自然作文6篇[優選]
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的自然作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自然作文 篇1
我們一直都知道大自然是神秘的,走進大自然,探索大自然,我們就能發現一個不一樣的大自然。
大自然的四季是最不相同的,春季郁郁蔥蔥,生機勃勃;夏季熱日灼灼,嘈嘈蟬鳴;秋季秋高氣爽,金黃燦爛;冬季白雪皚皚,一地寂靜。大自然不一樣的美景可多了,只要你走進大自然,自然就能親生體會一番。
走進春天的大自然,你會發現大自然是多么的神奇。雪消之后,原本凄涼枯黃,了無生機的大地,在一場春雨過后,接著就在明媚陽光下綻放出了新生命。嫩綠的樹葉,長出了新芽的小草,這時候大地上全然一派新生氣。所有的生命都在爭分奪秒的成長,想要在這溫暖的氣候里長出自己的新模樣。走近春天里的大自然,你會瞧見大自然里蓬勃的生命之氣。
夏天的大自然時而喧囂,時而寧靜。走進這個時候的大自然,你會感受到大自然里的多變,也能感受到大自然里獨特的地方。這時候的大自然在經過一個春天的.旺盛生長后,已然是一片蔥翠,正是生命最旺盛的時候。走進大自然,這時候你才能正真的感受大自然里蓬勃熱烈的生命氣息。
秋天的大自然又不一樣了,金黃燦爛過后,落葉飄舞,大自然退去了生命的旺盛,這時候大地凄涼,生命的氣息漸漸隱去,在等待著新的一年的到來。
冬天一來,大自然以更加顯眼的方式出現在了我們眼前。大地潔白無瑕,一片雪白。走進這樣的大自然,你能感受到的是冬天的嚴寒,是大自然里最純凈的時刻。
只有我們走進大自然,才能收獲大自然的美,也才能領略大自然的美。走進大自然,走進我們美麗的生活。
自然作文 篇2
清晨,霧籠罩著世界,讓世界變得朦朧,站在5米之外,已經看不清事物的輪廓,但惟獨綠色植物——葉子、草、青菜,在霧中格外清晰,讓人忍不住多走幾步到他們身邊,多看幾眼才舍得離開。
天才蒙蒙亮,可我已經早早地起床,不知是怎么回事,我的心中一直有一種聲音呼喚著我,我用心里的感受,慢慢地搜索那種聲音的來源,它像一只無形的'手,把我推到他所在的位置,好像在述說著一個悲傷的故事中出現的奇特事物。
不知道過了多久,我還在慢慢地尋覓。走著走著,我來到了植物海洋——樓頂。這時,媽媽在樓頂干活,她用尖嗓門問道:你上來做什么?媽媽,樓頂的菜是不是有奇特之處。我期待地問,媽媽看了看我,奇怪地問道:樓頂的菜沒有奇特之處呀!你為什么會問我這個問題?
