活動策劃書格式及范文（精選15篇）

　　時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么，以下是小編收集整理的活動策劃書格式及范文，希望對大家有所幫助。

　　活動策劃書格式及范文 1

　　一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。

　　二、活動背景：

　　這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述

　　具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。

　　三、活動目的及意義： 活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

　　四、活動名稱： 根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

　　五、活動目標： 此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。

　　六、 活動開展

　　作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

　　（一）活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；

　　（二）活動舉辦階段（包括人員的'組織配置、場地安排情況等）；

　　注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

　　（三）活動后續階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）；

　　注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

　　七、經費預算： 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　八、活動中應注意的問題及細節： 內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

　　九、活動負責人及主要參與者： 注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

　　活動策劃書格式及范文 2

　　一、活動名稱

　　xx家xx江與歡樂同行

　　二、活動目的

　　激發個人潛能、打造高效團隊、培養用心心態，豐富員工業余生活，提高員工穩定性及歸屬感，旨在提高企業團隊的質量，增加群眾核心力和向心力，透過活動，使組織成員更多的增強了解，體驗團結協作的重要性及更多地了解自我和所在的團隊。

　　三、活動時間

　　待定（推薦20xx年xx月xx日星期六或x月x日星期六）

　　四、參加人員

　　總公司及分公司全體員工

　　五、活動地點

　　xx市xx江國家森林公園

　　六、活動項目

　　1、團體游戲時間

　　1）趣味競技游戲：木牛流馬、兩人三足接力賽、大樹與松鼠、信任背摔；

　　2）野戰對抗；

　　3）跑跑卡丁車；

　　4）快樂滑草。

　　2、美味燒烤活動（可進行自由活動）：

　　1）釣魚、2）打牌、3）休閑散步等。

　　4、合影留念。

　　七、活動資料說明

　　1）趣味競技游戲：

　　（1）木牛流馬：

　　項目特征：團隊競技項目

　　項目簡介：這是一個需要團隊默契配合的團隊游戲項目，全體成員將以組為單位構建一條“模擬克覆帶”每位組員負責擔當袋中的輪子一起讓覆帶在平地上快速前進。本項目的體驗目標集中于：①這個項目成功的關鍵在哪里②團隊有統一的智慧嗎

　　（2）兩人三足接力賽：

　　項目特征：團隊競技項目

　　項目簡介：將各小組的成員以每兩人一小組并肩站立，內側的小腿用小布條捆住，這樣成了“兩人三足”，當裁判發出口令，各組成員從起端開始走向對面的選手，交接棒后對面的選手開始出發，依次類推。

　　項目好處：培養員工的協作和團隊精神。

　　（3）大樹與松鼠：

　　項目特征：個人與團隊互動游戲

　　項目簡介：①。事先分組，三人一組。二人扮大樹，應對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。②。裁判員喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就務必離開原先的大樹，重新選取其他的大樹；裁判員或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節目。③。裁判員喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就務必離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，裁判員或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。④裁判員喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，裁判員或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。

　　項目好處：本項目著重培養員工的反應潛力，及激發員工的潛力。

　　（4）信任背摔：

　　項目特征：個人與團隊互動項目

　　項目簡介：小組成員依次自1、5米的平臺上，背對下方保護隊友筆直向后倒去，小組其他成員在其身后用手編織成一張結實的網。

　　項目好處：信任與職責：信任同伴是自己的堅強后盾，在自己應對困難的`時候會給自己強有力的支持；感受團隊力量：背摔是團隊任務，只有每個人以真誠、負責的態度去做，才能獲得成功；信任、換位思考、理解是彼此良好合作的橋梁。

　　2）野戰對抗：

　　項目特征：團隊合作競技項目

　　項目簡介：公司全員著作戰背心和頭盔，激光qiāng，全身武裝。將全體員工劃分為兩組進行野戰對抗，兩組各選出一名指揮員，由指揮員帶領隊員攻占對方戰地并將對方隊員全部殲滅的一方獲勝。

　　項目好處：考驗個人敏捷程度、偵察潛力、反應速度、qiāng法準確度及小隊合作技巧和正確選取進攻路線的潛力及移動速度，以及培養團隊合作精神及默契。

　　3）跑跑卡丁車：

　　項目簡介：個人娛樂休閑項目

　　項目好處：紓解壓力，幫助大家減輕心理的壓力。

　　4）快樂滑草：

　　項目簡介：個人娛樂休閑項目

　　項目簡介：滑草的靈感就來自于滑雪，其動作、技巧也與滑雪基本相同，本項目以員工自愿為前提，參加滑草項目的員工首先要穿上滑草鞋，在教練的指導下進行相關的簡單滑草培訓和練習，再進行滑草娛樂。

