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自然作文300字9篇[熱門]
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的自然作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自然作文300字 篇1
大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啟示.
比如:日光燈是科學家愛迪生根據(jù)螢火蟲在夜間發(fā)出冷光受到啟示發(fā)明的:潛水艇也是根據(jù)魚能在水里自由安閑的這種功能發(fā)明的;蜻蜓也給了創(chuàng)造了飛機的科學家提供了很多的啟示。
水母,又稱海蜇,是一種古老的腔腸動物,早在5億前就飄浮在海洋里。這種低等動物在進化過程中發(fā)展了一套預測風暴的報警裝置。
在藍色的海洋上,由于空氣與海浪摩擦而產生的`次聲波,總是風暴來臨的前奏曲。
仿生學家發(fā)現(xiàn),水母的耳朵的共振腔里長著一個細柄,柄上有個小球,球內又塊小小的聽石,當風暴的次聲波沖擊水母耳中的聽石時,聽石就刺激到碧上的神經(jīng)感受器,于是水母就聽到了正在來臨的風暴隆隆聲。
仿生學家仿造水母的結構和功能,設計了水母耳風暴預測儀。這種預測儀能提前15小時對風暴做出預報,對漁業(yè)和航海的安全都有重要意義。
大自然真是我們人類的好老師!只要留心觀察,認真思考,大自然就會給你很多啟示。
自然作文300字 篇2
我們的家大自然,那里有綿延的高山,潺潺的流水,廣袤的草原。
我來到大自然,看著綠綠的`草坪和幾朵盛開的小花,不禁感嘆到:大自然是多么美好啊!
大自然里有山有水,是個相當不錯的地方,我邊想邊走進樹林里。一棵樟樹上,幾只松鼠正在嬉戲。樟樹的對面有一棵楓樹,我向那邊走去。忽然一陣風刮來,擋住了我的腳步,也給我?guī)砹藳鏊宜坪醺惺艿搅舜笞匀坏臍庀ⅲ@是一種美好的、溫暖的氣息!我再往前走,看見了一些被砍過了的樹木,只剩下了一圈圈年輪,土地也都在沙漠化。想起了那些木制用品,我們不應該為了自己的私欲而去大規(guī)模地砍伐樹木。
大自然十分美好,但我們總是會破壞大自然,我們應該少吃野味,我們不可以過度砍伐樹木,我們要保護好我們的家大自然。沒有買賣就沒有傷害。人類需要大自然,但是大自然真的需要人類嗎?人類總是把自己看作上帝,但在自然界中,所有生物都是平等的。
別把自己當作上帝,人最多是上帝的臣民罷了。我們沒有資格掌控它們的生死,一切都按照事物的正常發(fā)展規(guī)律進行,每種生物或非生物都充當著循環(huán)鏈的一部分,人類也的確有很多智慧結晶,但我們自己又何嘗不是大自然的產物呢?
自然作文300字 篇3
在一片綠樹成陰的森林里,那里有憨厚可愛的小動物,有的好像月牙似的小河,有一片座座連綿不斷的山谷,這是哪里呢?這就是我們的大自然。那么,咱們就去看一看這美妙的大自然吧!
站在高高的山谷上放眼遠眺,你會看見綠的是大樹與嫩草,紅的是朵朵鮮花,小草就像一枝枝小毛筆蘸上了綠色的顏料,在大地上寫出了第一首春天的'詩!紅紅的花就好像一個個活潑的小啦叭。正在吹著動聽的樂曲呢!一棵棵大樹就像跟著節(jié)奏在跳舞的小姑娘。
下了山,站在一片空地上,抬頭向上看,你會看到一片湛藍的天空,那天空藍的讓人神往,它把你的視線緊緊吸引,讓你久久不忍移開,一年四季中,不管是深冬還是盛夏,森林的上空總是藍晶晶的,有了這藍天,美麗的森林顯得更加雄偉、壯麗,天空中還飄著朵朵白云,白云一會變成小白兔、一會變成小山羊……變化無窮,美妙極了。
小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里,一群群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋,有幾條小魚在河里快活的游著。它們有時停下來,有時在水里轉圈圈,它們玩的可開心了。
自然作文300字 篇4
你的家怎么會成大自然呢?難道有小草,有大海,有那嚇人的龍卷風,有那調皮的小河,有自然界的萬物嗎?如果你像這樣認為就大錯特錯呢!
