家的動物作文5篇【熱】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的家的動物作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
家的動物作文 篇1
這幾天，我們家多了兩位成員，他就是我的兩只小倉鼠。
我的這兩只小倉鼠一只叫“三色布丁”，另一只叫“芒果布丁”，合起來就成了我的“布丁組合”。那只叫三色布丁的小倉鼠，頭是黑色的.，脖子上掛著一個銀圈，身子是棕色的；另一只叫芒果布丁，脖子也是白的，而身子卻是黃色的，好似一個成熟的芒果一樣，有趣極了。
每次，當我拿出兩片菜葉時，兩只倉鼠就會各沖向一片菜葉，流露出一種“求求你，給我們吃點兒吧”的眼神，這時，我就會把菜葉放進籠子里，兩只倉鼠就狼吞虎咽地吃起來了。吃完了，他們還會伸伸爪子，表示感謝。
小倉鼠很喜歡跑步，有一次，芒果布丁在按順時針跑步時，我用手指輕輕得逆時針撥動了一下“跑步機”，芒果布丁就一下子摔在了地上，你瞧，他摔了個四腳朝天！可是，他沒有放棄，又重新爬山跑步機，開始了跑步，我再一撥，他又摔了下來，可把我樂壞了。
小倉鼠真是可愛的小動物。
家的動物作文 篇2
世界上有很多個家庭，每個家庭都有各自的特色，而我的家卻像一個“動物園”。
我的媽媽像一只“大老虎”，我們一家都怕她。記得有一次我還沒寫完作業就想出去玩，突然媽媽那雙閃著綠光的眼睛向我射來嚴厲的光芒，差點兒就把我吃了，嚇得我趕緊開始寫作業。
我的爸爸像一頭“老黃�！保刻煨列量嗫嗟纳习啵蝿谌卧�，從沒說過累。雖然爸爸很忙很累，但他總會抽出時間陪我們出去玩一會兒，爸爸多么像一頭勤勤懇懇又和善友好的老黃牛呀！
我的姐姐是一只“小蜜蜂”，整天拿著各種書“嗡嗡”地背著，她是那么的勤勞。在學習上，她還是我的好榜樣呢！
而我是一只“小猴子”。首先我很調皮，有時候我會做一些搞笑的.動作逗人，我也很喜歡吃桃子、香蕉，與猴子的口味差不多。
這就是我們家，一個充滿愛與溫馨的“動物園”。
家的動物作文 篇3
表演呢！從那穩健的步伐，優美的站姿上，使我想起了東漢末年的銅有志者事竟成奔馬――馬踏飛燕，不也凝聚著這般藝術魅力嗎？這“動物園”中最有趣的要數窗格子中間陳列著的十二生肖了。這十二個小動物是搪瓷工藝品，個個小巧玲瓏，精美極了。加上我在排列上獨運匠心，更使這“家中動物園”增添了幾分名符其實之韻味了。不是嗎？你看那中間的小老虎正張著血盆大口，露出一副兇狠
人人都有自己喜愛的東西，王羲之愛鵝，陶淵明愛菊，這是眾所皆知的。而我愛的東西你們就未必知道了，我呀，我最愛的是我家的“動物園”了。不信吧？那就請你隨我來。
當你來到我書房的櫥窗前，你一定會被眼前的陳設所吸引，一定會驚奇道：“啊，真有動物園��！”你瞧，櫥窗的最里層擺著一對精致的水鴨，它們的羽毛紅綠相間，色彩十分耀眼。它們中間不停滾動著一個透亮的彩色玻璃珠，多像兩只水鴨正在水上嬉戲啊。左邊的工時草地上擺著一只小熊貓，雖然是我的紙工作品，但也不乏趣味。你看它多可愛啊，那胖呼呼的身體圓滾滾的，一雙大大的`黑眼圈，看上去好像戴著一副墨鏡。它手里握著根曲棍，擺出一副架式，真像是真正在打曲棍球呢。這使我想起了動畫片《熊貓京京》中的主角京京不也是這般可愛嗎？在熊貓身旁擺著一個褐色的木雕工藝品，那是一只站在松樹上的小鳥，它雖然是木制的，但也栩栩如生。松樹下擺著一只用玻璃制作的晶瑩透亮的小松鼠，那只鳥兒低著頭，正俯看著在樹下津津有味地品嘗松果的小松鼠呢。看到這，我會忍不住地自言自語道：“小鳥，別饞得把口水滴在松果上�！�
再看櫥窗的右邊，一頭高大的黑灰色大象正卷著上翹的鼻子，擺動著它那又細又短的尾巴，三只腳騰空抬起，那笨重的身體就靠著一只又粗又短的有營養左前腳立在矮矮的木柱子上，不難看出它正在做精彩的雜技表演呢！從那穩健的步伐，優美的站姿上，使我想起了東漢末年的銅有志者事竟成奔馬――馬踏飛燕，不也凝聚著這般藝術魅力嗎？