　　項目好處：培養員工的冒險與挑戰精神，豐富員工的娛樂休閑活動。

　　5）美味燒烤：

　　項目特征：團體娛樂活動項目

　　項目簡介：以全員燒烤作為公司戶外活動的午餐資料，自己動手，豐衣足食。

　　項目的好處：增進員工之間的溝通與交流，培養大家的動手潛力和團隊合作意識。

　　8）自由活動：

　　項目特征：個人或個人與團隊互動項目

　　項目簡介：根據個人意愿自行活動，可釣魚、打牌、休閑散步等健康的休閑活動。

　　項目好處：豐富員工的業余生活，釋放員工的快樂情緒，放松員工身心。

　　八、行程安排

　　1、8：30公司集合、點名、出發；

　　2、9：30抵達良鳳江；

　　3、9：30-10：30趣味競技游戲；

　　4、10：30–12：00野戰對抗賽；

　　5、12：00-13：00午餐時間；

　　6、13：30–14：30快樂滑草；

　　7、14：30–15：30跑跑卡丁車；

　　8、15：30–18：30美味燒烤（包括自由活動時間）；

　　10、18：40集隊合影，全員原路回到。

　　九、費用預算

　　1）汽油費：公司車輛的加油費用，每輛加汽油x元；

　　2）娛樂套票：xx江公園娛樂套票x元/人，公司人參加，共計xxx元；

　　3）燒烤用費：xx元；

　　4）總計：xxxx元。

　　十、注意事項：

　　1、在車上不應將頭手探出車外；

　　2、車輛抵達場地后，在活動前先清點人數；

　　3、在活動期間不允許員工離開其所在的小組單獨活動；

　　4、在活動中，若員工身體如有不適，要及時向本部門領導匯報；

　　5、在活動中，所有員工要愛護各項設施及自然環境，不能亂丟垃圾；

　　6、活動結束后，全員參與清理活動垃圾，愛護自然。

　　活動策劃書格式及范文 3

　　一、活動背景

　　活動背景是指在什么環境下、什么條件下你要開展活動，即開展活動的基礎和緣由，包括自然、社會（包含政治、經濟、文化各方面，也可以選擇某個方面）的因素，活動目的是指通過活動你所要達到的目的，是活動的意義所在區別就是，活動背景是在活動開展之前已經存在的狀態、情況，而活動目的是活動，開展后你所期待的發生的新的變化。一個是已經存在，一個是期待發生。

　　二、活動目的及意義

　　為隆重紀念，經x大學學生社團聯合會審核并報校團委批準，x大學學生社團（協會）定于x年xx月xx日在x舉辦。 [關于引言的說明：表明活動目的，一般包含兩個部分，第一部分表明大方面的意義，包括對學校和對同學的意義；第二部分表明活動所能達到的具體作用，如促進同學掌握某項技能或者促進社團的發展等]

　　三、活動主題（口號）

　　四、活動時間

　　x年xx月xx日[如有多場，應表明每一場的時間]

　　五、活動地點

　　xx [注明每一場活動的地點]

　　六、活動宣傳

　　各方面宣傳要到位、細致，

　　七、活動內容

　　1、如果為比賽類，應寫明參賽對象報名方法、以及報名截止時間；㈢競賽規則，評比方法，評獎方式。

　　2、如果為晚會類或演出類則應寫出詳細流程

　　活動流程安排大致可以分為三個階段：

　　（一）活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；

　　（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

　　（三）活動后續階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）；注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

　　八、可行性分析

　　1、對該策劃各方面進行細致分析，突出該活動的`意義及主打

　　九、安全措施（應急預案）

　　應寫明如何做好安全防范措施，如是外出活動應寫明出游方式及具體環節負責人等（外出須有帶隊老師，應寫明其姓名及聯系方式）；如是戶外大型活動（如演出），應寫明保護用電安全的措施和現場的維護等；如是室內活動，應寫明如何做好防火措施和出入場秩序維護等。

　　十、活動中應注意的問題及細節

　　對活動中可能發生的一些對比賽不利或不符合比賽目的的情況予以說明，并指出注意事項。

　　十一、附件

　　1、活動安排表

　　2、經費預算表

　　3、宣傳品樣稿

　　活動策劃書格式及范文 4

　　一、活動名稱

　　為期一天的園博會欣賞城市園林

　　二、活動主題

　　手拉手走進園博園，體驗這座美麗的城市園林

　　三、活動簡介

　　為了豐富成員的大學生活，增加他們對現代城市的了解，第一、八團支部策劃了這次活動，旨在通過參觀重慶園博園，讓成員開闊視野，提高大學文化生活質量。

　　四、事件背景

　　我院作為新聞與傳播學院，開設攝影、錄像等專業課，對課下收集素材、捕捉靈感的要求較高。在重慶開幕的世博園展覽正好為我們提供了這樣一個絕佳的學習機會。

　　五、活動目的

　　1、通過對本次博覽會的了解，進行進一步的思考和探討——作為重慶大學生，應該為擴大重慶園博會在全國乃至全世界的積極影響做出貢獻，并借鑒這次盛會，實現優質高效、和諧創新、科學發展的.精神。作為當代大學生，我們應該有廣闊的視野，向他人學習，豐富和提高自己的素質。這項活動可以開闊學生的視野，增加他們對中國園林文化的了解。

　　2、通過這次活動，我們可以給學生一個交流和增進友誼的機會，也可以借此機會開展共青團成員熱愛祖國的教育。

　　3、作為一名新聞傳播學專業的學生，游園會也為大家提供了一個拍照和拍照的平臺。

　　六、活動地點

　　重慶園博園

　　七、活動對象

　　一八團支部全體成員

　　八、活動前內容

　　1、從12月5日到6日寫策劃書

　　2、12月7日至9日提交計劃

　　3、12月10日在分行內部進行了宣傳

　　4、12月18日，他帶領支部成員到重慶園博園展區開展這次團支部活動

　　九、費用

　　1、票價。會員將自費聚集在園博園門口。

　　2、門票。有團支書統一征集，活動前一天訂團票。

　　需要注意的事項

　　1、注意兩個班學生的合理分組。

　　2、乘坐時注意安全和秩序。從學校門口坐公交車到啟波站，然后輕軌換乘元博園站。十點半在東門見面

　　3、注意天氣情況。如果下雨，可以改期。

　　4、在參觀園博園的過程中注意形象，不要做任何不符合大學生身份的事情。

　　5、隨時和集體保持聯系，不要離開集體一個人行動。如遇特殊情況，及時與負責人或班長聯系。

　　活動策劃書格式及范文 5

　　活動目的：

　　為了豐富我校大學生的課余文化生活，活躍校園文化氛圍，濃郁精神文明建設，提高學生的綜合素質與職場面試技巧，展現大學生熱愛生活和銳意進取的.實力風采，讓同學們挑戰自我、鍛煉自我，經校團委研究決定，決定舉辦遼寧裝備制造職業技術學院“實力風采”挑戰職場模擬面試大賽。具體活動　　一、指導　　遼寧裝備制造職業技術學院一直致力于和諧校園、文明校園的建設，為貫徹xxx關于加強大學生精神文明建設的要求，營造積極、健康的校園文化環境，提高全校學生的綜合素質，培養學生的職場面試技巧，特舉辦“實力風采”挑戰職場模擬面試大賽。

