大自然的作文5篇（必備）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的大自然的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然的作文 篇1

　　要問我的樂園在哪里，我肯定會毫不猶豫地告訴你，我的樂園在我家附近的海邊，因為我覺得那里十分秀麗。

　　那里有藍(lán)色的天空和海洋，真是水天一色呀！那金色的沙灘仿佛是用金子的粉末堆積而成的，藍(lán)色的海洋上邊還有海鳥在淺藍(lán)色的天空中自由自在的翱翔。人們的歡笑聲也在大海中回蕩，最美的要數(shù)沙灘上的貝殼！那貝殼有的像一把小扇子；有的像剛出生的小鳥；還有的像小房子……

　　之后我們又去了大海深處潛水，我們背上氧氣瓶，戴上潛水鏡，快速跳下海。一下海，我們望見了許多魚，有比目魚、銀魚，還有許多稀奇古怪的魚，有一種奇怪的魚，身子一半紅一半藍(lán)，海底還有珊瑚礁，有的是紅的，有的是粉紫相間的……珊瑚礁的身旁還有小魚圍著它游來游去。

　　我置身于大海，仿佛自己也轉(zhuǎn)成了一條魚，快活的'竄來竄去，那些魚仿佛在說：“你是誰呀？”我仿佛也聽懂了小魚的話，說：“我也是一條小魚，我們是好朋友，我們一齊玩吧！”小魚快樂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我覺得大海的海面和海底都蘊(yùn)藏著搞笑而又神秘的事情。比如：人為什么沉下去？魚為什么會發(fā)光？帶著這些稀奇古怪的問題，我戀戀不舍地游到了岸邊。

　　啊！大海是一個秀麗而又神秘的地方，這就是我愛去大海的原因！我愛藍(lán)天，我愛大海！

大自然的作文 篇2

　　大自然有許多奇妙的聲音。有的聲音用耳朵就能聽到，而有的聲音，要用心才能聽到。

　　你聽過蚯蚓工作時的聲音嗎？蚯蚓在又黑又冷的地下充當(dāng)翻土工，每天早晨，蚯蚓早早地起床，拿起它的小鋤頭“嘿咻，嘿咻”地忙活起來。

　　你聽過樹的歌聲嗎？每當(dāng)風(fēng)弟弟從它身旁走過時，它就會用細(xì)細(xì)的嗓音唱出“沙沙沙，沙沙沙”的`歌曲。

　　你聽過雷雨的聲音嗎？當(dāng)烏云織成一張大網(wǎng)，遮住陽光的時候，聽，”呼——呼——呼“風(fēng)婆婆又在嘆氣了，因為雷公公咳嗽起來了�！鞭Z隆隆——轟隆隆——“雷公公那嚇人的咳嗽聲把大地嚇得心驚肉跳。每當(dāng)這個時候，小雨弟弟就會降雨給雷公公潤潤嗓子。"淅瀝瀝，淅瀝瀝“多么美妙的聲音啊，猶如一首優(yōu)美的小曲，世間萬物都成了奇妙無比的琴鍵�！卑劝劝�，叭叭叭“雨越下越大，優(yōu)美的小曲變成了歡快的樂曲。

　　看，魚兒弟弟在迎接他的新朋友——雨水呢！你瞧它興奮啊，它一次又一次地蹦出水面，發(fā)出”啪，啪，啪“的聲音。

　　聽，大樹姐姐正和小雨滴講笑話呢！他們倆多開心呀，不斷發(fā)出“嘻嘻嘻，哈哈哈”的聲音，看他們倆這么開心，不如我們也去湊湊熱鬧吧！

　　瞧，禾苗弟弟正在和小雨滴玩耍呢！他們玩得多開心啊，翻跟頭，石頭剪刀布，無所不通，他們倆在一起總能玩得花樣翻新。

　　這就是大自然的聲音。

大自然的作文 篇3

　　“蓮葉何田田，魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西……”家門前美麗的荷塘中，一群魚兒在快樂地吐著氣泡，自由地嬉戲。