這“動物園”中最有趣的要數窗格子中間陳列著的十二生肖了。這十二個小動物是搪瓷工藝品，個個小巧玲瓏，精美極了。加上我在排列上獨運匠心，更使這“家中動物園”增添了幾分名符其實之韻味了。不是嗎？你看那中間的小老虎正張著血盆大口，露出一副兇狠的形象沖著龍，而小龍呢？也正翹著它的兩個堅硬的龍角，毫不示弱地面對著氣勢洶洶的老虎。這一龍一虎擺出一副迎戰的架式，似乎即將展開一場激烈的搏斗。就像書中所說的“龍虎相斗，永不寧日”，真是一點不假。你再看，那只小猴子手上舉著一面小紅旗，頸上還掛著個小哨子，站在龍和虎的后面，若說是《西游記》中的孫悟空正在做裁判，那簡直是再恰當不過了。在這場決斗中，還有兩邊的啦啦隊表現得也很出色。站在老虎這邊的蛇盤著青綠色的身子，昂著頭，好像沖著對面喊叫著“虎大哥絕不會輸的！”站在龍那邊的美麗的小公雞也張著嘴巴“喔喔”地叫，顯出高傲的神態，仿佛在說：“龍大哥準贏！”看到這一幕，我時常會為自己這風趣的擺設不由地笑出聲來。我想這些小動物們“生活”在我們家中，“居住”在我的櫥窗里，不也有生活在大自然的幸福家園中的那般溫暖嗎？
家的動物作文 篇4
我家有“牛”“蜜蜂”“狗”和“猴子”。千萬別以為我們家是個動物園�。∵@些可不是真的動物，而是爸爸、媽媽、姐姐和我的真實寫照。
為什么說我們一家人像動物呢？其實這得從我們這一大家子的性格和生活狀態說起。接下來，就讓我帶領大家一起來瞧瞧我們家的動物園吧！
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我的爸爸是個大學老師。他教的課很有意思，是足球。足球課都是在室外場地上課，但是不管寒冬酷暑，他都堅持認真上課。冬天，寒風像刀子一樣割在他臉上；夏天，烈日像火烤一樣照在他身上，可爸爸從不偷懶。他的每節課都是認真備課的，我經�？吹剿俗陔娔X前，認真查資料、看視頻。有時到了吃飯的點兒，我喊了好幾遍爸爸都不過來，過去一看，喲！原來爸爸在準備第二天上課的資料呢！這就是我那任勞任怨的“牛”爸爸。
“蜜蜂”媽媽
我的媽媽像蜜蜂一樣勤勞。每天早上五點五十鬧鈴一響，媽媽立刻就像彈簧一樣坐起來，起床給我和姐姐準備早餐。六點二十，媽媽又風一樣地準時叫姐姐起床，等姐姐洗漱完畢，媽媽已經拎著裝好的早餐包站在電梯口等姐姐了。將姐姐送到學校后，媽媽還得火急火燎地趕回來叫醒還在睡夢中的我。又是一陣慌忙，讓我吃好早點，又將我送到學校。幾乎不作停留，媽媽又開著她的小白車趕到學校上課去了。當我們放學回到家，迎接我們的'總是媽媽做的各種美食。有時候我心疼地問媽媽累不累，媽媽總是搖頭說不累。可我分明好幾次看到媽媽累得坐在沙發上閉著眼睛喘氣……這就是我那勤勞的“蜜蜂”媽媽。
“狗”姐姐
我的姐姐今年初三了。在我眼里，姐姐每天不是在學習就是在睡覺，幾乎看不到姐姐出來玩一會兒（除非過節等特殊情況）。偶爾會看到姐姐從房間出來倒點水喝，有時候嘴里還在念叨：“今天的作業好多��！”然后馬上就回到自己房間去了。她自己調侃自己是只“初三狗”。這就是我那辛苦的“狗”姐姐。
“猴”一樣的我
在家人和老師的眼里，我就是一只活脫脫的小猴子。如果你在學校里看到一個小男孩在惡作劇，沒錯！那十有八九就是我。我上課也不那么專心，經常做一些小動作，一會兒摸摸頭，一會兒抓抓耳，一會兒又鉆到桌子底下，一會兒又轉到后面去了……唉！爸爸媽媽和老師都為調皮的我頭疼不已。進入四年級，我自己也逐漸意識到這一點了，越來越討厭這只調皮的“猴子”，在我的腦子里，經常和它打架。一開始，我真的打不過它，它太厲害了！可是時間長了，我發現我越來越厲害了！老師和家長也發現那只調皮的“猴子”經常不見了。這就是那只像“猴子”又越來越不像的我。
聽到這里，相信你已經對我的家庭有了大致了解。在我們這個充滿愛的動物園里，每個人都在努力學習、工作、生活著。我愛我家！
家的動物作文 篇5
奶奶家養了一只大狼狗，它的名字叫“貝貝”。我可喜歡它了，有空我就要回去看它，并給它帶好吃的。
大狼狗長著一雙黑色的眼睛，像黑珍珠那么黑。長長的身子上長著黑一條黃一條的毛，摸起來非常舒服。它的兩只耳朵又尖又長，只要聽到一點異常聲音就會不停地叫。還有一條黑色的毛絨絨的尾巴，總是一直在不停的擺動。
貝貝愛吃骨頭。每次我回來就會帶一些骨頭，它 就在門口迎接我，在我身邊汪汪叫著，好像說：“小主人，給我帶骨頭了嗎？”它吃東西的時候每次頭都是一搖一搖的，可愛極了。
奶奶家的大狼狗真可愛，能給我帶來無窮的樂趣，我非常喜歡奶奶家的大狼狗。
名師點評： 奶奶家的這條大狼狗，的確是十分可愛。不但有漂亮的外貌，還非常聰明機靈，難怪它能如此討我們小作者的.歡心了�？磥硇∽髡呒野堰@條大狼狗起名叫“貝貝”，真的是把它當作了寶貝的。小作者的作文，讓我們看到了小作者對狼狗“貝貝”的喜愛之情。
作文的語言通順流暢，條理清晰，段落之間的連接自然，內容具體，表達的中心明確。
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