　　二、活動主題實力風采挑戰自我

　　三、主辦單位：

　　自動控制工程學院分團委

　　四、參與對象：

　　12、13級在籍學生

　　五、活動時間：

　　20XX年11月13日下午3點

　　六、活動說明：

　　1、報名時間：于20XX年11月8日前將報名信息上交到自動控制工程學院就業指導部委員及干事處。

　　2、比賽由魅力職場（才藝展示）、職場達人（結構化面試）兩部分構成。

　　（1）魅力職場（才藝展示）：每位選手向面試官展示自己的才藝，才藝形式不限。評委根據選手的才藝表現給予評分。

　　（2）職場達人（結構化面試）：選手以一對多的方式進行面試；由面試官提出問題，選手進行回答。每名選手限定時間為15分鐘。

　　3、選手參賽要求：

　　（1）選手應著裝整齊、符合職場禮儀規范；

　　（2）請每名選手自帶一份求職簡歷；

　　（3）在規定時間內到指定地點結合；

　　（4）參賽過程中禁止大聲喧嘩；

　　4、評分項目：

　　（1）個人儀表20分；

　　（2）才藝展示30分；

　　（3）結構化面試50分；

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　　一、活動主題：

　　園林模型制作大賽

　　二、活動目的：

　　為豐富學生文化生活，充分發揮學生的動手和創作才能，培養團隊協作意識和交流互動能力，讓每位精心細致、勇于創新的同學充分展現實踐才華。同時喚起各位參賽者對于校園及周邊環境的.的關注，倡導每位參賽者投身到校園建設中來。新農科技社園林園藝部特此舉辦園林模型制作大賽活動。

　　三、主辦單位：

　　新農科技社園林園藝部

　　四、活動時間：

　　4月10日——5月10日

　　五、活動對象：

　　全體同學

　　六、活動地點

　　東校區新農辦公室

　　七、活動流程：

　　（一）準備階段：

　　1.活動宣傳：以張貼通知、制作展板、掛條幅，同時在新農之聲上廣播等方式宣傳，確保活動開始前能宣傳到校園的角角落落，讓更多的人參與到活動當中來。

　　2.張貼模型制作要求，及評分標準，讓各位參賽者有據可依。

　　3.請外聯部為本次活動的舉辦的順利舉辦拉贊助商。

　　（二）實施階段：

　　1.要求新農各部門（園林園藝部除外）各出一份作品，于新農辦公室統一制作。各部限時三天內確立作品立意，及作品所需材料，上報秘書處，由秘書處統一購買。其余參賽人員可任選地點進行制作，并于截止日期前通知聯系人員，交于新農辦公室。

　　2.活動評選結果展示，以及獎勵措施：請評委老師從模型中評出第一名、第二名、第三名和其他獎項（按照作品數量而定），上報學院，對評選出的優秀作品制作者進行加分獎勵、頒發證書。

　　3.作品展示：各園林模型作品將會在東校區圖書館廣場進行展示，并合影留念。

　　八、資金預算：

　　待定

　　九、注意事項

　　（一）作品最好以一實物為參照進行制作，如西校南大門及周邊區域、西湖、東校生態園等，也可以是校外景區或者自己設計。

　　（二）參賽者可以是個人也可以是小組參賽（每組不超過五人），可在宿舍完成作品，組織者不提供材料。作品完成后要附帶一張說明（包括作品名稱、作品創作特點及意義）。

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　　一、活動背景

　　培訓作為學生及成年人參與集體生活的大課堂和學生素質教育的搖籃，在學生生活中有著舉足輕重的作用。

　　魔術作為人文素質文化的有機組成部分，對我每種培訓也有積極性作用。

　　因此，為了繁榮學生藝術文化，魔術情緣團隊考慮學生課余文化需要;于1月18號舉行此次魔術與知識相結合的公開課活動。

　　二、活動目的

　　為豐富學生課余文化藝術生活，進一步營造積極向上，活潑輕松的學習氛圍，讓學生在奇妙的魔術世界中有所啟迪并且提高自身文化素養!

　　三、活動時間 20xx年1月18日12：30到14:00

　　四、活動地點 貴陽精銳教育六廣門中心北大廳

　　五、活動形式 文藝與知識結合的公開課

　　六、主辦單位 精銳教育與魔術情緣團隊

　　七、活動主題

　　寒冷初來時，熱情溢校園;

　　魔術情緣隊，為您添精彩!

　　八、魔術情緣團隊簡介

　　魔術情緣團隊成立于20xx年9月，是貴州省六盤水市魔術愛好者交流學習的平臺，由現任隊長趙磊創立，至今已有四年。

　　旨在為隊員(魔術愛好者以及在魔術表演藝術方面有特長或者潛質的學員)提供一個交流和施展才華的舞臺。

　　本團隊的目的是推廣和發展魔術表演藝術，展現我隊學員風貌。

　　教學內容含心理學、基礎哲學、物理學，數學等各種基礎自然科學內容。

　　九、參加人員

　　精銳學校領導、團隊成員及應邀人員。

　　十、活動流程

　　1、安排場地布置

　　2、組織人員入場

　　3、組織觀眾

　　4、公開課開始

　　5、現場報名

　　6、活動總結

　　7、經費結算

　　十一、表演流程

　　總的表演程序如下

　　學生進場時音樂：《try》

　　開場音樂

　　1 ：主持人開幕

　　2：趙磊上臺

　　3 ：魔幻表演開場

　　趙磊 趙源 劉勇

　　4： 魔術課

　　趙磊 (互動)

　　5：魔法物理力學與口拉紙

　　趙磊 現場邀觀眾(互動)

　　6：魔法數學與計數

　　趙磊 現場邀觀眾(互動)