我沒有回答媽媽,而是閉上眼睛靜靜地用心感受聲音的來源,那種聲音地呼喚似乎比剛剛跟強烈,一定就在這個地方,那奇特的東西說是奇特,當然有不同之處,不如仔細找找。
我睜大眼睛,開始尋找,過了一會兒,我慢慢地查看。這時,一顆長了心的小菜心出現在我的眼前,菜心菜心,當然長出了心,有花才可以吃,可是菜心一般長到20才長心,這次長到10多厘米就起心了,真是奇特媽媽。我大聲對媽媽叫道,這些菜心為什么會長的那么短就起心了呢?是因為天氣變暖,讓菜心提前長心。媽媽告訴了我其中原因,因為樹木大量減少,車輛增多,讓臭氧層變薄,車尾氣覆蓋在地球上,如同蓋被子,里面的熱氣出不去,外面的冷氣進不來,不就越來越熱。
聽了媽媽地講解,我終于明白這奇特,到底怎么回事,人類和大自然是一對好朋友,可人類口中說保護地球,可背的確傷害地球,一對好朋友就變成了仇人,兩敗俱傷,還要小心鷸蚌相爭,漁翁得利。
自然作文 篇3
在學校中,我最最最喜歡的課就是科學課了!因為科學課的實驗又有趣又多樣化,而且,在做實驗當中,就感覺自己好像是發明東西的小博士喔!使我既興奮又緊張。
在科學課當中,我喜歡的實驗有很多種,有一次,老師叫我們做“浮力”的實驗,在做實驗當中,我不但了解了浮力的.原理,而且我還知道了浮力運用在哪些地方,使我的知識又擴充許多。我也喜歡三年級學的空氣,老師敎我們不論是水、泥土、樹都是有空氣的,老師讓我們試看看憋氣,我憋了還不到十秒,就受不了了。在剎那間,我領悟到了空氣對我們的重要性,老師也教導我們不要亂砍伐樹木,不然世界上的空氣會逐漸減少,造成人類和動物大量死亡,一聽到老師這樣說,全班都起雞皮疙瘩了,我覺得我愛護大自然的觀念又更進一層了。
上個禮拜三我們做“虹吸現象”的實驗,剛開始,先用連通管把水引下來,我們一次就成功了,然后老師叫我們用吸管試試看,結果不但沒有成功,還把衣服和褲子都弄濕了,后來我們再接再厲,逐步抓到訣竅,最后,我們終于成功了。我才知道做這些實驗不是靠“蠻力”,而是靠“智力”的,才能把握到正確的、成功的道路!
科學課是我最喜歡的一堂課,希望以后的課程能夠有更多有趣好玩的實驗,讓我來認識它、學習它,使我的學習世界變得更多采多姿、更五彩繽紛吧!
自然作文 篇4
隨著春姑娘的步伐,春天緩緩到來,所有的植物都展現出生機勃勃的樣子,小草從土里探出頭來,好像迫不及待地想感受春天的美妙。花兒都綻開了美麗的笑臉,搖擺著她們婀娜的身姿,仿佛在跳一曲春天之舞,為春天的到來歡呼。大榕樹也長出了嫩綠的新芽,在寒冷的冬天里,榕樹被寒風吹得只剩下一些枯枝敗葉。可是,春天一到,榕樹身上又重新煥發出生機,真是“春天到,百樹茂”。
溪水響叮咚,清澈見底的溪水歡快地流著,偶爾有幾塊石頭攔住它的.去路。溪水流著流著,流到了河里,幾個小朋友在河邊開心地玩起了打水仗,潑來潑去,真盡興呀!玩著玩著,河水突然變快了,孩子們索性玩起了水滑梯的游戲。他們依次從喝水的起點往下流去,一下子就滑到了終點。這時,河水波濤洶涌起來,孩子們拿起了一頂大荷葉,坐在上面玩起了激流勇進,真過癮啊,看得誰都想玩。
不知過了多久,竟瀝瀝拉拉地下起了春雨。春天的雨,是那么溫暖,那么柔和。河水上漲起來了,有許多魚和小蝌蚪在歡快地游著,連小孩子也不例外,也歡快地游了起來。小河里回蕩著他們歡快的笑聲,一直傳了幾十里地。
過了許久,河邊起霧了,世界一片霧蒙蒙的,所有的生物都蘇醒了,霧里遠方那一片綠草地映照出了耀眼的光芒。
自然作文 篇5
大自然是人類的好老師,它給了我們許多有益的啟示:它告訴人們,過度地砍伐樹木會破壞人類生存的環境;向河里丟廢紙會擾亂魚兒們的生態平衡……人類也由此受到了不小的啟發。
記得那天中午,我和同學一起回午托,走著走著,我無意間發現了一只正在賣力織網的蜘蛛。它那小小的身影不停的忙碌著,我不禁蹲下來仔細觀察,眼看就要織好的網卻被其它淘氣的男同學拆掉了,只聽他們嘲笑道:“哼,動作真慢啊!”我聽的有些不耐煩了,把他們趕走之后,我本以為這只蜘蛛會放棄,但它并沒有向困難低頭,反而知難而進,更加拼命地織起來。過了許久,網還是沒織好,我看得有些心急了,心想:這只蜘蛛這么慢,一天兩天肯定織不好。于是,我便轉身離去了。
第二天中午,當我再來到那個偏僻的地方時,令我大吃一驚:這只小小的蜘蛛竟然織起了一張那么大,那么密的網,我不由自主地贊嘆起來,一股敬佩之情從心底油然而生。蜘蛛那堅持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神深深地打動了我,難道它那種崇高的品質不值得我們學習和贊賞嗎?
