小學動物作文

時間：2023-09-05 17:13:30 動物作文我要投稿

小學動物作文[實用]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學動物作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學動物作文[實用]

小學動物作文篇1

　　我的名字叫小白兔，我是哺乳動物。我全身的毛雪白雪白的，白的讓人不敢摸我，生怕把我的'毛給弄臟了。

　　我的毛毛茸茸的，我全身大約長35厘米，體重有2斤，我耳朵長長的，可以聽到離我自己5米的聲音，我的眼睛紅紅的，我的嘴巴最有趣，是三瓣的，吃起東西來快快的，我吃的東西是蘿卜和青菜，我走路蹦蹦跳跳的，我媽媽說我很可愛。

小學動物作文篇2

　　爺爺從鄉下給我們送來了許多泥鰍。爸爸正在殺泥鰍準備吃，我跑過去找爸爸要了兩條泥鰍裝在金魚缸里。

　　我仔細觀察他們，發現泥鰍有又圓又小的米粒般大小的眼睛，有尖尖的嘴巴，身子長長的，尾巴像小黑紗裙。這兩只泥鰍一只是深黑色的，另一只是灰褐色的。那只深黑色的長13厘米左右，粗像爸爸的食指，灰褐色的`長10厘米左右，有我的大拇指那么粗。他們就像一對親姐妹。

　　有時，他們在金魚缸里不動，我以為他們生病了，還擔心他們死了。我用手指一碰，他們就神龍擺尾似的，快速地游走了。我把那玩橡皮泥的工具放在里面，他們還會在工具底下一動不動，好像在睡覺；有時他們會搶著玩，有時會游在那上面當小船來劃船。

　　當我喂食給他們吃時，爸爸說：“孩子，他們不吃米飯，吃水里的浮游生物。”爸爸建議把他們放掉，我同意了。當天晚上，我們就把那兩只泥鰍放到了長江里。看著他們又能自由自在地生活在大自然里，我心里有說不出的高興。

　　直到現在，我還在想念著他們——泥鰍。

小學動物作文篇3

　　我的家鄉在有“魚米之鄉”美稱的洞庭湖畔，那里是國家級自然保護區，我國首屆“觀鳥節”就曾在那里舉行。

　　我的家鄉真不愧是鳥的天堂!你看，成群結隊的鳥兒時而在天空中自由地飛翔，時而在水面低低地盤旋，時而排成個“一”，比賽誰飛得快，時而又組成一個大大的“o”，在一起跳起了歡樂的圓舞曲。看到這些美麗的情景，我的心情是多么快樂!我好像也變成了一只鳥，和天上的鳥兒一起飛呀飛!

　　聽媽媽說，十年前我們這里的鳥兒幾乎滅絕。一些不法之徒大肆捕捉鳥兒，甚至連鳥蛋也不放過。可憐的小鳥有家不能回，有親卻不能聚，只好傷心地飛走了。我想我的家鄉要是沒有了鳥兒，不知道是什么樣的情景!可喜的是，自從這里被劃為自然保護區后，人們的愛鳥意識增強了，而且還設立了自然區保護法，使家鄉的環境得到了改善。鳥兒們重新回到了自己的家，呼朋引伴好不熱鬧!這里又成了鳥的天堂!

　　啊，聽到這些我是多么高興!我多想大聲告訴所有的人，讓我們一起來保護鳥類，讓我們和鳥兒成為真正的好朋友，一起在地球村快樂地生活。

　　今天，我們學校組織春游，去了東山野生動物園。

　　我們來到行車區，我一看見那綠綠蔥蔥的景色，便沉迷于眼前這片青山綠水的風景中。郁郁蔥蔥的三角椰子、長得生機勃勃的可可椰，潺潺的流水，參天古木，如茵綠草，鳥語花香，真的是好美呀！

　　接著，首先參觀了國家一級保護動物——“四不像”麋鹿，接著看到了陸地上最高的動物——長頸鹿。

　　長頸鹿，有著高高的個頭，黃色般的皮膚，它的耳朵小小的.，但你可別看它的耳朵小，卻能聽到十幾米之外的聲音。臉上嵌著一對亮晶晶的小眼睛，頭頂上有一對棒棒糖般的大小犄角，身上有美麗的花紋。

　　見到長頸鹿時，我們坐在車里向它問好，長頸鹿好像也明白似的，對我們“鞠了鞠躬”，表示回禮，這真是一只可愛的長頸鹿。

　　參觀完長頸鹿，我們看了鼻子最長的大象，威猛的非洲獅、兇惡的虎、黑黑的黑熊，還有陸地上最大的鳥類，鴕鳥……。

　　然后，過一會兒，我們來到了步行區。看了鱷魚、河馬、巨絨、長蟒、鳴鶴、矮馬等……，還可置身于人造猴山與群猴嬉戲，在無支撐結構的百鳥園中漫步。

　　但令我最難忘的是人造猴山，中可愛的猴子了。

　　猴子，全身披著棕黃的外衣，可能是由于營養很好，一個個都是油光滑亮的；猴子的臉都是瓜子臉，還都是粉里透紅的，一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，不斷地朝四下張望；它的鼻子沒有鼻梁，嘴巴也沒有嘴唇，總是閉緊緊的；

　　我買2元錢喂猴子的食物，拿起就扔。猴子敏捷地接住，生怕別的猴子會搶然后，把食物一點一點的啃掉，看到這里，我覺得這些猴子真可愛。

　　我喜歡這次的秋游，更喜歡這些猴子。