　　7：主持人結束致辭

　　8：現場報名

　　9：散場

　　備注

　　1、本次舉辦的各環節必須遵守策劃書，內容要健康向上，達到主題要求。

　　2、參與者和參加活動人員必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織策劃，分工合作，精心實施。

　　3、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合，相互支持，保障演出各環節順利完成。

　　4、遇到各類突發問題及有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

　　5、各表演籌備組人員應認真對待自己所承擔的每一項義務，耐心處理面臨的`問題，協助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

　　6、 如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請及時找這一環節的負責人。

　　活動策劃書格式及范文 8

　　一、活動背景：

　　活動宗旨：團結、向上、友好、互助。

　　大學生活是豐富多彩的，我們不僅僅要學習而且要參加各種活動來豐富自己。本次拔河比賽不僅僅能夠豐富同學們的課余生活，而且能夠使大家強健體魄，增強同學們的了解和團結，加強各班同學之間的友誼。本次比賽為大一新生帶給了一個展示青春活力，展現自我的空間和舞臺。主要中心：用心、向上、團結、奮進、運動、健康。

　　二、活動目的

　　為了增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會，帶給展現群眾風采的舞臺，透過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合群眾的力量，以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神;豐富大學生的校園生活，促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各班同學間的交流。透過拔河比賽發揚團隊精神，增加組織凝聚力，為廣大同學搭建一個相互交流學習的平臺，使同學們體會到有組織有紀律的群眾力量。

　　三、活動對象

　　理學院XX級全體同學。

　　四、活動時間

　　4月24日(周二)14：00

　　五、活動地點

　　田徑場主席臺前

　　六、比賽流程策劃

　　1、邀請院里各領導及老師前來觀看比賽

　　2、各班提前做好班級同學通知

　　3、審批場地，檢查比賽繩索的安全狀況。

　　4、通知比賽班級提前進行班級比賽抽簽。

　　5、裁判員的選定，每班一個代表，但本班代表不參與本班比賽的裁判。

　　6、活動結束后，由各班班委組織本班同學進行思想匯報，從比賽中學到了什么。

　　七、比賽規則

　　1、本次比賽以班級為參賽單位。每班15人(10男5女)參加比賽，(據狀況安排替補隊員，每班最多5人)性別不限。

　　2、每班體育委員，組織委員，比賽前十分鐘領隊到比賽場地(各班班旗帶著)，參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要更改比賽時間的班級提前通知工作人員。班長與團支書組織本班同學有序入場。

　　3、比賽在地上畫3條直線，間隔為150cm.居中的線為中線，兩邊的線為河界，在線中間系一條紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員務必交錯站在河界外，裁判員發出‘預備’口令后，運動員全部蹲下，但那不能用力拉繩，保證紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準，勝負決定以裁判員鳴哨，將旗指向勝利一方為準。

　　4、淘汰賽：每個班選出一個隊，9個隊抽簽分成3大組，每組3(abc)個隊，先第一大隊隊進行抽簽比賽，抽中的兩個隊(a1，b1)比，勝者(a1)直接晉級下一輪，再輸者(b1)與(c1)比，勝者(b1)晉級下一輪;再第一，二隊依次得出(a2，a3，b2，b3)隊.

　　半決賽：6個隊(a1，a2，a3，b1，b2，b3)抽簽分成三大隊，直接晉級3個隊(a，b，c)。

　　決賽：先抽簽兩個隊a，b比，輸者b與c比。如果c贏，則b為第三名，a，c掙第一名;如果b贏，則第一二三名依次為為abc隊。

　　5、為避免損傷要求不準戴手套，不許穿釘子鞋參加比賽。

　　6、每隊出負責人1名，每隊出負責人1名，各班組織好自己的啦啦隊秩序，不準上場幫忙，一經發現立即取消該隊所有成績和參賽資格。

　　7、務必聽從裁判的判罰及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一、比賽第二，對違反比賽規則又不服從勸阻的判輸。

　　八、比賽物質申請

　　1、比賽需要場地申請，向輔導員和學院申請獎狀。

　　2、預計經費450元經費來源：收取各班班費50元(預計經費使用狀況如下)

　　項目

　　單價(元)

　　費用(元)

　　一等獎

　　120

　　二等獎

　　100

　　三等獎

　　80

　　礦泉水

　　25

　　6箱共150

　　3、粉筆，長繩，紅布條。

　　九、比賽名次，獎品設置

　　一等獎:學院獎狀，獎金120

　　二等獎:學院獎狀，獎金100

　　三等獎:學院獎狀，獎金80

　　組織風尚獎：學院獎狀

　　組織風尚獎評比標準(由老師評比)

　　1、啦啦隊人數，多者為佳。

　　2、啦啦隊組織有序，口號整齊，遵守比賽須知的相關規定，服從秩序人員安排。

　　3、啦啦隊語言禮貌，沒有詆毀惡意他人的現象。

　　4、比賽隊員禮貌比賽，遵守比賽須知相關規定，服從裁判判決。

　　5、堅持友誼第一、比賽第二的風格。

　　十、另附比賽細則如下：

　　一、人員安排

　　舉辦方：每場裁判員二名，秩序員三名，記錄員一名。

　　參賽隊：比賽：每隊15人(10男，5女)，監督各1名，可自愿安排啦啦隊長一名組織啦啦隊活動

　　二、職責和義務

　　舉辦方：理學院各班班長，統計專業組織委員。

　　1、所有工作人員提前20分鐘到場。

　　2、裁判自備計時工具，硬幣一枚，供雙方選場。

　　3、裁判賽前向雙方負責人強調比賽規則。

　　4、主裁判吹哨，判定是否違規及比賽勝負，副裁負責計時和每局比賽結束后報時，協助主裁。

　　5、記錄負責記錄比賽結果

　　6、秩序員責組織隊員入場，清點隊員人數，維持現場秩序，監督并糾正違規行為。

　　7、主裁判每場比賽結束后請雙方負責人在記錄表(兩張)上簽字。

　　8、每場比賽結束后清理比賽現場并通知下場參賽隊的.比賽時間。

　　9、如有突發狀況，由裁判與負責人交涉，形勢重大的由主裁提請裁判委員會判定。

　　10、工作人員態度端正語言得體。

　　參賽隊：

　　1、負責人為參賽隊的總負責者，對于比賽中出現的任何狀況及疑問，負責人是唯一有權向裁判及裁委會直接舉報、干涉、協商之人，也要對本隊因不遵守比賽須知有關規定而出現的意外事故及結果負責，負責人負責在記錄表上簽名。