通過這次的`發現,使我明白了一個道理:處處留心皆學問。看似平平凡凡的大自然,實際上有著無窮的奧秘正在等待我們去探索,去發現呢!同時,蜘蛛那種迎難而上的精神也有力地激勵著我。在以后的學習中,即使遇到再大的困難,我也會像蜘蛛那樣堅持不懈,勇往直前!
自然作文 篇6
無邊的宇宙里有一個銀河系,銀河系里有個充滿生機的行星,它就是地球。地球的母親是位溫柔嫵媚,但時而安寧慈祥,時而暴躁入雷,時而有是那樣和藹可親的一位母親。這位母親有一個傳奇般的名字—大自然。
大自然的身世是充滿著傳奇色彩的,沒人知曉她從何而來,也沒人預測她將向何而去。但人們很清楚,是這位偉大的母親孕育了人類、動物、花、草、樹……她的偉大是人類無法用語言描述,用行動去表現的,因為沒有她就沒有一切的生靈,也就沒有如今的地球。
大自然是一位極奇美麗的`母親!請你試想,假如年一身處一個沒有人蹤的小島上。正如是魯賓遜身所流落的那樣一個小島上。島上沒有硝煙,只有可愛的生物。走進參天大樹林立的叢林里,那才叫目睹到了大自然的真面目。
這里沒有戰爭!樹木的根從橫交錯,像一只粗壯而有力的手緊緊地抓住土地,任憑風吹雨打都不垮。樹干上的樹皮就一本無字天書,沒有一處不在述說著樹的經歷。樹枝貪婪著吸取著陽光伸向穹蒼。大樹底下的小樹也為得到更多的陽光,也在拼命地往上長。樹上的小鳥,有的忙著鳴唱,有的忙著求偶,有的忙著搭窩,有的忙著覓食來育雛。看著小鳥這么忙碌,昆蟲呀忙著在挖洞,在為自己肚里的小寶貝建一的安全的避難所;螞蟻也忙著尋找食物;蝴蝶在空中翩翩起舞,在為忙著采花蜜的蜜蜂打氣。萬紫千紅的花朵則在盡自己所有的能力散發出迷人的熏香。這是的大自然是多么溫柔嫵媚!試問你何曾看過這樣的景象嗎?也許你想都想像不到吧!
突然,天空一下子就昏暗了。像惡魔般的烏云在空中聚集著,在它們間發出“轟轟”的響聲。它們的響聲把雷電吵醒了,雷電“隆隆”地把閃電從天空發出,向叢林里擊。一只可愛的鸚鵡被雷電擊中了,它的生命就在一瞬間被定格在了這一天。天越來越暗了,叢林里更是昏暗得伸手不見五指,恐怖的氣氛頓時籠罩了整個森林,邊得鴉雀無聲。大自然終于迸發了她那埋藏已久的、暴躁如雷的性格。比黃豆還大的雨從空中落下,拍打著樹葉“嘩嘩··”作響。這時狂風也來湊熱鬧,樹木被搖得動搖西擺。狂風就像一只無形的魔爪把正在成長的小樹殘忍地連根拔起,豪不留情地甩在地上。雷電更把一棵參天大樹一分為二,也把樹上的小鳥埋在了書上。這樣的恐怖的掃蕩持續了半個小時。
天晴了,雨也過了,太陽重新掛在了天空之上。一切有恢復得平靜了。大自然也像以往那樣和藹可親了!蜘蛛忙著修補被風吹破的捕食工具—網;小鳥也帶著它的孩子重新安家;杜鵑唱起了雨后之歌;蝴蝶也重新在空中起舞。被雨水洗禮的大自然發出一陣更加濃郁的氣味,她更加的是人陶醉……
大自然,一位多重性格的母親!一位令人敬重,令人贊嘆的母親!
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