我是一條小河,很調皮、很淘氣。我常常把文具盒弄掉,把鉛筆摔斷,把屋里弄得亂七八糟,有時還向樓下扔水彈,把人淋成落湯雞,當人像樓上張望時,我卻飛快地躲開,心里偷著樂哩!
我的媽媽是一道龍卷風。有一次檢查作業(yè),我錯了三道題。媽媽眉頭緊鎖起來,我這條“小河”有個不祥的預感,“龍卷風”就要降臨了。果然媽媽的.嗓門突然大起來,已經(jīng)有了北風,我狡辯了一句,南風又出來了,就在兩風交接的地方出現(xiàn)一道“龍卷風”,媽媽的眼中閃著火光。“龍卷風”從身旁抄起一根木棍向我打來。幸好“大海”回來了,我才幸免生靈涂炭,該爸爸出場了。
我爸爸心胸開朗,幽默,不愛發(fā)脾氣,是媽媽的克星。“龍卷風”看見“大海”,氣性就沒了一半,再加上爸爸精心布置的溫柔陷阱,媽媽就徹底失去了脾氣。于是爸爸成了我的救星。
現(xiàn)在你明白我家為什么是大自然了吧!我在這個大自然如魚得水,很快樂,很充實。
大自然生活樂也!
自然作文300字 篇5
這幾天,我家窗前的那棵樹越長越高,幾乎把所有的光線都擋住了,即使是在中午,屋子里也是非常昏暗。于是我們開始商量,怎樣才能在不破壞大樹的前提下,把一些枝葉弄掉。這時,我轉念一想,我們就是在解決人與自然之間產生的矛盾。
像這樣的例子還有很多,如:西雙版納的'野象去偷吃人們的莊稼,許多野象成群結隊地到村莊里“掃蕩”。那么為什么會這樣呢?因為隨著人口增加,需要的糧食也越來越多,導致可以耕種的土地越來越少,所以人們就要去開墾森林,這樣破壞了生態(tài)平衡,所以動物就越要去偷吃莊稼。可是,怎樣才能使動物不再偷吃莊稼,而且又保證有足夠的耕地呢?
我認為,在那些地方可以建造一些高腳屋,把下面一層架空,屋之間用棧道連接起來,屋下可以種植水稻,稻田里也可以養(yǎng)魚蝦,并且禁止有重污染的商業(yè)在那里開發(fā)。
其實,我們的教學樓也可以進行改造。在窗戶周圍種植植物,讓它有一定方向地生長,中間加種一些能驅趕蚊蟲的植物,解決我們夏天上課時的困擾。這樣既美觀,也可以防暑降溫,綠化環(huán)境。
像這樣既不破壞自然環(huán)境,又能讓人們生活得更舒適,這樣,人與自然才能夠和諧相處。
自然作文300字 篇6
清脆的上課鈴剛停,馬老師就抱著一大堆毛皮塊、絲綢帕、玻璃棍和像膠棒等東西,快步走進了教室。只見他不動聲色地放下東西后,拿起粉筆再黑板上寫了個斗大的“電”字。
教室里靜悄悄的,同學們都豎起耳朵等待著他講課,而他卻叫了一位女同學上臺去,要她把自己的自來水筆桿使勁往頭上摩擦后,在把它伸向一堆碎紙屑。正當我們看得目瞪口呆時,馬老師問道:“哪來的電呢?”多數(shù)同學轉入了沉思,只有幾個同學小聲回答:“摩擦的唄。”
“對,是的`,是摩擦得來的。”馬老師高興地接過他們的話茬一字一板地說:“物體摩擦后能夠吸引輕小的東西,我們就說這物體帶了電。這種用摩擦的方象是經(jīng)常發(fā)生的……”
同學們津津有味地聽著、看著。最后馬老師真像魔術師那樣,讓我們觀看了用摩擦起電的方法,使玻璃板上的小紙屑跳舞的表演。并給我們每個組分發(fā)了毛皮和像膠棒,或是絲綢帕和玻璃棍,讓我們每個人都做摩擦起電的實驗。我一邊做著實驗,一邊想著“登上電學寶座的法拉第”和“探索雷電秘密的福爾摩斯”,我也一定要像他們那樣力爭做一個馴電的人。
下課鈴聲響了,同學們戀戀不舍地放下手中的實驗,一個個不由自主地埋怨道:“嗨,怎么搞的,這節(jié)課時間這么短!”