　　2、監督負責賽前清點對方隊員人數，比賽監督對方是否有違規行為，如對方有違規狀況可向本場裁判或秩序員舉報。

　　3、隊員負責拔河，請使用正確姿勢，注意安全。

　　4、啦啦隊只能在比賽場地外加油助威，不得擁入場內，不得與隊員發生身體接觸。

　　5、隊員和啦啦隊成員無直接質疑權，如有任何疑問可提請本隊負責人與裁判交涉。

　　6、比賽采用單淘汰制，三局兩勝。

　　7、每場比賽前由主裁組織負責人以投幣方式決定雙方選場權，每局結束后互換場地。

　　8、遲到十分鐘及以上者按棄權處理，另一方直接晉級。

　　9、每隊第一名隊員不可越線，隊員不可將繩子綁在身上。

　　10、啦啦隊員不得與參賽隊有身體接觸，給予一次警告，如若再犯，當局判負。

　　11、所有比賽應持續隊員一致，若無特殊狀況不得換人，如有特殊狀況可在一局結束后向主裁申請，經批準后方可更換隊員。

　　12、比賽以主裁哨聲為準，分持繩、開始、結束、松繩四聲哨，如在松繩響起前松繩，造成雙方隊員摔倒或受傷，如職責在獲勝方，則此局成績取消加賽一場，并對受傷隊員負全責，如職責在負方則此局成績有效，對受傷人員負全責。

　　13、比賽隊員務必是本班成員，不得請外援，否則一經舉報核實后，取消比賽資格。

　　14、對于惡意擾亂比賽秩序，不服從比賽規則的現象，給予一次警告，如若不聽取消比賽資格。

　　15、賽后負責人在成績記錄表上簽字，如有質疑可在簽字前與裁判協商，由裁判裁決，記錄表一經簽字，成績即可生效，不得更改。

　　三、應急處理辦法：

　　1、對于比賽過程中的任何突發狀況都由負責人與裁委會協商交涉，由裁委會決定。

　　2、比賽中如有重大意外，立刻終止比賽，并由主裁提交裁委會判定。

　　3、比賽中因器材造成的手劃傷可在一局結束后，由秩序員帶到醫務室進行傷口處理。

　　4、比賽中因個人姿勢不當或違反規則造成的傷害，后果自負。

　　5、有任何問題能夠聯系輔導員，xxx。

　　活動策劃書格式及范文 9

　　一、活動背景

　　促進社區居民交流，增強社區凝聚力。

　　提倡健康生活方式，增進鄰里友誼。

　　二、活動主題

　　“運動連心，和諧鄰里”

　　三、活動時間與地點

　　時間：20xx年5月1日上午9:00-12:00

　　地點：社區公園

　　四、活動內容

　　家庭接力賽。

　　親子趣味游戲。

　　老年人健身操展示。

　　環保知識問答競賽。

　　五、參與對象與報名方式

　　面向全體社區居民，以家庭為單位報名。

　　報名方式：社區微信公眾號、物業辦公室。

　　六、宣傳方案

　　社區公告欄、微信群、小程序推送活動信息。

　　合作伙伴：當地健身房、超市提供宣傳支持。

　　七、預算與資金籌集

　　預算：場地布置、獎品、宣傳費用。

　　資金來源：社區基金、商家贊助、居民小額捐款。

　　八、執行計劃

　　時間表：前期準備、宣傳推廣、活動執行、后期總結。

　　志愿者招募與培訓。

　　九、風險評估與應對措施

　　天氣變化：備選室內場地。

　　安全事故：急救預案，現場安保。

　　活動策劃書格式及范文 10

　　一、活動目的

　　1、讓家長了解幼兒園的辦學理念和教育宗旨及本學期園務活動安排等。

　　2、通過親子游戲，讓孩子盡快適應新環境，熟悉幼兒園。

　　二、活動時間：

　　xxx

　　三、活動地點：

　　xx幼兒園操場

　　四、活動對象：

　　全園師生

　　五、活動準備

　　（1）場地的布置

　　大門口橫幅為：xxxx幼兒園

　　現場環境要有喜慶的氣氛，根據園所適宜安排椅子及小推桌3張

　　（2）音響設備（包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂）

　　整個典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶

　　（3）幼兒園全體員工必須穿園服，佩戴工作牌子

　　（4）米奇米尼卡通人物要到位

　　（5）后勤組要準備大蛋糕3個，切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具

　　（6）各班級現場準備垃圾桶和紙巾

　　（7）小熊一個，鼓一個

　　（8）游戲為獲勝的家長準備一份精美禮品最多5份

　　（9）區域班級牌子各一個

　　六、活動流程

　　（一）開學典禮入場

　　1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。

　　2、放音樂幼兒有秩序地入場。

　　（二）叮當貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞

　　（三）園長發言

　　（四）師生同樂

　　1、大哥哥、大姐姐（中、大班幼兒）才藝表演

　　2、親子活動

　　（1）擊鼓傳熊：鼓聲停了熊到哪個人的手里就請這一家人上來表演一個節目，這個活動表演三至五次吧。

　　（2）家長游戲《馬蘭花》：請20個家長來到場地中間。主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當主持人說3朵開時3個3個家長抱在一起，2朵開時就2個2個家長抱在一起。沒有人抱的家長就淘汰出局，最后剩下的家長就贏了，并為他發放小禮品。

