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描寫寫動物的作文4篇(精華)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的描寫寫動物的作文4篇，希望對大家有所幫助。
描寫寫動物的作文 篇1
這只小松鼠是表姐送我的，因為它十分幸運，所以我叫它“四葉草”。
“四葉草”長得可愛極了。它有著一身烏黑的皮毛，胖乎乎的身子，摸起來十分光滑，真像一個大絨球。一對小巧玲瓏的耳朵，一雙烏黑發(fā)亮的'眼睛，如同一對黑玻璃球，又大又有神。最有趣的是它的尾巴，長長的，毛茸茸的，和他的身體極不相稱，舉在頭頂，像一把大傘。
“四葉草”可調(diào)皮了，不是把秋千給啃成兩截了，就是把水盆給打翻了，害得陽臺變成了“水浸街”!再不是就把松子弄到地上，讓全家都摔了個“狗啃泥”。說到這兒，我眼前浮現(xiàn)出一個場景：那天下午，全家都不在，我去上培優(yōu)課，爸爸在上班，媽媽在回家的路上。我一進門，就張目結(jié)舌，嘴巴張得都快裝下一個雞蛋了。原來臥室、陽臺的門沒關(guān)，家里成了個“水浸街”，水盆打翻在地，水漫的四處都是。松鼠還在悠閑地散步，它又成了“罪犯了”。
小松鼠不僅調(diào)皮，吃相也特別有趣。每給它一個松子，它都會小心翼翼地跳到它的身邊，蹲在地上，用前爪敲一敲，再抓一抓，最后才打開松果，一小口一小口地吃下去，真像一個大家閨秀，斯文極了，一點也不像堂哥家的松鼠，只要是吃的，就狼吞虎咽地吃下去。
“四葉草”，你是我的伴侶，給我的童年帶來了無窮的樂趣。你永遠是我的童年中最閃耀的那顆星!
描寫寫動物的作文 篇2
前幾天，爸爸釣魚的時候給我?guī)Щ貋砹藘芍恍∏嗤埽鼈兙驮谖壹野簿印?/p>
它們只有我的手指肚那么大，身披綠色的衣裳，一對又黑又亮又有點兒鼓的大眼睛。別看它們個兒小，但彈跳力非常強，它們倆能從魚缸口跳出來。
我天天給它吃什么蒼蠅呀，蚊子呀。可是，我每次喂它們的時候，總能發(fā)現(xiàn)蒼蠅和蚊子的“尸體”漂浮在水面上。它們?yōu)槭裁床怀运赖纳n蠅和蚊子呢？這是我百思不得其解，只好去查《百科全書》。這才知道：青蛙只能看見活動的飛蟲，看不見不活動的飛蟲。從此，我天天把它們放出來讓它們自己找食兒吃。
我天天觀察，終于發(fā)現(xiàn)它們倆情同手足。有一次，一只小青蛙自己蹦出了魚缸，另一只也想出來，它在魚缸里蹦啊跳啊，可是怎么也蹦不出來。那只蹦出來的小青蛙不知怎么地又蹦回了缸里。缸中的那只小青蛙用頭碰碰剛跳回來的小青蛙，好像在問它：“怎么樣，你沒事吧？”
聽爸爸說，真正的`小青蛙背上有三條細(xì)細(xì)的、黑黑的條紋。我仔細(xì)瞧了瞧，真是這樣，太有趣了！不過，爸爸卻嚴(yán)肅地說：“咱們可只養(yǎng)一個月，一天也不準(zhǔn)多養(yǎng)，它們兩個是屬于大自然的，明白了嗎？”我點點頭：“我知道，yes，遵旨！”
雖然我很喜歡它們，但是它們屬于大自然，它們是我們?nèi)祟惖暮门笥选Ｎ覜Q定明天就放這兩只可愛的小青蛙“回家”。
描寫寫動物的作文 篇3
陽光燦爛的早晨，小鴨姐姐和小雞妹妹去尋找食物吃。走呀走，它們遇見了一條小河，可是小雞妹妹不會游泳，然后小鴨姐姐就說：“我?guī)氵^河吧!”小雞高興地說：“謝謝鴨姐姐哦!”然后它們一起下了河，小鴨游呀游終于到了河對面。
走呀，走呀，小鴨不小心掉進了陷阱里去了，小雞在想該怎么辦好呢!小雞想出了一個好辦法，趕緊拿來水桶，提了很多桶水灌在陷阱里去，然后小鴨就慢慢地升高了就出來了。小鴨跳躍著感激地對小雞說：“真得很謝謝你啊，不然我困在里面就出不來了。”
最后，小鴨和小雞又一起高興地去尋覓食物吃了。它們還成了最好的伙伴，經(jīng)常一起出去玩呢。
描寫寫動物的.作文 篇4
我家有一只可愛的小貓。它那雙圓溜溜的眼睛烏黑發(fā)亮，頭上豎著兩只三角形的小耳朵，一身雪白的毛，樣子可漂亮了，像個小公主。
別看它漂亮，它還很頑皮呢!沒人和它玩的時候，它自己用爪子抓著皮球滾來滾去，好像在玩捉老鼠的游戲。
它也是我的.好朋友。它經(jīng)常對著我“喵喵”地叫，好像在說：“你好，我的小主人，能陪我玩一會兒嗎?”
我家的小貓真是可愛又頑皮。我家因為有了小貓而顯得更加溫馨，更加快樂。同學(xué)們，你們喜歡它嗎?
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