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大自然的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的大自然的作文7篇，歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
清晨，火紅的太陽(yáng)從東方緩緩地升起，新的一天又開始了！人們開始忙碌了起來(lái)，馬路上汽車的“嘟嘟”聲，自行車的丁零聲，人們嘈雜的說(shuō)話聲，時(shí)不時(shí)地回響在我們的耳邊！
公園里也沸騰了起來(lái)！聽，鳥兒“唧唧喳喳”地叫著，哦！原來(lái)它們?cè)谂e行一場(chǎng)精彩的演唱會(huì)。
“呼”！一陣風(fēng)吹過(guò)，把柳樹吹得“沙沙”作響，它們?cè)诟墒裁茨兀颗叮≡瓉?lái)在為鳥兒的那場(chǎng)美妙的'演唱會(huì)鼓勁！
“嘩啦啦”！愉快的小溪從假山上傾瀉而下，它也在為鳥兒們喝彩！
“噢——”小朋友在歡呼，他們是不是也想?yún)⒓峪B兒的演唱會(huì)呢？
夜幕漸漸降臨了，草叢中傳來(lái)了小蟲的“吱吱”聲，他們是不是也象舉行一個(gè)盛大的“聚會(huì)”？
讓我們都來(lái)感受著美妙的聲音吧！
大自然的作文 篇2
大自然真是包羅萬(wàn)象、奧妙無(wú)窮啊！只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，它就會(huì)回饋給我們無(wú)盡的創(chuàng)造力。
一天，我跟爸爸回到鄉(xiāng)下老家玩兒。爸爸摘了一藍(lán)子榆錢蒸菜吃。我看見藍(lán)子里比較雜亂，不但有榆錢，還有葉子，我就用手在藍(lán)子里推扒著挑著，要把葉子挑出來(lái)丟掉，只保留能吃的榆錢。突然，我的手指上傳來(lái)一絲疼痛，我抽出手一看，發(fā)現(xiàn)一根手指上被劃破一道白印兒，露出了血絲，顧不上疼痛，我趕快查找原因，看看到底是什么東西劃破了我的'手指……
我在藍(lán)子里扒拉了一會(huì)兒，也沒有找到劃破我手指的硬物。正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候，我忽然眼前一亮，只見榆樹的葉子邊沿有一圈密密的鋸齒，難道是它嗎？我有手指輕輕沿著那一圈鋸齒快速劃過(guò)去，手指立刻傳來(lái)疼痛感，我恍然大悟，原來(lái)劃傷我的“兇手”真是它呀！沒想到一片看似柔軟的葉子，竟然有這么大的威力呀！
通過(guò)這次受傷的經(jīng)歷，讓我不由得想起魯班大師造鋸的故事。當(dāng)年魯班大師也是在尋找木料的過(guò)程中，手被茅草劃破了而產(chǎn)生靈感，最終發(fā)了鋸子，提高了工作效率，成就了自己一代木匠大師。
大自然的作文 篇3
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。比如：“梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對(duì)困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來(lái)。
一個(gè)晴朗的星期二，我們?cè)谏象w育課，我們自由解散時(shí)，我在草地上發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，它在搬一個(gè)面包屑，可它一人搬不了，又找了許多螞蟻來(lái)搬，他們齊心協(xié)力，每只螞蟻出一份力，一二三，搬不起來(lái)，又找了許多螞蟻，一二三，還搬不起來(lái)。
我有點(diǎn)厭煩了，正準(zhǔn)備離開，可螞蟻還不厭煩，還在堅(jiān)持不懈地搬東西，我怎么能煩呢，我繼續(xù)蹲在草地旁邊，最后，經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，終于把那個(gè)面包屑搬回家了，看到這里我被螞蟻們齊心協(xié)力的精神所感動(dòng)了，并從中懂得了，做什么事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，一定要努力，才能得到最終的果實(shí)。
大自然真是人類的好老師，只要我們仔細(xì)觀察，天天都會(huì)有收獲的`。
大自然的作文 篇4
相約大自然，與大自然共同成長(zhǎng)，這是每一個(gè)具有保護(hù)環(huán)境意識(shí)的人共同的夢(mèng)想。自然是地球母親的裝飾品，作為地球母親的兒女，我們是否該不該與自然母親立個(gè)約?
