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少先隊大隊長工作總結(jié)
少先隊工作的任務(wù)是組織和指導(dǎo)少先隊開展生動活潑的、富有教育意義的隊日活動和豐富多彩的文體活動;輔導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,培養(yǎng)高尚的道德情操;以自己的言傳身教,做少年兒童的表率,關(guān)心他們,成為他們生活和學(xué)習(xí)的良師益友。以下是少先隊大隊長工作總結(jié),歡迎閱覽!
少先隊大隊長工作總結(jié)1
我校少先隊工作堅持以愛國主義教育為主線、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以班級文化建設(shè)為重點(diǎn)的工作思路,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),通過開展豐富多彩的教育活動,提
高少先隊員綜合素質(zhì)。現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:
一、健全大隊部組織機(jī)構(gòu),完善大隊部制度。
上學(xué)期,重新對大隊部的各項規(guī)章制度進(jìn)行了整理,制定了優(yōu)秀少先隊員評選制度,優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選制度等。使大隊部工作有章可依,有法可循。并通過各班選舉,產(chǎn)生xx名大隊委成員,組成了新一屆大隊委。作為學(xué)生骨干,他們具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范,以身作則,率先垂范,是學(xué)生當(dāng)中的榜樣。
二、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生;教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架、不罵人;推廣禮貌用語與普通話。
三、安全警鐘長鳴,堅決杜絕安全隱患。
把安全教育貫穿始終,常抓不懈,通過小廣播、宣傳欄、隊會、講座、板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。并配合政教處、總務(wù)處開展了兩次消防安全疏散演習(xí),通過活動,學(xué)生掌握了在火災(zāi)中安全逃生的方法。
四、寓教育于活動中 。
結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動,如: “三月學(xué)雷鋒”系列活動、六一活動等等;進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的愛國精神,激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)報效祖國的熱情。
1、開展“送溫暖”活動。
20xx年2月18日,學(xué)校舉行了“送溫暖”活動,xx街道為我校的20余名貧困學(xué)生捐贈衣服,活動取得較好效果,學(xué)生們十分高興。由于我們學(xué)校大部分學(xué)生為民工子女,部分學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)十分困難,而貧困學(xué)生生活艱苦的問題一直牽動著學(xué)校廣大教職工的心。經(jīng)過學(xué)校多方的努力,在上學(xué)期結(jié)束后,向xx街道爭取到“棵棵樹”捐贈的衣物。因時值寒假,捐贈的衣物不能及時送出。這學(xué)期,一開學(xué),大隊輔導(dǎo)員蔡芳燕老師按照貧困生的實(shí)際需要,分配好衣物,在這乍暖還冷的時節(jié),及時地送出衣服和鞋子,給孩子們送去了溫暖,送去了關(guān)愛。捐助儀式由我校副校長孫文光主持的,他對全體經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提出希望和要求,希望他們要有堅強(qiáng)的意志和良好的心態(tài)去面對生活,勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;要懂得感恩,要用優(yōu)異成績和實(shí)際行動回報國家、社會、學(xué)校和其他人的關(guān)心、關(guān)愛。
2、開展“我健康、我快樂”的跳繩活動。
20xx年3月21日,天氣晴好,學(xué)校召開了一年一度的學(xué)生跳繩比賽。本次比賽,是學(xué)校學(xué)生第一次在塑膠操場上舉行跳繩比賽,同學(xué)們的情緒異常高漲。比賽分三個項目進(jìn)行比賽:單搖、雙搖、集體8字繩。單搖是全校每個班級都要參加的比賽,一年級的同學(xué)年級雖小,但跳起繩子來,一點(diǎn)也不馬虎;參加雙搖比賽的是高中段同學(xué),雖是雙搖難度較高,但同學(xué)們依然繩彩飛舞,贏得了陣陣喝彩聲;最激烈的比賽要數(shù)集體8字繩了,比賽場中的選手們一個緊接一個地穿梭在長繩中,表現(xiàn)出很好的競技水平和精神風(fēng)貌;圍坐在操場四周的學(xué)生更是緊張地觀看著比賽,不停地為自己班同學(xué)吶喊助威。
3、開展“學(xué)雷鋒精神、展青春風(fēng)采”的系列活動。
為讓學(xué)生用歌聲唱響時代的脈搏,以歌聲表達(dá)向雷鋒同志學(xué)習(xí)的情懷,弘揚(yáng)不朽的雷鋒精神,展示青春的真我風(fēng)采。20xx年2月27日—3月4日學(xué)校開展學(xué)雷鋒系列活動一:黑板報、主題班會,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)、開展學(xué)雷鋒活動的倡議。20xx年3月xx日—3月18日開展學(xué)雷鋒系列活動二:讀英雄書,唱英雄歌,各班利用課余時間,學(xué)習(xí)雷鋒歌曲。通過系列活動的扎實(shí)開展,科達(dá)小學(xué)校形成了崇尚雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、爭做雷鋒的良好風(fēng)氣。
4、開展防震安全疏散演習(xí)活動
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,xx鎮(zhèn)第三小學(xué)于20xx年5月17日舉行了防震安全疏散演習(xí)活動。疏散演習(xí)前,學(xué)校校安保處周密地制定了疏散預(yù)案,并讓全體師生熟悉撤離路線。當(dāng)天上午8點(diǎn)50分,下課的鈴聲剛響,廣播里傳來急促的警報聲,教室的同學(xué)在任課老師的指揮下,雙手抱頭、彎著腰兒、迅速地撤離到操場上,辦公室里的老師就近協(xié)助任課老師,維持秩序。疏散時,每位老師都盡心盡職,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全撤離,使得疏散秩序井然,為學(xué)生遠(yuǎn)離危險,贏得了時間,贏得了生命。然后各班清點(diǎn)人數(shù),向大隊輔導(dǎo)員蔡老師匯報撤離情況。最后,蔡老師做了點(diǎn)評,并指出了不足之處。整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅提高了全體師生實(shí)際應(yīng)對和處理實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步的增強(qiáng)了師生們的防震和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,也鍛煉了師生們在困境之中沉著冷靜,遇事不慌的心理素質(zhì),整個演練活動時間短、速度快、效果好,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
