過(guò)去。
你聽(tīng)到那痛徹心扉的“樂(lè)聲”嗎？聽(tīng)見(jiàn)了那對(duì)人類(lèi)的控訴嗎？
“月光發(fā)出狼牙色的聲音我哀嚎著臉色蒼白的環(huán)境畫(huà)框里被刺痛不知那片針葉林還有那高海拔正在缺氧的傷心”曾經(jīng)路過(guò)風(fēng)景，現(xiàn)在看到的卻只能是圖片，誰(shuí)能聽(tīng)到那痛苦的聲音，感受那難以言語(yǔ)的傷心，誰(shuí)能聽(tīng)到那遺落在角落里的蛙聲呢？
別讓錯(cuò)成為過(guò)錯(cuò)，別讓寒心變?yōu)樾暮捌鹞覀冞z落在舊時(shí)光中的那一份擔(dān)當(dāng)吧！做一個(gè)勇敢的人，生活縱然有太多的挫折，我們也曾通過(guò)，快樂(lè)過(guò)，成長(zhǎng)需我們自己體驗(yàn)，每一個(gè)人都有自己活下去的權(quán)力；野花、樹(shù)木、昆蟲(chóng)……它們也有自己的生命，生命是平等的，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中去呵護(hù)它們的成長(zhǎng)吧！為這個(gè)地球盡一份自己的責(zé)任吧！
在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，讓釘在墻上的圖片成為夢(mèng)吧！
自然作文 篇9
我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍(lán)天……
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。春天，我坐在牛背上，在一望無(wú)際的大草原上，聽(tīng)那牧歌婉轉(zhuǎn)，牧笛悠揚(yáng)。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的`湖面；秋天，我站在樹(shù)下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里，我的心都醉透了！
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。
曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭。“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類(lèi)是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn)，和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保的重要前提。
真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類(lèi)將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō)，人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類(lèi)了。
顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧！
自然作文 篇10
大自然是你每天睜眼所見(jiàn)到的景物，也是身邊的老師，是一本給你我知識(shí)的書(shū)。無(wú)論是每一條河，每一棵樹(shù)，還是每一枝花，每一片森林，里面都藏著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，有著各種各樣的學(xué)問(wèn)，同時(shí)也充滿著我對(duì)大自然無(wú)限的好奇之心。
記得那是一次課間，出教室透氣的我看到天空烏云密布，眼看著就要下雨了，我便急急忙忙走向教室。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)腳邊有幾顆剛生長(zhǎng)出來(lái)的小草，在即將到來(lái)的風(fēng)雨面前，顯得有些無(wú)助，也許風(fēng)雨過(guò)后，它們便會(huì)被吹倒在泥土里，或被連根拔起……我懷著憂慮的心情走進(jìn)了教室。
“嘩！”一場(chǎng)傾盆大雨如期而至。下午課間，直到雨勢(shì)漸漸停了，我擔(dān)心地沖出了教室。下樓后，忐忑地往前走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)熟悉的地方有一抹亮眼的綠色，是小草！我驚訝地發(fā)現(xiàn)，它們竟然堅(jiān)強(qiáng)地“屹立”在那里，在狂風(fēng)暴雨面前它們緊緊用根抓牢土地……抬頭看看天空，居然有雨后天晴的彩虹，原來(lái)彩虹就是小草經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后的希望啊！它們堅(jiān)強(qiáng)的精神感動(dòng)了我，這不也正是值得我們學(xué)習(xí)的.地方么？
東升的太陽(yáng)，讓我明白生活中沒(méi)有過(guò)去的坎，每一天都是嶄新的；雨后的彩虹，讓我明白風(fēng)雨之后總會(huì)有希望；奔騰的黃河，讓我明白要不怕困難勇往直前。這就是充滿智慧的大自然，它是愛(ài)的化身，是美的升華，也是知識(shí)的寶庫(kù)……
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