當(dāng)然，由于人類的無(wú)知、貪婪，使原本美麗的自然母親，從美麗妖嬈變成了歷盡滄桑的老嬤嬤，人類呵!
當(dāng)我看到自然母親那憔悴不堪的面龐時(shí)，忍不住的，我和自然母親立下了一個(gè)協(xié)約：用我的愛心來(lái)保護(hù)我的花園。我堅(jiān)信我能行!
艱苦的工作開始了：昨天剛剛種下的種子在我的辛勤開墾下，正在努力的開放著，孰不知明天等待它的將是什么呢?望著幼小的種子，心里真不是滋味!正在這時(shí)，自然母親的聲音從蒼穹傳來(lái)：“苗兒需要的.不止是水和養(yǎng)料，更需要你的愛心和呵護(hù)!”我燦然，明天等待的是希望!
春的氣息彌漫開來(lái)，小小的芽?jī)呵那牡奶匠鲱^來(lái)，天氣很暖和，沐浴在陽(yáng)光里，小芽?jī)涸谄疵乃蔽蟮氐馁?zèng)與，我默默地為它祈禱著。快快長(zhǎng)大吧!
這樣的天氣對(duì)于初出茅廬的苗兒是來(lái)之不易的，不久后，炎熱開始傳播，蔓延到了我的小花園，看著毒辣的太陽(yáng)把青翠的芽?jī)簳竦玫拖铝祟^，打著焉兒，我有種沖動(dòng)：把它搬進(jìn)屋吧!可是就在霎時(shí)，晴天霹靂，一道道閃電劃過(guò)，接著傾盆大雨像惡狼般撲向了我的小幼苗，我為自己的無(wú)能為力而嘆息，卻聽到了雷母在冥冥之中的勸告：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹?剎那間，我開始為小芽?jī)杭佑凸膭?望著電閃雷鳴，第一次我在吶喊高興!
就這樣，經(jīng)歷了一下的小芽?jī)阂呀?jīng)留下了人生的烙印：一條條細(xì)的觸目驚心的傷疤!我忙著為它施肥、捉蟲，在風(fēng)雨過(guò)后，總得再加加油啊!
終于迎來(lái)了秋天，正是收獲的季節(jié)，可是它卻迎來(lái)了自己的死亡，看著日漸消瘦的它，我為它默默祈禱：加油!
可是萬(wàn)物總是會(huì)迎來(lái)自己的冬季，在最后幾天秋的懷抱里，它已經(jīng)掉下了自己曾經(jīng)的輝煌：枝繁葉茂的葉子!這不就像人類嗎?在最后的黃昏里，曾經(jīng)的輝煌也已一文不值，剩下的是面對(duì)自己的冬季，最后一點(diǎn)點(diǎn)的消亡……。
人生的冬季不會(huì)因?yàn)槟愕牧魬俣Ｏ拢鼤?huì)很迅速的甚至不留一點(diǎn)痕跡的悄悄來(lái)到你的面前，把你埋在寒的墳?zāi)怪校螒{你的脊骨在泥土中腐爛。
又是一個(gè)春天，大地已復(fù)蘇，那個(gè)小芽?jī)阂呀?jīng)長(zhǎng)大、成熟了，自然母親在我耳畔悄悄的說(shuō)：“謝謝你!”
自然與我相約在一起，自然的美幻感動(dòng)著我，果實(shí)累累，叫我懂得了：一分耕耘一分收獲!
漫步自然，漫步人生，讓我們與大自然相約在下一個(gè)美麗的時(shí)刻!
我和大自然有個(gè)約：保護(hù)大自然吧!人們啊!