5、 開展親近自然、親近動物活動。
20xx年4月1日學(xué)校組織學(xué)生到溫州動物園和江心嶼春游。本次春游是分批進(jìn)行的,低段學(xué)生是去動物園游玩,高段學(xué)生去江心嶼游玩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次春游活動,在出發(fā)之前,校長董彩霞、副校長孫文光、大隊輔導(dǎo)員蔡芳燕分別講了話,向全體學(xué)生提出了春游中要注意的`事項,并強(qiáng)調(diào)了活動中要做到安全出游、文明出游。經(jīng)過了這次春游活動,不僅豐富了學(xué)生的課余文化生活,學(xué)生保護(hù)自然、保護(hù)野生動物的意識也更強(qiáng)了。
6、開展“走進(jìn)教育電影周”活動。
20xx年5月21日—5月25日,為了能讓更多的農(nóng)民工子女感受
更多的溫暖,我們組織全校學(xué)生走進(jìn)教育電影周活動,給學(xué)生推薦了<<小孩不笨》《放牛般的春天》《貧民區(qū)的百萬富翁》等21部優(yōu)秀電影,學(xué)校教師還給學(xué)生布置了觀后感作業(yè),把看電影與學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來,不僅讓學(xué)生享受了快樂,更能學(xué)到知識。同時也使學(xué)生在觀看電影活動中受到了良好的的思想教育。
7、開展“迎六一游園”活動。
六一兒童節(jié)是學(xué)生最喜歡的節(jié)日,為了讓孩子們能歡度兒童節(jié),20xx年5月31日學(xué)校組織了一次大型的游園活動。每個中隊都開設(shè)了一個游園項目,學(xué)生憑入場券可以到不同的班級參加活動,每位同學(xué)可以獲得獎品,全校一片歡呼。
一學(xué)期以來,少先隊工作得到校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)與支持,也得到了同事們、同學(xué)們的信任、理解和幫助。在今后的工作中,我將繼續(xù)堅守提高全校學(xué)生綜合素質(zhì)的原則,大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作,把我校大隊部工作繼續(xù)推向前進(jìn)。
少先隊大隊長工作總結(jié)2
本學(xué)年,少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。
一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高(班主任)輔導(dǎo)員的工作水平,同時組織輔導(dǎo)員積極參與上級相關(guān)部門組織的培訓(xùn),提高少先隊工作技能。
2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源,利用宣傳欄、黑板報等陣地,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的`條件,豐富了校園文化生活。
3、加強(qiáng)少先隊干部的培養(yǎng)。堅持把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強(qiáng)服務(wù)意識,培養(yǎng)工作能力,拓寬隊干部的視野,增長見識,增長才干。
二、強(qiáng)化思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期。“以人為本、以德為先”的宗旨,在開學(xué)初,由德育處、大隊部對學(xué)生的禮儀,紀(jì)律,規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。 從見到 老師主動敬禮問好、放學(xué)排路隊、樓道內(nèi)玩耍抓起,有步驟地進(jìn)行常規(guī)教育。
一是要求中隊輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》要求隊員認(rèn)真學(xué)習(xí),并逐一對照落實(shí);二是對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法,對在文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊員進(jìn)行鼓勵和表揚(yáng),充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀的檢查,將檢查的結(jié)果記入到班級考評中。
三、堅持“活動育人”,注重教育實(shí)效
根據(jù)小學(xué)生成長的特點(diǎn)和新形勢的要求,以學(xué)雷鋒活動為主線通過豐富多彩的活動加強(qiáng)以下幾方面的教育。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會實(shí)踐教育、誠信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
四、抓常規(guī)教育、提升少先隊工作質(zhì)量
在開展好各類主題活動的同時,堅持抓好常規(guī)教育,以“做有道德的人,我快樂、我自豪”教育活動為主線,利用少先隊教育的主陣地對少先隊員進(jìn)行思想引領(lǐng)。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式,國旗下講話緊跟時事和節(jié)日紀(jì)念日,富有教育意義。
2、“紅領(lǐng)巾廣播站教育內(nèi)容豐富,播音員范圍變大,人數(shù)增加,給更多熱愛播音的孩子以展示自我、鍛煉自我的平臺。
3、紅領(lǐng)巾解說員,班級宣講團(tuán)培訓(xùn)常抓不懈,效果顯著。
4、隊干部培訓(xùn)和會議定期召開,為少先隊工作的有序開展奠定基礎(chǔ)。
5、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,不斷提升學(xué)生的禮儀和紀(jì)律。
五、存在不足和反思
本學(xué)期少先隊工作雖然開展的有聲有色,也取得了一定的成績。但是也存在不少問題,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、主題隊會的開展有些流于形式,各中隊沒有認(rèn)真挖掘隊會內(nèi)容和開展形式,不能從深層次對學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。
2、少先隊禮儀有些不規(guī)范,比如,召開隊會時中隊輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾,隊會議程不規(guī)范等。
3、隊員在少先隊活動中的創(chuàng)新精神有些欠缺,表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做,缺少靈活性和創(chuàng)造性。 針對以上存在問題,我們將在今后的少先隊工作中加以改正和提升,不斷內(nèi)化少先隊組織文化建設(shè),從根本上解決以上問題,以少先隊基礎(chǔ)建設(shè)促進(jìn)少先隊工作再上新的臺階!
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