自我評價優勢

　　在很多時候我們都需要對自己寫自我評價，在自我評價中有優點必然會有缺點!但是很多小伙伴會寫優點或只會寫缺點!

　　1. 優點：樂于助人，善于團結，吃苦耐勞，平易近人。

　　缺點：工作作風過于拘謹不夠大膽

　　2.優點：尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友，學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，積極參加班級學校組織的各種課內外活動。

　　缺點：思想不夠成熟，理論聯系實際能力較弱。

　　3.優點：心地善良，為人誠實，一心一意，精明能干，個性穩重，積極主動。

　　缺點：平時做事太注重于細節，有可能忽視了對整體的把握。

　　4.優點：關心他人，積極主動、獨立工作能力強，并有良好的交際技能，愿意在壓力下工作，并具領導素質。

　　缺點：在為人處事方面經驗不夠。

　　5.優點：做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，而不人云己云。

　　缺點：理論學習需要進一步深化。

　　6.優點：學習上有自己的方法，學習新的的東西效率高，學習新的技能上手快。

　　缺點：工作經驗較少還需要進一步鍛煉。

　　7.優點：有積極的工作態度，勇于挑重擔，愿意和能夠在沒有監督的情況下勤奮地工作;公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。

　　缺點：有時對有的事情想得過多。

　　優點：

　　1、積極向黨的外圍組織靠攏，努力學習黨的基本知識。

　　2、不斷提高自身修養，以黨員的標準嚴格要求自己。

　　3、積極響應黨的號召，與黨中央保持一致，按時完成黨支部交給的各項任務。

　　4、努力學習業務，吃苦耐勞、勇挑重擔，能向不良現象作斗爭。

　　5、積極開展批評與自我批評，尊重領導、團結同志。

　　缺點：

　　對黨的基礎知識理解不深，需要進一步的學習。

　　按照這個思路給以加減即可。

　　我們在工作中，經常要對某個人的工作，學習及其它方面進行評價，干著平凡的工作。

　　我們在評價這種人時，往往會說：他們沒有什么可值得宣揚的。

　　所以就不會過于看重這些人，說重一點就是抹殺了他們的成績。

　　所以我們在評價一個人時，就應該全面，準確，認真負責。

　　注意發現一個人的長處，注意他的閃光點，讓他在平凡的工作中，閃耀出更大的光芒。

　　個人優缺點自我評價【2】

　　本人xxx，xxx大學xxx學院20xx級xxx專業學生。

　　人生，是一個過程，沒有終點，只要是真實的和屬于自己的，就是最美好的。

　　來到大學也已經一年多了。

　　在這一年多的學習和工作中收獲了很多，但我知道自己還是存在很多的不足。

　　在今后的學習生活中我會繼續努力，將我的缺點改進，并且升華我的優點。

　　再此我將自己的優缺點進行了分析如下：希望通過分析能更好的認識自我，從而提高自己。

　　優點：

　　一、思想方面：我有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。

　　這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

　　二、學習方面：我勤奮好學，態度端正，目標明確，對于專業知識會投入很多的時間。

　　我知道身為一名學生要以學業為主，需要掌握好專業知識，成為有用之才更好的回報社會。

　　學習專業知識的同時我還會利用課余的時間學一些其他的知識。

　　希望收獲更多。

　　三、工作方面:我工作積極，有熱心。

　　可以認真完成班級、老師分配的任務。

　　不會因為這件事情不關自己的事而不去接受這份工作。

　　工作中自己有不足的地方會虛心接受他人的意見。

　　對于工作我會繼續努力，做到工作學習兩不誤。

　　四、生活方面：我有良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好做事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

　　在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，努力克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

　　缺點:

　　一、思想方面：我的理論性知識不夠扎實，也還未能靈活的去運用，自我提高的意識有待加強，沒有進行深入系統的學習，以至于無法深刻理解理論知識的精髓，也就不能很好把理論結合到實際生活中。

　　因此，今后將投入更多的時間，切實加強自身的思想建設，不斷提高自身的政治思想覺悟、法制觀念，努力爭取將思想與實踐相結合，積極向黨組織靠攏。

　　對時事政治我關注不夠多，我知道作為一名合格的黨員是要去了解的。

　　今后將更加關注時事和黨的方針政策。

　　二、學習方面：對于知識沒能很好的掌握和運用，集體學習的意識有待加強。

　　學習其他知識投入的時間不夠多。

　　我知道交際是一項很重要的能力。

　　當在很多人的場面我就會害怕，就不知道該說些什么了。

　　我覺得自己的這方面能力真的很欠缺。

　　特別是 需要上臺演講的時候，很緊張。

　　其實也沒什么的，可就是會緊張。

　　三、工作方面:做事情有點被動。

　　例如在做班級里的一些事情時，沒有很主動的去和其他班委溝通，導致一些事情沒有辦好。

　　我也有想過主動的去問，可是又不知道該怎么做。

　　協調能力有待提高，一些事情因為沒有協調好而失敗了。

　　不夠自信。

　　有點固執。

　　有時候在判斷一件事情時，明知道自己的觀點有誤了，可就是還堅持著自己的觀點，不愛聽其他人的觀點了。

　　此點以后一定要克服，學會傾聽，多學他人的長處，盡量做到海納百川。

　　四、生活方面：有點理想化。

　　每個人都會有自己的理想，有些人理想清晰明確能夠真正認清理想現實之間的平衡。

　　我把握的差了一點，可能是我還呆在校園里見到的世界相對更狹窄。

　　我想，大學對我來說是一個很好的過渡階段，我會牢牢的把握。

　　不擅長換位思考。

　　當與別人的意見不一致時，發生了爭執，然后沒有考慮到別人的感受。

　　通過這次對自己優缺點的分析，不僅讓我看到了自己在學習上、思想上的提高和對黨的認識逐漸的深入，還看到了自己的不足。

　　今后的生活中，我會發揚、升華我的優點，積極改正自己缺點，做到擇其善者而從之，

　　其不善者而改之。

　　同時，我也將認真履行黨章上所要求，以黨員的標準來嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監督、積極進取，努力做一名合格而且先進的共產黨員，為黨的事業、為我國的社會主義向現代化事業貢獻我的一份力量。

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