大自然的作文 篇5
當(dāng)別人為名利竭盡心機(jī)時(shí)，當(dāng)別人沉浸言情武打之時(shí)，當(dāng)別人深深迷戀天王巨星之時(shí)，我卻更樂(lè)意坐在石頭上，看一粒草籽沖破泥土頑石，努力拼搏，看雌鳥含蟲育雛，傾盡關(guān)愛······
或許這就是大自然之魅力所在吧。我以為，大自然的魅力數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)你來(lái)到一座山前，你首先便會(huì)被它的氣勢(shì)震驚，這是何等的宏偉!于是你懷著敬畏的心情一步步登上高峰，也許你會(huì)途徑一條清澈的小溪，盡管這小溪前途曲折坎坷，可它仍哼著那永遠(yuǎn)唱不完的快樂(lè)的歌，這也讓你更加的樂(lè)觀。當(dāng)你趟過(guò)這條小溪時(shí)，你也許會(huì)順手帶上兩塊鵝卵石作紀(jì)念。
然而你可知道，這樣一塊光滑圓潤(rùn)的石頭，百年前也曾滿身銳氣、盛氣凌人地阻擋這小溪的去路，群眾就在這百年間被磨去了棱角，這是堅(jiān)持的力量。當(dāng)你最終達(dá)到山頂，欣賞“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”時(shí)，你會(huì)驚奇的'發(fā)現(xiàn)，嶙峋怪石、陡崖峭壁，都被苔蘚、花草、果樹、松柏等一一頑強(qiáng)的覆蓋。
如此這般，只在一山，尚且難以計(jì)數(shù)，更何況整個(gè)大自然?我曾聽有的人自吹自擂說(shuō)人類怎么怎么樣，沒錯(cuò)，人類確實(shí)是無(wú)數(shù)奇跡的締造者，然而人類迄今為止可曾創(chuàng)造出一個(gè)大自然?“生物圈二號(hào)”最終不也以失敗告終么?火星變地球也還處于理論階段。當(dāng)然，對(duì)于人性的魅力，我是十分肯定的，但這又何嘗不是來(lái)源于大自然?我們向大地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了博大，我們向大海學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了寬容，我們向稻穗學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了謙虛，我們向蝸牛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持······
大自然的影響是很大的，老子心浸自然，最終成為道家鼻祖;蘇格拉底感悟自然，最終成為一代圣哲;阿基米德研究自然，最終成為偉大的數(shù)學(xué)家;徐霞客踏訪大自然，成為著名的地質(zhì)學(xué)家;袁隆平留心大自然，最終成為“雜交水稻之父”······
正是有了人們對(duì)大自然一步又一步的了解，才能有輝煌的今天!人可以彎腰拔掉地上的一棵小草，卻遏制不住它的再次生長(zhǎng);核彈可以摧毀方圓千里的生命，卻不能讓這方圓千里泯滅生機(jī)······
大自然的魅力無(wú)限大，所以朋友，從今天開始，認(rèn)識(shí)自然、親近自然吧，其中益處，取之不盡，用之不竭。
大自然的作文 篇6
大自然是所有生物的共同家園！她不僅養(yǎng)育了所有的孩子，還在地球上雕刻了迷人的神話和不朽的傳說(shuō)。她的孩子是這個(gè)傳說(shuō)的創(chuàng)造者！
螞蟻是群居動(dòng)物，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力。其中一些生活在石縫里，一些生活在土壤里，一些生活在樹枝上，還有一些生活在房子里。因?yàn)樗鼈兪请s食動(dòng)物，所以它們可以吃昆蟲、蔬菜和糖果。但是有一種螞蟻例外——食肉螞蟻。他們專門吃脊椎動(dòng)物，如蛇、兔子、老鼠，當(dāng)然還有人。在墨西哥，生活著大約9萬(wàn)億只食肉螞蟻。他們通常在六月初成群攻擊山上的野生動(dòng)物或村莊里的人。