　　那片荷塘，一到夏天就開出美麗的花，散發(fā)出淡淡的清香。在那片片荷葉間，魚兒游來游去。傍晚，夕陽西下，蜻蜓在荷花上低徊，演繹出“優(yōu)習(xí)才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的動人意境。

　　那么美的荷塘，我卻被明令禁止接近。小時候，耳邊經(jīng)常傳來這樣的嘮叨：“河邊很危險，不要靠近!”兒時的我認(rèn)為那只是嚇唬嚇唬人，對荷塘充滿了持久的向往，渴盼能像只蜻蜓自由翱翔在荷塘四周。

　　一天，父母都不在家，趁這機(jī)會，我溜到了荷塘邊。花香撲鼻而來，蜻蜓在我頭頂上盤旋。河里的魚兒，頭動尾巴搖，悠閑自得，我忍不住伸手去捉它：水好涼好涼，魚兒在我手碰到水的那一刻便很快地溜走了。我跑回家拿了點(diǎn)米來喂它們，魚兒一個個爭著搶著，水面上氣泡一串接著一串……那天玩得真開心。

　　有了第一次的經(jīng)歷，荷塘的誘惑力越來越大，內(nèi)心的欲望更加強(qiáng)烈。于是一個午后，趁家人不注意。我偷偷地溜了出去�；ㄩ_得更艷了，更香了，魚兒游得更歡了，比我上次來還吸引人。

　　“哇，那朵花好漂亮啊!”我的`眼球被一朵開得嬌艷的荷花所吸引，很想摘下來，可是它離我很遠(yuǎn)，很難夠到。但我絕對不是“知難而退”的人，我一定要摘到那朵荷花。

　　那朵美麗的荷花在水面上搖曳，好像對我說：“來摘我啊!看你怎么夠得到?”岸旁有一棵大樹，于是我用一只手抱著大樹，兩只腳踩在岸上，身子不斷地向前傾，另一只手向著荷花的方向伸去。

　　近了一點(diǎn)，又近了一點(diǎn)，可是腳下的土已經(jīng)松動，漸漸向水邊滑去；抱著樹的那只手也開始沒有力氣了，慢慢地放松了，但是另一只手的指尖已經(jīng)碰到那朵花了，我告訴自己再堅持一會兒。可事與愿違，腳下猛地一滑，手從樹上脫落，只聽“撲通”一聲，整個人栽到了水里。我很害怕，手不停地亂劃，腳四處亂揣，想撈到一根救命的稻草。一張開嘴，未待喊出口，就喝了一大口水，想喊卻又喊不出來。這時爸爸從家里跑了出來，也許是發(fā)現(xiàn)我不見了，也許是聽到了“撲通”的水聲�？傊�，我得救了!

　　爸爸跳下了河，把我抱了上來。總算上來了，又呼吸到了清新的空氣，全身毛孔像被熨斗熨過似的，不盡的輕松溢滿心頭。我低下頭，不經(jīng)意瞥見了手里的一片花瓣。恨意頓生，當(dāng)即想把它撕碎，但爸爸阻止了我：“美麗的誘惑，它的外表讓人陶醉，吸引人的注意力，但獲取它的過程卻充滿著驚險。這花瓣留著吧，就當(dāng)是一個紀(jì)念，讓它時刻提醒你!”