自然作文300字 篇7
大自然的聲音大自然的聲音有很多,下雨時,我們也聽到了聲音。天空本來是晴朗的,可是不一會兒,天空上的云彩就飛到一起要下雨了。小鳥看見要下雨了,嘰嘰喳喳地回到鳥巢躲起來。這時,天空上已經(jīng)有了許多黑云,“轟”地一聲,原來是雷聲。“嘩嘩”開始下起了小雨。雨滴落到葉子上,葉子“滴嗒滴嗒”地響著,雨滴落到房屋頂上,“啪啪”作響起來;雨滴落到樹枝上,從樹枝上流下的許多雨水都“嘩嘩”地響著。此時,野外像個音樂廳,我坐在椅子上,聆聽著這美妙的聲音。漸漸地,便下起了傾盆大雨,雨滴落到地上的聲音不是像剛剛那樣“嘩嘩”地,而是聽起來“啪啪”地。天漸漸晴了,西邊升起了彩虹。小鳥從鳥巢里飛了出來,“嘰嘰喳喳”地叫個不停,好像在說:“雨停了,太好了,但是不能聽見雨聲了。”河水也“嘩嘩”地流著。到了晚上,各種蟲兒在草叢里鳴叫,也時不時地看見一些螢火蟲在邊飛邊照著光亮,像是夜晚中會走動的'小燈籠。這就是大自然的聲音,你聽到了嗎?
自然作文300字 篇8
在大自然里,有許多奇妙而有趣的聲音,就像在彈一首優(yōu)美的曲子。
喂,你聽見了嗎?“沙沙……”,開始下雨了,大自然里只有這“沙沙”的雨聲,幽靜極了,仿佛一曲低沉而動聽的小令!“呼……”伴隨著“諧音”風的前奏,正曲上來了,由小雨瞬間變成了傾盆大雨,如一曲《賽馬》,急促的音型熱烈而奔放,使心情舒暢和歡樂!雨敲打著大自然中的樹葉、石頭,仿佛一位高雅的紳士在彈著鋼琴,琴調很優(yōu)美,猶如一個個音調滑過心頭一般!雨停了,積在樹葉上的水滴緩慢地滴到下面的小水洼里,發(fā)出“丁…冬…”的清脆響聲,異常動聽!
喂,你聽見了嗎?風雨過后,萬物都受到滋潤和心靈的澆灌,鳥兒唱出了更為清脆而婉轉的.歌聲,蟲子們也哼起了一首首小歌,蟲鳴加鳥叫,如同一首軍隊的交響曲,整齊極了。剛受到滋潤的植物顯得更加清新而有精神。一陣微風拂過,噓,閉上眼睛傾聽,微風拂過樹葉的一剎那,發(fā)出輕微的聲音,這是風的呼吸!蟈蟈拉起了小提琴,幾只蝴蝶在旁邊翩翩起舞。
哦,夜晚到了,一切都顯得靜悄悄了,一天也就這么結束了!
大自然中優(yōu)美的聲音實在是太多了,我還要不停地去傾聽和探索!
自然作文300字 篇9
比完了賽,我的心情頓時變得放松,總算是可以出去蕩悠啦,我便嚷著要媽媽陪我去姚江邊上走走。
太陽很暖,我又穿著厚衣服,便慵懶的蹲在岸邊不肯動,久久注視著江面。
江面很平靜,無一絲波浪,一旁的楊柳臥在江面上。
一只大白鷺飛來了,白鷺愛吃魚,一下吃掉的可不算少。我的腦海中浮現(xiàn)著一只魚兒在鳥嘴中努力掙扎的畫面,焦急地盯著它。
我在心里大呼:“死白鷺,休想叼走這兒的`一條魚,你要叼走了,我就把你叼走,煮了吃!”
眼看著白鷺已經(jīng)叼起了一條魚,這條魚可真奇特,魚鱗居然泛著紫色,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。想到這么美的魚兒將要成了“鳥中之食”,我心中不忍,自以為想到了個好主意,便大呼小叫起來,企圖嚇跑白鷺。
果然,白鷺丟下了魚兒,頹喪地飛走了,并準備再捉起一只魚兒。
我再一次大叫,鳥兒再一次飛走。就這樣一次次喊,一次次驚。一旁的母親終于看不下去了,對我說:“別瞎叫了。時間萬物都存在聯(lián)系,沒了鳥兒,魚兒就會泛濫成災,缺氧而死,影響了水質。這水是給人喝的,喝那么臟的水,你樂意么?”
我低著頭,默默走在林蔭小道上
是呀,自然之道,自然的規(guī)律,如不遵循,往往會產生與其相反的結果。
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