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數字媒體時代的圖形創意

時間:2022-10-08 21:20:47 電大畢業論文 我要投稿
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數字媒體時代的圖形創意

  數字媒體時代的圖形創意

  摘要:數字媒體用其獨特的品質影響時下藝術的創意與表達。

  在數字媒體藝術傳播的過程中,圖形元素是必不可少的,更是傳播的關鍵點。

  無論是二維的表現形式,還是三維的表現形式,無論是古典主義風格,還是后現代主義風格,它都應該體出現時代精神與特征,呈現出這個時代應有的圖形特色與魅力。

  但這個時代又是一個容易失去自己特色的時代,所以圖形在與時俱進的同時還不能忘了自己的文化。

  關鍵詞:數字媒體藝術;圖形;創意

  隨著全球化、多元化時代的到來,數字媒體已成為這個時代的主流趨勢。

  數字媒體不同于傳統媒體,它是將視覺、聽覺甚至涉及觸覺、嗅覺、人機互動融合在一起的新藝術形式,不僅具有藝術性、時代性、而且具有科技性。

  并且應用領域之廣,像動畫、電影、廣告、MTV、網絡藝術、網絡游戲、數字攝影等等。

  在數字媒體傳播的過程中,圖形元素是必不可少的,更是傳播的關鍵點。

  所以在數字媒體這個先進的時代下,圖形的創意與表達是至關重要的。

  如何表達出圖形的時代感,又如何在數字媒體圖形中傳承文化,便是本課題所要探析的。

  在過去的印刷時代里,我們的圖形傳播主要依賴于印刷,印刷的局限性很大,它所呈現的僅僅是二位的視覺環境。

  如今在數字媒體時代,圖形不僅僅是二維的概念,還有了時間的概念,它會運用時間進行演繹,同時還配有音樂與音效等等。

  數字媒體有條件讓我們賦予其圖形在時間、節奏、音效、情節上的展開,但它并不是簡單的將印刷媒體時代的圖形配上音樂,如果只是這樣簡單的話,那就像給京劇配上搖滾,并行不配了。

  這個時代的圖形創意,在創意之時就要考慮為其展開、表達等一系列留下的可能性。

  2000年德國漢諾威世博會聚焦予人類、自然和技術三者之間的關系。

  這屆世博會的標志是一個無止境的動態圖像,根據表達的需要配合特殊的Expo音效,整個形態像生命體、像單細胞、像花、像水、像云……千變萬化,若即若離。

  此標志吹響了新時代的號角,讓我們在新時代的門口看見了新時代里圖形藝術的新面貌。

  國際評審組織對此評價為:這個外觀看似有機生物結構的造型是標志設計領域技術運用手段變化的重要標志,它極富動感的造型與傳統靜止的印刷形態產生強烈的反差。

  看來不論在內涵還是技術上,這都稱為“一個會呼吸的標志”。

  這個標志適用于不同的媒質。

  可見印刷媒體時代是單一的、單調的,這種安靜的圖形將很難與時俱進,吸引人們的眼球。

  而數字媒體時代卻是影像豐富多彩,創意千變萬化,技術層出不窮,能吸引眾多觀眾的。

  數字媒體時代的圖形表現出了這個時代圖形藝術發展的特點,反應出藝術與技術的完美結合,流露出活躍的創意思維,呈現出五花八門的表現手法。

  它本身也是一個很好的載體,我們也許可以利用這個無限的新載體將自身的文化加以傳承。

  每個國家都有獨特的文化歷史,五千年的華夏民族更是如此,悠久的文化值得我們去發掘,我們只要取其一點,里面都涵蓋著無窮的文化價值。

  一個時期有一個時期的圖形特征,代表著當時人們的文化生活習性、思維方式和審美特征。

  在農業文明時代,所有東西都是圍繞農業文明展開,現在是數字媒體時代,所以傳統文化在現代設計中的表現,就要結合數字媒體藝術的特點,將其進行詮釋。

  漢字是中國傳統文化的組成部分之一,它起源于物態形象,是一種視覺傳達。

  漢字的象形、指示、會意、形聲、假借等結構方式,在圖形創意過程中,可以受其啟發。

  漢字與圖形之間的聯系,使圖形有了一種語言姿態,有了多樣的情感形態。

  在交流和傳播過程中與文字一樣有了符號的特征。

  與導師史啟新教授為中國設計教育網(一個專門為中國設計教育,包括設計專業教師、學生、設計界人士等開設的網站,是國外設計人士了解中國設計的一所大門。

  )設計的網頁動畫中可以體現出圖形與文字之間的關系。

  網站創始人――同濟大學藝術研究中心林家陽教授,以豹子、長頸鹿、駱駝、大象這四種動物,分別代表著網站前沿資訊的速度,信息質量的高度,持久的耐力和信息豐富的容量。

  網頁動畫圍繞四個動物展開圖形創意。

  首先就要找出并理解這些關鍵詞,了解中國設計教育網的特色、文化和所寄托的情感。

  中國設計教育網是一個開設在數字媒體時代、兼容西方教育文化并承載和傳承中國設計教育的網站,在與時代接軌的同時還要體現中國特色。

  最終,每個動物以兩筆筆畫構成各自形態,使其不僅有了圖形的視覺形式,還具有了象形文字的特征。

  不單單是因為文字筆畫的構成,更源于字體的創意思維和對象形文字文化的了解。

  象形文字有圖畫的性質,每個動物經過這樣藝術化的圖形處理,從豹子慢慢演變到大象,其間豐富的形態,給網站增加了不少趣味性,再加上網站底色的綠色與動物在一條線上的奔跑變化,此時它們不再是一個文字、一個符號、一個圖形、而是一個生命體。

  每個形態經過電腦技術的處理,使其發光、空靈,賦予靈魂,像一個精靈在草原上奔跑,時而變化,時而停頓,時而歡快,時而悠閑。

  就像我們一樣,在中國設計教育網網站里享受著無限豐富的,充滿樂趣的設計資源。

  從這個實踐案例中可見,圖形從創意之始就承載著眾多的文化與感情在里面。

  在數字媒體時代里,它用一定的形式系統去表現自己,藝術結合技術,可以直接影響視覺交流的有效性和完整性。

  同一種圖形用不同的技術去表現、音樂去烘托、色彩去渲染,載體去呈現,它所傳達出來的感覺也各不相同,這不僅取決與這些藝術效果,也取決于人們的心理因素。

  這些因素包括年齡、性別、地區、民族等,還有在當今這個信息迅速化、大爆炸的時代下,人們的視野與思維也已經不像以前那樣單一、陳舊。

  大融合、多元化的數字媒體時代,將圖形拉進我們的生活,它與我們近在咫尺。

  數字技術的發展,能讓我們在作品中體會到圖形帶來的快感。

  數字媒體有著傳統媒體不可媲荑的優勢,作為支柱的圖形應好好利用其展現自己,這需要設計者了解多方面的知識,與國際結合,融合名族;與技術結合,融合藝術;數字媒體時代需要技術,更需要藝術化的圖形,只有二者的完美結合,才能互相發展,才能讓觀眾更加喜愛。

  指導老師:史啟新

  參考文獻:

  [1]李四達.數字媒體藝術概論.清華大學出版社,2006.11.

  [2]林家陽.圖形創意.黑龍江美術出版社,1999.

  [3]史啟新.漢字解構設計.安徽美術出版社,2002.01.

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