一天，人們聽到動(dòng)物逃跑和叫喊的聲音。抬頭望著山，他們看到食肉螞蟻大軍來(lái)了。大約有1萬(wàn)億只食肉螞蟻，它們筑巢，身上覆蓋著螞蟻。就像一塊巨大的黑布，它覆蓋了整座山的各個(gè)角落。他們像野馬一樣成群奔跑，勢(shì)不可擋。只要逃跑的動(dòng)物被螞蟻大軍抓住，它們?cè)趲酌腌妰?nèi)就會(huì)變成一堆骷髏。人們因地制宜，連忙將預(yù)先挖好的第一道防線——“螞蟻溝”，與河水相連，準(zhǔn)備淹沒這支龐大的軍隊(duì)。然而，這并不能阻止食肉螞蟻大軍。它們有“擺渡”的能力，可以依靠附近的樹葉來(lái)造船和隨波逐流。老弱病殘的螞蟻被湍急的河水沖走了，但有些螞蟻不同意，只是爬到了岸邊。另一邊大約有5萬(wàn)億只螞蟻，它們已經(jīng)發(fā)動(dòng)了又一輪攻擊。當(dāng)然，人們并不同意，但也為第二道防線的防御做好了準(zhǔn)備，往第二道溝里倒汽油并生火。溝渠立刻燃起了火焰，這給了食肉螞蟻軍隊(duì)一場(chǎng)決斗。然而，熊熊大火仍未能阻止食肉螞蟻大軍，成千上萬(wàn)只螞蟻聚集在一起。年輕人和強(qiáng)者在外環(huán)，而老年人、弱者和病人在內(nèi)環(huán)。黑色的球一個(gè)接一個(gè)地快速穿過(guò)消防溝。盡管它們?cè)馐芰司薮蟮?破壞，但它們以不屈不撓的意志通過(guò)了第二道防線，大約上億只螞蟻仍在奔跑。村長(zhǎng)想出了一個(gè)好主意。俗話說(shuō):先抓賊，再抓王。村長(zhǎng)帶領(lǐng)幾個(gè)人從后山跟著他們，最后找到了蟻巢。由于蟻巢中的食肉螞蟻已經(jīng)占到了99%左右，所以食肉螞蟻不多，所以蟻后很容易被村長(zhǎng)殺死。蟻后被殺死后，食肉螞蟻的軍隊(duì)失去了控制，它們的腦細(xì)胞收到的信息開始變得混亂，導(dǎo)致互相殘殺。最后，人們用他們的智慧打敗了這只可怕的食肉螞蟻。
大自然是如此殘酷，因?yàn)槊恳粋�(gè)生命都是不朽的傳奇，所以在每一個(gè)傳奇背后都有一個(gè)精彩的故事！我相信一個(gè)神話:哪里有生命，哪里就有戰(zhàn)爭(zhēng)。
大自然的作文 篇7
假如我是大自然中的一員，我想成為一條小溪，每天快樂(lè)地唱著歌兒，看著可愛的小魚兒在鵝卵石之間打鬧、嬉戲。給小動(dòng)物們送去清涼可口的溪水，滋潤(rùn)萬(wàn)物，每天都這樣快樂(lè)的度過(guò)。
假如我是大自然中的一員，我想成為一棵參天大樹，每天給小樹苗們遮風(fēng)擋雨，看著小樹苗在微風(fēng)中蕩漾，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。落葉飄下來(lái)給他們當(dāng)養(yǎng)料，讓他們快快長(zhǎng)大。
假如我是大自然中的一員，我想成為一棵默默無(wú)名的小草，雖然沒有大樹那樣的強(qiáng)壯，也沒有花朵那樣的美麗動(dòng)人，但我們每天都吸收著二氧化碳，讓他們變成清新的`空氣。看著小動(dòng)物快樂(lè)的笑臉，自己也非常快樂(lè)。
假如我是大自然中的一員，我想成為一株小花，在風(fēng)的呵護(hù)，雨的滋潤(rùn)，以及陽(yáng)光的沐浴中，慢慢長(zhǎng)大，發(fā)出沁人心脾的芳香報(bào)答他們，為家園增添幾分生機(jī)，每一天都過(guò)得十分有意義。同樣我也很開心，因?yàn)槲铱梢院痛笞匀恢械呐笥褌冮_心的玩，農(nóng)民伯伯給我們水喝我們?yōu)樗麄冏甜B(yǎng)著空氣淘氣的風(fēng)一會(huì)兒吹我一口一會(huì)兒吹小草一口可愛極了，在風(fēng)與即陽(yáng)光的滋潤(rùn)下我們快樂(lè)的成長(zhǎng)著，我很幸福我真希望人們不用斧頭去砍我們，因?yàn)檫@樣地球就會(huì)滅亡，正因?yàn)檫@樣我很開心，
假如我是大自然中的一員，我會(huì)變成一股清風(fēng)，我會(huì)變成一道道河流變成小草變成花草樹木，許許多多的植物動(dòng)物共同屬于一個(gè)家園，我希望永遠(yuǎn)這樣，開開心心無(wú)憂無(wú)慮，我為農(nóng)民伯伯滋潤(rùn)著空氣，有了我們有了綠色的植物，地球才會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越漂亮，變得更美麗！
假如我是大自然中的一員，假如我是大自然中的一位老師，我一定為了地球好好努力，好好學(xué)習(xí)，變得更加美好！
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