　　于是，我擦掉花瓣上的水珠，把它夾到了書里；也將這一段記憶，鐫刻在心里。

大自然的作文 篇4

　　一走進(jìn)大自然，你就仿佛來到了一個音樂的天地，不一會兒，你便會融入大自然，浸身在這美妙的音樂天地，盡情享受這美妙的聲音。

　　以前，曾經(jīng)到過大自然中去游玩，這個地方，一種美妙的聲音能將一顆煩躁的心平撫的柔軟而易感。泉水的聲音就是這么奇妙，那叮叮咚咚的聲音，可以讓整個世界都安靜下來，聆聽泉水那叮叮咚咚的聲音，那聲音仿佛是一種輕快的音樂，從山谷里一直彌漫，通過空氣的脈搏，跳躍在世人的耳膜上。

　　大自然中有許多聲音，要是你仔細(xì)聽的話，你會捕捉到一段高清“嘰嘰——嘰嘰嘰”的音頻，那就是小鳥的聲音。以前，我總是一聽到鳥叫聲，就會變得非常煩躁，總是認(rèn)為這是這個世界上最難聽的聲音，可是，我錯了，這是世界上最美妙的.聲音，你要仔細(xì)聽的話，會發(fā)現(xiàn)這些叫聲有些不一樣，有時候叫聲中會有一些傷感，有時候還會有一些搖滾，有時候帶著無盡的歡快。從枝頭到巖石，從巖石到溪澗，從溪澗到草地，這些聲音絲絲入扣，引人入勝，令人叫絕。

　　秋天，我又回到了這個有著許多回憶的大自然，這時的樹葉已經(jīng)奄奄一息，不時會有幾片樹葉從枝頭落下來，這時，要是你仔細(xì)聽，就會聽到一陣“嘩嘩嘩”，這種聲音非常細(xì)，也非常弱，這就是樹葉落下來的聲音，這聲音的節(jié)奏非常好，好像事先就已經(jīng)商量好了一樣，或者事先已經(jīng)排練好了的。

　　我知道，大自然中的聲音，是世界上最美麗的聲音，我們能靜靜地聽她的聲音，那都是大自然的絮語。

大自然的作文 篇5

　　抬頭，便是天，天是那么純，那么藍(lán);低頭，便是地，地那么厚，那么實(shí);注目遠(yuǎn)方，一望無際的，便是天地間的縫隙，那么遼，那么美。

　　奔跑在天地間，與大自然擁抱，看著漂浮的云，呼吸者新鮮的空氣，忘記了世俗的 煩惱。丟掉課本，忘記了老師的嘮叨，才發(fā)現(xiàn)，大自然真美!

　　遙遠(yuǎn)的東方，當(dāng)太陽沖破天穹，從地平線漸漸升起時，大自然終于打破了寂靜。從黑暗中解脫出來，大地便有了光明，看著太陽射出來的光芒，真美!

　　踏在青青的草地上，看著草上晶瑩的露珠生戎，蝴蝶在花間飛舞，真想躺在上面，把心與身體與大自然交融在一起，與大自然一起呼吸，讓身體的每個細(xì)胞都能感受到大自然的氣息，品味亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄的境界，真美!

　　當(dāng)烏云遮住太陽，電閃雷鳴，下起了淅淅瀝瀝的小雨，讓心靈沉浸在雨中，使人感受到郁悶的空氣中到處洋溢著生機(jī)，在雨中，洗去淚的.苦澀，蕩去心的憂郁。雨過天晴，沒有一絲雨打的痕跡，依舊花紅柳綠。真美!

　　自然是偉大的，我不得不這樣說。因為在我們看來，一次考試的失敗，感覺就像迷茫;一次生活的打擊，感覺就好像世界末日的到來。這些我們真應(yīng)該向大自然學(xué)習(xí)。因為在它們看來，風(fēng)雨過后，讓有希望。

　　我不知道我生命的期限有多長，未來的結(jié)果會如何，我都不會害怕，更不會放棄。不管遇到多大的困難，我都會把它當(dāng)作一次風(fēng)雨的洗滌，一次生活的歷經(jīng)。過后，我仍舊朝氣蓬勃，仍舊充滿希望。

　　大自然收走了最后一縷陽光，它不是代表生命的結(jié)束，而是另一個希望的開始。此時，我發(fā)現(xiàn)，大自然真的很美!

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