大自然的作文
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的大自然的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
大自然是人類的故鄉，是心靈的家園，大自然賜給我們生命與情感，它是美的源泉，他是美的象征，是夢幻的代表……
春天的大自然是紅色的，春天給大自然披上紅色的披風，春天的花朵，各式各樣，數不勝數。夾竹桃可以引起我的幻想。我幻想它是一張地圖。這一堆影子是亞洲，那一堆有著是非洲。中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過，這就是這張地圖的點綴。
夏天的大自然是綠色的，夏天給大地穿上的綠地毯。那綠色的小草映人眼目，柳樹搖曳，好像對我說你好，綠草地上幾只蝴蝶在上面自由飛翔，青蛙、鳥兒、蟬兒，還有許多小動物的叫聲組成了動物進行曲。
秋天的大自然是金黃的，秋天的葉子像小姑娘一樣翩翩起舞，落在地上，給大地披上了閃亮的.金子。看起來十分高貴。金秋時節，農民們很高興，收獲的季節，讓他們笑得合不攏嘴。
冬天的大自然是銀色的。給大山穿上了銀色的棉襖，整個大山都是銀的，那幾棵高大的松樹也被雪染成了白色。
我愛的大自然五顏六色的。大自然給我們快樂！大自然是美的源泉，是美的象征，我愛大自然。
大自然的作文 篇2
大家都知道科學家們認真研究了鳥類飛行的原理，發明了飛機；研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼；研究蝙蝠，發明了雷達。而在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有發明。
昆蟲學家研究發現，蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒。當它飛行時，平衡棒以一定的頻率進行機械振動，可以調節翅膀的運動方向，是保持蒼蠅身體平衡的導航儀。科學家據此原理研制成一代新型導航儀——振動陀螺儀，大大改進了飛機的飛行性能LIJ，可使飛機停止危險的滾翻飛行，在機體強烈傾斜時還能自動恢復平衡，即使是飛機在最復雜的急轉彎時也萬無一失。
蒼蠅的復眼包含4000個可獨立成像的單眼，能看清幾乎360度范圍內的物體。在蒼蠅的`啟示下，人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率的蠅眼照相機，在軍事、醫學、航空、航天上被廣泛應用。
蒼蠅的嗅覺特別靈敏并能對數十種氣味進行快速分析且可立即作出反應。科學家根據蒼蠅嗅覺器官的結構，把各種化學反應轉變成電脈沖的方式，制成了十分靈敏的小型氣體分析儀，目前已廣泛應用于宇宙飛船、潛艇和礦井等場所來檢測氣體成分，使科研、生產的安全系數更為準確、可靠。
大自然的啟示真是人類的好老師啊！
大自然的作文 篇3
我是一朵落花，是大自然中的一員。在很久以前我在草原上安了家，積存著力量，等待著某一天的暴發。終于，這一天來了，我掙破了種子，穿過了泥土，來到了地面。我呼吸到了第一口新鮮的空氣，我便愛上了大草原，愛上了這個世界。
我身旁是清澈見底的.溪流，溪流姐姐很愛笑，她天天歌唱著，舞蹈著。我的周圍是許多同伴，每天我們都享受著音樂，在叮咚聲中入睡，在優美的旋律中醒來。我們在珍珠般的雨點中學會了堅強，在明媚的陽光下綻放笑臉。
日子一天天過去了，溪流沒有變，大草原的美沒有變，唯一不同的是，秋姑娘在一個早上，跳著芭蕾舞，旋轉著來了。秋色漸漸濃了，雨水哥哥把我送上了水的列車，讓我順著水在溪流中飄呀飄。
我在溪水中旋轉著，飛奔著。遠處一只小螞蟻探著身向我揮揮手，請我帶它一起去漂游。我停了下來，讓它上了“船”，我們一起嬉戲，一起玩耍，很開心！
終于我們停在了一個小水洼中，之后我把小螞蟻送上了岸。它很感激我，給了我一個結實的擁抱。而我則只好在水洼中靜靜地等待著枯萎的到來。
一抬頭，我又看見了一片野花叢，它們還只是嫩芽兒，那么綠，綠得生動，綠得理直氣壯，雖然長大后和我的模樣不同，但我還是順著溪流走了過去，睡在了它們身旁，正所謂：“落花不是無情物，化作春泥更護花”。
大自然的作文 篇4
多姿多彩的大自然，是人類的好老師，帶給我們許多啟示，比如螞蟻。