　　兒歌為：馬蘭花馬蘭花，風吹雨打都不怕，勤勞的人們在說話，請你馬上就開花，開三朵（開幾朵自己隨便說）玩三遍。

　　七、分享甜蜜

　　幸福和諧的家庭需要大家的精心經營。xxxx幼兒園極力打造全市最好的`幼兒園，我們為孩子營造的環境也是甜蜜溫馨的，我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜。現在我們為幼兒準備了大蛋糕預祝我們的小朋友甜蜜每一天，另外我們還為幼兒準備了一份牛奶請大家開心享用。

　　八、結束語

　　附：工作人員安排

　　策劃：xx

　　主持：xx

　　道具音響：xx

　　東西采購：xx

　　現場秩序管理：xx

　　切蛋糕：xx

　　分蛋糕：xx

　　園安全工作：xx

　　新學期環境創設類：

　　1、幼兒園吊飾布置圖片

　　2、世界各地幼兒園環境創設布置

　　3、墻面布置圖

　　4、精彩幼兒園貼圖

　　5、幼兒園各節日、各區域環境布置。

　　活動策劃書格式及范文 11

　　一、指導思想

　　為了進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，藝術節旨在面向全體學生，注重普及，通過開展豐富多彩的藝術活動，激發學生對藝術的興趣和愛好。這一次，“六一活動與藝術節相結合，開展具有時代、校園和學生特色的藝術活動。

　　二、藝術節主題:

　　藝術讓我們的生活更加豐富多彩。

　　三、活動時間:

　　20xx年5月11日-6月1日

　　四、活動:

　　全體師生

　　(1)領導小組:組長:趙校長

　　副組長:高苗詹榮成員:各班老師、學科老師

　　(2)法官小組成員:

　　趙恒邵建洲高李運國柏耀輝東夏柳巖苗小軍張玉偉

　　活動:

　　(一)班級:以班級和小組為單位，每個人都要參加展示要求:

　　1、以注重學生參與為目的，為學生搭建展示自我的舞臺，樹立學生的自信心，增加學生對藝術的興趣。

　　2、表演形式不限，每個學生根據自己的特長(個人、兩人一組或“快樂團隊”為單位)等形式可以。主要是展示社區活動“美好的周三”活動的結果是主要的。

　　3、表演內容不限。可以是技巧上的表演，也可以是體育、音樂、藝術等方面的表演。(唱歌、跳舞、樂器、講故事、朗誦等。)

　　4、書法、繪畫、剪紙，以走秀的形式一起展示作品。

　　(1)②導演:張曉霞、楊潔，其他老師協助排練。)

　　五年級和一至五年級每個班至少有一個項目。六年級的兩個班聯合起來制作一個大型節目。13個社區團體每個都有一個項目，包括書法、繪畫和剪紙。

　　6、有些老師可以和學生在同一個舞臺上表演。

　　活動安排:

　　(1)宣傳啟動階段及慶典“6月1日”藝術展和藝術節開幕式。

　　1、利用升旗儀式召開全校師生動員大會，讓全校師生了解舉辦藝術節的意義，了解本次藝術節的主題、內容和藝術展示形式。

　　2、制定切實可行的藝術節活動計劃和相關活動周的具體活動計劃，以保證全校全體師生的參與和各年級各班藝術活動的`全面深入開展。

　　(2)全面實施階段

　　1、這個節日旨在通過注重學生的參與來促進素質教育，使所有成員都能用手和大腦，愉快地參與，體驗快樂，得到鍛煉，享受成功的喜悅。

　　2、積極營造豐富的文化藝術氛圍，利用主題小組會議、紅領巾電臺、學校網站等陣地播放校園歌曲，欣賞世界名曲，欣賞優秀書畫作品

　　等形式激發學生對藝術的興趣，培養學生感受美和創造美的能力。

　　3、每一位班主任都要積極配合，精心組織，指導本班參演項目和節目的準備和排練，做好學生報名工作。

　　4、社團要在周三組織各種活動和比賽。

　　5、美術組、書法組、剪紙組應組織作品的放映。(3)慶祝“6月1日”文藝表演和藝術節閉幕式。

　　學校定于6月1日上午8點舉行藝術節綜合表演。在此之前，相關人員要做好各種準備。

　　節日活動時間表:

　　七、獎項設置:

　　活動獎項分為舞蹈班、語言班、合唱班和體育班。(暫定。根據報紙上的節目進行調整。)

　　八、注意事項:

　　1、請于5月22日前將節目單報至學校大隊部(紀建霞)，學校將于5月28日篩選各班文藝節目。

　　2、安全:服從責任老師的安排，按要求行事。(負責人:班主任加強教育)

　　3、文明:自覺排隊，不擁擠，禮貌謙和。

　　4、衛生:做好個人衛生，不亂扔果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，主動清理周圍垃圾。活動結束后，打掃活動場所。

　　5、紀律:學生著裝整潔，戴紅領巾(保證當天紅領巾干凈)，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人:班主任)

　　6、班主任要加強責任心，保證不出事故。(班主任全程參與活動)小貼士:天熱，請通知學生防暑降溫。

　　九、員工安排:

　　1、總體規劃:趙恒

　　2、副總策劃:苗曉軍高劉運國王欣展榮紀健夏3。執行策劃:冀建霞

　　4、導演:劉艷麗·姚輝·冀建霞

　　5、主持人:冀建霞劉彩霞高張海岳王巍博文

　　6、場地布置:白繼云

　　7、聲音:段玉山

　　8、音樂演奏:段玉山

　　9、攝影及上傳活動:劉鑫

　　10、安全衛生保健:孫和保安。

　　11、統計:和寶佘成嶺(地點:2 (3))

　　12、寫獎狀:王占榮(地點:2 (3))

　　活動策劃書格式及范文 12

　　一、 活動目的

　　為響應我校“為學生成功奠定基礎，為地方發展提供支撐”的.“二為”辦學理念，踐行 “三心四能”培養創新復合人才的目標，展現教育科學學院師范專業特色，使同學對漢語以及普通話學習的重要性有更為深刻的認識。