一天，我在我家院子里看見了一群螞蟻。我起了個念頭，想捉弄一下它們，就跑到家里拿打火機和一些紙。我把一張紙撕成一小塊一小塊，把螞蟻們圍住，然后點火將紙燃燒。我心里正得意洋洋，以為它們將要困在我的陷阱之中。然而讓我大吃一驚的是：它們竟然圍成一個球滾了出來。最外層的螞蟻被火燒死了，而其余的螞蟻則存活了下來。沒想到螞蟻竟然如此團結！
還有一次，我在院子里玩，看見一塊餅干和一只小螞蟻，那只小螞蟻想自己把那塊餅干搬到洞里，可是不管它怎么搬也搬不動。突然它走開了，我心想切！它走了，一定是要放棄了！忽然，從另一個地方來了一大群螞蟻，我迷惑不解，只見那些螞蟻齊心協力、輕而易舉地搬起了那塊餅干。我恍然大悟，原來剛才那只螞蟻是去搬救兵啊！
通過關于螞蟻的這兩個事例，我受益匪淺。從它們身上我明白了做人做事要有耐心，團結，堅持不懈，大自然真是我的'好老師啊！
大自然的作文 篇5
大家好，我是生活在一條清澈的小河里的小蝌蚪，我們整天在小河里成群結隊的游來游去，快活極了。
有一天，我們一大群伙伴去外面玩耍，在海灘上盡情地嬉戲著，是多么的自由，多么地歡暢啊！
可是，不知什么時候，河邊來了一群淘氣的小孩子，把我們一只一只地狠心的捉走。突然，一個小孩拿起一塊大石頭，朝我們扔過來，頓時水花四濺，眼看著就剩下一只小蝌蚪了。我驚慌失措地往家跑。可不料，我還是進入了一個小男孩的“手里”，在被帶走的路上，我竟然眼睜睜地看著自己的母親一動不動的躺在那，我想：難道媽媽已經……說到這，我情不自禁地流下了眼淚。
我被帶到了男孩家里，被放到一個不大不小的魚缸里，連著好幾天一口飯都吃不上。在陰暗的生活中，我快堅持不住了，它使我想起了以前的生活是多么的美好。而這種生活里，我吃不到新鮮的血蟲，碰不到綠色的.水藻，沒有了要好的伙伴。我像一只失去自由的小鳥一樣，被囚禁在籠子里，不能飛翔，失去了希望，我就這樣，每天在冰涼的魚缸里回憶著過去的自由，思念著伙伴們。我慢慢的閉上眼，我知道。我再也不能得到以往的幸福，以往的快樂，以往的呵護和疼愛了。
人類啊！如果你們再這樣捕捉我們，遲早會得到大自然的懲罰的。
大自然的作文 篇6
大自然，一張千變萬化的臉。時而高興，時而憂愁；時而歡喜，時而憤怒。
春夏秋冬是她四種不同的情緒。春，她活潑開朗，充滿生機；夏，她熱情奔放，充滿活力；秋，她穩重成熟，高貴美麗；冬，她冰清玉潔，寧靜典雅。無論是處于哪種情緒，她是那樣的吸引人。
春去夏又來，草兒們的個頭長的很高了，樹也長茂盛了，唯有花兒愁眉苦臉，樹問它怎么了，它說：“我快被炙熱的陽光烤熟了。”聽它這么一說呀，樹也感到自己的'汗珠已經流了下來，樹想：真熱啊！如果能夠下一場雨那該多好呀。正想著雷陣雨便來襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在樹的頭上，樹歡呼起來，每個歡笑著。夏天是暴熱的。
一眨眼，大地已經批上了黃色的衣服——秋天到來了。樹木的葉子被大自然的理發師染成了黃色。秋天是收獲的季節，人們在田里耕作，嘴里唱著婉轉的曲子。一幅豐收的景象。
盼望著盼望著，冬天來了，天氣逐漸變冷了。人們穿上了厚厚的衣服，臉一個個被凍的通紅，刺骨的寒風吹著，雪花打在人們的臉上，一朵朵晶瑩的小雪花給大地批上了銀裝。雪漸漸的大了，這是我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語，他預測著明年是個豐收年……
自然界就是這樣的變化。它是多么的美啊！我愛你——大自然。
大自然的作文 篇7
大自然是偉大的，大自然也是神奇的，只要認真觀察大自然，研究大自然，就會從中受到啟迪。
世界著名建筑師貝律銘，在研究竹子時，心想：“我能不能把房子，設計成竹子一樣，上粗下細，這樣既好看又堅固。”后觀察
植物來，他就仔細研究竹子，發現竹子在“出生”之前，它的結數就是定好的.，只不過是增加了節與節之間的距離和長度。貝律銘就根據竹子的這一特性，設計了香港銀行大廈。這座大廈高315米，有70層。
還有法國園藝師蒙尼也從植物身上得到了啟示。他觀察植物，發現植巍然地物在根的支撐下，巍然地屹立在大地上，就算有多么大的風雨，都能不倒下。他經過反復研究，發現植物發達的根系伸向四面八方，像千萬個船錨一樣“抓”住土壤，把植物牢牢地固定在大地上。從而他模仿植物的根固定植株來建造花壇。后來，人們，改良發明了鋼筋混凝土。
大自然真是我們的好班主任！只要我們肯學，天天都會有收獲。
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