　　二、活動主題

　　千回百轉，相思成語

　　三、主辦單位：宜賓學院校團

　　承辦單位：教育科學學院團總支學生會

　　四、活動對象

　　宜賓學院全院所有學生

　　五、活動報名

　　各二級學院填寫統一報名表，在規定時間內交到教育科學學院學生工作辦公室

　　六、活動流程

　　準備階段：

　　（1）宣傳動員：由二級學院宣傳員動員各院系同學積極參加 （2）板報宣傳（由院宣傳部負責）：各院系參賽人員以個人為單位報名參加。

　　七、競賽時間地點：

　　時間：初賽11月14日（周五）中午12:40 決賽（周五）晚19:00 地點：初賽決賽都在一教202

　　1、 比賽規則 一． 初賽規則：筆試 二． 決賽規則：

　　1. 選手于比賽開始前抽取對應號碼

　　2. 第1輪限定拼詞規則：每個選手會拿到一個限定詞（比如虎，馬等動物，或者數字），選手需要在三十秒的時間內快速說出相關成語，每個成語兩分。注：顛倒無效，如千山萬水和萬水千山只能算一個

　　3. 第2輪關鍵詞猜詞規則：本輪每次對抗前需要通過抽簽決定兩名上場選手，選手需要背對屏幕，猜測同一個成語，由主持人對此進行描述，描述為一個詞語，描述最多五次，先猜出詞語者得五分。每次對抗共五題。

　　4. 第3輪你比我猜：按照選手序號，每位選手在剩余選手中選擇一名與自己搭檔，一個擔當猜詞者，一個擔當比劃者，在規定時間內猜成語。猜對一個得五分。本輪結束后，將淘汰九名選手，

　　只有六名選手進入下一輪。 5. 觀眾互動環節

　　6. 第四輪極限競速：六名選手每人有一個搶答器，屏幕會放出成語相關題型，可能是圖片題，可能是描述解釋，答對加十分，打錯不扣分，每題連續搶答三次無正瑞案，則由主持人公布答案并進入下一題。

　　7. 本次比賽按照累計分數排名。

　　八、獎項設置

　　一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎九名 九、聯系方式

　　林昊： 李雪梅：

　　共青團宜賓學院員會 共青團教師教育學院總支部員

　　附：報名表

　　活動策劃書格式及范文 13

　　一．活動主題：

　　霓裳羽衣

　　關鍵詞; 18到30歲女性

　　二．活動背景：

　　作為一個成立不久的新企業，在收到過不小的打擊后，銷售額下滑嚴重。

　　三．活動目的：

　　(1)通過T臺秀表演，將本公司服裝的優點體現。吸引新的客戶并使原有的客戶回籠。

　　(2)增加人氣，提高品牌曝光率，樹立品牌形象，使美斯誘品牌深入人心

　　(3)展現出美斯誘企業服裝設計師的精美設計，表現美斯誘企業擁有豐富的相關人才

　　四．活動時間：

　　明年3月份

　　五．活動地點：

　　寧波市天一廣場

　　六．活動策劃主辦單位：

　　美斯誘服飾企業

　　贊助單位：

　　七．T臺一階段：

　　前期策劃宣傳

　　1.做好詳細分工

　　2.主要以海報、論壇，宣傳單通知的形式進行宣傳，及時向廣大顧客傳達信息，使更多的顧客了解此次活動的目的與形式，推動活動的'順利展開。

　　3確定流程

　　二階段：走秀準備期（該階段為十五天）

　　1.確定服裝到位

　　2.準備初即挑選走秀人員并給予一定的訓練指導，包括主持人至少兩名，解說人員。

　　三階段：服裝秀

　　①主持人開場，負責人講話。

　　②男女單人秀——可分為若干組——每組依次講解

　　③男女雙人秀：可分為六組每組十人——每組依次講解。

　　④現場互動：由服務成員提前給現場觀眾發寫有數字的票，由負責人抽取數字票。選中的人員在音樂中現場走秀后贈送小禮物。

　　⑤所有走秀人員上場。

　　八．經費預算：

　　現場布置：xxx

　　宣傳推廣費用：xxx

　　場地布置：xxx

　　總計：xxx

　　活動策劃書格式及范文 14

　　一、活動背景

　　定向越野是一項結合體能和智力的運動項目。

　　旨在通過比賽，提升學生戶外生存技能和團隊協作能力。

　　二、活動時間與地點

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　地點：學校周邊公園或山地

　　三、活動內容

　　報名階段：以班級或個人形式報名。

　　培訓階段：對參賽者進行定向越野技能培訓。

　　比賽階段：按照預設路線進行定向越野比賽。

　　閉幕式：頒獎典禮，表彰優勝者。

　　四、組織機構

　　主辦單位：學校體育部、戶外協會

　　協辦單位：學生會、各班級

　　五、宣傳與推廣

　　利用校園媒體進行宣傳，吸引更多學生參與。

　　邀請校外定向越野愛好者參與，提升活動水平。

　　六、預算與物資

　　預算包括場地租賃、器材購置、獎品費用等。

　　準備定向越野所需器材和醫療急救包。

　　七、安全與保障

　　制定詳細的安全預案，確保參賽者安全。

　　配備專業教練和醫護人員，提供全程保障。

　　活動策劃書格式及范文 15

　　一、活動主題：

　　關注山區、關愛青少年；寒冬至、送溫暖、捐衣物。

　　二、活動的目的及意義：

　　獻一片愛心，送一份溫暖！用我們的愛心，讓我們的行動，讓校園充滿溫暖！在學校生活了一段時間，作為學生的我們已經久放了一些不合身的衣物了。為積極扶生活有困難的貴州山區家庭和孩子，使他們度過難關，感受到愛心和溫曖；我們想在愛心的11月號召家獻出一份愛心，捐獻一些陳舊的衣物，為他們送去一份貼心的溫暖。朋友，伸出你愛心之手，也許你的舉手之勞能贏得他們無限歡呼與希望！我們都是平凡人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧窮。但是，作為社會一份子，我們一定能盡自己的力量去做一點點公益。

　　三、活動背景：天氣漸寒，人心向暖。很多同學在尋找換季的衣服穿上，整理衣物的時候，發現許多過時的衣物擱置箱底，久未曾動過，看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”，卻又棄之不舍，嚴重占用了衣柜的空間。然而，在一些僻的地方，僻的人們正為如何熬過這艱難的日子而嘆息。他們有的穿著編織袋做成的.馬甲，光著腳丫子在雪地里放羊；有的為了讓誰穿家中唯一一條沒有補丁的褲子出門而煩惱；有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風中凍紅的面龐，干裂的唇角，長滿凍瘡的手腳，是否也會觸痛您的靈魂……我們都是普通人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧窮。但是，作為一個有社會責任感的人，我們一定能盡自己的力量去做點什么。我們可以提供一個讓愛心流淌的渠道。

　　四、活動前言：

　　1、活動時間：xx年11月1日至12月10日。

　　2、活動地點：貴陽市社區、貴州省各高校、乃至全國。

　　3、募集對象：社會各界人士、貴州省各高校的師生、社會各單位、企業。

　　4、接受衣服單位：貴州省畢節市威寧迤那鎮團、貴陽市南明區林海中學。

　　5、具體的受捐對象：貴州省畢節市威寧縣迤那鎮各中小學、貴陽市林海中學僻學生。

　　6、主辦單位：任知行公益（草根公益組織）。

　　五、衣物接收標準：為了保證給僻地區的群眾捐贈更適宜的衣物，請各位朋友在捐贈衣服之前，注意以下事項：

　　1、接受范圍：以實用、日常必備衣物為主，包括外套、長褲、t恤（訓服裝亦可）。考慮到僻地區主要缺乏秋冬防寒衣物，提倡捐贈棉衣褲、毛衣、羽絨服、衣、手套、圍巾、帽子、鞋等物資；

　　2、不接受范圍：內衣褲、裙子、吊帶（包括過于個性、性感的衣物）、中短褲、襪、腰帶等。

　　3、檢查方法：檢查衣物是否存在破損、發黃、明顯污漬等現象，若發現予以退還。檢查衣物的紐扣、拉鏈是否完好，不完好、且不能輕易修訂的予以退還。

　　4、裝袋方法：請盡量把衣物疊好，然后依次按外套、長褲、恤衫、服等的分類順序自下而上裝袋。并且工作人員將捐贈衣物登記表放在膠袋內（捐贈衣物登記表如附錄1）。

　　六、前期工作準備

　　1)提前一個星期按規定申請場地，如在各高校公共空地用于宣傳。

　　2)購買或申請所需物資，如宣傳物資和回收的膠袋（詳細請見附表2）

　　3)提前3天向宿管阿姨做好相應有效溝通，爭取得到其允許。

　　4)11月20日前安排工作人員到貴陽市接收社會捐贈工作站取回衣服回收麻袋。

　　5)11月10日前確定參與回收的各高校負責人名單、聯系方式和其地址；11月12日通知各高校負責人開會，并且安排具體工作。

　　宣傳工作：

　　1)制作宣傳單張1000份（宣傳單見附錄4）。

　　2)利用網絡發布活動信息（qq群，空間、飛信和微博等）。

　　3)11月1至11月25日在貴陽市各社區和貴陽市各高校宣傳并精心募捐。

　　4)通過各高校相關負責人在本校進行宣傳，盡量提醒同學們回收時間和提前把需要捐贈的衣服整理好。

　　5)通過項目團所有成員和各高校相關負責人在校宣傳。在回收之前盡量多去宿舍走動員，呼吁家積極參與活動安排。

　　七、后期工作：

　　1)在開展活動過程中，必須安排7-10工作人員去對衣服進行分類、清點和記錄。

　　2)在開展活動過程中，按照衣服數量聯系捐助站，爭取他們派車過來。如果捐助站工作人員安排不了人員，我們將聯系車輛運送衣物到捐助站，剩下的衣服送往貴陽學院或者聯系各高校負責人讓其處理。

　　3)歸還所借物資。

　　4)衣服捐出以后，饋信息給各個廣的捐贈者和所有工作人員。

　　5)活動結束后，做好各方面的工作總結、視頻制作、圖片處理、新聞編輯、網站更新、公布捐贈明細。感謝相關的支持單位、贊助商及廣的捐贈者。

　　八、注意事項：

　　1)前期工作要落實到位，包括聯系捐助站，運送車輛和申請場地。

　　2)工作人員要準時集合及時到位，各高校負責人要把好請假關，每位工作人員要清楚回收衣服的標準和上門回收時的態度以及行為。

　　3)工作人員要帶夠麻袋，做好已詢問宿舍防止重復打擾。

　　4)設立3到5個機動人員為各個小組提供應急助同時也可以為其他學校學生提供上門回收。

　　5)注意保護好已回收衣服防止在回收和運送的過程中造成損壞和玷污。

　　6)盡量安排住在該宿舍樓的工作人員參與該棟樓的回收工作。

　　九、應急方案：

　　1)假如運送衣服過程中遇到雨可就近暫時寄存到所在宿舍樓。

　　2)若捐助站不派車過來則我們要安排好備用車輛。

　　3)若擺攤當天下雨，如無太影響就按原計劃進行，否則就取消定點回收，其他學校同學捐贈的衣服就電話聯系提供上門回收。

　　4)若在活動之前無法確定具體工作人員的人數則在活動當天再具體安排具體地點。

　　5)若市捐助站由于倉庫滿了，無法接受我們的衣物，我們將將把衣物暫存在學校的寢室，近期及時聯系其他捐助站接收我們的衣服。

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